實(shí)用的難忘的三年級作文合集七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的難忘的三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
難忘的三年級作文 篇1
那是個(gè)天氣晴朗陽(yáng)光明媚的早上，媽媽早早就起來(lái)了，經(jīng)過(guò)一番精心打扮之后，微笑著(zhù)對我說(shuō)；“我們去百色游玩好嗎？”聽(tīng)到要去百色，我高興的勁甭提了，一蹦三尺高！
在去百色的路上，我看到了一排排蒼翠挺拔的樹(shù)木，像站崗的士兵一樣，整齊的排列
在彎曲的公路兩旁。
終于到達了百色，首先映入我眼簾的是來(lái)來(lái)往往川流不息的車(chē)輛和過(guò)往的行人。
媽媽對我說(shuō)：“熹熹，我們去森林公園照幾張相吧！”“好��！”
在路上，我看到了又香又脆的肯德雞饞得我直咽口水；還有高大的蹦蹦床，讓我大開(kāi)眼界�；▍怖锏幕ㄎ孱伭�，有紅的，黃的，紫的，白的……這些鮮花像一個(gè)美麗的小仙女在蔥郁的草叢里舞蹈。
不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了森林公園。公園外有個(gè)大噴泉，噴泉上雕刻著(zhù)精美的圖案。聽(tīng)說(shuō)到了晚上噴泉就會(huì )被打扮得十分美麗，讓公園增添了不少光彩。公園里有許多翠綠的樹(shù)，有玉蘭樹(shù)，榕樹(shù)……他們把綠色的遮陽(yáng)大傘，幫助人們抵擋陽(yáng)光。還有翠綠的小草，爭奇斗艷的小花使公園生機勃勃。在公園里還有幾個(gè)小亭子，里面有一些老人在悠閑的交談。娛樂(lè )。那些老人唱著(zhù)自己喜歡的歌曲展示著(zhù)自己的才華。使公園別具一格。
媽媽注視著(zhù)那一棵蒼翠的大樹(shù)，就對我說(shuō)：“那里有一棵比較大的樹(shù)，我們在樹(shù)叉上照一張相吧！”媽媽吃力的把我抱到樹(shù)叉上。然后對我說(shuō)：“你用手抱住樹(shù)枝，看媽媽手中的照相機，來(lái)，笑一個(gè)！”我按照媽媽的話(huà)去做�！耙�，二，三。咔嚓！”一張照片就這樣誕生了。
第二天，媽媽把照片拿去沖洗，當我看到我那個(gè)可愛(ài)的樣，心里非常高興。
這張照片，我會(huì )好好珍藏它的！
難忘的三年級作文 篇2
我的語(yǔ)文老師姓陳。老師的眼晴是雙眼皮的。初看，沒(méi)有什么特點(diǎn)�？勺屑氁豢�，她的眼晴會(huì )說(shuō)話(huà)的，令人難以忘懷。
記得她一開(kāi)始教我們語(yǔ)文課時(shí)，就讓我們一個(gè)接一個(gè)“開(kāi)火車(chē)”回答問(wèn)題。我心里很不舒服，心想，開(kāi)什么“火車(chē)”，誰(shuí)能回答就讓誰(shuí)舉手吧，這么今咬，真煩!終于輪到我們組“開(kāi)火車(chē)”了，我的心突然跳得特別快。但是沒(méi)辦法，’只得照辦�？燧喌轿伊�，我趕緊開(kāi)動(dòng)腦筋思考。要我回答的問(wèn)題是翻譯一段古文。當我抬起頭來(lái)時(shí)，這才發(fā)現：老師正用親切的目光注視著(zhù)我，目光中滿(mǎn)是熱情的鼓勵，好像在告訴我：大膽些，你能行!是的，我知道老師在鼓勵我。我又回想起剛才老師的眼睛，它是多么明亮啊，飽含著(zhù)對我們的殷切期望。
