【精選】小學(xué)三年級的作文合集10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級的作文 篇1
未來(lái)的房子不僅是個(gè)調色盤(pán)，而且功能齊全，節能環(huán)保。
未來(lái)的房子是個(gè)調色盤(pán)，它可以隨著(zhù)季節的變化而改變顏色。春天是個(gè)播種的季節，房子就變成了淺綠色，像一叢剛從地里探出小腦袋的小草，正在盡情地玩耍。夏天是個(gè)耕種的季節，它變成淺藍色，像一汪池水，而我們像小魚(yú)樣在快樂(lè )地游著(zhù)。秋天是個(gè)豐收的季節，它變成金黃色，像一個(gè)黃澄澄的橘子，讓人看了就嘴饞。冬天是個(gè)寒冷的季節，它變成了紅色，房子的四周全是雪，它就像雪地中的一顆燃燒的火種。
未來(lái)的房子有著(zhù)很多功能。它是一個(gè)“太陽(yáng)發(fā)電機”，晴天時(shí)候，房子把太陽(yáng)光全部吸收走，轉變成電能，輸送到千家萬(wàn)戶(hù)，讓人們在家中做好多事情。它是個(gè)“溫度調節機”，可以把夏天的熱氣變成冷氣，讓人們感到?jīng)鏊�；它還可以把冬天的冷氣轉換成暖氣，讓人們不再感覺(jué)到寒冷。它還是個(gè)“環(huán)境美化機”，可以把生活垃圾收集起來(lái)，轉換成電能，這樣不僅能保護環(huán)境，還能節能。
未來(lái)的房子既環(huán)保又舒適，這是厲害極了。
小學(xué)三年級的作文 篇2
在我們的兒童時(shí)代，都去過(guò)各種美麗的地方，比如看過(guò)公園里美麗的景色，爬過(guò)壯大無(wú)比的山峰，在山中也有很多的美麗的環(huán)境。有的人也可能觀(guān)光過(guò)各種地方的獨特景色吧，都讓人贊嘆不已，而我們少年時(shí)代娛樂(lè )的地方就是一座美麗的公園。
還記得第一次去那座公園里玩的時(shí)候，都找不到該如何往里處走，因為公園的大門(mén)口有四個(gè)進(jìn)入公園內部的方向，于是我們走的是最中間的那一個(gè)路口進(jìn)去的，走進(jìn)去后先是多種多樣的健身器材，又是籃球場(chǎng)地和乒乓球臺子，各種運動(dòng)的項目。
我們在往里面走是一個(gè)很大的潭，上面有很多船在滑行，潭上有一個(gè)圓形的橋，可以走到潭對面，過(guò)了那個(gè)潭水后在往里面走的時(shí)候可以看見(jiàn)一個(gè)假山，假山貌似駐在潭面上，而且還可以上去玩耍呢。
走到假山的面前，會(huì )看到一個(gè)山洞，進(jìn)入山洞大約走兩分鐘就可以看到陽(yáng)光，順著(zhù)路走就可以走到山頂了，就可以走出那個(gè)假山了。
往前看的話(huà)可以看到一片草坪，在夏天的時(shí)候可以在草坪上打滾、踢足球、下棋等，可以來(lái)乘涼，特別的舒服，而且周?chē)际谴髽?shù)可以在樹(shù)下乘涼，草坪上有一幾個(gè)噴水的龍頭噴水的時(shí)候可以來(lái)澆草，同時(shí)會(huì )更涼爽的。
在夏天的時(shí)候，去這個(gè)美麗而舒服的公園里面玩耍的話(huà)，會(huì )讓你很舒心，在往深處走就走出了這座公園了，在那時(shí)我相信，這個(gè)公園是一個(gè)圓形的。
小學(xué)三年級的作文 篇3
每個(gè)周日，我都要和爸爸去錢(qián)江新城去游泳，我們在水里盡情地嬉戲。然而當初學(xué)游泳的一些趣事仍歷歷在目。
