實(shí)用的三年級作文43篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
他的皮膚白白的，右手背上有一顆痣，他看書(shū)幾乎能一目十行，他寫(xiě)作業(yè)的速度非�？�。
俗話(huà)說(shuō)：“能人不可貌相，海水不可斗量”。他就是一個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的“超人”。他遇到同學(xué)總是以助人為樂(lè )當目標，他唯一的缺點(diǎn)是如果有人把他惹怒了，他會(huì )毫不猶豫地大打出手。但是，除了班上比他強壯的同學(xué)，沒(méi)有人敢惹他，因為他是學(xué)跆拳道的！有一次考試只有他考了100分，全班都對他投去了羨慕的眼光，但他卻有一種居高臨下的感覺(jué)，這時(shí)大家的眼光變成了嫉妒，憎恨，甚至有同學(xué)想要大打出手，幸虧老師制止了那些想大打出手的同學(xué)。
這就是那個(gè)文質(zhì)彬彬的他，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
三年級作文 篇2
今天我們一家和二伯一家人本打算去唐縣的青虛山，可是車(chē)剛開(kāi)到唐縣境內就遇到了堵車(chē)，我們等了很久車(chē)都不能前行只好繞道，可是沒(méi)想到另一條路上也堵了車(chē)，唉，五一外出游玩的人家還真是多��！媽媽提議：“我們來(lái)時(shí)的路上有很多看起來(lái)也不錯的景色，不如我們找一個(gè)地方玩半天也不錯呀！”大家都一致贊同！
我們向回開(kāi)車(chē)，找到了一個(gè)非常美麗的水庫停了下來(lái)。這里桃花紅，柳枝綠，芳草成蔭，水庫的水清澈而透明，微風(fēng)吹來(lái)波光粼粼......景色真是好美呀！最重要的是媽媽說(shuō)，微風(fēng)帶來(lái)的味道中有腥味，這里一定有魚(yú)，哇哦！這個(gè)太棒了！我們系好吊床，鋪上地毯，擺好美味的食物，我們就先飽飽的吃了一頓，然后我和弟弟就迫不及待的拉著(zhù)二伯拿起漁網(wǎng)去撈魚(yú)。出師非常順利，二伯剛到水邊就發(fā)現了一條小魚(yú)，一網(wǎng)就被我們撈住了，我迫不及待的把小魚(yú)放進(jìn)了瓶子里，然后我們還發(fā)現了兩只大牛蛙和兩只小青蛙，我本來(lái)想抓大牛蛙的，可是我二伯說(shuō)大牛蛙有毒，等我轉頭再找小青蛙，它已經(jīng)跑了，我很難過(guò)�？墒且晦D頭我就發(fā)現一只很大的魚(yú)，我們急忙用網(wǎng)子套住，二伯說(shuō)這就漏網(wǎng)之魚(yú)，哈哈！后來(lái)我還在水邊看到一只小烏龜，我急忙用網(wǎng)子去撈，結果真被我撈上來(lái)了，我高興地一蹦三尺高，可是二伯馬上發(fā)現小烏龜是死的，我白高興了一場(chǎng)，哎......
雖然如此但是我今天還是特別高興！
三年級作文 篇3
開(kāi)窗，望著(zhù)校園，好愜意。轉頭，望著(zhù)教室，如此輕松。
兩排樹(shù)，夾著(zhù)花壇，行政樓門(mén)前停著(zhù)一輛校車(chē)，路上的同學(xué)，他們都在路燈的映照下顯得格外發(fā)光。
同學(xué)在關(guān)著(zhù)燈的教室里看《士兵突擊》，但看電視并不是他們的期待，而是在黑暗中的說(shuō)笑是如此的氣氛。
微風(fēng)吹過(guò)臉龐，看，那幾片樹(shù)葉在微微搖動(dòng)。哇，微風(fēng)在此來(lái)襲，好爽呀！向左看，校外的一片繁華景象令人向往，車(chē)輛川流不息，車(chē)燈像劍般飛刺過(guò)去，沒(méi)有吵鬧聲，只有安靜祥和的一切。向右看，高中部就沒(méi)有我們幸運了，他們在刺眼、使人厭煩的燈光下讀書(shū)、寫(xiě)字。
看，那邊，有四個(gè)孩子，手牽手向前走。較小的那個(gè)孩子摔倒了，沒(méi)有旁邊三個(gè)孩子的幫忙，他自己有手按著(zhù)地爬起來(lái)，繼續向前走。另一個(gè)孩子又好像看到了什么好玩的東西，就蹲下去撿，那三個(gè)孩子似乎在勸說(shuō)他，他們有手牽手走過(guò)去，消失在我的眼線(xiàn)中，離我越來(lái)越遠。
我第一次知道，原來(lái)細心地看一切，都是那么有趣、美好，值得我們去發(fā)現。遠眺窗外，原來(lái)如此美妙。
三年級作文 篇4
我們世界上的每一個(gè)人都有自己的理想，你的理想是什么呢？是做一個(gè)為人們解除病患的醫生，還是當一個(gè)在法庭上振振有詞替受害者洗清冤屈的律師呢？
告訴大家吧！我的理想是當一位默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的山村教師。每當我在電視上看到那些山村的孩子，沒(méi)有老師的時(shí)候，那一雙雙渴望學(xué)習和求知的眼神，深深的觸動(dòng)了我。我想要是山村的孩子也能坐在教室里上課該多好��！做一位山村教師吧！幫助那些熱愛(ài)學(xué)習的孩子，指不定他們將來(lái)就是國家的棟梁，這么好的苗子千萬(wàn)不能被埋沒(méi)了，于是我便產(chǎn)生了當山村教師的理想。=
能夠當上一名默默無(wú)聞，為山村孩子做奉獻的山村老教師是我的理想。但我知道光憑有美好的愿望是遠遠不夠的，必須把想化為實(shí)際行動(dòng)才行。所以我應該做到：在生活中，不管遇到多大的困難，我都要學(xué)會(huì )面對，還要做到“遇事三思而后行�！痹趯W(xué)習中，我應該虛心求教，學(xué)會(huì )做人的道理……為實(shí)現理想而打好堅固、扎實(shí)的基礎。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們每個(gè)人也有自己的理想吧！現在就讓我們?yōu)閷?lái)的理想做出奮斗吧；為各自的理想行動(dòng)起來(lái)吧！
三年級作文 篇5
一日，爸爸從奶奶家帶回一老物件，那是個(gè)由一根長(cháng)桿子拉著(zhù)的小盤(pán)子。我好奇的問(wèn)“爸爸，這是你小時(shí)候的玩具嗎?”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“這是桿秤，它是我國古代的三大度量衡之一，曾在商品流通中起了重要的作用。瞧，這是秤盤(pán)、秤桿、秤砣�！蔽遗d奮的說(shuō)：“怎么量?我想試試!”爸爸把桿秤交給我，我小心的拿著(zhù)生怕摔壞了。我將杯子放在小盤(pán)上，爸爸讓我一手提著(zhù)秤頭一手移動(dòng)秤砣，等秤桿平衡了就算是準了，準時(shí)再看秤星。我好不容易才把杯子的重量稱(chēng)準�？墒呛碗娮映右粚Ρ冗�是有一定的偏差，我不禁感嘆這使用起來(lái)還是電子秤方便啊!
隨著(zhù)科技的進(jìn)步，時(shí)代的發(fā)展，這小小的桿秤現在已幾乎很少人使用了。一次，我看見(jiàn)媽媽在做面包，面粉倒在一臺小機器上。小機器立刻在屏幕上顯示出重量。三下五除二不到一會(huì )兒，媽媽就把各種材料稱(chēng)好了。我贊許的說(shuō)：“電子秤太方便了不到一會(huì )就稱(chēng)好了，現代的科技真是日新月異，好發(fā)達呢!”媽媽說(shuō)：“是啊!現在的科技可真正好、快、準呀!”
