【精品】螞蟻三年級作文300字32篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的【精品】螞蟻三年級作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　螞蟻三年級作文300字 1

　　一天是小螞蟻的生日，有很多好朋友要來(lái)給它過(guò)生日。小螞蟻很早就起床了，要親自去買(mǎi)一些既好吃又新鮮的食物拿回家招待朋友們。在去的途中，小螞蟻一不小心失足掉進(jìn)小河里，正好被一只小燕子看見(jiàn)了。小燕子急得像熱鍋上的螞蟻：如果我回去找救兵，肯定來(lái)不及了！怎么辦呢？小燕子“嘰——嘰——”叫個(gè)不停�！把嘧咏憬�，快救救我呀，我快招架不住了！”小螞蟻一邊拼命劃著(zhù)，一邊大叫。這時(shí)岸邊的樹(shù)上落下一張樹(shù)葉，小燕子靈機一動(dòng)：“有了！”它趕快銜來(lái)一張樹(shù)葉放到小螞蟻的`身邊：“爬上來(lái)！快！”小螞蟻吃力地爬著(zhù)，爬到葉子中央時(shí)，小燕子叼起樹(shù)葉凌空飛起。小螞蟻得救了。小螞蟻感激地說(shuō)：“謝謝燕子姐姐。今天是我的生日，有很多好朋友要到我家玩。你也去我家玩，好嗎？”“好的�！彼鼈円黄鹑ベI(mǎi)了很多食物，興高采烈地回到了小螞蟻的家。

　　小螞蟻過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的生日。

　　螞蟻三年級作文300字 2

　　天變黑了，今天輪到烏云妹妹和雨絲姐姐值班了，她們相繼到來(lái)，看守著(zhù)天空大地。地上的萬(wàn)物生靈也在為她們的到來(lái)做著(zhù)準備，以防被雨絲姐姐打中，螞蟻也是這樣。

　　下雨前幾分鐘，螞蟻首領(lǐng)感覺(jué)到了要下雨的征兆。于是，它讓螞蟻們趕快集合，它再前后左右看看，發(fā)現后面有一個(gè)臺階，他便對大家說(shuō)：“大家收拾收拾行李，我們向我的后邊那個(gè)臺階搬家�！边^(guò)后，有的螞蟻在從洞中，把食物慢慢地推出來(lái)，有的螞蟻更著(zhù)螞蟻首領(lǐng)勘察上臺階的路線(xiàn)，還有的`螞蟻什么事都沒(méi)干，在這一塊兒左逛逛，右逛逛……選好路線(xiàn)之后，螞蟻首領(lǐng)就組織大家向臺階上進(jìn)發(fā)!他們慢悠悠的，不管做什么事情。我去弄了點(diǎn)兒水，滴在螞蟻首領(lǐng)的前面，螞蟻首領(lǐng)看見(jiàn)了這幾滴水，帶領(lǐng)大家繞道而行。他們到達了目的地——臺階。

　　他們到達之后，有開(kāi)始了之前的快樂(lè )生活。我要回家了，去我今天很快樂(lè )，被螞蟻感染了，螞蟻搬家記也結束了。

　　螞蟻三年級作文300字 3

　　今天，我又來(lái)到我家后院，坐在凳子上，悠閑地讓秋風(fēng)撫摸著(zhù)我。早晨，好清爽！

　　我目光被一只螞蟻所吸引，它在“大樹(shù)”下尋路。我想，它應該在我家旅行了一圈吧！它不時(shí)地撞上幾棵“大樹(shù)”，跌倒了，沒(méi)事，再漂亮地站起來(lái)是關(guān)鍵。這只螞蟻做到了，它居然做到了我們人類(lèi)做不到的事情：被“大樹(shù)”撞了個(gè)跟頭，四腳朝地，卻不向“樹(shù)”發(fā)氣泄憤，默默地走自己的路。

　　正是因為它這樣做，我的好奇心越來(lái)越大，覺(jué)得遠處有一塊大磁鐵，把我吸了過(guò)去。我跟著(zhù)它，到了草叢深處。我被眼前的事物迷惑了：工程師們指導工蟻們挖洞建巢，母蟻在四處尋找食物給丈夫吃�？傊�，眼前黑乎乎的一片，就像一張A3的吸墨紙。漸漸地，洞越來(lái)越大，那只旅行者正給孩子們描述我家的場(chǎng)景，它猶如一位綜合實(shí)踐的老師，顯得蒼老無(wú)比，走路非常慢。

　　我看見(jiàn)別的部落開(kāi)始過(guò)來(lái)“朝貢”，看來(lái)螞蟻們歷史學(xué)得非常好��！甚至還有絲綢之路，各個(gè)族長(cháng)交換食物，用驚訝的.目光看著(zhù)交換的食物，大臣們也跟著(zhù)細細品嘗異鄉的風(fēng)味。

　　我還看見(jiàn)了很多很多……

　　正午當時(shí)，我該回家了。再見(jiàn)，螞蟻們，再會(huì )��！

　　螞蟻三年級作文300字 4

　　一天放學(xué)，我和張貝儀、毛逸寧在自己班里玩。忽然，毛逸寧說(shuō)：“放心班還沒(méi)開(kāi)始，我們先去抓螞蟻吧！”我和張貝儀說(shuō)：“好主意！好主意！”于是我們就出發(fā)了。在路上，我們跑的跑，跳的跳，好像都挺興奮的。

　　我們開(kāi)始抓螞蟻了，抓呀抓呀，我們抓了十三只螞蟻呢！我對它仔細觀(guān)察，螞蟻的`觸角長(cháng)長(cháng)的，好像一根又細又長(cháng)的細電線(xiàn)。它頭小，身子大，很像一粒粒黑珠子。我們把大部分螞蟻放了，手心里只剩下兩只螞蟻了，話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，這兩只螞蟻不由得動(dòng)起來(lái)，右邊的螞蟻好像在說(shuō)：“都怪你，都怪你。如果你跑得快一點(diǎn)，我們就不會(huì )被這龐然大物給抓住了�！笨粗�(zhù)兩只螞蟻的有趣表演，我們高興地笑了。

