【實(shí)用】三年級作文合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
學(xué)校組織三年級同學(xué)過(guò)集體生日。5月29日下午，我們三年級同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到了體育室里。這時(shí)，家長(cháng)們也陸陸續續地趕到，到了1：00鐘活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始了，幻燈片上展現出了每個(gè)孩子的照片。主持人走到了臺上說(shuō)：“……”接著(zhù)，校長(cháng)走上臺上為我們致詞。
后來(lái)，班級開(kāi)始匯報展示。三（1）班表演的是十分鐘隊會(huì )，以圍繞“爭當學(xué)習小龍人” 來(lái)表演；三（2）班表演的是弄堂游戲；三（4）班表演的是“我是自理小能手”，其中有整理書(shū)包、折衣服和系紅領(lǐng)巾的展示；我們三（3）班表演的是三級匯報，是由隊員報數給小隊長(cháng)，小隊長(cháng)報數給體育委員，體育委員匯報給班主任老師。匯報后由翁校長(cháng)發(fā)“金章少年”獎狀，坐在臺下的家長(cháng)和老師掌聲雷動(dòng)。然后由每位同學(xué)讀了給家長(cháng)的一封信，同時(shí)，又獲得家長(cháng)的禮物。
最后，由家長(cháng)和同學(xué)推上了生日蛋糕，關(guān)上了燈，點(diǎn)上了蠟燭，同學(xué)們一起把蠟燭吹滅了，吃下了生日蛋糕！
這是一次多么令人難忘的活動(dòng)��！這次活動(dòng)讓每個(gè)同學(xué)覺(jué)得很開(kāi)心，留在我們的記憶深處，伴隨我們不斷地成長(cháng)……
三年級作文 篇2
我有一個(gè)姐姐，她總不愛(ài)笑，每天遮臉。一直不理我�？墒�。有一天他笑了。
那是一個(gè)刮風(fēng)的日子，姐姐和以前一個(gè)樣子。我在去美術(shù)班的路上，我低著(zhù)頭，晚風(fēng)吹拂著(zhù)我的衣襟，心里產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)矛盾：我應該給你電話(huà)你都沒(méi)聊話(huà)，讓她開(kāi)心一下，可是我又想到，姐姐一向不是我的，真，花不好也不喜歡，怎么辦？那就不生了，但是但是我的姐姐，我怎么能不讓自己的姐姐高興一下呢，一提她是我最好的姐姐呀，算了她應該會(huì )喜歡的。
到了美術(shù)班，老師叫我們畫(huà)一幅荷花圖，我心想：荷花圖象征的美好，我知道姐姐一定會(huì )喜歡的，老師耐心的教著(zhù)我們，而我得認真的學(xué)習，終于，我的畫(huà)好了，開(kāi)開(kāi)心心的回了家�；氐郊�，我見(jiàn)姐姐一臉的悶悶不樂(lè )，我便鼓起勇氣把荷花圖放在姐姐的眼前�！皣@”，我在心里嘆了口氣，但是，我驚奇的發(fā)現，姐姐的眼里不僅突然閃出亮光，她的臉上，居然有一點(diǎn)點(diǎn)笑容，他還一邊笑，一邊與我快樂(lè )的交談著(zhù)……
我太驚喜了，我那一直愁眉苦臉、悶悶不樂(lè )的姐姐終于笑了。姐姐，我希望你一直這樣快樂(lè )開(kāi)心下去。
三年級作文 篇3
一個(gè)風(fēng)雨交加的日子，我正在一家餃子店里吃餃子，菜還沒(méi)上之前，我盯著(zhù)道路上來(lái)往的人。幾分鐘后，一對父子引起了我的注意，仔細一看，那位父親竟然是一位盲人。走路必須經(jīng)過(guò)兒子的攙扶，才可以正常的步行。
父子倆人走進(jìn)了我所在的餃子店，男孩一進(jìn)來(lái)就已經(jīng)筋疲力盡，再加上風(fēng)大雨大，使他那瘦小的身體似乎馬上就要被大風(fēng)刮倒。
過(guò)了一會(huì )兒，小男孩點(diǎn)了一份白菜餃子和一份鮮肉餃子。我本以為鮮肉餃子是給他自己的，可結果出人意料，他把白菜餃子給自己吃，鮮肉餃子給父親吃，還從自己這挑了幾個(gè)給父親吃。
我看了這幅場(chǎng)景，當時(shí)熱淚盈眶，店長(cháng)也看到了，并叫廚師煎了幾個(gè)荷包蛋，還跟他們說(shuō)，：“今天的'餃子，不收錢(qián)�！备缸觽z人連忙道謝。
吃完了餃子，我問(wèn)男孩：“你在哪里讀書(shū)？”
男孩，含著(zhù)淚說(shuō)：“我沒(méi)讀過(guò)書(shū)，媽媽很早就被車(chē)壓死了，只能靠我撿廢品才能養活一家人�！�
