我的奇思妙想三年級作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的我的奇思妙想三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的奇思妙想三年級作文1
生活中的奇思妙想雖然還沒(méi)有成為現實(shí)，但也很有趣。
有些小朋友寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，沉重的作業(yè)可能會(huì )讓他們想到：“要是我不用動(dòng)手，筆就能按我的想法自動(dòng)地寫(xiě)完作業(yè)，那多好��！”我相信，這個(gè)奇思妙想，未來(lái)的人就能實(shí)現。那樣，我們這些學(xué)生有更多的時(shí)間去游戲或者讀課外書(shū)了。
還有，世界上水資源缺乏，要是發(fā)明一種超功能轉換器，能將海水變成淡水，臟水變成干凈的飲用水，那么，我們的水就會(huì )源源不斷，永不枯竭，花草樹(shù)木更茂盛，莊稼會(huì )收成更好。
生活中的奇思妙想讓我們開(kāi)動(dòng)腦子隨意去想，別有一番趣味，讓我們在奇思妙想中瀟灑走一回吧！
我的奇思妙想三年級作文2
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)刻觳粌H要辛苦工作，還要做很多家務(wù)：洗衣服、做飯、打掃清潔……看著(zhù)媽媽每天這么辛苦，我的腦海里出現了一個(gè)奇思妙想，我要發(fā)明一個(gè)智能機器人，讓媽媽每天都能輕松地生活。
我的智能機器人，它的腦袋和身體都是方方的，手臂能自由屈伸，腿腳也能伸縮自如；它大約高1.5米，它的身體是由紅色和銀色的，頭上還有兩根靈活轉動(dòng)的天線(xiàn)。它是由一種特殊的材料制造的，不僅無(wú)毒無(wú)害還防水，看上去帥氣無(wú)比。
我的機器人不僅帥氣，而且功能強大。它可以通過(guò)手機遠程遙控，也可以根據設定時(shí)間安排家務(wù)順序。做飯時(shí)間到了，機器人會(huì )自動(dòng)清洗米和菜，根據主人的要求做出各種美食，營(yíng)養豐富；洗衣服的時(shí)間到了，機器人可以對各種衣服進(jìn)行分類(lèi)，按順序進(jìn)行清洗；做清潔的時(shí)間到了，機器人可以把所有家具擦得干干凈凈，還可以?huà)叩�、拖地；我的機器人還可以修剪花草、澆水、清倒垃圾，提醒我們按時(shí)上班、上學(xué)……
有了機器人，媽媽下班回家就可以好好休息了。我還要生產(chǎn)很多這樣的機器人，讓所有的媽媽在家都能好好的休息。我一定會(huì )好好學(xué)習，將來(lái)把我的夢(mèng)想變成現實(shí)！
我的奇思妙想三年級作文3
我是一個(gè)奇思妙想家，當我想到什么時(shí)，我會(huì )給大家描述我的想法。
我曾經(jīng)想過(guò)，假如有一種奇妙的化學(xué)物質(zhì)，澆灌到植物的葉子上，葉子會(huì )隨著(zhù)陽(yáng)光照射溫度的不同，而呈現出五顏六色的色彩。
假如我能制造出一種奇妙的液體，建造建筑物時(shí)和水泥混在一起，晚上能發(fā)光，這樣子又安全又環(huán)保，而且很美觀(guān)。
假如我們能將螢火蟲(chóng)飼養在家里，并且延長(cháng)它們的生命力，讓它們生活在一個(gè)特殊的罩子里，這樣晚上我們就不用電燈照明，而是用螢火蟲(chóng)發(fā)光、照明。
我的奇思妙想三年級作文4