　　毛逸寧說(shuō)：“看它們也挺可憐的，就放了它們吧！”于是我們把螞蟻放了，今天，我們觀(guān)察螞蟻的活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　螞蟻三年級作文300字 5

　　“沙沙沙，沙沙沙......”不是雨聲，不是風(fēng)聲，也不是冰雹垢，這是團結的聲音，這是人心齊、泰山移的聲音，這是持之以恒的聲音。

　　螞蟻們在建造房子，它們在黑暗中不停地工作，白天忙，晚上忙，每只螞蟻都在不停地運土、挖洞、設汁......它們都愿意奉獻自己的青春，奉獻自己的'力量，建造它們共同的家園�，F在，這幢大別墅建好了，可以稱(chēng)得上豪華，房間、廁所、廚房、床、排風(fēng)口一應俱全。

　　天陰沉沉的，蜻蜓低飛，而螞蟻成群結隊地往上爬，這是什么呢？原來(lái)，天陰沉要下雨，蜻蜓的翅膀有水，沉重得很，所以低飛！那螞蟻呢？它們同樣感知到天氣的變化，成群結隊地搬離自己的家園，逃到高處，躲避即將到來(lái)的雨水。

　　螞蟻還是著(zhù)名的醫生，它體內分沁的蟻酸可以局部刺激藥、收斂劑及泡膏。

　　可歌可敬的螞蟻。

　　螞蟻三年級作文300字 6

　　我曾看到過(guò)這樣的一幕：在一次漲潮中，潮水比以前漲得高一些，當潮水來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)一群螞蟻迅速包圍住蟻后，一層一層的一個(gè)抱著(zhù)一個(gè)，瞬間變成一個(gè)巨大的球體，在海面上漂流，最后由上萬(wàn)只螞蟻構成的球體被海浪卷到岸邊。

　　靠岸后螞蟻迅速散開(kāi)，散開(kāi)后第一步是去找新家。一些螞蟻去找新家，它們找到后回來(lái)報信，讓大部隊跟它走，到達目的地后大家一起挖洞，把新家挖好洞做完街道。第二步，把在水中犧牲的螞蟻搬回土中，算安葬了。

　　還有一次，我走在小區的'路上，看見(jiàn)一只螞蟻，走到一堆人丟的甜品旁，然后又按原路返回。我順著(zhù)它的路線(xiàn)找到一個(gè)窩，過(guò)了一會(huì )兒，里面一個(gè)接著(zhù)一個(gè)跑出一大堆螞蟻，奔向食物，把那甜品一點(diǎn)一點(diǎn)的吃掉。

　　這些螞蟻給我一些啟示，我要引用范偉的一句話(huà)來(lái)說(shuō)：螞蟻尚且如此，人有什么理由不團結呢？

　　螞蟻三年級作文300字 7

　　“暴雨就要來(lái)臨了�！毖嘧酉虼蠹野l(fā)出了警告，“快點(diǎn)躲起來(lái)�！币恢恢晃浵伋扇航Y隊向高處爬去

　　螞蟻們井然有序地向一棵粗壯的大樹(shù)前進(jìn)。燕子看見(jiàn)了，嘲笑他們：“你們爬這么慢，要爬到什么時(shí)候��！看看我飛得多快�！闭f(shuō)完燕子嗖地一聲，就飛走了。這時(shí)，蜻蜓來(lái)了，他說(shuō)“你看我多好，可以馬上躲在荷葉下，可你們要多久才能到達目的.地呀！”蚯蚓從泥土里鉆出來(lái)了，他湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“我還喜歡下雨呢，地里太悶熱了，下雨時(shí)，我還可以出來(lái)透透氣呢！”魚(yú)兒在水里哈哈大笑：“我最喜歡下雨了，只有下雨，我才能從雨水中喝道更多的氧氣�！蔽浵伈焕頃�(huì ) 他們的嘲笑，繼續往大樹(shù)的最深處爬去。

　　暴風(fēng)雨終于來(lái)臨了，鳥(niǎo)窩被吹到在地上，池塘里水滿(mǎn)了出來(lái)，魚(yú)兒被沖到了岸上，蜻蜓被大風(fēng)吹進(jìn)了水里，蚯蚓也被水淹了，只有螞蟻沒(méi)事。過(guò)了幾天，大水退了，螞蟻們又開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。

　　螞蟻三年級作文300字 8

　　你們知道為什么現在的螞蟻是黑色的嗎?我來(lái)告訴你吧。有一天，有許多螞蟻在外面散步，它們一邊走一邊在聊天。

　　一只螞蟻說(shuō):"你們看我多漂亮啊!有著(zhù)紫色的羽毛還有這么多的小點(diǎn)點(diǎn)，我是世界上所有螞蟻里面最漂亮的一只了。"另一只螞蟻火冒三丈地說(shuō):"你看我有粉紅加上綠色的羽毛，我才是世界上最漂亮的一只螞蟻呢!"爭執不下，它們就東奔西跑地周了，它們決定要去找跟自己顏色相同的螞蟻。過(guò)了一年，它們回來(lái)了，可是它們這次回來(lái)真是太可怕了。它們領(lǐng)著(zhù)自己的.一個(gè)隊伍沖過(guò)來(lái)了，它們都在喊"綠色螞蟻，永爭第一""粉色螞蟻，勇?tīng)幍谝?……

　　它們邊喊邊打。它們 每個(gè)隊伍都受了重傷。后來(lái)下了一場(chǎng)黑色的大雨所有的螞蟻才變黑了，它們后來(lái)也不打了。好了，現在你們知道為什么螞蟻全都是黑色的了吧!