在商場(chǎng)、菜市場(chǎng)里還有更高級的電子秤。把蔬菜果品放在秤上，不到眨眼功夫單價(jià)、總價(jià)、重量等都一一都顯示出來(lái)了。多方便，多快呀!要不是這新科技估計商場(chǎng)天天要排長(cháng)龍了�？�!再小的單位新型電子秤都能顯示得出來(lái)從克到毫克到微克、納克……它們在很多高新科技、軍事、航天事業(yè)中都起到了至關(guān)重要的作用。
如今，我們的科技在飛快的進(jìn)步，隨著(zhù)時(shí)間流逝，不少古代常用物品已慢慢走向歷史的舞臺，取而代之的新科技推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)程，正是因為我國科技的不斷發(fā)展日益強大，人們才有這嶄新而美好的新生活。
三年級作文 篇6
春天，公園的顏色是五顏六色的，有綠色的、黃色的、白色的、粉色的、紫色的、紅色的……如：白的像雪的茉莉，紅似火的玫瑰，粉如霞的杜鵑花，還有各種小花，它們給大地增添了色彩，美不勝收。
夏天，公園的顏色是綠的，荷花池里長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的荷葉，一片片荷葉挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，所有的大樹(shù)和小草都顯得那么碧綠，那么生機勃勃，給夏天穿上了一件綠色的大衣裳。夏天真是個(gè)綠色的季節。
秋天，公園的顏色是黃的，銀杏樹(shù)又脫掉了翠綠的外衣，換上了金黃色的外套，從遠處望去，那一簇簇金黃色的葉子在空中跳來(lái)跳去，好似一個(gè)個(gè)小精靈，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，一片片葉子掉落，好像在空中愉快的跳舞。秋天是個(gè)金色的海洋。
冬天，公園的顏色的白色的，冰雪把所有的事物都蓋住了，像穿了一件厚厚的大棉襖，小朋友在雪地里嬉戲，打雪仗。
公園的顏色真是豐富多彩，變化多端！
三年級作文 篇7
暑假，我去到了新疆的五彩灘。一到五彩灘，各種顏色的石頭映入眼簾。走在石頭上，會(huì )發(fā)出石頭相碰撞的聲音。再細看，石頭上有形狀不一的花紋，像一道道歲月的皺紋。石頭分別有：白色、土黃色、紅色、灰色和粉色這五種顏色。最常見(jiàn)的是土黃色，最稀少的便是粉色了。
再往前走，欣賞一下懸崖邊海的風(fēng)景，夕陽(yáng)西下，一個(gè)大火球從天而降，真可謂：“半江火紅半江藍”。
再回到石頭，只看見(jiàn)一枚草莓圣代般的石頭在我腳邊。再看看，一顆極像玉的石頭在它身旁。五彩灘的石頭，說(shuō)美不美，說(shuō)不美又美，只能用非同一般來(lái)形容。
仰望天空，白云被夕陽(yáng)染紅了，像是被守護邊疆的戰士們的鮮血染紅的。云朵形狀各異，有像海一般廣闊的；有像石頭一樣圓潤的；還有像人的模樣的！
來(lái)到新疆，使我收獲最大的就是五彩灘了，收獲很多：照片、石頭、夕陽(yáng)……但收獲最大的卻是——我發(fā)現了，這個(gè)世界有多么美麗、美好！
我愛(ài)祖國，更愛(ài)新疆的五彩灘！
三年級作文 篇8
國慶節來(lái)了，這一天陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，一家人乘著(zhù)大巴車(chē)一起到游玩。一路上，我看見(jiàn)了許多茂盛高大的竹子，它們擺動(dòng)著(zhù)柔美的腰枝，仿佛在向我們招手。
下了大巴車(chē)，首先要去第一個(gè)景觀(guān)是飛瀑，我們從陡峭的石梯來(lái)到了小山的山頂，在小山上看果然比在地面上看爽多了。先瀑布上沒(méi)有任何，過(guò)了一會(huì )兒，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的轉換，瀑布上出現了七種顏色，真不愧為七彩飛瀑，聽(tīng)到了瀑布的響聲，我想起了李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
游完了七彩飛瀑，我們又來(lái)到了美麗的湖，仙女湖的水清澈見(jiàn)底。我們迫不及待陸續地跳上一只游船，船開(kāi)了，我看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。仙女湖湖邊上種滿(mǎn)了柳樹(shù)，微風(fēng)吹過(guò)那長(cháng)長(cháng)的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，就像是一位婀娜多姿仙女在跳舞。
我們戀戀不舍地離開(kāi)了竹海，但是竹海的美麗景象給我留下了深刻的印象。
三年級作文 篇9
可可西里是頂級的野生自然動(dòng)物保護區，有大半個(gè)青海省那么大呢！
可可西里很美，美在生機勃勃的動(dòng)物。那里最有名的就是藏羚羊，它們只能生活在這里，而且只有一千八百只左右，我們很幸運，看到了一百六十八只。那兒還有一些常見(jiàn)的動(dòng)物，有大屁股毛驢、大塊頭牦牛、討人厭的小綿羊，還有靈巧的土撥鼠，特別討人喜歡。
可可西里很美，美在那兒的風(fēng)景�？煽晌骼锸遣菰�，但也有一些沙漠。草原有起伏的小山包，一會(huì )就有一個(gè)小水塘，不久又會(huì )有個(gè)大水塘，遠處的昆侖山在云霧中若隱若現。前面是昆侖山，后面是唐古拉山，這兒的風(fēng)景，絕了。
可可西里很美，美在彎彎曲曲的公路。有一條公路，從拉薩到安多縣再穿過(guò)唐古拉山、可可西里和昆侖山，最后到達格爾木，這條路是青藏線(xiàn)，雖然只是一條小路，但還在往前延伸，延伸，彎彎曲曲的到達。
好玩嗎？快來(lái)可可西里暢玩三天吧！別玩瘋了！
三年級作文 篇10
還記得，以前曾經(jīng)去過(guò)溪邊，回憶著(zhù)看過(guò)的美景，彷彿歷歷在目。這一次，我和爸爸、弟弟一起去河濱公園，我想回到以前熟悉的溪邊，但卻不知道哪里可以發(fā)現它的蹤跡。
因為弟弟撥動(dòng)草叢，我們才意外發(fā)現，溪邊原來(lái)近在眼前，就在草叢的后面。小溪很長(cháng)，一望無(wú)際，夕陽(yáng)即將西下的美景，映入眼簾，我們一邊欣賞美景，一邊在河岸旁玩耍。
河岸的沙很松，踩在上面一不小心就會(huì )陷下去，幸好，在爸爸的幫忙之下，我們奮力的爬了上來(lái)。我和弟弟玩得不亦樂(lè )乎，腳上都是沙，后來(lái)，我們索性把鞋襪都拖掉，一腳踩進(jìn)冰冰涼涼的水里，感覺(jué)好舒服。
就這樣，我們坐在河岸邊欣賞著(zhù)美景，我和爸爸、弟弟手舞足蹈的形容著(zhù)遠方的人事物，感覺(jué)好愜意。最后，我們踏著(zhù)輕快的步伐回家，結束了這趟難忘的美景之旅。
三年級作文 篇11
新的一天開(kāi)始了!我走出家門(mén)，高興地說(shuō)：“哇，我從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么好的天氣!我就像到了“夢(mèng)幻仙境”。
我走到了草坪旁邊，仿佛到了仙子世界，我看見(jiàn)兩只小狗在草坪上打打鬧鬧地玩耍，他們戴著(zhù)鈴鐺和蝴蝶， 叮當小仙女在那里飛來(lái)飛去。
到了小區的坡道那里，這里的花園已經(jīng)綻開(kāi)了一些不知名的花兒。我不禁遐想起來(lái)：如果這里開(kāi)著(zhù)大大的喇叭花，大的就像包包一樣，而且五顏六色，一定會(huì )吸引成群的蝴蝶飛來(lái)飛去，那該是多么迷人的景象啊。
到了馬路旁，好像有一首快活的樂(lè )曲在流淌。各種汽車(chē)發(fā)出了各種各樣，長(cháng)短不一的聲音，有“叮當—”，有“嘀嘀—嘀”，還有“嘀哩哩，嘀哩哩”溫暖的豐富撫摸著(zhù)我的臉，真舒服。啊，真是美好的一天。
啊，突然，我聞到了一股怪味，仔細一看，原來(lái)前面有一堆垃圾。唉，如果我會(huì )魔法，我就會(huì )把地上的垃圾變成新鮮空氣，并通知全國各地的人：“不要再破壞環(huán)境啦!”
