小學(xué)三年級作文：保護地球
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文：保護地球，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文：保護地球1
春天快到了，燕子們向北方飛去，它們飛呀飛呀，飛到了城市的上空。突然，一團團黑煙像猛獸似的撲向燕群，小燕子毛毛還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，又被一陣兒臭氣熏得暈頭轉向，差點(diǎn)栽下去。
“怎么回事呀？”毛毛大喊。
“嗨，毛毛�！毖嗳旱紫碌男『佑袣鉄o(wú)力地朝毛毛打招呼。
“你是誰(shuí)？怎么認識我的？”毛毛望著(zhù)眼前黑黝黝、臭氣撲鼻的小河，一下子冒出了兩個(gè)問(wèn)號。
“是我呀，小河弟弟�！彼穆曇粢廊挥袣鉄o(wú)力。
“小河弟弟！”毛毛好不容易才將它認出來(lái)，小河弟弟可是毛毛的老熟人，毛毛請燕群等一會(huì )兒，自己飛下去和老熟人聊了起來(lái)。
毛毛不解地問(wèn)小河：“你怎么變成這模樣啦？”
“唉，說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)�！� 小河弟弟?chē)@了口氣，“我原來(lái)河水清澈，你是知道的，可自從建了這工廠(chǎng)后，情況就一天比一天糟：工廠(chǎng)把廢水排到我這兒，把我弄成‘墨汁’先不說(shuō)，還搞死了好多魚(yú)兒，幸存的也百病纏身，整天半死不活，直翻白眼。這些花花綠綠的垃圾，也是人類(lèi)的‘杰作’，他們自己貪圖方便，把一些生活垃圾都扔到了我身上，使我臭氣熏天�！�
“看到你這樣子，人類(lèi)不想想辦法嗎？”
“想辦法？他們廢水一排、垃圾一扔就不管了，哪想什么辦法��？”
小燕子聽(tīng)了，很同情小河弟弟的遭遇，不禁大喊：“人類(lèi)啊，請保護地球環(huán)境！”
小學(xué)三年級作文：保護地球2
早睡早起身體好，相信這句話(huà)大家都常聽(tīng)說(shuō)過(guò)，然而在我們生活中，卻有許多習慣是我們容易忽視的。
在現今的工商社會(huì )里，忙碌的生活，常讓我們的生活習慣有了些改變，像以前的農業(yè)社會(huì )，大家日出而作，日落而息，所以大家都是早睡早起，而在當時(shí)的社會(huì )里，沒(méi)有工商業(yè)的發(fā)達，因此空氣清新，環(huán)境不受污染，每個(gè)人的身體都很健康，反觀(guān)現在的社會(huì )，時(shí)代變遷了，科技發(fā)達了，雖然新時(shí)代的來(lái)臨，讓我們的生活品質(zhì)更加提升與帶來(lái)便利，但相對的一些生活習慣卻也慢慢變質(zhì)，例如：現代的人飲食習慣變得常會(huì )暴飲暴食，也習慣酒后駕車(chē)，這樣除了危害自己的身體健康外，也可能危害到他人的安全問(wèn)題，因此良好的`飲食習慣就是勿暴飲暴食，也要遵守開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)的交通規則。
培養良好的生活習慣，除了個(gè)人必須從日常生活中做起，也要倡導大家一起來(lái)努力，像隨手做環(huán)保就是一個(gè)最好的例子了，如現在響應環(huán)保一樣，保護地球是人人的責任，所以我們就要在日常生活中做好垃圾分類(lèi)，減少垃圾的產(chǎn)生，也要多使用購物袋及環(huán)保碗筷，這樣大家舉手之勞救地球，也是讓我們的生活環(huán)境能更加的美好。
因此，期望大家在日常生活中，能有好的環(huán)保概念，也要培養好的生活習慣，讓我們的地球更加健康與美麗喔！
小學(xué)三年級作文：保護地球3
我是一朵小云兒，我有許許多多的朋友：天空哥哥、小鳥(niǎo)妹妹……
一天，我找小鳥(niǎo)妹妹玩時(shí)，我被一陳臭氣差一點(diǎn)熏暈了！我看見(jiàn)地上的人們亂扔垃圾，隨意排泄廢氣……小花，小草已經(jīng)筋疲力盡了，大樹(shù)也耷拉著(zhù)腦袋，我驚奇地問(wèn)：“小花，，小草還有大樹(shù)，你們都怎么了？”小草無(wú)奈地搖了搖頭，之后便說(shuō)：“人們一直在破壞環(huán)境，使得我們無(wú)法生存、沒(méi)有力氣！”聽(tīng)完小草的話(huà)，我披上了一層。外衣，之后便用極快的速度，離開(kāi)家鄉，尋找新住所。
幾年過(guò)去了，我又想起了以前的家鄉，可是我怕那兒還是像以前那個(gè)樣子，于是，我在心里默默地祈禱，之后我便回去了。