　　螞蟻三年級作文300字 9

　　一群山螞蟻肚子餓得咕咕叫，到處找食，可還是一無(wú)所獲，它們失望極了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。原來(lái)的“直線(xiàn)”變成了“曲線(xiàn)”。

　　它們餓著(zhù)肚子繼續趕路，越來(lái)越?jīng)]精神。就在螞蟻們要絕望時(shí)，領(lǐng)頭螞蟻發(fā)現了一個(gè)瓶子，大伙兒本能地爬了進(jìn)去。

　　過(guò)了一會(huì )兒，天上烏云密布，一道閃電劃過(guò)，“轟——”，豆大的雨珠就落下來(lái)了。蒼天呀，你這是下雨呢，還是下馬蹄子呢？幸好這群螞蟻在瓶子里，不然都被淋得生病了。

　　雨終于停了，蟬又開(kāi)始在樹(shù)上叫，一聲比一聲響。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光穿過(guò)樹(shù)梢，照射在草地上。露珠坐著(zhù)滑梯，“哧溜”一下滑到了草地上。小草換上了嫩綠的西裝，野花穿上了五顏六色的裙子……

　　這時(shí)一只噴酸甲蟲(chóng)大搖大擺走來(lái)，想吃掉螞蟻，螞蟻們十分生氣，有的咬甲蟲(chóng)的前腿，有的咬甲蟲(chóng)的`后腿，噴酸甲蟲(chóng)一腳踢飛一只螞蟻，被踢飛的螞蟻仍然爬起來(lái)接著(zhù)咬。

　　經(jīng)過(guò)螞蟻群的努力，甲蟲(chóng)成了大家的午餐，它們終于吃飽啦！

　　螞蟻三年級作文300字 10

　　咦？那臺階上一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)兒時(shí)什么呀？是芝麻？是跳蚤？還是......我從兜里掏出放大鏡，仔細一看，原來(lái)是螞蟻。

　　我上下移動(dòng)放大鏡，發(fā)現螞蟻的身子又三節——中、小、大。為什么有大小不同的三節呢？哦——有可能是這樣吧，第一節是大腦，很重要，但是不能太大，否則會(huì )頭重腳輕的'；第二節應該是胃吧，它是連著(zhù)上面和下面的，所以要小一點(diǎn)；最后一段時(shí)產(chǎn)卵的，里面得有產(chǎn)卵器、卵子......好多東西呢！肯定得很大。

　　問(wèn)題總愛(ài)跟著(zhù)我，一個(gè)大問(wèn)題又出來(lái)了：螞蟻不用嘴怎么和同伴交流呢？我看著(zhù)一只只螞蟻從我面前走過(guò)，啊——知道了，兩只螞蟻頭對頭時(shí)，只有觸角在微微震動(dòng)，原來(lái)螞蟻是用超聲波說(shuō)話(huà)的呀！這是太厲害了，如此平凡但卻有非凡的能力！不簡(jiǎn)單��！

　　低頭一看，螞蟻呢？這時(shí)幾滴雨水打在我的頭上。呀！我怎么忘了，雨前螞蟻正忙著(zhù)搬家呢！我也趕緊回家躲雨吧！

　　螞蟻三年級作文300字 11

　　一天螞蟻紫紫在河邊做窩，聽(tīng)見(jiàn)河邊傳來(lái)一陣陣救命聲，紫紫一轉頭就看見(jiàn)有一只小螞蟻落水了。

　　紫紫東張西望，希望河邊出現一個(gè)會(huì )游泳的人來(lái)幫助棕棕，但是就是沒(méi)有一個(gè)人。它急得原地轉圈：怎么辦，怎么辦，我一定要想個(gè)好辦法救棕棕。突然紫紫眼睛咕嚕咕嚕一轉，它一拍腦門(mén)：有了！它連忙跑到大樹(shù)下找到了一片大樹(shù)葉，它吃力地拖著(zhù)大樹(shù)葉到河里，用力的.將大樹(shù)葉往棕棕的方向一推：棕棕，不要害怕，快爬到樹(shù)葉上去。紫紫大聲喊道。

　　棕棕用了九牛二虎之力游到了樹(shù)葉邊，用盡全身力氣爬上了樹(shù)葉，當它一爬上樹(shù)葉，它就癱軟在樹(shù)葉上，大口大口地喘著(zhù)粗氣，全身都濕透了，他被河水凍得瑟瑟發(fā)抖。棕棕休息了好一會(huì )，才爬起來(lái)，用腳和手一收一放地劃到了岸邊。

　　它上岸之后，紫紫用樹(shù)葉將棕棕擦干。棕棕說(shuō)：謝謝你，紫紫，我會(huì )報答你的！紫紫說(shuō)：不用謝，你以后小心就好。從這個(gè)故事中，我明白了當別人遇到困難時(shí)，我們要學(xué)會(huì )用巧妙的方法去幫助他人。

　　螞蟻三年級作文300字 12

　　今天吃完早飯，我望著(zhù)地面發(fā)呆，我驚奇地發(fā)現有一只螞蟻正在抬我弟弟吃剩的面包渣。我弟弟叫著(zhù)快把它拿走，我沒(méi)有理弟弟，還是在仔細地看著(zhù)�？墒悄侵晃浵佁Я撕芫枚紱](méi)能抬動(dòng)。

　　后來(lái)我就去寫(xiě)作業(yè)了，我心想：“它抬都抬不動(dòng)，更別說(shuō)抬走了�！睂�(xiě)完作業(yè)，我大吃一驚，突然來(lái)了一群螞蟻正在一起抬。一個(gè)小時(shí)后，終于快抬到螞蟻們的家了�？墒俏艺{皮的弟弟又把吃的放回原處。我們想：“它們一定會(huì )很生氣，不抬了！”沒(méi)想到它們飛快地向面包渣跑去，又重新把吃的.抬到離螞蟻洞很近的地方了�？墒堑艿苡窒氚衙姘�渣放回原處。我被螞蟻們的這種團結、堅持的精神感動(dòng)了！我急忙說(shuō)：“螞蟻們這么辛苦，不要再戲弄螞蟻了！你剛剛把吃的放回原處，你現在又想放回去，那它們的努力不白費了嗎？”弟弟羞愧地低下了頭。

