【必備】小學(xué)三年級的作文六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我的媽媽長(cháng)著(zhù)一雙讓人歡喜的眼睛，嘴巴總是微微上翹著(zhù)，鼻子小小的，她總扎著(zhù)一個(gè)馬尾，又長(cháng)又柔順，看著(zhù)像溫柔和藹的姐姐，但其實(shí)她就和《神奇校車(chē)》里的卷毛老師一樣，擁有著(zhù)不可思議的超能力。
不知道吧？媽媽有兩種超能力。
第一種：“千里眼”。有一次，我在做作業(yè)的時(shí)候，媽媽正在陽(yáng)臺曬被子，于是我一手鉛筆一手玩具，玩得不亦樂(lè )乎！但她好像看到似的，突然大吼一聲：“馬上放下玩具，認真做作業(yè)！”我嚇壞了，手一抖，玩具掉到了桌上，立馬埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。這不是“千里眼”嗎？
還有一種：“順風(fēng)耳”。那天，我無(wú)奈地彈著(zhù)鋼琴，一遍又一遍地練習著(zhù)，眼角瞥見(jiàn)媽媽正在衛生間洗衣服呢，水嘩嘩地流淌著(zhù)！“嘿嘿，這下總可以偷懶了吧！”我悄悄地把力度放輕，手指可舒服多了！我喜上眉梢。正當我暗自高興的時(shí)候，媽媽突然出聲了：“咪這個(gè)音怎么輕了？加重！”我一驚，只好乖乖地彈起了曲子。這難道是傳說(shuō)中的“順風(fēng)耳”？
我的“超能力”媽媽可真厲害！
小學(xué)三年級的作文 篇2
“丁零零！”下課鈴響了，學(xué)校頓時(shí)成了一片歡樂(lè )的海洋。打的、鬧的，聊天的，側耳一聽(tīng)，傳來(lái)的是同學(xué)們那天真無(wú)邪、美妙動(dòng)聽(tīng)的笑聲�？墒�，在這充滿(mǎn)笑意的教室里，我并不清閑，身為班里的英語(yǔ)課代表，這時(shí)，應該為大家服務(wù)了。
我跑向辦公室，拿起同學(xué)們的作業(yè)本，興沖沖地快步走向教室，本想以為發(fā)完了作業(yè)本，就可以到人群中痛痛快快地玩游戲，沒(méi)想到，老師竟然額外給我加我了一個(gè)“任務(wù)”！就是叫一位同學(xué)到辦公室，估計是沒(méi)交作業(yè)的吧。雖然有點(diǎn)不情愿，但想想自己是班里的領(lǐng)頭人，便答應下來(lái)了。我把作業(yè)本放回教室，便急匆匆地在人群地中艱難地尋找起來(lái)。突然，我發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影，心想：目標出現了！便著(zhù)急地拍了他一下。忽然，一陣寒風(fēng)向我撲來(lái)，我定睛一看，糟糕！認錯人了！自己眼前的這位同學(xué)，并不是老師要找的同學(xué)。只見(jiàn)他狠狠地瞪了我一眼，便走開(kāi)了，此時(shí)，我無(wú)比的尷尬，恨不得立刻找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，一輩子也不出來(lái)。但一想起老師交代給我的任務(wù)，我只好低下頭，繼續尋找著(zhù)……..
這是我這一年里最讓我覺(jué)得尷尬的下課時(shí)刻。
小學(xué)三年級的作文 篇3
炎熱的夏天過(guò)了，涼爽的秋天就來(lái)了。
走進(jìn)樹(shù)林，楓葉紅了，風(fēng)一吹，它們就像一只只美麗的紅蝴蝶一樣從樹(shù)上飄落下來(lái)，美麗極了。
走進(jìn)果園，瓜果飄香�？矗褐︻^結柿子，像一個(gè)個(gè)紅燈籠：架上掛葡萄，如一顆顆寶石一般：那邊，黃澄澄的是梨，這邊，紅彤彤的是棗。
小朋友們三五成群，猜著(zhù)拳，玩著(zhù)三字步呢。
走進(jìn)田野，稻谷翻起金色的波浪，大地媽媽就像穿上了金色的.地毯一樣。農民伯伯正在田里收割稻谷呢，他們忙得滿(mǎn)頭大汗，臉上露出開(kāi)心的笑容。
傍晚，天色漸漸暗了下來(lái)，忙了一天的人們都回家了。大樹(shù)下，大人在樹(shù)下乘涼、吃水果，開(kāi)心地交流著(zhù)今年的收成，小孩子們在樹(shù)下做游戲，笑聲穿過(guò)樹(shù)林，響徹云霄。
秋天是涼爽的季節，秋天是收獲的季節。我非常喜歡秋天，要是每年的季節都是這樣的，那該多好呀！
小學(xué)三年級的作文 篇4
我們班是一個(gè)快樂(lè )的大家庭。接下來(lái)，我就給大家介紹幾位吧！
知錯不改的崔春錦
有一次，崔春錦上課偷偷的玩悠悠球，被我發(fā)現了。第一次，我看了他一眼表示警告。第二次他還不改，我立馬告訴老師。老師讓他把悠悠球拿上來(lái)，他卻說(shuō)：“我沒(méi)玩，是掉下來(lái)的�！蔽艺婺么薮哄\沒(méi)辦法！他為什么就不能勇敢的認錯呢？
愛(ài)撒謊的王從容