記得在四年前，也是上興趣班。路過(guò)游泳池，每當看見(jiàn)游泳池里濺起的那一朵朵美麗的水花和嬉戲玩鬧得人們，我的心里就有不可抑制的沖動(dòng)------下水去游泳！可是，看著(zhù)似乎深不可測的水池，再看像旱鴨子一樣的自己，立刻就像皮球一樣瀉了氣。
終于有一次，我在爸爸的慫恿下走進(jìn)泳池，戰戰兢兢的下了水。不知道是我的心里作用還是其他原因，我感覺(jué)水是那樣刺骨的冷。一竅不通的我先從蛙泳學(xué)起。它的技巧看似挺簡(jiǎn)單，我一會(huì )兒就初步掌握，可到了水里實(shí)踐時(shí)才發(fā)現，要做到四肢劃水`整齊劃一非常不容i易。這不，我一開(kāi)始就嗆了幾口水，手忙腳亂，像狗刨一樣，狼狽不堪，完全忘了剛才掌握的動(dòng)作。我徒勞的拍打著(zhù)水花，眼看著(zhù)就要沉下去了，辛好我拼命抱住了旁邊的一個(gè)救生圈才幸免于難。那時(shí)的我并不知道，我下水的地方其實(shí)很淺，只要我一伸腳就能踩到池底，而那時(shí)的我是多么的天真！
現在，每當想起這件童年趣事，就會(huì )啞然失笑。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事，才串起我們的快樂(lè )童年，成為我們心里最珍貴的記憶。
小學(xué)三年級的作文 篇4
20xx年倫敦奧運會(huì )上，張繼科獲得了乒乓球男單世界冠軍。從他站上領(lǐng)獎臺那一刻，我心里就有了學(xué)乒乓球的念頭。
今年年初，我在校園散步時(shí)，看見(jiàn)許多人在學(xué)校公體樓打乒乓球，我對媽媽說(shuō)：“我也想學(xué)打乒乓球�！焙芸�，媽媽就幫我找了一個(gè)專(zhuān)業(yè)教練，我心里別提多高興啦！
終于到了學(xué)乒乓球的日子。一進(jìn)公體樓，那里好不熱鬧，人們有的在打跆拳道，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球……他們一個(gè)個(gè)生龍活虎，精神抖擻。來(lái)到乒乓球室，只見(jiàn)兩個(gè)人正熟練地打著(zhù)乒乓球，他們的球和拍仿佛就是磁鐵，無(wú)論對方怎么發(fā)球，自己都能輕松接球。我想：打乒乓球也太容易了吧，還需要專(zhuān)門(mén)學(xué)嗎？教練似乎看透了我的心思，說(shuō)：“打乒乓球可別那么簡(jiǎn)單，要學(xué)很多技巧呢！”
教練首先教我在球臺邊左右移動(dòng)身體，熟練之后，他又教我怎樣揮拍：身體微向前傾，左手自然放于胸前，右手從右下方往左上方畫(huà)弧線(xiàn)，平齊于鼻尖，最后收于右下方。一開(kāi)始，可能我太急躁，動(dòng)作總是出錯，教練在一旁提醒我一定要靜心練習。慢慢地，我的動(dòng)作越來(lái)越標準，越來(lái)越流暢了。
這時(shí)，教練端來(lái)了一盆乒乓球，他放一個(gè)，我接一個(gè)，幾分鐘時(shí)間，我就將這些乒乓球一個(gè)不漏地打入了對面的網(wǎng)欄里。
在我練習乒乓球的時(shí)候，還發(fā)生過(guò)一些趣事呢！教練總是叮囑我要放松，再放松。有一次我發(fā)球的時(shí)候，因為太放松了，結果連球帶拍都飛了出去，球進(jìn)了網(wǎng)欄里，拍呢，卻不知飛到哪兒去了。
打乒乓球雖然很累，但我收獲了不少快樂(lè )。我也明白了一個(gè)道理：做任何事情都不能太急躁，只有靜下心來(lái)，才能成功。
小學(xué)三年級的作文 篇5