　　螞蟻們的勤勞、團結、友愛(ài)、協(xié)作精神，深深地感染了我，讓我對這群毫不起眼的小螞蟻有了重新的認識。

　　螞蟻三年級作文300字 13

　　一天，我在外婆家門(mén)口玩耍，忽然，我發(fā)現了一只小螞蟻，它的身材小巧玲瓏，身體是深棕色的，黑黑的小腦袋上還長(cháng)著(zhù)一對可愛(ài)的小觸角。你別看這對觸角小，但是它是很有用的。它們和朋友打招呼、交流、傳遞重要的信息、告訴對方哪里有食物，哪里有危險，都是用這對渺小的觸角來(lái)做事的。

　　小螞蟻很團結、勤勞、頑強。記得有一次我多余的餅干屑輕輕地放在小螞蟻的身邊，它馬上發(fā)現了餅干屑，它先用它的觸角嗅了嗅，然后就爬回洞里去叫它的伙伴。過(guò)了一會(huì )兒，小螞蟻帶著(zhù)一群黑壓壓的螞蟻來(lái)了，隊伍浩浩蕩蕩的。小螞蟻們走到食物邊用手拿著(zhù)食物，拉的`拉，推的推，一點(diǎn)一點(diǎn)的向洞里走。終于，它們總算把食物搬回了洞里。記得又有一次，在小螞蟻們搬東西的時(shí)候，我就想捉弄一下它們，就拿了一盆水向它們?yōu)⑷�，它們被水粘在一起了，可是它們還是頑強地一步一步向洞里走去。

　　在生活中我們應該向小螞蟻學(xué)習，學(xué)習它們團結、勤勞、頑強、不怕困難的精神。

　　螞蟻三年級作文300字 14

　　每個(gè)人都會(huì )有自己的發(fā)現，比如牛頓發(fā)現了地心引力，李四光發(fā)現了第四紀冰川的`遺跡……而我在快樂(lè )的童年里，發(fā)現了螞蟻的秘密。

　　那是我九歲時(shí)發(fā)現的，有一天，因為太陽(yáng)慢慢地藏了起來(lái)，所以烏云就可以展現自己了�！稗Z隆隆”雷公公也出來(lái)湊熱鬧了�？晌疫�在地上看著(zhù)螞蟻來(lái)來(lái)往往的跑，可能是想下雨的原因，不過(guò)我還看到有一些螞蟻，好像正在那尋找食物呢，不一會(huì )他們找到了一只死蜘蛛，我就在想，蜘蛛這么大，而螞蟻那么小，他們怎么搬回家呢？我心里充滿(mǎn)了好奇心，我就在那里想啊想，不一會(huì )兒，就看到很多螞蟻把蜘蛛包圍了，他們就齊心協(xié)力把蜘蛛慢慢的搬回了家。在這我發(fā)現了螞蟻團結的力量很大。

　　這就是我發(fā)現螞蟻的秘密，我們也是一樣，做什么事只要團結一定能成功。

　　螞蟻三年級作文300字 15

　　有一次，我在看科學(xué)書(shū)時(shí)，看見(jiàn)一張有趣的圖片，小螞蟻正在粗糙的樹(shù)皮下搬運糧食呢!聽(tīng)說(shuō)，螞蟻不但自己能搬運糧食，還能把觸角搖一搖，擺一擺，叫其它小螞蟻一起搬糧食。于是，我非常想去看一看，試一試。

　　我和妹妹，帶著(zhù)面包渣，去尋找小螞蟻的行蹤。我和妹妹找了兩根小棒子，拔著(zhù)草叢。忽然我看見(jiàn)了一只小螞蟻，東張西望，好像正在找糧食呢!我連忙撒下一粒粒面包渣，就匆匆地去螞蟻洞了。

　　下雨了，我們趕緊走進(jìn)了涼亭躲雨。正在這時(shí)，我看見(jiàn)了一大群螞蟻行色匆匆的.。有的正在搬糧食;有的四腳朝天，可能在玩耍;還有的正在外面透透氣呢!

　　這些螞蟻真是太有趣了!妹妹又撒了一點(diǎn)兒面包渣，小螞蟻們連忙過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)�快看，有一只螞蟻用頭頂著(zhù)，“嘿喲嘿喲”地爬著(zhù)呢!

　　螞蟻真勤勞，我一定要學(xué)習它。

　　螞蟻三年級作文300字 16

　　我家養著(zhù)一群黑色勤勞的小動(dòng)物，它們體型很小，長(cháng)著(zhù)兩只觸角，有六條腿，它們的嘴其實(shí)是兩只“小夾子”叫做，哈哈----它們就是我喜歡的螞蟻！

　　螞蟻體型雖然很小但是它們很能干，頭一天晚上一個(gè)洞都沒(méi)有，第二天早上它們盡然一下子挖出了三條洞來(lái)！我當時(shí)很疑惑，它們用了什么東西挖出那么多呢？于是我拿著(zhù)放大鏡仔細觀(guān)察發(fā)現它們是用它們那個(gè)“小夾子”把東西一塊塊的咬下來(lái)，再把咬下來(lái)的東西運到離洞口不遠的地上，這也是為什么它們的

　　“工作區”會(huì )有那么多碎渣渣的原因吧。

　　螞蟻剛來(lái)到我家的時(shí)候我不知道該給它們喂一些什么食物，于是我就亂喂，一不小心把種子放進(jìn)了它們的.巢穴里，結果螞蟻死了好多！我以為死掉的螞蟻會(huì )占據很多空間，結果是它們的同伴把它們運到了另一個(gè)地方。