三年級作文 篇12
一早起來(lái)，太陽(yáng)光照射在我的屁股上。我精神抖擻的跳下床，準備和爸媽去爬山。爬山的前一天，我們都已經(jīng)討論好要爬什么山，等到大家決定后，就等著(zhù)去爬山啰！
一路上風(fēng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。路上的花、草、樹(shù)木，都被風(fēng)吹得不停擺動(dòng)，似乎在歡迎我們的到來(lái)。到了目的地，我們從下往上看，看到了雄偉、高大的山丘、茂密的樹(shù)叢，以及一片大草原。接著(zhù)我們開(kāi)始往上爬，在那里，空氣非常新鮮，完全沒(méi)有一點(diǎn)臟空氣。我看到許多動(dòng)物和昆蟲(chóng)，例如：老鷹、小白兔、松鼠、蜜蜂、蚯蚓……等。
“終于爬上山頂了！”我大聲歡呼！從山頂上往下看，哇！所有的房子、人都給縮小了幾百倍！而且還可以看到對面的山呢！風(fēng)景優(yōu)美，加上尉藍的天空，��！真是美麗到極點(diǎn)了！
在回程中，我不�；叵胫�(zhù)今天所發(fā)生的事情。這次的爬山讓我跟大自然更親近，更讓我了解了許多動(dòng)物和昆蟲(chóng)，真是一舉數得！
三年級作文 篇13
黃山，是個(gè)十分美麗的地方。飛來(lái)石，是黃山最有代表性的景物。
從對面的山頭望過(guò)來(lái)，一個(gè)扁扁的、圓圓的大石頭在云海中若隱若現，那就是飛來(lái)石。這個(gè)名字，意思是從天外飛來(lái)的石頭。
沒(méi)錯，走近一看，它和山崖好像沒(méi)挨著(zhù)。不管怎么風(fēng)吹雨淋，它依然安然無(wú)恙地立在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。
走到飛來(lái)石下，你會(huì )發(fā)現它龐大到比你高十幾倍，不過(guò)只有大約一尺厚。飛來(lái)石正處懸崖凸出端，十分突出、顯眼。飛來(lái)石也在最高的懸崖上，非常引人注目。
飛來(lái)石的外表很奇特，左上角有一大塊凹了下去，像個(gè)吃豆人。飛來(lái)石一小部分上還有小洞洞，像被蟲(chóng)蛀了一樣。
飛來(lái)石常年受日曬雨淋，表面被“打磨”得十分光滑。摸上去冰冰涼的，有一種硬硬的，像黑板一樣的手感。
飛來(lái)石在密林旁，在云海邊，有清涼的感覺(jué)，而且周?chē)乔逍碌目諝狻?/p>
想來(lái)天外飛來(lái)的石頭看看嗎？真希望這樣的地方再多一點(diǎn)。
三年級作文 篇14
今天下午我來(lái)到了媽媽的學(xué)校，看到了美麗的澄池。
澄池是個(gè)月牙形的人工湖，它雖然面積不大，但很精致美觀(guān)。
澄池的東面是一排柳樹(shù)，柳樹(shù)的葉子已經(jīng)枯黃了，但我仿佛看到了春天的那幅景象，碧綠的柳葉掛滿(mǎn)枝頭，當風(fēng)吹來(lái)，長(cháng)長(cháng)的柳條拂過(guò)水面，蕩起層層波紋，我不禁想到了“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的詩(shī)句。
澄池的西邊是一排銀杏樹(shù)，現在銀杏樹(shù)的葉子變黃了，那金黃的扇子飄落下來(lái)，鋪在地上像一塊金黃色的地毯，真想去踩一踩呀！銀杏樹(shù)下是一層芭蕉樹(shù)，幾朵紅色的花點(diǎn)綴在綠葉間，藍天白云，銀杏紅花構成了一幅美麗的畫(huà)卷。
澄池的西北面是一個(gè)古色古香的亭子，有一條長(cháng)廊連接著(zhù)，岸邊長(cháng)廊的頂上鋪滿(mǎn)了紫藤蘿，紫藤蘿現在沒(méi)有開(kāi)花，只有碧綠的葉子，到了春天一串一串的紫藤蘿花垂下來(lái)，別提有多好看了。
在澄池里有幾束干枯的蘆葦，只剩下葦桿了，池子里還有幾條金魚(yú)在自由的玩耍著(zhù)。
這就是美麗的澄池��！
三年級作文 篇15
春姐剛走，夏姐匆匆趕來(lái)。這時(shí)，四周的草地被鉆出地面，一陣微風(fēng)吹過(guò)草地，隨風(fēng)倒了下去。過(guò)了一會(huì )兒，他們又站了起來(lái)，意志堅強，為人樹(shù)立了榜樣。
有一次，雨點(diǎn)噼噼啪啪落下，天空雷鳴，行人匆匆趕回家，車(chē)輛加速。過(guò)了一會(huì )兒，雨漸漸小了，直到天晴。雷雨過(guò)后，彩虹姐姐明亮地站在地平線(xiàn)上，為天空增添了一道美麗的風(fēng)景。草變得更強壯，更茂盛，因為它們沐浴在雨水中。路邊的小樹(shù)伸著(zhù)小手。充分吸收陽(yáng)光的溫暖。樹(shù)葉上有許多小水滴，在陽(yáng)光下變得非常美麗。有些水滴像天上的星星，讓你眼花繚亂，心曠神怡。人們出來(lái)呼吸新鮮空氣，突然交通中有很多人。這時(shí)，外面恢復了從前的興奮，看著(zhù)天空中鳥(niǎo)兒的鳴叫，仿佛在說(shuō)：“好美！”
這時(shí)天空很藍，有很多云可以看，云也是五花八門(mén)。有些像兇猛的獅子，有些像可愛(ài)的小白兔，有些像神秘的龍。��！多美的景色��！真的讓人感覺(jué)很舒服。
三年級作文 篇16
美麗的地方有很多：有云遮霧罩的廬山，有冰雪世界哈爾濱，還有綠水青山的泉地濟南……而我最喜歡的是——響水湖公園，想知道為什么嗎?與我一起看看吧!