想發(fā)明一個(gè)機器人，它的主要功能是：將地上的垃圾吃了。因為現在安陽(yáng)市正在“創(chuàng )衛”，馬路上有很多人在掃垃圾，我發(fā)明的機器人一個(gè)頂許多個(gè)人。它往那里一站，那里的垃圾就會(huì )通通吸到肚子里，這些垃圾一到肚子里就會(huì )變成綠色食品，接著(zhù)機器人就將綠色食品分給“創(chuàng )衛”的小朋友。這樣就可以吸引更多的小朋友來(lái)保護我們的環(huán)境了。就可以使我們生活的地面更干凈，環(huán)境更優(yōu)美。
另外還有一個(gè)功能是早上吸收太陽(yáng)光，將光能轉化成電能，到了晚上就可以幫我們照明、做飯……
今后，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后當一名科學(xué)家發(fā)明出我說(shuō)的機器人！
我的奇思妙想三年級作文5
轉眼間已經(jīng)過(guò)了60年，現在已經(jīng)是20xx年�，F在房屋已經(jīng)不像以前是鋼筋水泥建筑的，不會(huì )再產(chǎn)生建筑垃圾。因為現在的房子是種出來(lái)的，聽(tīng)到這里，你肯定會(huì )感到驚訝：種？不應該是蓋嗎？
嘿嘿，現在造房子只要將一顆種子埋到一片廣大而寬闊的土地上，澆上一種獨特的液體，不出幾天，種子就會(huì )變成一棵參天大樹(shù)，大樹(shù)上會(huì )結出許多巨大的果子，那果子便是房子。樹(shù)干一直延伸到地面，那便是樓梯。房屋的門(mén)擁有人臉識別功能，如果人臉無(wú)法識別就要使用指紋鎖，不過(guò)連續五次無(wú)法識別，它就會(huì )開(kāi)啟自動(dòng)報警功能。
房屋里配有虛擬AI機器人莫斯，它可以根據主人的需要隨時(shí)調整家具，當然不用擔心因為身高變化或其他原因造成的麻煩。另外，如果主人很忙，沒(méi)有時(shí)間打掃房間也沒(méi)關(guān)系，這房子的地板有許多十分細小的洞，基本看不見(jiàn)，但卻可以吸收大量灰塵，即使遇到一些大型的垃圾呢，也沒(méi)不用擔心，只要在地上涂一種特別的涂料，那涂料可以稀釋任何垃圾，將垃圾分成納米級之后就吸收掉，再次合成新的東西，無(wú)限回收利用，非常的環(huán)保。
當你到家時(shí)，AI虛擬機器人莫斯會(huì )和你聊天，這樣你就不會(huì )感到很寂寞，他會(huì )和你成為真正的朋友，和你聊天，給你講故事，幫你解決一些實(shí)際問(wèn)題：他可以幫你在網(wǎng)上買(mǎi)東西、可以為你預報天氣、可以隨時(shí)為你報時(shí)間。當然莫斯還會(huì )幫你準備好食物和飲料，這些食物都是根據你身體狀況和喜好精心準備的。
你喜歡未來(lái)的房子嗎？
我的奇思妙想三年級作文6
我有一些大膽的想法，比如，未來(lái)的課桌和椅子會(huì )帶著(zhù)我們飛翔，飛到教室上課，這樣會(huì )更安全；未來(lái)將會(huì )有一條我們小學(xué)生專(zhuān)用的馬路，而且還是跳跳床，這樣上學(xué)就可以從家里一蹦一跳地到學(xué)校上課了；未來(lái)的車(chē)子翅膀代替了汽油，不會(huì )造成環(huán)境污染；未來(lái)的掃把會(huì )自己掃地，這樣媽媽下班就不會(huì )再為家務(wù)勞累了；未來(lái)的書(shū)會(huì )自己翻，那些雙后有殘疾的小朋友就能很方便地學(xué)習了，而且還能發(fā)現原來(lái)學(xué)習這么有趣……
能想像的東西太多太多，說(shuō)也說(shuō)不完，寫(xiě)也寫(xiě)不完，想像很有趣，我是一個(gè)愛(ài)想像的小女孩兒，希望未來(lái)我能多多的去想像。
我的奇思妙想三年級作文7