　　我現在有了點(diǎn)養螞蟻的經(jīng)驗了，希望我能把它們養的更好！

　　螞蟻三年級作文300字 17

　　我喜歡昆蟲(chóng)，暑假里我看了許多關(guān)于描寫(xiě)昆蟲(chóng)的書(shū)，其中小蜜蜂、大蜻蜓、甲蟲(chóng)、花蝴蝶、草蜻蛉……都給我留下了深刻的印象。

　　奶奶辦公室門(mén)口常常有螞蟻出現。我非常好奇：螞蟻是怎么搬東西、吃東西的呢？

　　于是，我就拿了一塊餅干去喂螞蟻。首先我把餅干一小塊一小塊地放在螞蟻出沒(méi)的地方，然后靜靜地觀(guān)察螞蟻怎樣出來(lái)找食物。不一會(huì )兒，一只腦袋大大的雄蟻可能聞到了餅干的香氣爬了出來(lái)，它東瞧瞧西望望，還不停地擺動(dòng)觸角，好像在跟伙伴打招呼：“快來(lái)呀，這里有許多又香又脆的餅干！”很快，黑壓壓的.一群螞蟻趕來(lái)了，兩只雄蟻看見(jiàn)了，又連忙擺動(dòng)起觸角，好像在說(shuō)：“真好真好，我們一起搬吧”。

　　螞蟻們齊心協(xié)力，慢慢地把餅干扛進(jìn)了草叢。這時(shí)又有好幾只螞蟻爬到我的腳背上來(lái)了，好像在說(shuō)：“我們還要，我們還要�！�

　　螞蟻三年級作文300字 18

　　幾天前，我和一些同學(xué)在學(xué)校里的大操場(chǎng)上玩耍。忽然，我們看到了一群小螞蟻們正排列著(zhù)整齊的隊伍在搬運著(zhù)食物。它們挨個(gè)兒跟著(zhù)，井然有序，像訓練有素的士兵似的。

　　我們連忙掏出口袋里的放大鏡，仔仔細細地觀(guān)察起來(lái)。我驚奇地發(fā)現原來(lái)每只螞蟻的身體都分成頭、胸、腹三部分，而且都有三對足長(cháng)在胸部，還有一對觸角，行動(dòng)起來(lái)動(dòng)作特別迅速。記得上科學(xué)課的時(shí)候，郭老師告訴我們，螞蟻在行進(jìn)過(guò)程中會(huì )分泌一種“信息素”，這種“信息素”會(huì )引導后面的螞蟻走相同的路線(xiàn)。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的`行進(jìn)隊伍，它們就會(huì )失去方向，所以我們不要干擾它們。我覺(jué)得很好奇，立即試了一下，果真如此。

　　郭老師還告訴我們，螞蟻喜歡甜食，所以我們可以用甜食把它們吸引出來(lái)。螞蟻還是動(dòng)物界的“大力士”，因為它們可以舉起比自己重幾十倍的食物。

　　哇，原來(lái)小小的螞蟻果然是一種神奇的小動(dòng)物。我以后要繼續學(xué)會(huì )觀(guān)察，觀(guān)察可以讓我們獲得更多的信息。

　　螞蟻三年級作文300字 19

　　一天下午，我和好友小明來(lái)到公園游玩。一會(huì )兒，我們就玩得滿(mǎn)頭大汗，饑腸轆轆。于是，我們來(lái)到旁邊小樹(shù)下的石登上，吃起帶來(lái)的零食。

　　當我正準備起身時(shí)，忽然發(fā)現地上的`零食屑旁圍著(zhù)幾只小螞蟻。那些小家伙對著(zhù)食物又是推，又是拉，但餅干屑紋絲不動(dòng)，小螞蟻可急壞了。我不禁笑了：”螳臂擋車(chē)，真是自不量力！”小明卻神秘兮兮地說(shuō)：”噓！我們繼續看！“

　　只過(guò)了一會(huì )兒，一大群螞蟻軍隊浩浩蕩蕩地來(lái)了。瞧它們那勇往直前的樣，似乎要進(jìn)行一場(chǎng)戰斗。它們來(lái)到餅干屑前，蜂擁而上，有的咬，有的啃，不一會(huì )兒餅干屑就變得很小了。隨著(zhù)它們的移動(dòng)，餅干屑被它們抬起，被推移著(zhù)，前進(jìn)著(zhù)……

　　我被這一幕深深地感動(dòng)了，并深刻體會(huì )到團結就是力量這句話(huà)的含義！

　　螞蟻三年級作文300字 20

　　小螞蟻可勤勞了。夜已經(jīng)很深了，明朗的月亮高高掛在天空中，照耀著(zhù)大地。星星困了，眨著(zhù)疲憊的眼睛，不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。小花、小草、蘑菇，閉上了眼睛，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。四周一下子變得靜悄悄的。

　　在一個(gè)月朗星稀的晚上，卻有一群小螞蟻來(lái)找糧食，找好糧食裝進(jìn)袋子里，排著(zhù)一條整齊的隊伍，彎著(zhù)腰，背著(zhù)沉甸甸的糧食，“嘿喲！嘿喲！”地喊著(zhù)向前走去。差不多走了一半的'路，累得汗流滿(mǎn)面，小螞蟻們搬著(zhù)糧食，心想：如果這樣子堅持到底的話(huà)，大家就可以過(guò)個(gè)溫暖的冬天，不必挨餓，這點(diǎn)苦、這點(diǎn)累不算什么，值得！它們在互相鼓勵著(zhù)。終于把糧食搬到了家，它們大聲歡呼，互相擊掌，互相擁抱。

