精選三年級的作文匯編九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的三年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
放學(xué)后，我回到家里。突然間我腦海里的四個(gè)小人開(kāi)始吵了起來(lái)，他們討論的話(huà)題也是四季。
綠姐姐搶先說(shuō)：“是春天最美麗”。因為春天的時(shí)候小樹(shù)發(fā)芽了，到處一片生機勃勃的景象。樹(shù)林里的小麻雀和小鳥(niǎo)一起唱歌真好聽(tīng)，好像在唱卡拉OK。還有許許多多的小花小草重新展開(kāi)了笑顏。
這時(shí)候 紅妹妹說(shuō)：“是夏天最美麗”。因為夏天的時(shí)候可以說(shuō)是百花齊放 ，萬(wàn)紫千紅，爭奇 斗艷，芬芳迷人，鮮花朵朵。無(wú)論你走到哪兒都能聞到淡淡的香味呢！
突然藍哥哥說(shuō)：“不對，不對，你們都錯了，是秋天最好”。因為秋天的時(shí)候突然吹來(lái)一陣呼呼 的大風(fēng)，枝頭的樹(shù)葉被風(fēng)吹到空中翩翩起舞，最后掉落在地面上鋪成金色的地毯。還有秋天也是一個(gè)收獲的季節。
這個(gè)時(shí)候，藍弟弟搶著(zhù)說(shuō)：“你們肯定都錯了”。一定是冬天最好。因為冬天可以堆雪人，還可以打雪仗，玩捉迷藏的時(shí)候還可以順著(zhù)小伙伴留下的小腳印找。所以說(shuō)是冬天最好。
我還明白了一個(gè)道理，就是每個(gè)季節有每個(gè)季節的好處，也有各自的美麗。
三年級的作文 篇2
在一二年級的暑假里，我沒(méi)有給自己規劃好怎樣安排時(shí)間，一會(huì )兒寫(xiě)數學(xué)，一會(huì )兒寫(xiě)語(yǔ)文，一會(huì )兒看電視，最讓人費解的就是晚上睡得晚，自然早上就起不早。
一點(diǎn)規律也沒(méi)有，白白地荒廢了兩個(gè)暑假。當看到龐婕蕾寫(xiě)的上面這段話(huà)時(shí)，我想起媽媽曾經(jīng)教導我：人要立長(cháng)志，而不能常立志。于是在這個(gè)暑假剛開(kāi)始的時(shí)候我給自己制定一個(gè)假期計劃：每天早上7點(diǎn)起床！把老師布置的作業(yè)分解開(kāi)，語(yǔ)文每日寫(xiě)古詩(shī)3首、成語(yǔ)5個(gè)，看作文兩篇；英語(yǔ)每日背會(huì )5個(gè)單詞；數學(xué)……書(shū)法……計劃制定好了！ 執行計劃的第一天，我早早起了床，吃過(guò)早飯，然后按照計劃開(kāi)始一項一項的完成。當完成最后一項時(shí)，我抬頭看了看時(shí)間，哇！才11點(diǎn)！果然早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃！才11點(diǎn)我已經(jīng)完成了一天的作業(yè)！就算假期作業(yè)再多我也不怕！正如莫莉所說(shuō)原本烏云密布的心情逐漸明朗起來(lái)。中午睡個(gè)午覺(jué)，下午可以去騎自行車(chē)，還可以去書(shū)店閱讀課外書(shū)，還可以……越想越高興，早起真是太好了！ 魯迅先生早年在自己的課桌上刻下了一個(gè)早字，是為了提醒自己時(shí)時(shí)早、事事早，激勵他在人生道路上不斷前進(jìn)，最終成為了文學(xué)巨匠。
要想充分利用時(shí)間，只有合理安排時(shí)間！事實(shí)證明，早起的鳥(niǎo)兒真的有蟲(chóng)吃！
三年級的作文 篇3
我童年做的傻事有很多：有把沐浴露當成洗發(fā)水洗頭發(fā)；把洗發(fā)露當做洗潔精洗碗；把洗潔精當成了洗衣液洗衣服……
在我五歲的時(shí)候，媽媽臨時(shí)有事，讓我在家待著(zhù)，我就坐在沙發(fā)上看了一會(huì )電視，就開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊，我想了想：老師不是我們在家幫爸爸媽媽做家務(wù)，那我就做家務(wù)，可是做什么家務(wù)好呢？對了，媽媽不是有碗和衣服沒(méi)洗嗎？我就做這些吧！
我把碗輕輕的放在來(lái)洗碗的地方，然后拿了一塊抹布，接著(zhù)我從洗澡間拿來(lái)一瓶黃色的瓶子，不用看就把洗發(fā)露按在了碗里，用抹布把碗擦得干干凈凈，看不出有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵。