一進(jìn)公園，我們首先會(huì )看見(jiàn)燈籠廣場(chǎng)，燈籠廣場(chǎng)上的大燈籠，遠看好像一個(gè)個(gè)糖葫蘆，近一看，原來(lái)是一個(gè)個(gè)又圓又大的紅燈籠啊!再向里面走一點(diǎn)兒，一座橋就在你眼前，那座橋就是——石拱橋，遠看它像一條長(cháng)長(cháng)的巨龍，近看這條巨龍又變成了一座大橋，下面還有清澈見(jiàn)底的小河。
走過(guò)了橋，我們來(lái)到了音樂(lè )廣場(chǎng)，為什么叫它音樂(lè )廣場(chǎng)呢?因為一到夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，我們不時(shí)會(huì )聽(tīng)到“呱——呱”的歌聲，那是青蛙的歌聲。不時(shí)還會(huì )聽(tīng)到“知了，知了”輕快地聲音，這是知了伴奏的聲音，而且“大舞臺”上的燈光照著(zhù)青蛙。再往里頭走你可以看到一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的亭子，你可以坐在里面談笑風(fēng)生。
這就是響水湖公園，我家鄉的公園。
三年級作文 篇17
春天來(lái)了，我們的校園像個(gè)五彩繽紛的大花園，美麗極了！
小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。操場(chǎng)上，走廊邊，一大片一大片的，像鋪上了碧綠色的地毯。
月季花樹(shù)的枝葉從紅漸漸變成了綠色，葉片也一天天大了起來(lái)，像初生的嬰兒，每天都是新的。光禿禿的銀杏樹(shù)、合歡樹(shù)和小白楊的枝條上，慢慢地抽出了嫩芽，也一天天地在發(fā)生著(zhù)變化。
天漸漸暖和起來(lái)了，小燕子和小喜鵲們嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，每天和我們一起上學(xué)，為我們歌唱�；▓@里也熱鬧起來(lái)了。挨挨擠擠的太陽(yáng)花露出了粉紅色的臉龐。虞美人花也像一個(gè)個(gè)嬌羞可愛(ài)的美女，打扮得花枝招展的，爭相比美。最可愛(ài)的要數成了規模的鳶尾花了，就像一支藍色的蝴蝶大軍，陳兵列陣，隨時(shí)等候出征的命令。
我們的校園真是一個(gè)美麗的地方，我愛(ài)我們的校園！
三年級作文 篇18
今天我們帶上日常用品和食品急匆匆地趕往車(chē)站，你們不知道我要去青島了!
經(jīng)歷了八個(gè)小時(shí)的長(cháng)途奔波我們終于來(lái)到了美麗的青島。經(jīng)過(guò)人來(lái)人往的沙灘，喧鬧繁華的港口和人山人海的大街，我們穿過(guò)森林第一站就是美麗的嶗山。到了山腳下遠遠望去山上綠樹(shù)成蔭，巨大的巖石屹立在山上，進(jìn)入山里，我們大家發(fā)現了一塊空地，空地上鮮花朵朵小蜜蜂快樂(lè )的在花叢中飛來(lái)飛去，我們向上走，遠遠望去只見(jiàn)山頂高入云端，山下的一個(gè)個(gè)怪石千姿百態(tài)，繼續向上走，一個(gè)個(gè)大湖展現在我們的眼前，湖水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水里游來(lái)游去，不時(shí)的越出水面，好像在和我們打招呼，我們一行人又繼續向上面走，只見(jiàn)一條瀑布由上而下，像一條巨大無(wú)比的白龍直沖湖底，突然一只小松鼠跳了出來(lái)，在樹(shù)林里跳來(lái)跳去，小鳥(niǎo)飛上枝頭高興在唱著(zhù)美妙的歌聲，地上的花開(kāi)的那么鮮艷，這里的一切事物好像都在歡迎我們的到來(lái)。
嶗山真美呀!
三年級作文 篇19
日照是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的城市，東臨波瀾壯闊的大海，是個(gè)旅游的好去處。
日照人口比較少，車(chē)輛也少，所以空氣質(zhì)量相對來(lái)說(shuō)比較好。日照的馬路旁栽滿(mǎn)了綠樹(shù)，這在現代化城市里是很少見(jiàn)的。
日照東臨的大海，是日照最美的地方。它為這座城市增添了不可缺少的一筆。
日照萬(wàn)平口海灘非常美麗。沙灘上幾乎沒(méi)有任何臟污，沙子細滑，放在手里，讓它慢慢流下來(lái)，感覺(jué)真是好極了。
臨近大海的濕沙子，又軟又松。一腳踩進(jìn)去，全身輕飄飄的。出來(lái)以后，踩進(jìn)去的小坑又被附近的沙子添埋，就好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的�？墒钱斈闵钜荒_淺一腳地走出濕沙地時(shí)，回頭一看，在你走過(guò)的地方，留下了一排若隱若現的腳印。
遠望大海，是一片寧靜、祥和，走近一看，則是另一番景象：海上波濤滾滾，肆無(wú)忌憚地向前沖來(lái)，像一個(gè)醉漢，晃晃悠悠。海浪的聲音陣陣響起，節奏有序，像一個(gè)技術(shù)嫻熟的鼓手。
日照因為有了大海這一點(diǎn)睛之筆而更加美麗、祥和。
三年級作文 篇20
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和幾個(gè)朋友去參觀(guān)了肥沃的土地。
走進(jìn)秋高氣爽的田野，只見(jiàn)長(cháng)滿(mǎn)五谷的稻稈被沉甸甸的稻谷壓彎了，就我所見(jiàn)，長(cháng)滿(mǎn)了令人心動(dòng)的金黃色。在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就像鋪了一條金色的毯子，鋪了一地的金子。在秋天的吹拂下，這片金色的海洋掀起了一波又一波金色的滾滾波濤，一波又一波。在白色棉花、黃澄澄大米和綠色蔬菜的映襯下，田野更加耀眼和如畫(huà)。
我們又走進(jìn)了秋天田野里的果園。我看到葡萄架上掛著(zhù)一串大大的紅葡萄，遮住了彼此的身體。在陽(yáng)光下，它們看起來(lái)像透明的紫色寶石。橘子樹(shù)上有金色的橘子，人們不禁想咬一口。剝下橘皮，可以看到一片片橘色的花瓣，在月亮供不應求的時(shí)候，像一彎月亮。
秋天田野的鳥(niǎo)瞰圖。美景不能說(shuō)寫(xiě)。風(fēng)景如畫(huà)，讓人不到一秒鐘就沉浸在秋天里。
三年級作文 篇21
當一陣陣知了聲從樹(shù)林里消失時(shí)；當一棵棵翠綠的樹(shù)木都換上了金色的睡衣時(shí)；當涼爽的西風(fēng)一天一天猛時(shí)。這一切都在告訴我們：夏天已經(jīng)過(guò)去，秋天已經(jīng)過(guò)去，秋天已經(jīng)來(lái)了。又粗又長(cháng)的高粱硬挺著(zhù)身子，支撐著(zhù)碩大的穗頭，穗頭卻像鬧別扭似的偏要在風(fēng)中搖擺，不斷地點(diǎn)頭，仿佛在跟我們打招呼。葉子發(fā)黃了，它們在忙碌了一個(gè)夏天后，安靜地退休了。
秋風(fēng)吹來(lái)，沙沙地響，仿佛是豐收的笑語(yǔ)。玉米地里，一棵粗壯的玉米稈上都長(cháng)著(zhù)一對結實(shí)的玉米雙胞胎。把一個(gè)玉米棒子，剝開(kāi)皮一看，金黃的玉米粒就像列隊的小戰士一樣整齊地排列著(zhù)，好像正等待什么命令。齊腰高的大豆，黃通通的，豆莢足有半手指長(cháng)。打開(kāi)豆莢，幾棵金黃的豆粒閃著(zhù)金光，好像幾個(gè)睡熟了的小寶寶，正等待著(zhù)農民伯伯們的擁抱。農民伯伯們手拿鐮刀，臉上洋溢著(zhù)豐收的喜悅，在田地里穿梭，忙碌。
