精選小學(xué)三年級作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級作文 篇1
漢字還是世界上最古老的文字之一（此句從后提前）。漢字，人們聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得乏味、枯燥，但它在生活中給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。
漢字能夠讓人們進(jìn)行猜謎、接歇后語(yǔ)、談笑話(huà)等系列游戲。
先說(shuō)說(shuō)字謎。字謎有很多種，數也數不盡，比如“伯父隔壁沒(méi)住人”，答案是“白”；“四個(gè)人搬木頭”，答案是“杰”；“人不在其位”，答案是立。字謎能夠鍛煉人的猜想力，讓人們的腦力更加發(fā)達。
再說(shuō)歇后語(yǔ)，它有不一樣的分類(lèi)：有搞笑類(lèi)、諧音類(lèi)和普通類(lèi)。比如“四月的冰河――開(kāi)動(dòng)（凍）了”、“張飛穿針――粗中有細”。歇后語(yǔ)是根據生活中的關(guān)系產(chǎn)生出來(lái)的，能夠考驗你的記憶力和觀(guān)察潛力。
講笑話(huà)是人們休息時(shí)有意思搞笑味的娛樂(lè )活動(dòng)。有一次我看到一個(gè)寫(xiě)錯字的笑話(huà)，十分好玩：小時(shí)到別人家去玩，他給媽媽寫(xiě)了封信：媽媽我在那里玩得很好，但是就是沒(méi)命，此時(shí)請您再家里把命給我送過(guò)來(lái)。他媽媽當時(shí)就嚇暈了，原先小朋友把“傘”寫(xiě)成了“命”。像這樣的笑話(huà)有很多很多，都十分搞笑、好笑。
漢字是由橫豎撇捺構成的奇妙組合，一個(gè)字加上另外一筆都會(huì )出現的很多種不一樣的字。就拿“日”說(shuō)，有很多人都以為“日”字加一筆，只能組成三個(gè)字“舊、白、目”，此時(shí)其實(shí)還能夠組成更多的字，如在方框里面加一豎是“田”、在“日”中加一豎是“申”、在“日”中加一豎下方出頭是“甲”、在“日”中加一豎上方出頭是“由”，在“日”字下方加一橫是旦，在日字中間加上豎彎勾就成了“電”；正是因為這些筆劃，漢字的變化才會(huì )越來(lái)越多。
漢字給我們帶來(lái)的趣味是數不勝數的，只要我們去細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現更多個(gè)地方，既能學(xué)到很多知識，又讓我們開(kāi)心。
小學(xué)三年級作文 篇2
學(xué)校的小花園是我最?lèi)?ài)去的地方。
春天的小花園是五彩繽紛的，柳樹(shù)突出綠芽迎接春天。小草從土里鉆出來(lái)，靜靜地觀(guān)看著(zhù)這個(gè)春意盎然的世界。那假山的幾株迎春花，像一個(gè)個(gè)小喇叭。周?chē)袏A竹桃、玫瑰、白玉蘭……
春天的小花園很美，夏天的呢？大家一定會(huì )覺(jué)得很熱，不過(guò)小花園的大樹(shù)一棵接一棵，走進(jìn)去覺(jué)得神清氣爽。
秋天，要是平常的樹(shù)就會(huì )枯黃了，而小花園卻不一樣，里面的樹(shù)木全是綠的，在綠樹(shù)的襯托下，菊花就更美麗了紅的、黃的、粉的、紫的、白的、漂亮極了！
冬天小花園的花朵全部凋零，可是梅花還站立著(zhù)。它在嚴寒中展開(kāi)花瓣，問(wèn)一下還有淡淡的清香呢！松樹(shù)是個(gè)衛兵，在寒冷中挺立。紅梅、青松和白雪融在一起，構成了一幅潔白的瑞雪圖。
無(wú)論春夏秋冬，小花園都是很富有生氣的地方。
小學(xué)三年級作文 篇3
我的家鄉是個(gè)美麗富饒的地方，新疆，我住在新疆托里，不僅僅是在班里，我的朋友也在我家門(mén)前，不管他們是男是女，是好是壞，都給我帶來(lái)了快樂(lè )。在我不愉快時(shí)他們演小丑給我給予快樂(lè )；在我很郁悶是他們陪我玩耍，使我得到了快樂(lè )；在我很無(wú)知時(shí)，他們給我講道理，使我得到了快樂(lè )。你說(shuō)我的朋友是不是很有趣呀。我就一一給你們介紹一下我的朋友吧。