　　這是一群多么勇敢和堅強的小螞蟻，值得我們學(xué)習。

　　螞蟻三年級作文300字 21

　　今天坐在院子里，看著(zhù)一群忙碌的小螞蟻。象山這群小螞蟻對我施了一些法術(shù)，忘記了周?chē)�的一切，只是看�?zhù)它們。

　　我的眼睛隨著(zhù)螞蟻進(jìn)行一次奇怪的`訪(fǎng)問(wèn)。今天這些螞蟻有些不尋常。光看日歷就知道今天是九月。秋天到了，螞蟻們正在為冬天準備食物。我欽佩螞蟻在準備過(guò)冬時(shí)不屈不撓的精神。

　　螞蟻在自己的路線(xiàn)上走來(lái)走去，有時(shí)會(huì )時(shí)不時(shí)地互相問(wèn)候。我看到一只螞蟻拖著(zhù)食物，讓它的身體變大了兩三倍。因為陽(yáng)臺太高，而且是直角，爬了幾次都爬不上去。終于，頑強的小螞蟻終于爬上來(lái)了。不遠處，一群螞蟻圍攻一只小甲蟲(chóng)。小甲蟲(chóng)的身體要大得多，但對這些小螞蟻來(lái)說(shuō)并不難。他們打出了幫助士兵的王牌，齊心協(xié)力把甲蟲(chóng)抬回老窩。

　　看到這些小螞蟻我心里很高興。螞蟻那么小，有那么大的力量。他們頑強的精神和合作的戰斗精神深深打動(dòng)了我。我真的很佩服他們。

　　螞蟻三年級作文300字 22

　　這螞蟻，是在今天我捉的，我把它放進(jìn)瓶子里，我拿著(zhù)裝著(zhù)螞蟻的瓶子回家，放到陽(yáng)臺上。它望著(zhù)瓶子外面的世界，我一看這神情，想到：“好一個(gè)謙虛的動(dòng)物！”

　　螞蟻的謙虛，更表現在它的步態(tài)和吃相中。

　　螞蟻的`步態(tài)，更是謙虛了。大體上與蒼蠅相似，但蒼蠅的步調比螞蟻的快，還跳躍不定；螞蟻的步調是急促的，小心翼翼的，好像生怕我們踩死它。螞蟻抬起腳，立刻就把腳放下去了。它常謙虛地站著(zhù)，看見(jiàn)人的腳踩下去就立刻退后。不像蒼蠅，揮手驅趕它還往人身邊待。

　　螞蟻的吃飯，常常引起我們的注意。我的螞蟻是吃我們留下食物的渣，一日三餐。它可以吃餅干渣、咬過(guò)的蘋(píng)果…對于它們來(lái)說(shuō)，只要不是動(dòng)物的肉，我們能吃的食物，它們一樣也能吃。我把餅干渣放進(jìn)瓶子里，螞蟻跑過(guò)去，連忙拿起餅干渣，好像有其他螞蟻來(lái)跟它搶食物似的。螞蟻張開(kāi)那”饑餓之嘴“，開(kāi)始大吃特吃，好像三天沒(méi)有吃飯了！

　　螞蟻三年級作文300字 23

　　星期天，我閑著(zhù)無(wú)聊在家門(mén)口的泥地里挖泥土，挖著(zhù)挖著(zhù)，發(fā)現一群螞蟻從我身邊爬過(guò)。我便蹲下身觀(guān)察螞蟻，發(fā)現螞蟻實(shí)在有趣：螞蟻一只接著(zhù)一只的從蟻巢中爬出來(lái)，成群結隊地從我身邊爬過(guò)。我便產(chǎn)生疑問(wèn)：螞蟻是靠什么來(lái)回家的呢？是靠眼睛嗎？還是靠耳朵？我懷著(zhù)好奇心跳去問(wèn)姐姐。姐姐告訴我：“螞蟻是靠著(zhù)氣味回家的�！�

　　于是我又跑回螞蟻巢去，抓了一只螞蟻，然后放在一個(gè)有水的'瓶子里，又馬上把它撈出來(lái)放回當時(shí)抓它的地方。我全神貫注地看著(zhù)，這只螞蟻進(jìn)了蟻巢后，一群螞蟻把它趕了出來(lái)。這又是為什么呢？我又跑去問(wèn)姐姐，姐姐回答我：“螞蟻是靠它身上的味道回家的，如果那種味道消失了，那么螞蟻就會(huì )被趕出來(lái)�！编�！原來(lái)是這樣。

　　這天我不僅發(fā)現了螞蟻的生活習慣，而且還增長(cháng)了知識。

　　螞蟻三年級作文300字 24

　　我喜歡螞蟻，雖然他沒(méi)有其他小動(dòng)物那么天真可愛(ài)，但是他有堅持不懈的精神，值得我們稱(chēng)贊！螞蟻的身體是有三個(gè)小圓形組成的，三對長(cháng)長(cháng)的細腳。別看它們的腿細跑得可快了，他頭上還有不長(cháng)不短觸角。這觸角可肩負著(zhù)很大的責任——找東西，可全靠它。

　　螞蟻很小可力氣很大，它能拿起比自己重幾十倍的.東西。三十只螞蟻幾天就能做一個(gè)環(huán)境很好的、大大的堡壘呢！有的修建在地面上、有的修建在地底下、有的修建在樹(shù)洞里。工蟻們不能享受單獨的房間，所以全部工蟻住在一間大房間里。蟻后要產(chǎn)卵，所以住在一個(gè)大房間君，人們把蟻后住的房叫作“女皇宮”，蟻五也住在一個(gè)大房間里，叫作“男皇宮”。

　　一天我發(fā)現了幾只螞蟻，便拿來(lái)幾塊大餅干，壓在螞蟻身上。心想：看你們怎么拖得動(dòng)。沒(méi)想到螞蟻一會(huì )兒就把餅干搬得干干凈凈的。