我的第一場(chǎng)羽毛球比賽是和媽媽進(jìn)行的，那場(chǎng)比賽可能在旁人看來(lái)非常糟糕，但是對我來(lái)說(shuō)，卻是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。
那天，天氣非常晴朗。媽媽說(shuō)我已學(xué)習羽毛球半年多了，應該可以挑戰她了。我也信心十足，覺(jué)得應該是打敗她的時(shí)候了。同時(shí)我也把這次挑戰作為衡量是否能挑戰爸爸的試金石。
比賽剛開(kāi)始，媽媽以8比1占據優(yōu)勢。我的信心開(kāi)始動(dòng)搖了，甚至把能挑戰爸爸視為一件異想天開(kāi)的事了。沒(méi)有想到，這時(shí)媽媽突然失誤連連，讓我追到了9比9平，同時(shí)我還掌握了發(fā)球權。我的信心又回來(lái)了。我把球高高的拋入空中，然后跳起來(lái)，將球拍有力的打在球上，球忽的一聲飛過(guò)了球網(wǎng)，媽媽雖努力接球，但是球卻“砰”地一聲打到了網(wǎng)上。
“9比10”，我高興地喊了出來(lái)。媽媽好像不甘心，她也學(xué)著(zhù)我將球拋到空中，把球高高的打了過(guò)來(lái)。我側著(zhù)身子，往后退了幾步，然后輕輕一躍，將球穩穩地打了回去。媽媽沒(méi)有意識到我能接到球，球直接掉到地上彈了起來(lái)。
“9比11，我贏(yíng)了！”我興奮地跳了起來(lái)。
這真是一場(chǎng)驚人心魂的比賽，也是對我非常有意義的一場(chǎng)比賽。這個(gè)“大扭轉”的結果使我樹(shù)立起強大的信心。媽媽雖然輸了，但不知為什么也非常開(kāi)心。這場(chǎng)比賽后，我一直向爸爸發(fā)出挑戰，而且越挫越勇，終于有一天我也打贏(yíng)了他。
小學(xué)三年級的作文 篇6
在我的心目中，有一位“體育公主”，她，就是我最好的朋友——歐晶晶。她，高高的個(gè)子，頭發(fā)向后梳，形成一個(gè)“堡壘”，顯得非常有精神。她的體育可棒了！每次運動(dòng)會(huì )上都能輕松奪冠，特別是她有“三絕”，令人敬佩。
第一絕：跑得快
運動(dòng)會(huì )可是她展示才能的大好時(shí)機。只見(jiàn)她不慌不忙地走到紅色跑道上，弓下腰，雙手撐地，兩腿微曲，右腿在前，左腿在后，稍稍伸直。只聽(tīng)裁判員一聲槍響，唰的一聲，歐晶晶便像離了弦的箭一樣彈射出去，很快便將其他幾名選手遠遠地拋在了后面。跑完三圈后，其他選手都已耗盡了全部精力，累得上氣不接下氣，可歐晶晶的體力卻充沛得很。在跑第四圈時(shí)，她居然又開(kāi)始提速了，那身姿猶如雄鹿在跳躍，又如駿馬在奔馳。最終，歐晶晶以絕對優(yōu)勢奪冠，全場(chǎng)都在為她歡呼，慶祝又一個(gè)新紀錄的誕生。
第二絕：扣殺猛
每周星期五的晚上，我都會(huì )和歐晶晶打羽毛球，可每次都是我輸。這不能怪我技術(shù)差，只能說(shuō)她的技術(shù)更精湛。我剛發(fā)一個(gè)球，只見(jiàn)她輕輕一躍，右手向后一伸，然后用力一揮，羽毛球就像一只小鳥(niǎo)一樣飛了過(guò)來(lái)，我趕緊擋回去。這時(shí)，她把右手用力向后伸，我以為她要打遠球，就退到靠后的場(chǎng)地�？烧l(shuí)知道，這竟然是她使的一個(gè)假動(dòng)作，她只是輕輕地把球一挑，結果羽毛球擦網(wǎng)而過(guò)，我只能遠遠地望球興嘆。當我有意打出一個(gè)高球，不讓她有機會(huì )吊球時(shí)，她卻騰空一躍，準確而有力地來(lái)了一個(gè)扣殺，手忙腳亂的我不僅沒(méi)接到球，還被球打到了頭。唉，歐晶晶的球技真是讓我佩服得五體投地呀。