還有一次，也是上語(yǔ)文課，老師讓我們自由朗讀課文。這時(shí)有一名同學(xué)在做小動(dòng)作，沒(méi)有認真讀書(shū)。老師看見(jiàn)了，瞪大了眼晴注視，好像在告誡他：上課要專(zhuān)心，不要做小動(dòng)作。這個(gè)同學(xué)開(kāi)始時(shí)沒(méi)有看到，后來(lái)發(fā)覺(jué)了，馬上認真朗讀起來(lái)。這時(shí)，老師的眼睛是那么敏銳，那么嚴厲。
每當下課時(shí)，陳老師的眼睛就變得非常溫和。她喜歡和同學(xué)們大談，用她那熱情溫柔的眼睛看著(zhù)她的學(xué)生們。
一學(xué)期多了，我對陳老師有了一些了解。尤其是她那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，經(jīng)常浮現在我的腦海里。在這雙眼睛里，我發(fā)現了一股“內力”，這是愛(ài)學(xué)生的“力”，這是愛(ài)事業(yè)的“力’。這股“力”，將永遠催我?jiàn)^發(fā)，催我前進(jìn)。
難忘的三年級作文 篇3
在我們身邊有很多的文明使者，讓我印象最深刻的就是一位環(huán)衛工人。
一天中午，我在回家的路上�？吹揭晃画h(huán)衛工人頂著(zhù)快三十八九度的高溫下在馬路邊撿垃圾，還不停的用力揮動(dòng)著(zhù)掃帚，認真的清掃著(zhù)街道。汗水大滴大滴的往下流。路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往的，非常危險。外邊的氣溫那么高，他卻冒著(zhù)酷暑在辛勤的勞動(dòng)著(zhù)，在平凡的崗位上，默默地奉獻著(zhù)，為我們的城市生活增添了無(wú)限光彩。心想，環(huán)衛工人實(shí)在太辛苦了。一年365天，他們天天辛勤的堅守在自己的工作崗位上。冬天，天氣那么冷。他們早上還要三四點(diǎn)鐘起來(lái)去掃馬路，冬天的早上天氣是非常寒冷的，寒風(fēng)刺骨，有的人的雙手都凍爛了。過(guò)年的時(shí)候，我們都在家里過(guò)年，吃著(zhù)團圓飯，看著(zhù)春晚。而他們有些人卻因為工作回不了家，不能和家人團圓，依然堅守在自己工作崗位上。
環(huán)衛工人不怕苦，不怕累的精神是多么值得我們學(xué)習��！我們一定要做一位講文明的人。愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護我們的城市，不要隨便亂扔垃圾，和我們的環(huán)衛工人一起保護好我們城市的美好環(huán)境。
難忘的三年級作文 篇4
星期日，我懷著(zhù)愉快的心情乘著(zhù)大巴和《小主人報》的小記者們一起參加了“同在一片藍天下·我們共同成長(cháng)”儀征茶蓬小學(xué)捐書(shū)捐學(xué)鄉村體驗活動(dòng)。
到了那里，我感觸很深，雖然儀征離揚州很近，可他們的學(xué)習環(huán)境卻遠遠不如我們，我們有塑膠操場(chǎng)，他們只有泥土、雜草、沙子鋪成的操場(chǎng)；我們有寬敞的教室，他們只有簡(jiǎn)陋狹窄的教室；我們有嶄新漂亮的課本，他們只有破爛的圖書(shū)，可同學(xué)們依然好好學(xué)習，刻苦讀書(shū)、追求夢(mèng)想，
看完了周邊環(huán)境，我們來(lái)到了茶蓬小學(xué)的教室里和同學(xué)們一起讀書(shū)，在教室里同學(xué)們用響亮的`聲音背誦著(zhù)增廣賢文，他們驚人的記憶力讓我佩服，如果讓我背誦幾段，比登天還要難！