　　看到這里我不由得想起“人心齊，泰山移”不正是螞蟻的精神表現嗎？

　　螞蟻三年級作文300字 25

　　一只螞蟻爬到海岸邊，望著(zhù)一個(gè)接一個(gè)的海浪涌到岸上，不禁憂(yōu)愁起來(lái)：“海這么大，而我卻這么小，我一輩子也不可能看到大海的盡頭……我還活在世上干什么呢！”

　　忽然，它想：我可以坐船去看大海的盡頭啊，為何不這樣做呢？于是，它等待著(zhù)船的到來(lái)。過(guò)不了多久，一艘大船向螞蟻直奔而來(lái)，螞蟻無(wú)比歡喜地上了船。上船之后螞蟻一直在想，大海的.盡頭是什么樣的？大海的盡頭會(huì )不會(huì )有許多小動(dòng)物？小動(dòng)物是不是很友好？但它從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這一艘船是去往哪里？螞蟻不一會(huì )就睡著(zhù)了，突然，船搖了一下，螞蟻馬上醒了過(guò)來(lái)，望了望周?chē)�，心里立刻開(kāi)始失望了！因為它又站在了以前望大海的地方，船轉了一圈竟然又回到了起點(diǎn)�！�

　　直到遇到了大象，大象說(shuō)：“螞蟻，你站著(zhù)望大海的地方就是海的盡頭��！”

　　螞蟻看著(zhù)波瀾壯闊的大海，若有所思地望著(zhù)，它煥然大悟，開(kāi)心地跳起來(lái)，它明白了什么。

　　螞蟻三年級作文300字 26

　　每個(gè)人肯定有自己喜歡的動(dòng)物，我也不例外，我最喜歡的是螞蟻。

　　媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事：山上著(zhù)了火，螞蟻們圍成了一個(gè)巨大的蟻團滾過(guò)燃燒著(zhù)的熊熊大火的界面，外面的螞蟻被燒得噼噼啪啪響，里面的螞蟻毫發(fā)未傷，許多螞蟻就這樣逃過(guò)火災。外面的'螞蟻雖然死了，但是里面的螞蟻還活著(zhù)，它們還可以繼續繁殖。不是說(shuō)，螻蟻尚且偷生，好死不為懶活。螞蟻們這種不畏犧牲的精神使我感動(dòng)。

　　小螞蟻不簡(jiǎn)單，它們教給我做人的道理，著(zhù)實(shí)令我佩服。

　　暑假里，我去買(mǎi)雪糕，回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)一群螞蟻在一個(gè)洞口的不遠處搬東西，于是我掰了一塊雪糕放在地上，不一會(huì )一只螞蟻爬過(guò)來(lái)，先用觸角試探一下，接著(zhù)就開(kāi)始四處召集伙伴，一會(huì )兒一大群螞蟻都來(lái)了，把雪糕圍得密密匝匝。螞蟻們，你們跟我一樣慢慢品嘗美食吧！

　　螞蟻三年級作文300字 27

　　我，是一只螞蟻是一只充滿(mǎn)團結的螞蟻。

　　當熊熊烈火在我身邊肆意飛揚時(shí)我用我渺小的身子緊緊抱住同伴譜寫(xiě)著(zhù)關(guān)于生命的贊歌響亮又有力我，是一只螞蟻是一只不向命運低頭的螞蟻當那些“龐然大物”出現在我面前我用團結的精神將它打敗訴說(shuō)著(zhù)英雄的神話(huà)刺激又有趣我，是一只螞蟻是一只敢于創(chuàng )新的螞蟻看著(zhù)比自己大出好幾倍的“獵物”用健碩的臂膀扛起背負著(zhù)一個(gè)個(gè)弱小的生命神圣又光榮我，是一只螞蟻是一只擁有智慧的螞蟻要下雨就知道要搬家將勤勞進(jìn)行到底辛苦又快樂(lè )我，是一只螞蟻只是一只螞蟻我既沒(méi)有康乃馨迷人的'芳香也沒(méi)有玫瑰的艷麗更沒(méi)有牡丹的高貴但是我和它們一樣只不過(guò)它們奉承著(zhù)花的信念——我要開(kāi)花而我履行著(zhù)一只螞蟻的使命——勤勞、善良、快樂(lè )、團結。

　　我相信：即使再微小的事物，也總有一株花為他而綻放！

　　螞蟻三年級作文300字 28

　　早晨，我在家門(mén)口看見(jiàn)了一團黑乎乎的東西。

　　那團黑乎乎的東西是什么呢？我走近一看，原來(lái)是一群螞蟻。你們別看它小，可它五臟俱全：長(cháng)長(cháng)的，可以互通消息的觸角，還有頭、胸、腹三個(gè)部分和六只足。

　　聽(tīng)說(shuō)，螞蟻的洞非常神奇，今天，我準備一探究竟。墻下的一個(gè)角落，有一個(gè)洞，這就是螞蟻的家。陽(yáng)光正直射著(zhù)洞口，大概它的洞穴和蟋蟀的住宅差不多，條件也要排水優(yōu)良，干燥。螞蟻洞穴門(mén)口有一指來(lái)寬，向里望去就會(huì )看見(jiàn)洞越來(lái)越窄，洞里藏著(zhù)好幾處餅干沫。它的洞里有各種類(lèi)型的房間，工蟻住最小的'，兵蟻住在洞口旁準備隨時(shí)保衛家園，而雄蟻與蟻后在螞蟻中地位最高，從它們住最大的房間就能知道。

　　螞蟻還很團結。有一次，我在家門(mén)口發(fā)現了一只螞蟻，就拿了一塊黑米糕放在了它的前面，不一會(huì )兒，那只螞蟻就跑回家了，大約三四分鐘后，一大群螞蟻跑了出來(lái)，它們把黑米糕分成了一小塊一小塊的，然后搬回家。