第三絕：投擲遠
甩沙包是體育考試的科目之一，我每次都是勉勉強強及格，可歐晶晶每次都是成績(jì)優(yōu)異�？荚嚂r(shí)，歐晶晶右手持沙包，后退幾步，然后助跑一小段，猛喊一聲，右手用力向前一扔，在白線(xiàn)外“炸”起了一道煙。同學(xué)們都齊聲拍手叫好，連老師的眼中也充滿(mǎn)了喜悅和贊賞。
這就是為我們班多次爭得榮譽(yù)的“體育公主”歐晶晶，你說(shuō)我該不該夸夸她呢？
小學(xué)三年級的作文 篇7
未來(lái)的我是一位科學(xué)家，而世界變得很美好。
未來(lái)的我發(fā)明了一種叫多功能電視的東西。這種多功能的電視可以三面看的，還有一面是放插頭和一些多功能聲控的，有了這種東西如果想看什么抬的時(shí)候，可以不用搖控器的，只要你說(shuō)一聲，它就會(huì )隨說(shuō)隨變的。有了這種多功能的電視后，我們有時(shí)跟家里人各人想看不同的抬，就不會(huì )吵架了，又可以輕松、自由地看了。
未來(lái)的我還發(fā)明了一種叫抓賊器的東西。這種東西如果在街上或在家里的時(shí)候，有賊想偷東西時(shí)，它就會(huì )伸出幾十只手來(lái)抓住這個(gè)賊的，而這個(gè)抓賊器只有一個(gè)煙盒那么大，只要它感應到有賊想偷東西時(shí)，就會(huì )隨時(shí)隨刻伸出手來(lái)抓住這個(gè)賊的。想去逛街的時(shí)候，把它帶在身邊，可以放心又安全地買(mǎi)東西了。
未來(lái)的我又發(fā)明了一種叫自動(dòng)監視器的東西。這種自動(dòng)監視器安裝在大街上，只要有人的地方都有它。只要它看見(jiàn)人類(lèi)在污染環(huán)境的話(huà)，它就會(huì )放出一種刺激人類(lèi)腦神經(jīng)的聲音出來(lái)，令人類(lèi)自動(dòng)地把垃圾撿回垃圾桶里。如果有了這種自動(dòng)監視器的東西后，那所有的大街小巷都會(huì )看不到垃圾的。
其實(shí)剛才上面我所說(shuō)的東西都會(huì )實(shí)現的，只要我們努力過(guò)了，我們一定會(huì )行的。
小學(xué)三年級的作文 篇8
恐龍是遠古時(shí)代的動(dòng)物，人們以自己的想象塑造已經(jīng)滅絕的恐龍的不同形象。今天的課堂上，老師就帶來(lái)了一只玩具恐龍。
這只恐龍大約一尺長(cháng)，高有15分米，身體和塑料水瓶差不多粗。身體大部分呈黃色，只有頭頂的羽冠和脊背突起的地方是深紅色的。像一個(gè)身著(zhù)黃戰袍，戴著(zhù)紅黑頭盔，披著(zhù)紅斗篷的無(wú)敵將軍，在戰場(chǎng)上盡展自己的英姿。玩具恐龍的頭是橢圓型的，和身子一樣的檸檬黃色，像雞蛋那般大小。在頭的最頂端聳著(zhù)一座一寸高的頭冠，上半部分是黑亮亮的，下半部分是鮮艷的紅色。在頭冠的前面是一對小小的眼睛，比小米粒大不了多少，透著(zhù)機靈的光。眼睛的前面是大鼻子，鼻頭很突出，而鼻孔卻小得找不到了，僅看見(jiàn)兩個(gè)小黑點(diǎn)。這只恐龍的嘴占了整個(gè)頭部的.三分之一，上下頜堅實(shí)有力。兩排尖尖密密的牙齒像剛刷過(guò)似的，恐龍可真講衛生。一條扁扁的舌頭像個(gè)大棗被玩具恐龍含在口中。它的四條腿像柱子一樣支撐身體，腳掌平平的，趾尖黑黑的。一條尖尖的尾巴向上翹著(zhù)，十分威武，簡(jiǎn)直就是“遠古霸王再現”。