有一次我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)遲到了，于是我就想：如果把彈簧裝在鞋底下這樣就不會(huì )遲到了吧！因為那樣走起路來(lái)一蹦一跳很快就會(huì )到學(xué)校了。
我把我的想法告訴了那個(gè)同學(xué)了，他真的接受了我的建議，于是他買(mǎi)了彈簧裝了上去，從這以后他再沒(méi)遲到了。我看他穿那鞋就像一只活波可愛(ài)的小灰兔蹦蹦跳跳。他的鞋子看起來(lái)就像一片綠葉，下面的彈簧像一根根面條卷起來(lái)，把他們裝在一起像一個(gè)彈簧炮。我還覺(jué)得那彈簧鞋跑起來(lái)像一只小小鳥(niǎo)，在天空中自由自在的飛翔。彈簧鞋不僅可以幫上那些遲到的人，應該還有很多我想不到的用途吧！我想如果把彈簧鞋做成像小車(chē)那樣就更好了，可以調速度。音樂(lè )。按摩……
我真希望這種鞋子能到處都有賣(mài)。哈哈……
我的奇思妙想三年級作文8
每個(gè)人都有自己的奇思妙想，我也有我的奇思妙想。這次，給大家說(shuō)說(shuō)我的吧。
有一次，我將小烏龜從池子里拿了出來(lái)。誰(shuí)知，小烏龜逃跑了，找了幾天都沒(méi)找到，最后，它餓的實(shí)在是抗不過(guò)去了，就自己乖乖的從床底下爬了出來(lái)。
我想：要是在烏龜身上安裝一個(gè)定位儀，該有多好��！就像現在的汽車(chē)和手機能定位一樣，我將定位儀裝在殼上，就再也不怕烏龜走丟了。不論跑到哪里，我都能及時(shí)找到它。
同學(xué)們，你們說(shuō)一說(shuō)我的奇思妙想怎么樣，好不好��？
我的奇思妙想三年級作文9
每一個(gè)人都有自己的奇思妙想，比如：想要一個(gè)多功能的房子，想變成動(dòng)畫(huà)片上的主角……你們想知道我的奇思妙想嗎？那就接著(zhù)往下看吧。
我想發(fā)明一種帶著(zhù)羽毛翅膀的飛行椅，上面分別有三個(gè)按鈕：一個(gè)是黃色的，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的。你要是想讓它起飛，那就按黃色按鈕；要是想讓它降落，那就按紅色按鈕；你要是想去哪個(gè)國家旅游，那就按綠色按鈕，它就會(huì )立即將你帶到那個(gè)國家去。椅子上還有四個(gè)按鍵，分別代表前、后、左、右，可以隨意地控制方向。飛行椅上還有溫度調節，坐上去非常舒服、安全。
怎么樣，我的奇思妙想夠豐富吧！
我的奇思妙想三年級作文10
假如我有一雙翅膀，我馬上站在窗臺展翅高飛，我先飛到田野里，看見(jiàn)農民伯伯在辛勤地種麥苗，蝴蝶姐姐，蜻蜓妹妹，蜜蜂哥哥一起在花叢中快樂(lè )地玩耍，采蜜。
然后，我再飛到宇宙里，去探索月球上的奧秘，看看月球上有沒(méi)有生命，能不能種花草樹(shù)木，可以在上面踢足球打籃球嗎？接著(zhù)，我又飛到一望無(wú)垠的大海里，在大海里，我拿放大鏡仔細地觀(guān)察微生物，又看見(jiàn)了各種各樣的小魚(yú)，美麗的珊瑚，龐大的鯊魚(yú)，弓著(zhù)腰的龍蝦。最后，我來(lái)到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看，哇！廣寒宮里的嫦娥姐姐真美麗，每個(gè)人看了都會(huì )心花怒放，嫦娥姐姐用上好的美味佳肴來(lái)招待我。特別是嫦娥姐姐身邊的小玉兔，潔白可愛(ài)，白白的絨毛，紅寶石似的眼睛，一張三瓣嘴，胖乎乎的身體，長(cháng)長(cháng)的耳朵。吃完飯后，樂(lè )隊開(kāi)始奏樂(lè )，我陶醉在這優(yōu)美的琴聲之中。一陣風(fēng)吹來(lái)，我猛然一驚醒，原來(lái)是我的想象。我想，只有科學(xué)知識才是真正的翅膀。我要努力學(xué)習，擁有科學(xué)的翅膀。