我先給你們講我的第一級好友熱萬(wàn)吧，她幽默可愛(ài)，特別討人喜歡，我要是跟他斷了關(guān)系，那我肯定救活不下來(lái)了吧，因為沒(méi)她我就會(huì )很無(wú)聊的，一次，我因為一件事兒愁苦萬(wàn)分，但在她的安慰與鼓勵下我就立刻變得活躍起來(lái)了。
我的二級朋友便是他，他在男孩里便是最理解我心情的人，一次，我被他們欺負了，我給他們寫(xiě)了封信，說(shuō)希望他們不要欺負我這類(lèi)的弱女子了，但他們全都不聽(tīng)我的話(huà)，就他一人便聽(tīng)了我的話(huà)，我就一下子便利索了點(diǎn)。
我的朋友多的不一一介紹了，如果有興趣來(lái)我家想認識認識他們吧。
小學(xué)三年級作文 篇4
“春游啦”“春游啦”是最高興的日子，要去錫惠公園春游啦！上車(chē)后，人在車(chē)上，但心卻飛到公園里了。 不一會(huì )，就公園。一進(jìn)大門(mén)，沿著(zhù)甬到向前走，在我的美麗的花壇。中花兒你不花壇讓我，我你。海棠紅似火，迎春黃賽金，榆葉梅白勝雪，山茶粉如霞。顏色擠入眼睛，令我美不勝收。了，我還真想摘幾朵呢��！但天下泉，一進(jìn)大門(mén)，這里樹(shù)林蔥蘢, 藤蘿搖曳。在一面墻壁上，寫(xiě)著(zhù)五個(gè)蒼勁的大字—天下泉。大字下面，有一座座 形狀 不一的假山，走進(jìn)看，依稀還能看見(jiàn)被水沖刷的痕跡。在天下泉字的右邊，有大池塘，龍頭，龍頭還完好無(wú)損。水卻一滴也沒(méi)滴。在天下泉左邊，有兩口井，上題天下泉。參觀(guān)完美的景區后，就了歡樂(lè )而又開(kāi)心的野餐了！大家圍著(zhù)一棵３尺高的大樹(shù)野餐，我把背包里的食物全都拿了，與大家吃了痛快！大家別提多開(kāi)心了��！時(shí)近下午了，才依依不舍的離開(kāi)了錫惠公園，在車(chē)上，我還在回顧這歡樂(lè )的笑聲！
小學(xué)三年級作文 篇5
經(jīng)過(guò)了酷熱的夏天，秋天的腳步漸漸向我們走來(lái)。田野上，金黃的莊稼隨風(fēng)舞動(dòng)。樹(shù)林間，紅紅的楓葉像燃燒的烈焰。公園里，五顏六色的'菊花競相開(kāi)放。這么漂亮的秋天，我一定要把它留住。
可是，該怎么留住秋天呢？
我來(lái)到樓前，只聽(tīng)見(jiàn)秋風(fēng)吹過(guò)高大的梧桐樹(shù)，樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音。幾片葉子隨風(fēng)慢慢飄落下來(lái)。地上已經(jīng)有了一些落葉，有的黃，有的褐，有的綠，十分好看。我輕輕撿起一片樹(shù)葉，把它夾在隨身攜帶的書(shū)本里。
我又來(lái)到遠處的草地上。在那里，搖搖擺擺的小草好像在向我招手呢。狗尾巴草雖然不像夏天時(shí)那么鮮綠，但是黃黃的樣子更像小狗的尾巴了。于是，我又摘了幾根狗尾巴草，也把它們夾在了書(shū)里。突然，幾簇野菊花映入了我的眼簾。那小小的花瓣聚在一起，在秋日陽(yáng)光的照耀下顯得很可愛(ài)。我又摘了幾朵野菊花，夾進(jìn)書(shū)本。
回到家，我慢慢打開(kāi)書(shū)本，翻看那些采集的落葉、秋草和野花。這不就是秋天留下的印記嗎？我把美麗的秋天夾在書(shū)里啦！
小學(xué)三年級作文 篇6
今天是一年一次動(dòng)物森林音樂(lè )會(huì )。小動(dòng)物們練習很久了，就為了迎接今天的到來(lái)，可以展現它們的一技之長(cháng)。