聽(tīng)到這句話(huà)，使我大吃一驚又感動(dòng)萬(wàn)分，這件事過(guò)去好長(cháng)時(shí)間了，在我遇到困難時(shí)，在我心情低落是，總是會(huì )溫暖和鞭策著(zhù)我。
三年級作文 篇4
李老師是我們班的語(yǔ)文老師。她長(cháng)得小巧玲瓏，美麗大方，有著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，還有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的“大波浪”，有時(shí)她發(fā)把頭發(fā)扎成“馬尾巴”，有時(shí)把頭發(fā)扎成“麻花辮”。你再仔細看，會(huì )發(fā)現她的臉上長(cháng)著(zhù)幾個(gè)可愛(ài)的“小豆豆”，真是有趣。
李老師是一位和藹可親的老師。課堂上她總是面帶著(zhù)微笑，如果同學(xué)們準確的回答出問(wèn)題，就會(huì )微笑著(zhù)說(shuō)：“你真棒……”，如果同學(xué)們回答錯了，還是微笑著(zhù)說(shuō)：“你先坐下來(lái)，再仔細的想想，相信你一定能找出答案的！”課后，她與同學(xué)們打成一片，成了我們的好朋友。
李老師還是一位嚴厲的老師。今天下午她就發(fā)大火了，班上有好幾個(gè)沒(méi)按時(shí)完成作業(yè)，且字寫(xiě)的東倒西歪，李老師很?chē)绤柕呐u了他們，叫他們課后補完再回家。
這就是我的語(yǔ)文老師——李老師，我很喜歡她。
三年級作文 篇5
我家有只小白兔，我可喜歡它了。
我家的小白兔長(cháng)得很漂亮。它長(cháng)著(zhù)一身雪白的毛，跟雪花一樣白；兩只紅紅的眼睛，像紅寶石般閃閃發(fā)亮；長(cháng)長(cháng)的耳朵豎的老高；還有它的小尾巴，像一團小棉花貼在上面似的。
小白兔很頑皮。有一次，我帶小白兔去草坪上玩，剛到小白兔就“嗖”地一下子從我手中跳了出去。它跳進(jìn)草叢里，盡情地吃它愛(ài)吃的雜草，有于時(shí)間的關(guān)系，我準備把它抓回家去，可是聰明的小白兔一看到我的手來(lái)了，它便敏捷的從我手中逃跑了，繼續到一旁吃它的雜草，我生氣極了，直接跳進(jìn)草坪抓住它的耳朵不放，生怕它逃跑了。
小白兔有時(shí)候真有些古怪。我給它弄來(lái)鮮嫩的雜草，它不但不吃，還生氣的轉過(guò)頭去吃青菜，我生氣極了，不過(guò)還是忍了下來(lái)，把雜草放到它嘴邊請它吃，可它就是不領(lǐng)情，無(wú)奈之下我只好不耐煩的把它拎起來(lái)，放在自己的腿上，掰開(kāi)它的嘴巴，把雜草硬摁進(jìn)它的嘴里，它咬了兩口，便吐了出來(lái)，然后慌忙逃跑。我真奇怪，它平時(shí)不是最?lèi)?ài)吃雜草的嗎？
我的小白兔可愛(ài)、頑皮、古怪，我真是太喜歡它了！
三年級作文 篇6
今天是陳羿霖（我表哥）的生日，姑媽開(kāi)車(chē)帶我們到南通玩。
我們來(lái)到了海洋樂(lè )園，一進(jìn)門(mén)，“哇！”我尖叫道。我看到了兩只特別大的烏龜，我看了旁邊的牌子，原來(lái)它們是海龜呀！
再往里走，就能看到兩只檸檬鯊，還好它們在睡覺(jué)，我可以仔細的觀(guān)察它們，它們的身體顏色呈灰白色，臉上有幾道凹進(jìn)去，來(lái)到這里最令我印象深刻的海洋動(dòng)物是水母，看著(zhù)它們時(shí)而變大，時(shí)而變小，時(shí)而消失，時(shí)而出現的樣子，使我們驚奇不已，我們好奇的看了一下介紹，原來(lái)它們會(huì )隱身，我和表哥緊緊的盯著(zhù)一只顏色最淺的一只水母，想看看它是否真的會(huì )隱身，但是，不一會(huì )兒它們就都聚集在一起了，差點(diǎn)分不清剛才盯的是哪一只，突然，我們怎么也找不到剛剛那只身上帶有斑點(diǎn)的水母，看來(lái)介紹說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯，水母真的會(huì )隱身
“哈哈哈……”我們一群人頓時(shí)笑成了一團，我們?yōu)槭裁葱Φ倪@么厲害呢，因為我們看到了三面哈哈鏡里的自己，我們一會(huì )變成了一個(gè)只有五十厘米的小胖子，一會(huì )兒變成了兩米多高的瘦子，一會(huì )又變成了一條扭曲的小河，簡(jiǎn)直太搞笑了，就在我們樂(lè )不可支的時(shí)候，
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