“同在一片藍天下·我們共同成長(cháng)”的活動(dòng)中，有一個(gè)環(huán)節最有意義，就是隨便和一位同學(xué)交換聯(lián)系卡。我東張西望找了半天才找到一位女生名叫王盈，她瘦瘦高高的身材，扎著(zhù)馬尾辮，剛開(kāi)始，她有點(diǎn)緊張，我問(wèn)她的問(wèn)題都答不出來(lái)，可過(guò)了一段時(shí)間后，我們倆就漸漸地熟了，像朋友一樣親密，我們一起玩耍、拍照、讀書(shū)，可開(kāi)心了！
最后，我來(lái)到一位同學(xué)的家里參觀(guān)。在城市的孩子都不分都住在五、六層的高樓，而在農村只能住小平房，家里還養了雞、鴨、狗等一些家禽，儼然就是一個(gè)小小的動(dòng)物園，這位同學(xué)家里還有一片竹林，她告訴我們這片竹林里大部分都是毛竹，少部分是青竹，毛竹和青竹都是空心的不可以用來(lái)做家具。農村的孩子比我們有見(jiàn)識呀！
通過(guò)這次活動(dòng)，我更加了解了農村小朋友的學(xué)習、生活，我相信農村將來(lái)能和城市發(fā)展得一樣好，農村的孩子能和我們一樣快樂(lè )、幸福的成長(cháng)！
難忘的三年級作文 篇5
今天陽(yáng)關(guān)燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了小桔燈。
我進(jìn)入教室，教室發(fā)送了翻天覆地的變化。桌子上，大家擺滿(mǎn)了五花八門(mén)的東西：有美麗的娃娃，有美味的零食，有各種書(shū)……緊接著(zhù)老師帶我們來(lái)到“檸檬夜市”。
原本冷冷清清的“檸檬夜市”頓時(shí)熱鬧得像菜市場(chǎng)一樣。我迫不及待地找到了一個(gè)黃金鋪位，趕緊拿出珍藏的玩具，整整齊齊的擺放在鋪子上。我仿佛就是一個(gè)小商人，賣(mài)力的吆喝。不一會(huì )兒，就有同學(xué)光顧了。過(guò)了一會(huì )兒，我鋪子上的東西銷(xiāo)售一空。
看！那不是吃貨俞同學(xué)嘛！他一手拿著(zhù)一包薯片，一手拿著(zhù)一瓶飲料，嘴里還叼了一根棒棒糖。他吃得津津有味 連有同學(xué)到他的鋪子賣(mài)東西，他都不理不睬的。瞧！周同學(xué)戴著(zhù)眼鏡斯斯文文的。但討價(jià)還價(jià)可厲害了。他的嘴像機關(guān)槍一樣，根本停不下來(lái)。突然，我被一陣討價(jià)還價(jià)聲吸引了。只見(jiàn)王同學(xué)背著(zhù)挎包，雙手插腰，正與吳同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)“世紀大砍價(jià)”。吳同學(xué)對于王同學(xué)的小汽車(chē)愛(ài)不釋手。吳同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)多少元？”“7元�！蓖跬瑢W(xué)回答道�！斑@么貴�！眳峭瑢W(xué)說(shuō)，“那我不買(mǎi)了�！蓖跬瑢W(xué)見(jiàn)形勢不對，連忙拉住吳同學(xué)說(shuō)：“價(jià)錢(qián)好商量�！弊詈髤峭瑢W(xué)低價(jià)買(mǎi)到了自己心愛(ài)的小汽車(chē)。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我明白了花錢(qián)容易，賺錢(qián)難。我不會(huì )亂花父母的錢(qián)了。
難忘的三年級作文 篇6
今天下午，驕陽(yáng)似火，整個(gè)大地像個(gè)大蒸籠似的，又熱又悶。第三節課，同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著(zhù)很有節奏的步子，來(lái)到操場(chǎng)參加最后一次的軍訓活動(dòng)。
