【精華】三年級作文合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
20xx年，我將要成為一名發(fā)明家和科學(xué)家，我要和我的小助手們一起創(chuàng )造三位保護環(huán)境改造的“小衛士。
清新狗是一個(gè)長(cháng)6厘米，重50克的小東西，它全身呈桔黃色，是個(gè)人人愛(ài)護的機器狗。它的肚子里有很多清潔具。它可以入水，可以上岸，還可以飛天，它進(jìn)入水里，排出吃完垃圾轉化為凈水，小魚(yú)都會(huì )喜歡的；它上岸，每天可以吃1噸以上的垃圾；它飛上天空，把許許多多的廢氣吸入內臟里，經(jīng)過(guò)加工再從嘴里呼出，世界里將布下許多新鮮空氣。
潛水魚(yú)就更厲害了，它只吃水里的廢水、廢物，只是排出好水需要半小時(shí)。它身長(cháng)1厘米，重25克，卻一天能吃下20xx千克的廢水、廢物，它噴出的水里都含有許多營(yíng)養，像蛋白質(zhì)啦什么的，都利于水上、水里生活的動(dòng)物成長(cháng)。
除病蚊就更了不起了，無(wú)論它游到哪、飛到哪，害蟲(chóng)將一一消滅，變成有益健康的益蟲(chóng)。它只有1毫米重2克，是綠色環(huán)保色，一天能吃下36億以下的害蟲(chóng)，它在醫院里，把所有的病菌都吃掉，加工成對所有病人吃了都有效的藥粉，那就是能治萬(wàn)病的超級號藥粉。不管什么人吸入肺里，都能感覺(jué)好像年輕25歲似的。夠厲害了吧！
聽(tīng)了介紹，你肯定為我和助手們感到自豪吧！讓我們全參加到保護周?chē)h(huán)境的行列中，來(lái)共同保護世界美好的家園！
三年級作文 篇2
她是我值得尊敬得一個(gè)人。一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙柔軟的手，可她卻是一位—清潔工人。
二十七年前的那個(gè)夜晚，她考上了博士，她的父母想讓她當一位老師，由于那里街道有太多垃圾，她對父母說(shuō)：“我要當一位清潔工人�！睙o(wú)論父母怎么說(shuō)，她還是堅定地說(shuō)：“當清潔工人有什么不好，可以為人們帶來(lái)干凈的街道�！闭f(shuō)完，便踏上了她的清潔工人之旅。
春天，她用那雙柔軟的大手，把大街上掃得干干凈凈、一塵不染，為人們帶來(lái)了一陣陣涼爽的風(fēng)。
夏天，她用那雙勤勞的大手，拉著(zhù)垃圾車(chē)，在太陽(yáng)塢的照耀下，吃力的把一個(gè)個(gè)垃圾堆清除了。
秋天，她用那雙溫暖的大手，用心地掃著(zhù)落葉，可那些樹(shù)葉多得成堆，仿佛永遠都掃不完，可她堅持掃著(zhù)，一點(diǎn)放棄的表現都沒(méi)有。
冬天，她用那雙早已凍僵的大手，吃力地掃著(zhù)那些雪堆，人們都還在溫暖的被子里，可她卻穿著(zhù)一件十分薄的衣，早已開(kāi)始掃地了，她掃完了這個(gè)街道又馬上去了那個(gè)街道，并消失在了霧中。
啊，阿姨是你那雙的大手，撐起了我們整座城市的衛生環(huán)境。
三年級作文 篇3
傍晚，我用媽媽的手機和姑姑視頻聊天。也許是太久沒(méi)有見(jiàn)面了，我和表妹都特別的興奮，對著(zhù)手機又喊又叫的。
視頻結束后，我陷入了沉思中，心想：要是將來(lái)能發(fā)明一種手機，在視頻時(shí)可以穿越到電話(huà)的另一端，該多好呀！這樣不但省下了車(chē)費，還節約了不少時(shí)間呢。尤其對于那些農民工來(lái)說(shuō)，他們中，有些人兩三年回不了一次家，看不到孩子，只能偶爾電話(huà)轉達思念之情。如果有了這種神奇手機，他們就可以隨時(shí)回到孩子身邊了。
晚上，我帶著(zhù)這個(gè)不切實(shí)際的想法進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)中，我居然見(jiàn)識到了這種神奇手機。遠在河南的舅媽和表哥視頻聊天的時(shí)候，忽然一陣強風(fēng)刮得我們都睜不開(kāi)眼睛。漸漸地，風(fēng)停了，我們睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，舅媽居然就站在我們身邊，我和表哥圍著(zhù)舅媽又蹦又跳。