三年級作文 篇22
秋天帶著(zhù)一身金黃，邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到人間。秋姑娘送走了炎熱的夏天，把我帶到了一望無(wú)際的田野。
走進(jìn)田野，放眼望去，黃澄澄的稻子像鋪了一地金子，看上去像一片金色的海洋。農民伯伯正在享受豐收的喜悅，一陣微風(fēng)吹過(guò)，挺拔的高粱搖起了黑紅黑紅的臉龐，像是在樂(lè )呵呵地演唱。成片的大豆搖動(dòng)著(zhù)豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。一棵棵棉花一棵挨著(zhù)一棵，好像在說(shuō)：＂我要看風(fēng)景，我要看風(fēng)景。＂田野里一條清澈見(jiàn)底的小河，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)頂著(zhù)水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
天空一碧如洗，是那么湛藍、透亮，好像用清水洗過(guò)的藍寶石一樣，天空中一群大雁正在飛往南方過(guò)冬，它們一邊飛，一邊欣賞風(fēng)景，一邊趕路。
遠處，是連綿起伏的山巒，山坡上有一棵棵挺拔的蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上紅彤彤的蘋(píng)果像小朋友的臉蛋。
啊，秋天的田野真美呀！
三年級作文 篇23
不知不覺(jué)，秋天就來(lái)了
田野里，成熟的稻穗兒金黃金黃的，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們便隨風(fēng)飄動(dòng)，遠遠望去，就像一片金色的海洋。田邊的向日葵帶上了金色的皇冠，沉甸甸的果實(shí)壓彎了它纖細的腰肢。路邊的野菊花們換上了秋姑娘送給她們的新裙子，有金黃的，有雪白的，還有紫色的……散發(fā)出一陣陣清香，連羊腸小路都染上了淡淡的清香。正在吃草的牛兒、羊兒因為沒(méi)有了夏天蚊蟲(chóng)的打擾，身上的肉便結實(shí)了很多。
果園里，蘋(píng)果妹妹大聲地嚷著(zhù)：“秋姑娘，我冷了！請給我穿上紅棉襖把！”秋姑娘輕輕一吹，蘋(píng)果妹妹便穿上了紅棉襖，樂(lè )得她手舞足蹈。葡萄哥哥見(jiàn)了，也大叫起來(lái)：“秋姑娘！快把紫戰袍給我，我要穿！”秋姑娘把手一揮，紫戰袍便落在了葡萄哥哥身邊，他連忙披上戰袍，露出了滿(mǎn)意的微笑。
田野里，玉米舉著(zhù)紅假發(fā)高興地大笑起來(lái)。高粱羞紅了臉，心里默默地唱著(zhù)剛剛想起的酒歌。
秋天的天空是那么藍，秋天的風(fēng)是那么涼。我愛(ài)秋天！
三年級作文 篇24
火辣的夏天即將悄然離去，溫柔的秋姑娘也來(lái)到了我們的身邊。
秋天是一幅美麗的圖畫(huà)，看小區的大樹(shù)，換上了一件金黃色的新外套。一片片落葉像一個(gè)個(gè)正在撒嬌的小孩，統統投入大地媽媽的懷抱。小草慢慢的變黃了，它就是大地媽媽過(guò)冬的被子。每當從小區走過(guò)都能聞到金色的。桂花散發(fā)出誘人的香味，小溪歡快的流淌著(zhù)，好像在說(shuō)秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！秋姑娘是一位出色的魔術(shù)師，它一變，哇！田野間，稻子笑彎了腰，高粱鼓起了腮幫子，玉米脫掉了綠色的外套秋姑娘是一名大名鼎鼎的畫(huà)家，你看果園里橙紅色的橘子、柿子你擠我碰爭著(zhù)要人們去摘呢！秋天來(lái)了小朋友們的涼鞋、短袖早已沒(méi)了蹤影，男孩們從短袖、短褲變成了長(cháng)袖、長(cháng)褲，女孩們也從短袖、涼鞋，也變成了長(cháng)袖、長(cháng)褲、運動(dòng)鞋。
俗話(huà)說(shuō)的好一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉，小朋友們一定要注意保暖哦！
我愛(ài)這美麗的秋天，我愛(ài)這金色的秋天。
三年級作文 篇25
金秋是收獲的季節，秋天的田野上一片金色，就像鋪滿(mǎn)了一地金子。
每到這里時(shí)只要你步入金秋的田野上，就會(huì )被那美麗的景色所吸引，稻田里那一株株稻子整整齊齊的排列著(zhù)，金黃的葉子在微風(fēng)中發(fā)出沙沙的響聲，好像在說(shuō)悄悄話(huà)，那沉甸甸的稻穗把稻稈都壓彎了，旁邊還有一塊白菜地，那白菜長(cháng)的那么大，葉子綠油油的，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )喜歡，不遠處那就是玉米田了，每棵粗壯的玉米桿上都一個(gè)好大的玉米棒，撥開(kāi)一看，那金黃的玉米粒一排整整齊齊。田野邊的楊樹(shù)的葉子也黃了，落在地上鋪了一層層的。風(fēng)樹(shù)葉子紅了，就像天空飄過(guò)來(lái)的一片紅霞，真不愧是：霜葉紅于二月花，松樹(shù)的葉子雖然不是那么綠，卻給人堅強不屈的感覺(jué)，它們葉子的顏色不同，遠看就像一條彩帶。
我愛(ài)這金秋的季節，更愛(ài)家里的金秋季節。
三年級作文 篇26
天美、地美、山美、水美，秋天的田野更美，遠看秋天的田野是一望無(wú)際的。
田野上的高粱火紅火紅的，就像一把把燃燒的火，高粱笑彎了腰，就像一個(gè)小姑娘正在撿東西。高梁的旁邊就是玉米了。玉米挺直了腰板，顯得非常威武，它的果實(shí)金黃金黃的。田野的旁邊有兩列楓樹(shù)，就像在保護著(zhù)田野，楓樹(shù)的旁邊有一座房子，我就和我的爸爸媽媽一起去看了看，原來(lái)里面住著(zhù)一位老爺爺和一位老奶奶。我就問(wèn)老爺爺和老奶奶:老爺爺老奶奶你們就住在這兒?jiǎn)�？老爺爺和老奶奶一起回答說(shuō):不是，這是我們專(zhuān)門(mén)造的房子。那你們干嘛要在這里造一個(gè)房子呢，而不去別的地方造房子呢？我說(shuō)。因為田野的美景，非常好看。所以在這里造一個(gè)房子，而且有的高粱，還是我們種的呢。老爺爺回答說(shuō)。
秋天，我最喜歡秋天了，因為秋天是瓜果飄香，五谷豐登的季節！
三年級作文 篇27
嘩嘩嘩！沙沙沙！秋天踏著(zhù)美妙的節拍飄過(guò)了天空飄過(guò)了果林。飄過(guò)了花園，來(lái)到了田野。年看稻田里那被風(fēng)輕拂的黃澄澄的稻子。像金色的浪花一浪接一浪，又好像是誰(shuí)在地里鋪上一層厚厚的金子，秋風(fēng)搖晃的稻谷，沉甸甸的稻穗有節奏地波動(dòng)著(zhù)好像金山在滑坡，這可都是農民的財富呀！
雪白的棉花撐破了棉襖。隨處都能看見(jiàn)在秋天的白色童話(huà)里賣(mài)火柴的小女孩再也不用怕冷了，這里有這么多的棉花，我們可以為她做一件事，上最溫暖的衣服，我們來(lái)到田野里。曬著(zhù)太陽(yáng)，聞著(zhù)稻香，一路嬉戲玩耍，真是有說(shuō)不出的喜悅。