大家迅速地排好四列橫隊，在教官來(lái)之前先練習一下。劉忠霖同學(xué)站在前面，用洪亮的聲音喊道：“向右轉！”“向右看齊！”“向后轉！”等等，同學(xué)們都很認真，根據指揮快速地移動(dòng)，轉身，十分整齊。
不一會(huì )兒，教官來(lái)了，他大聲喊道：“向右看齊！”同學(xué)們就把頭轉向右邊，小碎步移動(dòng)，縮短與同學(xué)之間的距離，并與同學(xué)對齊。當他讓我們轉向各個(gè)方向時(shí)，我們便一直后腳跟挪動(dòng)，另一只腳后跟抬起，然后兩只腳合并。主要還是踏步，教官喊口號，并在前面做示范，大家跟上了教官的節奏，手有力地擺動(dòng)著(zhù)，一點(diǎn)兒也不馬虎。
六年級的三個(gè)班要在教官的帶領(lǐng)下進(jìn)行全校展示，我們班也自告奮勇參加表演展示。開(kāi)始展示了，六年級的哥哥姐姐在教官的帶領(lǐng)下動(dòng)作迅速，整齊劃一。我們也不甘示弱，盡了自己的全力去做。雖然動(dòng)作不如六年級的哥哥姐姐那么好，但每個(gè)人都很努力了，下次加油爭取得第一！
最后，我們看了教官們精彩的表演，并派了十幾名學(xué)生代表為他們送去了小禮物。
軍訓結束后，大家收拾好書(shū)包，高高興興地回家了。
難忘的三年級作文 篇7
時(shí)間過(guò)得飛快，一下子就到了星期五，這個(gè)下午有一堂讓我難忘的公開(kāi)課。
這堂課是很難忘的又很重要的。因為有很多老師在看著(zhù)我們。
"當當"開(kāi)始上課了，我們昂頭挺胸，站在架工城聽(tīng)老師的話(huà)。
首先，老師和我們一起做熱身動(dòng)作，大家都跟著(zhù)老師生怕做錯。
我最喜歡的就是前滾翻了，我和伙伴張甜穎，一起按老師要我們用兩張紙夾住腳，，因為動(dòng)作不方便,我開(kāi)始沒(méi)成功。張甜就穎說(shuō)：“起步時(shí)要雙腳夾緊，速度快�！蔽衣�(tīng)了再試了一次,膽子也大了,果然成功了。
最后一個(gè)就是游戲了，老師說(shuō)的游戲的規則是：前三個(gè)同學(xué)有三個(gè)毯子，做一個(gè)可以讓隊員們爬過(guò)去的門(mén)，如果沒(méi)有成功，前三個(gè)人就去服穩。老師問(wèn)我們聽(tīng)懂了嗎？我們說(shuō):“聽(tīng)懂了”.
開(kāi)始游戲了.我就是前三個(gè)里的一個(gè)，我們匆匆忙忙的忙著(zhù)，一不留神我們那一組就得了個(gè)第二名，做好門(mén)后四個(gè)組開(kāi)始比賽了，我們緊張而飛快的跑著(zhù),終于跑過(guò)終點(diǎn).我們那一組，得了第一名我心里比喝了蜜還甜。
通過(guò)這次公開(kāi)課，我體會(huì )到了體育很有趣，和同學(xué)之間的配合也很重要.下一次相信我們會(huì )做得更好。
【實(shí)用的難忘的三年級作文合集七篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的難忘的除夕作文七篇04-06
【實(shí)用】難忘的細節作文七篇04-19
難忘的細節作文合集七篇03-10
難忘的香港作文合集七篇04-19
實(shí)用的難忘的除夕作文合集九篇04-19
實(shí)用的難忘的除夕作文合集六篇04-18
實(shí)用的難忘的除夕作文合集9篇03-27
實(shí)用的難忘的細節作文合集六篇04-23
實(shí)用的難忘的細節作文合集6篇04-05