接著(zhù)，我又來(lái)到了一個(gè)農民工孩子家門(mén)口。透過(guò)門(mén)縫，我看見(jiàn)一個(gè)大概只有三歲左右的男孩在哭著(zhù)向他的奶奶要爸爸媽媽。奶奶怎么哄也無(wú)濟于事，眼里還滿(mǎn)含著(zhù)淚花。
我當時(shí)就想：這孩子真可憐，平時(shí)見(jiàn)不到爸爸媽媽?zhuān)退闵瞬�，父母還是回不了家。我一定要幫助他，讓他們一家團圓。于是，我三步并作兩步往家跑去，拿了自己的壓歲錢(qián)直奔商場(chǎng)，買(mǎi)了一個(gè)神奇手機送給了那個(gè)小弟弟。
小弟弟撥通了他父母的電話(huà)，不一會(huì )兒，他日夜想念的爸爸媽媽在一陣強風(fēng)后，就出現在了他的身旁。他們一家團圓，緊緊地抱在一起，久久都沒(méi)有分開(kāi)。
看著(zhù)他們一家團圓，其樂(lè )融融的樣子，我心滿(mǎn)意足地笑了，悄悄地離開(kāi)了。
第二天早上，我把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽。我希望，這種神奇手機不單單在夢(mèng)里出現。這樣，親人間就會(huì )少一些分別的痛苦。
三年級作文 篇4
今天陽(yáng)光燦爛，藍藍的天上飄著(zhù)朵朵白云。我早早地來(lái)到學(xué)校，因為我們學(xué)校要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了。上課鈴剛打響，老師就來(lái)了，讓我們搬著(zhù)板凳到操場(chǎng)上排隊。排好隊，同學(xué)們坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，沒(méi)一會(huì )兒，精彩的運動(dòng)會(huì )就開(kāi)始了。
第一項進(jìn)行的是100米短跑，跑道上的小運動(dòng)員們興致勃勃、精神十足，各自做著(zhù)準備活動(dòng)。突然，裁判員舉起信號槍?zhuān)舐暫埃骸邦A備——跑！”，同時(shí)信號槍發(fā)出“砰”的一聲，小運動(dòng)員們像離弦的箭一樣向前沖去。跑在第一位的是我們班的王天偉同學(xué)，他瞪著(zhù)雙眼，緊抿著(zhù)嘴角，兩條腿像風(fēng)火輪一樣飛快地向前跑去，他越跑越快，離終點(diǎn)已經(jīng)很近了，只見(jiàn)他用盡全身力氣，猛地像終點(diǎn)沖去�！昂冒�！王天偉得了第一名！”我們班的同學(xué)都情不自禁地歡呼起來(lái)。
接下來(lái)還進(jìn)行了跳遠比賽、投實(shí)心球比賽、接力賽……運動(dòng)員們激烈的比賽贏(yíng)得了同學(xué)們陣陣歡呼聲、吶喊聲，運動(dòng)會(huì )真是太精彩了！
我非常喜歡看今天的運動(dòng)會(huì )！以后，我也要努力鍛煉身體，爭取參加下次的運動(dòng)會(huì )。
三年級作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，有踢足球、打羽毛球、游泳、彈吉他等等，但我最喜歡的還是打籃球。
星期天下午，驕陽(yáng)似火，火辣辣的太陽(yáng)并沒(méi)有阻止我對打籃球的熱情。我抱起籃球，跑出家門(mén)，向球場(chǎng)沖去。一到球場(chǎng)，發(fā)現其他人還沒(méi)到，我就自己在球場(chǎng)上練了一會(huì )兒三步上籃。過(guò)了一會(huì )兒，老師和同學(xué)們陸陸續續的到了，我們就開(kāi)始上課。