回到家鄉了！我看見(jiàn)這兒的環(huán)境一下子煥然一新！天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，森林郁郁蔥蔥，溪水清澈見(jiàn)底，人們也不亂扔垃圾、破壞環(huán)境了……
��！回到家鄉的感覺(jué)好好呀！
小學(xué)三年級作文：保護地球4
在我們的地球上，住著(zhù)將近70億人口，但是地球及其居民好像進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險地區。在這個(gè)危險的地方，全球性轉暖、氣候變化和土壤、河流及海洋的污染威脅著(zhù)人們。水和森林等自然資源同樣面臨威脅，大量的垃圾也在不斷產(chǎn)生。
結果，因為人們不愛(ài)護環(huán)境，亂扔垃圾，大量購買(mǎi)汽車(chē)，也造成了資源的過(guò)度消耗。
從汽車(chē)、工廠(chǎng)中排放的廢氣在空中飄蕩，人們呼吸進(jìn)了身體里，造成了身體上的損害。
還有塑料袋、泡沫餐盒造成了白色垃圾的產(chǎn)生，這些東西若被大自然分解，至少需要幾百年的時(shí)間。
所以，我們作為小學(xué)生，更應該保護環(huán)境，愛(ài)護環(huán)境，不亂扔垃圾，不亂吐痰，節約用水，節約用電。在外就餐，要“光盤(pán)行動(dòng)”，做一個(gè)文明的小學(xué)生。
讓我們一起保護環(huán)境吧!保護環(huán)境，人人有責，不要讓地球上最后一滴水，成為人類(lèi)的眼淚。
小學(xué)三年級作文：保護地球5
天空已經(jīng)不再像以前一樣湛藍湛藍，現在變得一片灰蒙蒙�？諝獠幌褚郧扒逍绿饾�，河水不像以前清澈見(jiàn)底。晚上，再也看不見(jiàn)多姿多彩的星座，再也看不見(jiàn)為人們指明方向的北斗星，再也看不見(jiàn)像一雙雙眼睛的小星星。它們都到哪里去了呢?原來(lái)是被灰蒙蒙的云，擋住了它們的身影。
地球極其居民好像進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險地區。在這個(gè)危險的地方，全球性轉暖、氣候變化和土壤、河流及海洋的污染威脅著(zhù)人們。水和森林等自然資源，同樣面臨威脅，大量垃圾也在不斷產(chǎn)生。環(huán)境日益惡化的警鐘早就敲響了。
我們以后不能亂扔垃圾，要分類(lèi)扔進(jìn)垃圾桶。不能亂砍樹(shù)木，不然下雨時(shí)會(huì )發(fā)生洪水，起風(fēng)時(shí)引起沙塵暴。
這是我收集的標語(yǔ)：藍天不是垃圾站，廢氣莫向空中排。我們要保護環(huán)境，愛(ài)護家園。
小學(xué)三年級作文：保護地球6
讀了《只有一個(gè)地球》之后，我掩卷沉思：人類(lèi)只有一個(gè)地球。而今的地球，由于人類(lèi)的肆意破壞，她美麗的外表早已千瘡百孔。她那豐富的資源也日近枯竭了。一個(gè)美麗的地球，在無(wú)知的人類(lèi)手里，已日趨接近滅亡了。
我們的母親河—黃河，其奔騰不息的氣勢曾征服了中華每一個(gè)炎黃子孫。而后，誰(shuí)又曾想到，每天被黃河沖走的泥土有多少呢？黃河上游的植被面積少之又少，又加上人類(lèi)的大量砍伐，稀少的植被栓不住泥土，被水一沖，就溶入滔滔江水之中，不僅使河水變得渾濁不堪，而且，因為大量泥沙沉積，河床抬高，造成洪災泛濫，河水斷流，美麗的母親河失去了她往日的風(fēng)采。所以，保護森林.綠化家園，責任重大。
現代文明給人類(lèi)帶來(lái)了幸福。但是，在文明的背后，一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至�？諝馕廴�.水資源污染等，成了一個(gè)個(gè)不可忽視的問(wèn)題。工廠(chǎng)排出來(lái)的污水，廢氣，造成水資源，空氣的嚴重污染。在如今，已經(jīng)很難再找到一處完全沒(méi)有被污染過(guò)的河流了�，F在的天氣一天比一天熱，這是由于地球表面大氣層被破壞，造成破損的大氣層無(wú)法完全抵擋來(lái)自太陽(yáng)的紫外線(xiàn)的照射，這給我們的健康造成了嚴重的威脅。
面對著(zhù)生存環(huán)境日惡劣的地球，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，拯救地球！
保護地球,人人有責。
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