　　這就是偉大的螞蟻。

　　螞蟻三年級作文300字 29

　　上個(gè)星期四，吃完晚飯，我按照科學(xué)老師說(shuō)的話(huà)去捉螞蟻，養螞蟻。因為要上一節科學(xué)公開(kāi)課，于是我就急急忙忙的下樓去捉螞蟻。在二樓，我叫上好朋友張銳聰，這樣大家一起好玩點(diǎn)。沒(méi)想到，她一下子就發(fā)現了一只黑色的大螞蟻，我馬上用樹(shù)葉把螞蟻掃入了先準備好的玻璃瓶中，這是我得到的第一只螞蟻。

　　聰聰說(shuō)：“一只螞蟻就夠了！”

　　我說(shuō)：“不行不行！螞蟻是群居的小動(dòng)物，離開(kāi)大家多可憐，它會(huì )害怕的！”

　　這時(shí)，我在原來(lái)的.那個(gè)地方看到正在尋找它的同伴的幾只螞蟻，我又捉住了它們。我可高興了，因為，星期五，我有了可愛(ài)的小螞蟻用了。而瓶子里的小螞蟻也有了幾個(gè)小伙伴，它在瓶子里也不會(huì )孤獨害怕了。

　　我用放大鏡仔細觀(guān)察，發(fā)現它們的頭上都有兩根觸角，兩只黑黑的大眼睛，都長(cháng)著(zhù)八只腿。其它的部份都不太懂，我等著(zhù)和同學(xué)們一起觀(guān)察螞蟻。

　　螞蟻三年級作文300字 30

　　下午放學(xué)回家，我迅速寫(xiě)完作業(yè)，然后拿了半塊餅干，跑到樓下的一棵大樹(shù)下去觀(guān)察螞蟻搬食物。我最喜歡觀(guān)察小動(dòng)物了。

　　不一會(huì )兒，就來(lái)了一只螞蟻。我仔細地看，螞蟻的身子就像是三個(gè)小球連在一起，中間的最小，后面的最大。螞蟻的頭比較大，上面頂著(zhù)一對觸角，它們可以用觸角和其他螞蟻進(jìn)行對話(huà)。螞蟻的肚子圓鼓鼓的，拖在后邊，顯得很沉重。和我們人類(lèi)相比，螞蟻真是太渺小了。

　　我把餅干放到螞蟻前面。螞蟻繞著(zhù)餅干轉了一圈，又回去了。我把餅干拿到別的.地方去，這時(shí)，出來(lái)了一群螞蟻。它們看見(jiàn)餅干，就把餅干搬到了洞口。餅干太大，搬不動(dòng)了，我看它們怎么辦？只見(jiàn)它們把餅干咬成一小塊一小塊的，然后再往洞里搬。一眨眼功夫，所有的餅干都不見(jiàn)了。

　　原來(lái)，螞蟻非常團結，做事情有種永不放棄的精神。我在學(xué)習上不就缺少了一點(diǎn)耐心和毅力？看來(lái)，我還不如一只螞蟻呢！

　　螞蟻三年級作文300字 31

　　我家陽(yáng)臺邊有一窩小螞蟻，它們渾身黑乎乎的，一對對小眼睛不斷地環(huán)顧四周。長(cháng)在頭上的兩根觸角，對小螞蟻的.幫助可大了，如：打招呼、尋路、交談，沒(méi)有觸角可就麻煩了。

　　它們都很團結。有一次，一只螞蟻找到一小塊餅干，它吃力地想拖動(dòng)餅干。但餅干對它來(lái)說(shuō)實(shí)在是太大了，它拖不動(dòng)，于是，它就回到洞中，原來(lái)是搬“救兵”，許多螞蟻一起搬，餅干動(dòng)了，但動(dòng)得很慢，原來(lái)螞蟻搬著(zhù)餅干走。終于，它們來(lái)到洞口，但由于餅干比洞口大，它們沒(méi)有辦法把餅干搬回洞里。但這時(shí)，幾只小螞蟻回洞中，又去搬“救兵”，這時(shí)的“救兵”就不大一樣，個(gè)子比普通螞蟻大，也比普通螞蟻黑。幾只大螞蟻出來(lái)了，它們把餅干咬碎，咬成幾小塊后，就幫助搬餅干。

　　看到這里，我真佩服它們這種樂(lè )于助人的精神。小螞蟻這種遇事不慌、愛(ài)動(dòng)腦筋的做法值得我學(xué)習。

　　螞蟻三年級作文300字 32

　　雨后的一個(gè)課間，我正在寫(xiě)作業(yè)。忽然，盛宛琦拍了拍我，說(shuō)：“我們去捉螞蟻吧！”我聽(tīng)了，連忙放下筆跑了出去。

　　我們來(lái)到大操場(chǎng)，發(fā)現草叢間有一些螞蟻。于是，我和盛宛琦把小瓶子放下，希望螞蟻能自己爬進(jìn)來(lái)。有一只螞蟻剛剛路過(guò)，它好像知道我們在抓它似的.，就繞過(guò)去。沒(méi)想到螞蟻也如此的聰明��！好像一個(gè)小神童。

　　我們跑上樓把“捉蟲(chóng)大王”——徐止戈叫來(lái)了。他看到一只螞蟻伸手就去抓，但怎么也抓不住著(zhù)。那螞蟻真像一個(gè)淘氣的孩子在與徐止戈捉迷藏呢！徐止戈生氣了，就更專(zhuān)注了，還說(shuō)：“我就不信我抓不到一只螞蟻！”只見(jiàn)他兩眼直盯著(zhù)螞蟻們的窩，生怕錯過(guò)一只螞蟻。一只螞蟻爬了出來(lái)，他看見(jiàn)了，伸出兩只手就去抓。霎時(shí)，那螞蟻就被徐止戈抓住了。他又抓了一只螞蟻，把兩只螞蟻送給了我和盛宛琦，我們開(kāi)心極了！

　　雖然捉螞蟻很有趣，但是這也是一個(gè)小生命。我準備放生它們。

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