看到秋天的田野，我想起一首童謠:棉花朵朵白，大豆粒粒飽。高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰�？刺镆袄镎且黄S收的景象。勤勞的農民揮舞著(zhù)鐮刀，一邊收割一邊高喊著(zhù):今年又大豐收了，秋天的田野真是滿(mǎn)地都有喜悅。
三年級作文 篇28
秋天一片金黃，也是個(gè)果實(shí)累累的金秋。我愛(ài)這金秋的季節，更愛(ài)秋天的田野。
秋天，當你走進(jìn)田野，遠處一片齊腰高的大豆，黑里透黃，豆莢足有兩寸長(cháng)。打開(kāi)豆莢，五顆金黃的豆粒，閃閃發(fā)光好像幾個(gè)可愛(ài)的小寶寶安靜的睡在溫床上。郭子更惹人喜愛(ài)，金黃的葉子，金黃的谷穗兒，連莖桿都是金黃色的。微風(fēng)吹過(guò)他那沉甸甸的果實(shí)頻頻點(diǎn)頭，葉子發(fā)出沙沙的聲響，仿佛在悄悄說(shuō)話(huà)；一片火紅的高粱驕傲的昂著(zhù)頭，好像喝了酒，漲紅了臉�？从衩撞冻隽私瘘S的牙齒一邊笑一邊捋著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的胡子。
近處，田野里的草兒經(jīng)過(guò)秋風(fēng)春來(lái)漸漸變得枯萎了。金黃的一片，像一方巾手帕。草地點(diǎn)綴著(zhù)小星星花，有紅的，有白的，有黃的紅的似火，白的如雪，黃的像金，朵朵競相開(kāi)放。草叢的另一處可熱鬧啦!螞蚱跳高，瓢蟲(chóng)跳舞，螞蟻正三五成群地尋找食物，準備過(guò)冬哩。
��！秋天的田野真美呀！真是讓人眼花繚亂，驚嘆不已。
三年級作文 篇29
國慶假期到了，爸爸媽媽帶我回老家玩兒。我們來(lái)到田野里，看到許多平時(shí)看不到的東西：有板栗樹(shù)、紅薯、芋頭、花生等作物。
我第一次看到板栗樹(shù)，發(fā)現和我想象的不一樣，它十分粗壯，有十幾米高，枝葉茂盛。我們用一根長(cháng)長(cháng)的竹竿把板栗敲下來(lái)，此時(shí)它還是個(gè)大刺球，就像小刺猬一樣，我們把刺球撬開(kāi)，里面就是板栗了。我嘗了嘗生板栗，特別硬不太好吃，大人們說(shuō)板栗蒸熟了才好吃，我們就把板栗拿回家蒸了蒸，真的很好吃。
在田野里，我還看到一種植物，覺(jué)得很奇怪，長(cháng)得像荷葉一樣，但卻不在水里，葉子是橢圓的，像一把扇子。爸爸告訴我那是芋頭，他說(shuō)芋頭的果實(shí)是長(cháng)在地下的，成熟以后，煮一煮很好吃，我覺(jué)得很有趣。
秋天是果實(shí)成熟的季節，勤勞的農民伯伯將他們收獲并加工出來(lái)，我們才能吃到各種各樣的食品，他們太偉大了，長(cháng)大我也要做勤勞的人，為社會(huì )多做貢獻。
三年級作文 篇30
秋天到了，天氣逐漸變涼，我迷戀著(zhù)秋色，像歸林的小鳥(niǎo)，奔向那豐收的田野。
秋風(fēng)多溫柔��！她伸出母親溫暖的手，輕輕撫摸著(zhù)我們；她送來(lái)了樹(shù)葉的颯颯歡笑；吹來(lái)了菊花的陣陣芳香；微風(fēng)輕蕩，落葉猶如萬(wàn)只彩蝶在空中飛舞，真美！
秋天不如春天那么溫暖。但是她給我們送來(lái)了豐收的果實(shí)，看，農民伯伯正在拿著(zhù)梯子摘果子呢�？粗�(zhù)那一個(gè)個(gè)果汁豐滿(mǎn)，又大又紅的蘋(píng)果，黃澄澄的橘子，農民伯伯的臉上洋溢著(zhù)笑容，好像在訴說(shuō)著(zhù)豐收的`喜悅。
秋天雖不如冬天那么純潔，那么潔白。她給我們送來(lái)了一片金黃，瞧！銀杏樹(shù)上那一片一片金黃金黃的樹(shù)葉，微風(fēng)一吹，銀杏葉為大地鍍上了一層金，真像皇宮里的地毯，華麗無(wú)比。
秋天雖然不如夏天那么熱鬧，但它是安靜的，此時(shí)我走在林蔭小道上，引發(fā)了我無(wú)限的思緒，詩(shī)人喜歡她，是因為秋天有著(zhù)別致的風(fēng)景，文人喜歡她，是因為秋天有著(zhù)獨特的靜謐……
啊，我想輕輕地對秋天說(shuō)：“秋天，我喜歡你，我喜歡你！”
三年級作文 篇31
有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天；有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天；有人喜歡粉妝玉砌的冬天，而我卻喜歡秋天。
秋天是豐收的季節，一大早，我便來(lái)到我家附近的田野。你看那果園，遠看像一棵棵樹(shù)打著(zhù)“燈籠”。燈籠們還在沖我笑呢！走近一看。哦，原來(lái)是一個(gè)個(gè)柿子，還真像小燈籠！柿子葉中下柿子葉中還夾雜著(zhù)不同的顏色，有點(diǎn)點(diǎn)綠色、紅色、黃色這些顏色紛繁但很和諧。再往里走，是一大片的梨園，一個(gè)個(gè)梨寶寶令人饞涎欲滴�？粗�(zhù)這些一個(gè)個(gè)又大又肥的果實(shí)。農民伯伯知道了心里一定樂(lè )開(kāi)的花。我真替農民伯伯高興呀！你看那白楊樹(shù)樹(shù)葉，秋風(fēng)姐姐一吹，一顆顆心形的樹(shù)葉滿(mǎn)天飛。這幅景象可真美��！
再到玉米地里來(lái)，一個(gè)個(gè)玉米顆粒飽滿(mǎn)，有的玉米大的把衣服都撐破了，露出一排排黃珍珠來(lái)，不是珍勝似世珍珠。那邊豐收的農民伯伯都樂(lè )開(kāi)了顏。
秋天的田野可真美��！我愛(ài)秋天的田野！
三年級作文 篇32
如果把秋天比作一幅畫(huà)卷，那它的主色一定是金黃。如果讓我為秋天作副畫(huà)，那我一定要畫(huà)畫(huà)這秋天田野。
走在鄉間的小路上，田野里，感受著(zhù)秋風(fēng)的吹拂，一路有溫柔的風(fēng)姑娘相伴，仿佛與我一同觀(guān)賞著(zhù)秋天田野的美景。你看，那遠處稻田多像金黃色的波浪，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻波翻滾，相當壯觀(guān)。高粱地里也充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，可能是誰(shuí)講了一個(gè)笑話(huà)吧，逗的大家笑紅了臉，笑彎了腰。咦，那是玉米兄弟嗎？它們什么時(shí)候換上了金燦燦的新衣服？帥氣極了。
遠處的果園里，滿(mǎn)園飄香，有紅色的蘋(píng)果、黃色的梨、粉色的蜜桃…。農民伯伯們都開(kāi)心的采摘那些水果和食物，非常熱鬧。好一個(gè)絢麗多彩的季節，好一個(gè)五彩繽紛的畫(huà)卷。
美麗的秋天真是令人迷醉！讓人留連忘返！
三年級作文 篇33
秋天，是個(gè)秋高氣爽，果實(shí)累累的季節，到處美不勝收。
看，田野上一片金黃。哇好多金項鏈呦，但我又一想，田野上怎么會(huì )有這么多金項鏈呢，我上前一看，只是豆角罷了，空喜一場(chǎng);稻子已趕上了豐收的季節，從遠處看，猶如日落的大海，從近看，好似一片沙灘;咦，躺著(zhù)這么多個(gè)胖娃娃呢，仔細一看，原來(lái)是一些大大的冬瓜。
瞧，在稻田的周?chē)幸粭l清澈見(jiàn)底的小河。雖然這條河沒(méi)有黃河那樣壯觀(guān)、雄偉，但是這條小河為這個(gè)田野增加了新的景象。這兒的小河多清啊，清的可以看見(jiàn)河中自由自在的魚(yú)兒;這兒的小河“歌聲”潺潺，在田野里耕種的農民伯伯經(jīng)�？梢月�(tīng)見(jiàn)這條河清脆、悅耳的“歌聲”;這兒的小河多藍啊，藍似海洋，藍的純凈、藍的深湛。多美的小河啊!