我又把衣服放在了洗衣的地方放了很多水，然后從洗碗的地方拿了一個(gè)大淺黃瓶子，心想：這就是洗衣露吧，就按在了要洗衣服的地方，然后我坐在小板凳上，用兩只小手使勁的搓呀搓，搓呀搓，一下子的衣服洗完了。我開(kāi)心的笑了，這時(shí)有一陣敲門(mén)聲，我就知道是媽媽回來(lái)啦，我打開(kāi)門(mén)，撲向媽媽的懷里，開(kāi)心的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)規湍戳艘路拖赐��！眿寢屪哌M(jìn)屋里，笑著(zhù)對我說(shuō)：“是嗎？”那我們去看一看，突然碗柜里飄來(lái)一陣清香，媽媽打開(kāi)碗柜們拿了一個(gè)碗，聞了聞，又來(lái)到陽(yáng)臺聞了聞我洗的.衣服，笑了笑：“傻孩子，你把洗衣露洗碗啦，把洗潔精洗衣服啦！”我大驚失色，頓時(shí)，臉紅了。
從此以后，我就件事沒(méi)有再說(shuō)，媽媽也沒(méi)有向別人提起，但這種事我還是覺(jué)得有點(diǎn)羞愧。
三年級的作文 篇4
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)了我到了另一個(gè)國家，名叫“玩兒國”。
這個(gè)國家跟世界上任何國家不同。它全國都是小孩子，最大的十四歲，最小的才四五歲。還有在那里沒(méi)有書(shū)本，沒(méi)有學(xué)校，沒(méi)有老師。到處都是一群群小搗蛋：有的打彈弓，有的扔石片，有的打球，有的蹬自行車(chē)，有的騎木馬，有的捉迷藏，有的玩追人，有的扮小丑吃火，有的朗誦，有的唱歌有的翻跟頭，有的豎蜻蜓，有的滾鐵環(huán)，有的身穿將軍裝頭戴紙頭盔，騎一只硬紙做的馬，有的笑，有的叫，有的喊，有的拍手，有的吹口哨，有的學(xué)母雞生蛋咯咯叫�？偠灾且黄瑏y七八糟，大吵大鬧，滿(mǎn)街都是嘻嘻哈哈聲，吵鬧聲，叫喊聲，叫人得用棉花塞住耳朵，別讓耳朵給震聾了。所有的廣場(chǎng)都只見(jiàn)小戲棚，從早到晚擠滿(mǎn)孩子。所有的墻上都可以讀到用炭寫(xiě)的最好的東西，像“完具萬(wàn)水！”“我們不在要學(xué)��！”“打到算樹(shù)！”大家都會(huì )笑掉大牙吧，第一個(gè)的應該是玩具萬(wàn)歲，第二個(gè)應該是我們不再要學(xué)校，第三個(gè)應該是打倒算術(shù)。一進(jìn)了城，就馬上投入了這種大混亂之中。才幾分鐘，我交上了許多朋友。
正在這是，媽媽把我叫醒了。我認為我們是新世紀的少年，是未來(lái)社會(huì )的主人，我們現在要努力學(xué)習，長(cháng)大為祖國建設出自己的一份力。不過(guò)我還是覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)很有意思，你覺(jué)得呢？
三年級的作文 篇5
每一次來(lái)到這里，都勾起我兒時(shí)的回憶。是這里，擁有我童年的歡聲笑語(yǔ)。我并不是真的離開(kāi)了這里，但我害怕有一天我離它而去！
它是多么美麗！一走進(jìn)它，就聞到一陣沁人心脾的花香，原來(lái)山茶花開(kāi)得正歡，有的紅似火，有的粉如霞……白玉蘭也爭先恐后地開(kāi)花了，它們白的像一塊玉石……一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草變綠了，茶花更紅了……風(fēng)是有顏色的……
快看！這是哪里？也許你想不到……有一段友誼從這里開(kāi)始。那時(shí)的我，孤獨又膽小，不敢與人結為好友。無(wú)助的我獨自在這里散步，突然……我班的一位同學(xué)關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？沒(méi)事吧？我們交個(gè)朋友吧！”我被這突如其來(lái)的一問(wèn)弄得不知所措……這里就是“避風(fēng)亭”，這里的一切都多么美好……
一走進(jìn)熟悉的教室，一件件往事就浮現在我的眼前。我仿佛又回到了圣誕節的那一天，亮晶晶的彩帶，潔白的雪花，外加一顆格外引人注目的圣誕樹(shù)。這一切都已成為過(guò)去，可它依然讓我無(wú)法忘記……那一天連圣誕老人也光顧了我們班，還給我們帶來(lái)了禮物呢！“唰唰唰”那不是寫(xiě)字的聲音嗎？我們在干什么呀？原來(lái)我們把新年的祝福與新一年的愿望寫(xiě)在了許愿卡上……快看！圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了許愿卡，仿佛一只只白色的蝴蝶停在樹(shù)梢。它們也許準備把同學(xué)們的愿望告訴耳朵山上真正的圣誕老人！這一切是多么值得讓我們去回憶……