這只恐龍不但外表惟妙惟肖，動(dòng)起來(lái)更有趣。撥一下它的電動(dòng)開(kāi)關(guān)，聽(tīng)到的是連續不斷的長(cháng)哮。它的眼睛一閃一閃，它的尾巴一晃一晃，四條大腿邁開(kāi)大步，向前走去，有力的大嘴一張一和。真像個(gè)威風(fēng)凜凜的大王，在自己的領(lǐng)地里得意的巡邏。
這只富有科技含量的電動(dòng)玩具恐龍非�？蓯�(ài)，仿佛讓我們看到了真正的遠古時(shí)代情景，我很喜歡這個(gè)玩具恐龍。
小學(xué)三年級的作文 篇9
一頭烏黑的頭發(fā)，大大的腦門(mén)下嵌著(zhù)一雙雖然小但很有神的眼睛，小小的塌鼻子下長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，一笑起來(lái)就會(huì )露出兩顆小小的“兔牙“。這就是我──實(shí)驗小學(xué)三（7）班的李文韜。
我的興趣很廣泛，喜歡圍棋、乒乓球、籃球等。當然，我最?lèi)?ài)的是看課外書(shū)，因為“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我最?lèi)?ài)看科普類(lèi)的圖書(shū)，比如《生命科學(xué)》、《科學(xué)小實(shí)驗》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……我還會(huì )收集酒瓶蓋、廢紙盒、曲別針這一類(lèi)物品做小實(shí)驗，從中我發(fā)現了許多有趣且奇妙的現象。
我還是個(gè)孝順的孩子。一天早晨，我剛睜開(kāi)眼，想起前天晚上的計劃，一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上爬了起來(lái)。一看鬧鐘，七點(diǎn)了。我躡手躡腳地推開(kāi)媽媽房間的門(mén)，媽媽下小夜班回來(lái)，睡得正香呢！我覺(jué)得媽媽上班真辛苦，想為她做一頓熱騰騰的早飯。我打開(kāi)電磁爐，放了半鍋水，水燒開(kāi)了，我把餃子放進(jìn)鍋里。正巧，餃子熟了，媽媽也醒了，看到我煮的餃子，直夸我是孝順的孩子。
這就是我──一個(gè)天真爛漫、活潑可愛(ài)的小男孩。你喜歡我嗎？
小學(xué)三年級的作文 篇10
有一年寒假，我們全家搭火車(chē)回屏東鄉下探望阿公阿嬤�；氐交ㄉ彆r(shí)，在火車(chē)站看見(jiàn)一位老先生正在拉手風(fēng)琴，他的身材瘦弱，衣服破舊不堪，看起來(lái)很令人傷感。
看見(jiàn)這位老先生辛苦拉手風(fēng)琴賺錢(qián)的模樣，讓我很舍不得，于是我請媽媽借我一百元，放進(jìn)老先生的小木盒里，我記得當時(shí)老先生不斷向我道謝，并祝福我呢！
雖然一百元在一般人眼中只是很小的錢(qián)，不過(guò)，卻有可能是別人一、兩餐的伙食費��！所以盡管要預支我兩周的零用錢(qián)，我還是很樂(lè )意這么做。
經(jīng)過(guò)這件事后，我才發(fā)覺(jué)自己是多么的「身在福中不知�！�，總是嫌這道菜不好吃、那件衣服不好看……等等，卻沒(méi)想到，這些被我嫌棄的東西，有時(shí)卻是別人所夢(mèng)寐以求的��！所以，我也要學(xué)習做一個(gè)不浪費的人，并在我的能力范圍內，盡力幫助需要幫助的人，讓他們感受得到社會(huì )的溫暖。
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