這樣的田野里清澈見(jiàn)底的小河，加上各色的小蝴蝶和整天嗡嗡叫的小蜜蜂，各種美麗的花芳香撲鼻，讓你感覺(jué)到像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的田園畫(huà)!
啊，我愛(ài)秋天的田野!
三年級作文 篇34
有人喜歡萬(wàn)物復蘇的春天，有人喜歡的夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，可我卻喜歡瓜果飄香的秋天是。秋天是個(gè)五彩繽紛、山河壯美、五谷豐登的季節。
看，紅紅的楓葉似一枚枚郵票，輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)。銀杏樹(shù)那黃黃葉子像一把把小扇子，不停地搖擺著(zhù)。田野里，玉米露出了一排排金黃的牙齒，一串串成熟的大豆“噼噼”地響，就像在放鞭炮。高粱火紅火紅的，就像一個(gè)個(gè)燃燒的火把。真是美麗極了。
只要你抬起頭，弓下腰，就會(huì )看見(jiàn)飛向南方的大雁和正在挖洞的青蛙，它們都在準備過(guò)冬了。
果園里，高掛在樹(shù)梢的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠，黃黃的梨子猶如一個(gè)個(gè)“人參果”，紅紅的蘋(píng)果像小妹妹的臉……
這么好的景色，就像一幅美麗的油畫(huà)，是誰(shuí)畫(huà)出了這幅“油畫(huà)”呢？哦，原來(lái)是勤勞的人們畫(huà)出了這幅美麗的“
三年級作文 篇35
今年中秋節，我和爸爸媽媽一起回老家看望奶奶。
一路上，涼風(fēng)習習，我的心情十分愉悅。透過(guò)車(chē)窗，我看到了一望無(wú)際的田野，田野里到處是金黃色，且到處碩果累累。笑彎了腰的紅高粱正向我點(diǎn)頭微笑呢，好像在說(shuō)：“歡迎你參觀(guān)我的家園�！毕铝塑�(chē)，我迫不及待地來(lái)到田野里，玉米葉子變黃了，碩大的玉米棒昂首挺立在玉米桿上，我情不自禁地剝開(kāi)一個(gè)玉米棒，里面的玉米籽像人的牙齒一樣排列得整整齊齊。豆子的葉子也快落光了，剝開(kāi)豆角，里面的小胖娃們正在安靜地睡大覺(jué)呢！瞧，農民伯伯們正忙碌著(zhù)收割莊稼，從他們喜悅的臉上，我知道今年又是一個(gè)豐收年��！
田野里的東西可真多呀，我還看見(jiàn)了蛐蛐、馬泡、黑天子……
秋天的田野真美呀！我愛(ài)秋天的田野！
三年級作文 篇36
一年里有春、夏、秋、冬四個(gè)季節，但我最喜歡的是秋天。雖然秋季沒(méi)有春季那樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香；沒(méi)有夏季那樣熱情奔放；沒(méi)有冬季那樣靜謐深沉。但是秋天一來(lái)到，就給大地帶來(lái)了生命的種子。
走進(jìn)秋天的田野，好一片迷人的景象！棉花白似雪；稻谷黃似金；高粱紅似火。整個(gè)田野里好象鋪上了金黃色的衣裳，稻田里一片片黃澄澄的稻穗在翻滾著(zhù)，歡笑著(zhù)一層趕著(zhù)一層涌向前方。菜地里菜葉綠油油的，一顆顆晶瑩剔透的露珠在菜葉上擺來(lái)擺去。田野邊的瓜地里，絲瓜掛在枝上歡笑著(zhù)，好象在叫農民伯伯來(lái)摘它回去。
俗話(huà)說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。農民伯伯正滿(mǎn)懷喜悅地到田里收割。他們拿著(zhù)鐮刀，彎著(zhù)腰在認真地收割；筐子裝滿(mǎn)了也毫不知道，豆大的汗珠從他們的頭上流下來(lái)，他們也毫無(wú)知道。真是一幅迷人的豐收圖。
��！秋天，你真美麗，我愛(ài)你！
三年級作文 篇37
星期天，我們回到后宅，媽媽帶我到村外玩。村邊的草坪又綠又黃，長(cháng)滿(mǎn)了狗尾草。草坪上坐了一位阿姨，她身邊放著(zhù)一根用狗尾草編成的“狗尾巴”。
我們來(lái)到對面的山村，一眼望去，一大片一大片的稻田呈此刻眼前，許多的瓜果蔬菜成熟了。田埂兩邊種著(zhù)南瓜，毛豆，南瓜開(kāi)著(zhù)金黃色的花;一u串串豆莢躲在葉子下頭;一壟壟的地里種著(zhù)花生，玉米，茄子，番薯，毛芋等等。田間的農民在干活，有的鋤草;有的給莊稼松土;有的澆水。
我們走出田野，來(lái)到一座不起眼的小山下。在山腳的窩棚里，養著(zhù)一些鴨子，一只公雞神氣地在“放哨”，四只小狗在“巡邏”。來(lái)到了半山腰，山腰上種著(zhù)各種果樹(shù)，樹(shù)上的果實(shí)已經(jīng)采摘完了，只剩下草叢里的蛐蛐還在不停的歡叫。
媽媽說(shuō)，秋天是收獲的季節，僅有耕耘，才有收獲。我想：學(xué)習也一樣，不努力去學(xué)就不會(huì )提高。所以，我要更加地努力，加油!