我的奇思妙想三年級作文11
昨天晚上我和爸爸媽媽看了一部一個(gè)小時(shí)的科幻片。然后就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
這是哪里我怎么會(huì )在這里？真是奇怪。突然我看見(jiàn)我在一間發(fā)明室里。我正在發(fā)明一個(gè)高科技水杯子。這種水杯子的材料特別，是薄薄的如紙一樣透明的水晶制成的，無(wú)毒無(wú)公害，微型溫度表。還有各種水杯壁上有微型溫度表和電腦芯片。電腦芯片會(huì )說(shuō)話(huà)：“主人，可以喝了�！薄爸魅苏埳院��！蔽覀兛梢愿鶕娔X的指令。決定什么時(shí)候喝什么時(shí)候等。還能及時(shí)提醒主人每天在最佳時(shí)間喝水，喝多少水適合，十分神奇。
水杯上面有著(zhù)十分美麗的花紋。百花盛開(kāi)，鶯歌燕舞。流水潺潺，楊柳依依……動(dòng)態(tài)的呢。
你想一邊品茶，一邊聽(tīng)音樂(lè )嗎？輕輕一按底部邊上的綠色按鈕，想聽(tīng)什么歌曲都有。
突然傳來(lái)一聲：“小心心�？炱饋�(lái)上學(xué)要遲到啦�！蔽亿s緊起來(lái)去上學(xué)。
上學(xué)的一路上我一直在想著(zhù)這個(gè)美夢(mèng)，我心想我相信只要我刻苦學(xué)習，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。
我的奇思妙想三年級作文12
今天，我吃完早飯后，便趴在窗臺上看外面。我見(jiàn)外面公路上的車(chē)是在太多了，把公路一下子堵了個(gè)水泄不通。要是汽車(chē)有自己的語(yǔ)言該有多好��！有了語(yǔ)言，不就會(huì )避免一些不該發(fā)生的悲劇了嗎？
我幻想著(zhù)：如果一輛汽車(chē)，要拐入一個(gè)路旁的大門(mén)，那司機就要經(jīng)過(guò)非機動(dòng)車(chē)道，然后再拐入大門(mén)。如果貿然拐彎的話(huà)，那么很可能會(huì )撞到別的'車(chē)輛。如果用汽車(chē)語(yǔ)言的話(huà)，結果又是怎樣的呢？重新幻想一遍，一輛汽車(chē)駛了過(guò)來(lái)。他到了非機動(dòng)車(chē)道的入口，并用汽車(chē)語(yǔ)言說(shuō)了句“請注意！我要拐彎”。那些不遠處的摩托車(chē)自行車(chē)開(kāi)始減速，離車(chē)很近的車(chē)輛快速沖過(guò)。這輛小轎車(chē)平安到達了大門(mén)。假如在兩輛車(chē)同時(shí)要進(jìn)入一個(gè)停車(chē)場(chǎng)時(shí)，而這個(gè)停車(chē)場(chǎng)的入口只能容納一輛車(chē)，很可能會(huì )有一些小麻煩。有了汽車(chē)語(yǔ)言的話(huà)，很可能會(huì )避免麻煩。這時(shí)，其中一輛車(chē)用汽車(chē)語(yǔ)言說(shuō)道：“您先過(guò)！”這一輛車(chē)會(huì )倒退一段距離，讓那輛車(chē)先過(guò)，他隨后再進(jìn)入。我的幻想究竟能不能成為現實(shí)呢？
我的奇思妙想三年級作文13
學(xué)們，你們在灌鋼筆水時(shí)是不是會(huì )把墨水灑到衣服上呢？會(huì )不會(huì )有不會(huì )寫(xiě)的字而發(fā)愁呢……這二鍵式鋼筆完全可以幫你的。