參加的小動(dòng)物有：大象、小豬、蝴蝶……首先出場(chǎng)的是長(cháng)鼻子大象。大象在臺上認真地吹笛子，吹出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，空中飄著(zhù)美麗的音符。小豬和蝴碟不由自主為大象拌起舞來(lái)，蝴蝶在空中偏偏起舞。小豬使頸擺動(dòng)著(zhù)肥肥的屁股。大象出色的表演迎來(lái)場(chǎng)下觀(guān)眾熱烈的掌聲。
第二個(gè)出場(chǎng)的是蝴蝶小姐。蝴蝶穿了一條美麗的裙子，在空中邊唱邊跳，一會(huì )兒跳到花朵上，一會(huì )兒跳到樹(shù)葉上，好象是個(gè)害羞的小姑娘在花從中東躲西藏。
緊接著(zhù)出場(chǎng)的是可愛(ài)的小豬，雖然歌唱的不好，但是他舞跳得很棒，也迎來(lái)了觀(guān)眾的掌聲。
小動(dòng)物們的表演一個(gè)比一個(gè)出色。森林音樂(lè )會(huì )在掌聲中結束了。
小學(xué)三年級作文 篇7
暑假的一天，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了被人們稱(chēng)作“天下第一奇山”的黃山旅游。
黃山位于安徽省南部，面積約為 1200 平方公里，有山峰 72 座，黃山自古以來(lái)就是旅游勝地。 黃山最高峰是蓮花峰。海拔 1800 多米，那聳立天外的峰頂，云霧繚繞，神秘莫測，使人感到難以攀登。 黃山最險的是一線(xiàn)天，抬頭望去，像是連著(zhù)天國的云梯，兩邊是陡峭的山崖，走在上面令人心驚膽顫。
風(fēng)景優(yōu)美的黃山
黃山最奇的要數那些怪石了，就說(shuō)“石猴探�！�，栩栩如生的猴子看望遠方，想在傾聽(tīng)大海的聲音。還有許多有趣的怪石，像“天狗望月”、“仙女彈琴”、“獅子搶球”、“手機石”等，千姿百態(tài)，惟妙惟肖。 最有名的要數迎客松了，凡是來(lái)的人，都要在下面拍照留念，還有送客松了，它們每天迎來(lái)送走客人。
黃山歸來(lái)已經(jīng)很多天了，但那秀麗的風(fēng)景猶如一幅幅美麗的圖畫(huà)，仍時(shí)刻浮現在我的腦海，讓我真正體會(huì )到了“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！钡囊馕�。
小學(xué)三年級作文 篇8
今天我們在課堂上我們做了一個(gè)與眾不同的游戲——踩氣球比賽。
當我們看到老師準備的氣球時(shí)，有些詫異，有的很大，有的很小，大得像西瓜，而小的像雞蛋那么大，老師說(shuō)是為了讓游戲更有挑戰性，然后將全班同學(xué)分成兩組，每組一次派出兩人參賽，參賽人員在每只腳上綁上兩個(gè)氣球，在兩分鐘內，誰(shuí)先把對方的氣球踩爆，誰(shuí)就獲勝，比賽開(kāi)始了······
我們組的A同學(xué)的腳左躲右閃，竭力保護著(zhù)自己的氣球，我們在旁邊喊著(zhù)：“加油、加油、加油······”只聽(tīng)“啪”的一聲，班里面忽然靜了下來(lái)，誰(shuí)也不敢低頭看是不是自己氣球爆了，終于，A同學(xué)低頭一看，是自己的隊友B，而對方還有四個(gè)氣球，忽然對方隊員C、D將我方隊員擠到墻角，A對B說(shuō)：“沒(méi)有什么大不了的，我們沖！”剛一沖上去，又是“啪”的一聲，我急忙擠到前面，原來(lái)是A把D的氣球踩爆了，我隊終于扳回一局，緊接著(zhù)，C又把B的氣球踩爆了，我們剛剛的優(yōu)勢感蕩然無(wú)存，截至現在，我們對的兩名隊員都只剩下一個(gè)氣球，而對方只損失了一個(gè)氣球，我們隊的人都焦急萬(wàn)分，就在這時(shí)，D又把B的最后一個(gè)氣球踩爆了，我對僅存的A同學(xué)急忙開(kāi)始躲避，但還是被C踩爆了最后一個(gè)氣球，我們隊敗了······
這節課非常有趣，同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：不管干什么事，都不能靠蠻力，一定要靠技巧取勝！
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