上課了，老師讓我們先自己練習一下基本功。只見(jiàn)我一會(huì )兒運球，一會(huì )兒繞八字。再看看同學(xué)們，有的在練習三步上籃，有的在練習傳球，還有的在自顧自地打比賽。過(guò)了一會(huì )兒，老師把我們召集起來(lái)，讓我們一起練習三步上籃，輪到我了，我一邊運球一邊跑，到了指定位置之后，我右腳一蹬，手使勁把球向上投，籃球在筐上滾了一圈，然后掉了下來(lái)。老師說(shuō)：“失敗是成功之母，你一定可以成功的！”經(jīng)過(guò)一次次練習，我果然投進(jìn)了球。下課了，我們依依不舍地離開(kāi)了球場(chǎng)。
打籃球不僅可以鍛煉身體，還可以鍛煉我的團隊合作意識，籃球真是一個(gè)好伙伴，我喜歡打籃球！
三年級作文 篇6
我最喜歡的老師是郭老師，是我5年級的語(yǔ)文老師，她是我們最好的老師。
郭老師是我心中最美的老師。中等的體態(tài)，卷卷的頭發(fā)。臉龐上有一雙深陷的眼睛，笑起來(lái)眼睛邊瞇成了一條線(xiàn)。
郭老師有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。有一次，我帶了一本小人書(shū)，上課的.時(shí)候，我心里老想著(zhù)這本小人書(shū)，忍不住翻開(kāi)第一頁(yè)。郭老師發(fā)現了，朝我瞪了一下，好像在說(shuō)；“上課要集中注意力，不能搞小動(dòng)作�！蔽亿s緊把小人書(shū)又放回書(shū)包里。
一開(kāi)始，我的作文質(zhì)量特別差，是有一個(gè)字沒(méi)一個(gè)字的“擠牙膏”。郭老師見(jiàn)我為難的樣子，走過(guò)來(lái)親切的對我說(shuō)：“怎么了？筆頭不聽(tīng)使喚了？平時(shí)要多讀作文書(shū)，才能出筆成章�！边�告訴我許多寫(xiě)作技巧，我聽(tīng)了這么親切的話(huà)，我心里感動(dòng)極了�，F在，我的作文了很大的進(jìn)步，還真得感謝郭老師��！
現在，我和郭老師雖然分開(kāi)了，但是，郭老師的那雙眼睛依然鞭策著(zhù)我、鼓勵著(zhù)我，告訴我，要好好學(xué)習，為祖國做貢獻。郭老師，謝謝您！
三年級作文 篇7
從小到大，我都是一名合格的書(shū)蟲(chóng)，一但讀起了書(shū)，就會(huì )走火入魔，忘記時(shí)間、忘記一切，被書(shū)中無(wú)形的大手拉進(jìn)書(shū)的世界，沒(méi)有一點(diǎn)掙扎的余地。
在我二年級的時(shí)候，一天晚上，我放學(xué)回到家，拿出作業(yè)本，正準備開(kāi)始做作業(yè)，突然看見(jiàn)了昨天剛買(mǎi)的《中國上下五千年》，它仿佛在向我招手，對我說(shuō)：“來(lái)看一下我吧，就看一下，不會(huì )有問(wèn)題的�！蔽疫M(jìn)行著(zhù)激烈的心理斗爭，大腦像是在開(kāi)辯論賽，一直左右搖擺，混亂不堪。最后，想知道書(shū)中故事情節的心戰勝了一切。于是，我帶著(zhù)猶豫和忐忑，翻開(kāi)了書(shū)。
一打開(kāi)書(shū)，猶豫和忐忑瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤，書(shū)中那無(wú)形的大手又伸了出來(lái)，溫柔地將我拉進(jìn)了中國歷史故事的殿堂�？赐暌徽�，我意猶未盡，又看起了下一章。一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的歷史故事展現在我的面前，我先跟隨秦始皇來(lái)到了修筑長(cháng)城的現場(chǎng)，感受長(cháng)城的雄偉；隨后，我又跟隨陳勝參加了大澤鄉起義，體會(huì )了古代勞動(dòng)人民不屈的精神；最后，我跟諸葛亮一起去草船借箭，領(lǐng)略了諸葛亮的神機妙算。我看的如醉如癡、浮想聯(lián)翩。
不經(jīng)意間，我抬頭看了一下表，呀！已經(jīng)這么晚了，再看一下作業(yè)，連寫(xiě)都沒(méi)有寫(xiě)！我連忙把書(shū)放到一邊，開(kāi)始奮筆疾書(shū)，心想：讀書(shū)雖然好，但也要注意時(shí)間和場(chǎng)合��！
三年級作文 篇8