有一次，王從容遲到了，老師讓她站起來(lái)，問(wèn)她：“為什么會(huì )遲到？”她卻說(shuō)：“我與爸爸昨天坐飛機去了，剛剛才下飛機，所以遲到了�！蔽艺鏇](méi)想到，王叢蓉這么能胡編亂造。
嗓門(mén)大的武銀珠
每當上課，武銀珠的聲音永遠是第一。難道，他自己就沒(méi)感覺(jué)到對別的同學(xué)造成了極大的影響。比如：有一次，我正在思考一道數學(xué)題，她一進(jìn)門(mén)就放開(kāi)了他那如雷貫耳的聲音，一下子就把我的思維擾亂了。真是氣的我沒(méi)辦法。
這些就是我的同學(xué)！
小學(xué)三年級的作文 篇5
一年的中秋總是在國慶節前后，這可樂(lè )壞了我們這些小孩，這次放假是周一到周五，放假5天我可高興了。我先把作業(yè)寫(xiě)完，然后就可以盡情的玩了。大人們也很高興，因為可以和家人好好團聚一下。所以，氣氛在不知不覺(jué)中融洽起來(lái)。在八月十五這天，我們一家去爺爺家過(guò)中秋節，姑姑、姑父、姐姐也來(lái)了，到了中午我、爸爸、媽媽、姑姑、開(kāi)始做飯。姑姑把買(mǎi)來(lái)的大螃蟹放在鍋里煮，爸爸做紅燒肉，姑姑做了雞湯米飯，還有媽媽做的可樂(lè )雞，還有很多我叫不上名字的菜，看到滿(mǎn)桌子美味可口的飯菜，饞的我直流口水。在皎白的月光下，我們大家圍坐在大圓桌子旁吃飯，滿(mǎn)桌子各式各樣的菜，我?jiàn)A起熱騰騰的肥肉咀嚼著(zhù)，味道鮮嫩極了！真是好久都沒(méi)吃到這么可口的飯菜了，大家吃的很起勁，我們興致勃勃祝福著(zhù)，干杯著(zhù)，今年也不例外，飯后一起坐在院子里賞月。面前月餅，咬一口甜甜的，今天和家人聚在一起高高興興的過(guò)團圓節�！叭朔晗彩聵�(lè )，月到中秋分外明，”今天的月亮是那么的圓那么的亮，月亮姐姐像穿上了銀紗美麗極了。祝：大家中秋快樂(lè )
小學(xué)三年級的作文 篇6
今天是中秋節開(kāi)簾見(jiàn)新月，透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂時(shí)，似乎膽大了，一下子跳了出來(lái)，頓時(shí)，月光灑滿(mǎn)了大地。月光照在杜鵑花的葉子上，在地面就能看見(jiàn)影子。我呆呆的瞧著(zhù)月亮，仿佛看見(jiàn)了正在砍桂花樹(shù)的吳剛，美麗動(dòng)人的嫦娥，活潑可愛(ài)的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢……
今天是中秋節開(kāi)簾見(jiàn)新月，透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂時(shí)，似乎膽大了，一下子跳了出來(lái)，頓時(shí)，月光灑滿(mǎn)了大地。月光照在杜鵑花的葉子上，在地面就能看見(jiàn)影子。我呆呆的瞧著(zhù)月亮，仿佛看見(jiàn)了正在砍桂花樹(shù)的吳剛，美麗動(dòng)人的嫦娥，活潑可愛(ài)的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。
我突然想起和爸爸賽詩(shī)的事，便請了媽媽做裁判，并給爸爸講了比賽規則：每人只能說(shuō)帶有‘月’字的詩(shī)，誰(shuí)接不上就算誰(shuí)輸。
比賽正式開(kāi)始了。我一馬當先：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！眿寢屨f(shuō)：“不行，這首詩(shī)太簡(jiǎn)單，重背一首�！蔽抑缓帽称鹆恕栋菪略隆罚骸伴_(kāi)簾見(jiàn)新月，便即下階拜。細語(yǔ)人不聞，北風(fēng)吹裙帶�！卑职终f(shuō)：“你只會(huì )背這種短詩(shī)，看我的：春花秋月何時(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁，恰是一江春水向東流�！蔽也桓适救�，背起了《水調歌頭》：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！北惩�，我還挑戰的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會(huì )，還是一個(gè)字也沒(méi)吐出，我得意極了，和媽媽一起數：“5、4、3、2、1，時(shí)間到�！薄疤焓孚A(yíng)了�！眿寢屝�。我高興的蹦起來(lái)，抬頭看了看月亮，嫦娥姐姐仿佛在沖我笑，祝賀我取得勝利。
下一次中秋節賞月時(shí)，一定還要來(lái)一次賽詩(shī)大會(huì )，我也一定要保持冠軍這個(gè)稱(chēng)號！
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