當你要灌墨水時(shí)，你只要將手輕輕按一下第一個(gè)按鈕，鋼筆內部的自動(dòng)吸墨囊就發(fā)動(dòng)起來(lái)，將墨水快速吸入囊中。如果你想將墨水排出去，你只要再按一下第一個(gè)按鈕，吸墨囊就自動(dòng)把墨水排出去。這時(shí)如果沒(méi)有蓋上蓋，鋼筆便會(huì )發(fā)出刺耳的聲音提醒你把蓋子蓋上。
怎么樣？你是不是覺(jué)得很新奇，它還有許多功能呢！
如果有了它，你根本不用帶記作業(yè)本。放學(xué)時(shí)，你只要按下第二個(gè)按鈕，鋼筆便開(kāi)始錄音，它會(huì )記錄你所告訴它的一切。到了家里，你只要按下第一個(gè)按鈕，它就會(huì )一字不漏地把作業(yè)告訴你。這樣，又節約紙張，又避免了記錯作業(yè)的可能。
怎么樣，我設計的鋼筆不錯吧？
我的奇思妙想三年級作文14
也許是因為我看了很多動(dòng)畫(huà)片的緣故吧，我的奇思妙想特別多，比如：
我二十年后肯定不會(huì )住在上海，那時(shí)我一定上班幾年了，也賺了些錢(qián)，我會(huì )把錢(qián)花在周游世界上。第一個(gè)到的地方是北極，我會(huì )穿上兩件滑雪衫，戴上三頂大帽子，圍上四條厚圍巾，手套和襪子嘛，當然套到套不上為止，因為北極太太太冷了！前年，我在上�？吹竭^(guò)雪花，但是沒(méi)幾天就融化了，北極那兒肯定是冰天雪地，每天，我愿意堆幾個(gè)雪人打幾次雪仗都可以！
我想去的第二個(gè)地方是澳大利亞的大堡礁，因為那兒有全世界最漂亮最大的珊瑚礁！我在網(wǎng)上看過(guò)大堡礁的照片，真是美極了！那兒是世界最大的天然珊瑚水族館和全球最大的自然海洋公園，也是成千上萬(wàn)品種的海洋生物的安居之所，有1500種魚(yú)類(lèi)、4000種海洋軟體生物和350種珊瑚，特別值得一提的是，大堡礁是世界上未受到污染的地區，所以，這兒的生物們仍然自由自在地保留了最原始的面貌。
接著(zhù)我會(huì )去馬爾代夫，麥兜特別喜歡的地方，他常念叨“椰林樹(shù)影，水清沙幼，藍天白云”這些詞，我也非常喜歡這種地方！
我要去玩的地方有很多很多，但肯定是去特別吸引我的地方，因為我可不想浪費時(shí)間！為了我的奇思妙想早一天實(shí)現，我一定要好好學(xué)習，將來(lái)才能工作賺到錢(qián)��！媽媽說(shuō)：“這就是先苦后甜！”
我的奇思妙想三年級作文15
我想發(fā)明一個(gè)“電腦之家”，這個(gè)家可不一般，它外裝感應器，可以分辨季節，家里冬暖夏涼，還有先進(jìn)的防盜裝備。所以，在里面即暖和又安全。
我想發(fā)明一個(gè)玻璃電梯，四周都有動(dòng)力電器，既可以當電梯，也可以用它出門(mén)辦事用。它飛行的速度獨一無(wú)二，就是到千里迢迢的英國，也不含糊。它的電池是太陽(yáng)能電池，又省油，又省能，不是兩全其美嗎？
我想發(fā)明一個(gè)火箭，它內存大量的能源，就是環(huán)游宇宙也沒(méi)問(wèn)題。當我們的家園地球沒(méi)法生存了，就可以移居到我們人類(lèi)尚未發(fā)現的星球去居住。
發(fā)明這些高科技產(chǎn)品，更是考驗我們的知識、動(dòng)手能力和堅定的信念。我們必須從現在就要好好學(xué)習，掌握大量知識，將來(lái)實(shí)現我們的夢(mèng)想。
【我的奇思妙想三年級作文15篇】相關(guān)文章：
【薦】我的奇思妙想小學(xué)作文04-16
我的奇思妙想小學(xué)作文【薦】04-09
我的奇思妙想作文700字（精選101篇）03-15
我的奇思妙想作文400字（通用27篇）04-24
我的奇思妙想四年級作文大全04-04
四年級我的奇思妙想作文大全04-14
我的奇思妙想四年級作文7篇03-28