冬天插著(zhù)翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了美好的事物。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，屋外白茫茫的一片。地上像鋪滿(mǎn)了一層軟綿綿的地毯，踩上去“咯吱咯吱”的響，松樹(shù)穿上了雪白的棉襖，像一座座雪塔，哦，這是冬姑娘送給打的的見(jiàn)面禮把！小朋友們開(kāi)心的一起堆雪人，大家一起滾雪球，很快大大的一個(gè)雪球里在那兒。浴室你一個(gè)蘿卜鼻子，他兩個(gè)珍珠做眼睛，哪來(lái)半個(gè)西紅柿做嘴巴，不一會(huì )雪人就完成了，小朋友們還哪來(lái)帽子圍巾打扮雪人，簡(jiǎn)直帥呆了！連小狗都圍著(zhù)雪人歡快的轉，玩的開(kāi)心極了。
我愛(ài)冬天，更改這美麗的景色。
三年級作文 篇9
今天天氣晴朗，金色的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。我們八點(diǎn)三十分興高采烈的出發(fā)了。
首先，我們去了烈士塔，這里有蔡鍔、黃興、雷鋒等烈士的相片和生平事跡，為了紀念他們，長(cháng)沙市還有一些路是以他們的名字命名。接著(zhù)我們乘坐一輛電動(dòng)車(chē)進(jìn)入了一個(gè)魔幻之旅：這里的燈光很漂亮，有紅的，有綠的，還有黃的。開(kāi)始，我看見(jiàn)一只奇特的大貓好想要來(lái)追殺我，嚇得我都要暈了，我趕緊閉上眼睛。接著(zhù)又遇到了一個(gè)骨頭人，還有一只受傷的恐龍，發(fā)出奇怪的叫聲。我越來(lái)越怕，心里一直在想，媽呀，媽呀，快點(diǎn)到終點(diǎn)。我不由自主的雙手抱著(zhù)，把頭埋在腿上。已經(jīng)到終點(diǎn)了，我還在胡思亂想，嚇出了一身冷汗。
然后，我坐了火車(chē)，騎了馬，感覺(jué)又不能回到了幼兒園的時(shí)光。
最后，我們參觀(guān)了科技館：有神奇的圓柱體，鉆進(jìn)去頭暈暈的，還有音樂(lè )噴泉，釘子板。真是太神奇了，太有趣了。
和他們一起分享各自帶來(lái)的食物之后，我們高高興興地回校了。
三年級作文 篇10
金秋時(shí)節，秋風(fēng)涼爽，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。爸爸和媽媽帶我去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
一到人民廣場(chǎng)，我就看見(jiàn)許許多多的人。有的跳廣場(chǎng)舞，有的在踢毽子，還有的在放風(fēng)箏。��！這里有好多風(fēng)箏��！有美麗的“花蝴蝶風(fēng)箏”在空中自由自在地飛翔，有可愛(ài)的“小鳥(niǎo)風(fēng)箏”像是在云中捉迷藏，還有展翅欲飛的“老鷹風(fēng)箏”，它一下左邊，一下子右邊，又一下子不見(jiàn)了，像是去抓小雞了。
看著(zhù)這些風(fēng)箏，我也想放了。我拿著(zhù)線(xiàn)，爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏，我說(shuō)聲“放”。風(fēng)箏就飛了起來(lái)，可飛起來(lái)才幾秒就落了下來(lái)。后來(lái)，爸爸告訴我要在風(fēng)大的時(shí)候放。我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，對著(zhù)天空大叫：“快來(lái)一陣陣秋風(fēng)吧！”果真，過(guò)了一會(huì )兒，刮了一陣秋風(fēng)，風(fēng)箏凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢，在空中自由地飛了起來(lái)，越飛越高�！帮L(fēng)箏終于飛起來(lái)了！”我高興地蹦了起來(lái)。
在美麗的秋天里，放風(fēng)箏是一件有趣的事。我也明白了一個(gè)道理：只要不放棄，一定會(huì )成功。
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