三年級作文 篇38
烈日炎炎的夏天過(guò)去了，一個(gè)令人喜愛(ài)的姑娘來(lái)到了我們的身邊，那就是——秋天。
瞧！秋姑娘給我們帶來(lái)了許多禮物！
稻田里，稻子已經(jīng)成熟了。放眼望去，到處都是金燦燦的。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，稻子隨風(fēng)搖擺，有淡黃、金黃、深黃，遠遠近近、深深淺淺，非常壯觀(guān)！農民伯伯從稻田里抬起頭來(lái)，他那古銅色的臉上掛滿(mǎn)了汗珠。揚著(zhù)燦爛的笑容。
果園里，紫紅色的葡萄一串一串的像姑娘的大眼睛。紅通通的蘋(píng)果像姑娘的小臉蛋兒。柿子樹(shù)上的柿子像一個(gè)個(gè)小小的燈籠……農婦們背著(zhù)籮筐，正興奮地采摘果實(shí)。她們的籮筐都堆成了一座座小山，心里有說(shuō)不出來(lái)的喜悅。
再看花園里，有各種顏色的花開(kāi)了。比如桂花、菊花、金花茶、曇花、薔薇、月季……真是千姿百態(tài)！
秋天真是一個(gè)豐收的季節，也是一個(gè)充滿(mǎn)喜悅的季節！
��！秋天，我愛(ài)你！
三年級作文 篇39
夏叔叔走了，秋姑娘來(lái)了，她挎著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)水果的籃子，染著(zhù)一頭金黃色的頭發(fā)，向我們揮手。
秋天的田野是金黃的。麥田金燦燦的，像一粒粒閃耀的金子，秋風(fēng)吹來(lái)，整片的麥田就隨風(fēng)搖擺，翩翩起舞。秋姑娘走過(guò)田野的大樹(shù)旁，把大樹(shù)染成了黃色，金黃色的葉子從樹(shù)上漸漸地落下來(lái)，離開(kāi)了“母親”的懷抱，鉆到泥土里，跟大樹(shù)玩捉迷藏。
田野的水果成熟了。秋姑娘給葡萄披上了紫袍，給蘋(píng)果換上了通紅的外衣，給鴨梨穿上了黃澄澄的棉襖，給香蕉套上了金色的褲子……
田野里的動(dòng)物開(kāi)始冬眠、遷徙了。身體較大的大雁，尾巴像剪刀似的燕子都在往南邊飛。兇猛的狗熊、團結一致的螞蟻，都到洞里面，開(kāi)始睡大覺(jué)了。
田野里的人們都換上了厚厚的外套，開(kāi)始收割糧食，采摘水果，感受著(zhù)豐收的喜悅。
秋天的田野美麗如畫(huà)，豐收的喜悅在這里凝聚。我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)秋天的田野。
三年級作文 篇40
秋天是五彩繽紛的，讓我們走進(jìn)秋天的田野一起去看一看那兒的美麗風(fēng)光。
秋天田野的天空，放眼望去，一碧如洗，藍的讓人神往，它把你的視線(xiàn)緊緊吸引，讓你久久不忍移開(kāi)。遠處一座座的山峰連綿起伏，顏色各不相同，就像小畫(huà)家在潔白的紙上畫(huà)畫(huà)，一綠、一青、一濃、一淡。
田野里，挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂(lè )呵呵地演唱；成片的大豆搖動(dòng)著(zhù)豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。黃燦燦的玉米也在秋天長(cháng)起了長(cháng)長(cháng)的胡子，脫去了綠衣裳換上了黃外衣，像是在說(shuō)：“我們成熟了！快來(lái)！快來(lái)把我們帶回家吧！”它急切地說(shuō)著(zhù)。稻子金燦燦的，像撒了一地的金子，又像是鋪了一條又長(cháng)又寬的黃地毯，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，就像波浪起伏的金色海洋。
秋天沒(méi)有春天的萬(wàn)紫千紅，沒(méi)有夏天的茶花映日，更沒(méi)有冬天的寒梅怒放，但秋天是個(gè)收獲的季節，有著(zhù)果實(shí)累累、五谷豐登。我愛(ài)秋天，更愛(ài)那豐收秋天的田野。
三年級作文 篇41
秋天的腳步落在了金燦燦的田野上，使得莊稼們格外精神，更讓農民伯伯們臉上笑開(kāi)了顏。
看，那稻谷笑得多燦爛，露出金黃的肚皮，告訴農民伯伯豐收的喜訊。遠看隨風(fēng)飄揚的稻谷，猶如一片片金色的海洋。農民伯伯來(lái)豐收了，看見(jiàn)飽滿(mǎn)的麥谷�？蓸�(lè )壞了，再一看，連稻谷也笑彎了腰。
在這片莊稼地上，還有一群勇敢的戰士在守護著(zhù)這里。高粱長(cháng)得又高又細，真是站崗的好士兵，那張紅潤的臉，仿佛昨天晚上剛喝醉了酒。它們張著(zhù)嘴好像在說(shuō)：“農民伯伯等著(zhù)我們釀出高粱酒吧！”
在廣闊的田野上，還有一只長(cháng)得強壯的隊伍，那就是玉米，玉米一下就露出了金黃的牙齒，農民伯伯把一個(gè)個(gè)玉米摘下放進(jìn)籮筐，豐收的是喜悅，更是希望。
田野的最遠處，生活著(zhù)一群白精靈。它們個(gè)個(gè)都穿著(zhù)一身雪白的衣服。那白精靈正是一朵朵棉花，棉花軟綿綿的，不就像天上的白云嗎？
田野美不勝收，有金黃的稻谷，有醉酒的高粱，有強壯的玉米，有雪白的棉花……
三年級作文 篇42
秋天到了，天氣漸漸涼爽。樹(shù)上的葉子變黃了。秋風(fēng)一吹，就像一只只蝴蝶飛落下來(lái)，落到大樹(shù)媽媽的腳下。
在一個(gè)秋高氣爽的星期天，爸爸帶我和媽媽去果園采果子。果園里有蘋(píng)果。梨。桃子還有橘子。
我提著(zhù)籃子來(lái)到果樹(shù)下，踮起腳伸出手，用力一擰一拽，摘下一個(gè)最大的蘋(píng)果，輕輕地把它放在籃子里�？粗�(zhù)籃子里的蘋(píng)果越來(lái)越多，媽媽不禁笑出聲來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸看見(jiàn)草地上有許許多多的樹(shù)葉。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“我們來(lái)?yè)鞓?shù)葉做標本吧！”我們分開(kāi)去找樹(shù)葉，我看見(jiàn)一片楓葉在大樹(shù)媽媽的腳下。我馬上跑過(guò)去，把楓葉撿起來(lái)貼在標本上。
過(guò)了一會(huì )兒，時(shí)間到了。媽媽說(shuō)：“讓我來(lái)看看誰(shuí)的樹(shù)葉最美，最美的有一份禮物�！�
我和爸爸小心翼翼地把標本交給媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)一番篩選，結果爸爸贏(yíng)了。爸爸把禮物打開(kāi)來(lái)，里面裝著(zhù)一本精致的標本。爸爸對我說(shuō)：“你不是一直想要嗎？送給你吧！”我高興地笑了。
��！多么美麗的秋天。
三年級作文 篇43
綠樹(shù)成陰、綠草如茵的夏天讓人留戀，但是瓜果飄香、五谷豐登的秋天更加迷人。
從遠處看，一片片甘蔗林像茂密的竹林。一陣風(fēng)吹來(lái)，甘蔗的葉子搖搖晃晃，像海面掀起了綠色的波浪。走近一看，甘蔗一棵挨著(zhù)一棵，像蘆葦葉似的葉子伸展著(zhù)，有的像利劍，有的像綠色的尖刀�？�，農民伯伯正拿著(zhù)鐮刀在收割甘蔗呢�？粗�(zhù)眼前的甘蔗，我忍不住流下了口水，但是我想到了這是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，我就決定還是不吃了。
甘蔗林旁邊是一片菜地�？�，農民伯伯種的南瓜還真不小呢！一大片的南瓜地里躺著(zhù)圓圓的橙色大南瓜�？吹竭@些像車(chē)輪一樣南瓜，我想起了金黃的南瓜餅。我還想到了美味的南瓜飯。
咦，從哪兒飄來(lái)的香味��？我抬頭一看，原來(lái)不遠處有一片果園。一大片香蕉樹(shù)上掛著(zhù)一串串金黃的香蕉�？粗�(zhù)一串串或綠或黃的香蕉，我真想跑過(guò)去摘幾個(gè)來(lái)吃個(gè)夠。
秋天是個(gè)美好的季節，是個(gè)豐收的季節。我要在秋天里好好學(xué)習，收獲更多的知識。
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