每當來(lái)到這里，就像老鼠掉進(jìn)了米缸。貓捉老鼠，這是天意；老鼠愛(ài)大米，這是理所當然的事；然而我愛(ài)書(shū)，這也是不可否認的事實(shí)。所以我總喜歡來(lái)到這里，一個(gè)人靜靜的坐在這里品味書(shū)之趣�！胺ü俅笕�，您可別冤枉好人！我的確沒(méi)有偷東西呀！”“是嗎？坦白從寬，抗拒從嚴！”我只好如實(shí)招來(lái)：“我……好像是偷了東西，那是用金錢(qián)買(mǎi)不了的無(wú)價(jià)之寶——書(shū)里的”芝士“！嘻嘻！”看的出我是如此喜歡這里了吧！這里就是——充滿(mǎn)書(shū)香的圖書(shū)館！
我已愛(ài)上了這里，我真的不愿意離它而去！它就是我成長(cháng)的搖籃——實(shí)驗小學(xué)！
三年級的作文 篇6
我的家鄉在寧波，那里有一個(gè)景色優(yōu)美的地方——九龍湖。它位于鎮海區的西北方，是一個(gè)風(fēng)景秀麗的人工湖，也是一個(gè)旅游勝地。
九龍湖四周有許多大大小小的山峰環(huán)繞著(zhù)，湖中的水碧波如鏡，將翠綠的山峰倒映在了湖水中。光波和藍天混為一色，綠樹(shù)和翠竹互相交錯，景色極其美麗。
清晨，太陽(yáng)從山頭升起，九龍湖迎來(lái)了新的一天。小鳥(niǎo)在樹(shù)林里嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳，游人們沿著(zhù)彎彎曲曲的山路走去，沿途欣賞著(zhù)九龍湖美麗的風(fēng)光。
接近中午，九龍湖邊上的燒烤公園熱鬧起來(lái)了。有的三五成群，有的三三兩兩，一堆一堆地圍在樹(shù)林里的燒烤爐邊，品嘗著(zhù)自己燒制的美味。
傍晚，夕陽(yáng)掛在山坡的樹(shù)枝上，向湖面灑下了一片金輝，西邊的晚霞五顏六色，使整個(gè)九龍湖蒙上了神秘的面紗。不一會(huì )兒，火紅的太陽(yáng)沉入了谷底，皎潔的月亮爬上了山頭，它露出了溫柔的笑臉，將美妙的夜晚呈現在人們眼前。
生活在這里的人們是多么幸福��！我愛(ài)家鄉美麗的九龍湖！
三年級的作文 篇7
我的好朋友又瘦又高，有一雙水汪汪的大眼睛，盯著(zhù)人時(shí)好像會(huì )說(shuō)話(huà)，她唇紅齒白，她一笑，那兩顆大門(mén)牙就亮相了！她的臉白里透紅，可愛(ài)得像個(gè)洋娃娃。
她有一雙靈巧的手，會(huì )做很多事情，比如說(shuō)：畫(huà)畫(huà)、折紙、做手工等，她的字也寫(xiě)得工工整整，干凈漂亮，真是“字如其人”。
她是一個(gè)有愛(ài)心的人，我不開(kāi)心的時(shí)候，她總會(huì )來(lái)安慰我，有時(shí)還會(huì )送我一些小東西。有一次我考試考得不好，心情很低落，她主動(dòng)來(lái)安慰我，還送了我一幅有玫瑰的畫(huà)，我突然感覺(jué)很溫暖。她真是一個(gè)關(guān)心他人的人。
她的知識很豐富，有很多我都不知道呢！有一次，我和她在課間里聊天的時(shí)候，我們聊到了很多的話(huà)題，比如說(shuō)地球會(huì )不會(huì )旋轉、有哪些動(dòng)物跑得快等，居然她全部都知道呢！
你們猜一猜我的好朋友是誰(shuí)？給你一個(gè)小提示：她的名字是三個(gè)字的。
三年級的作文 篇8
有些花兒雖然美麗，但不會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)方便；有些花兒雖很漂亮，卻無(wú)法在惡劣的環(huán)境中生長(cháng)；有些花兒雖很無(wú)瑕，卻沒(méi)有頑強的生命力；而萬(wàn)年青卻可以開(kāi)出美麗的花兒，更可以給大自然增添許多絢麗多彩的美景。
有人問(wèn)你什么話(huà)最好，你肯定會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：漂亮的水仙花，鮮艷的玫瑰花，誘人的荷花……但你不會(huì )想到四季常青的萬(wàn)年青。萬(wàn)年青雖然不漂亮，也沒(méi)有芬芳撲鼻的香氣，但它四季不會(huì )枯萎，凋落。萬(wàn)年青長(cháng)得很高，豐富的葉子下長(cháng)出紅紅的像小果子般的花。在太陽(yáng)的照耀下，顯得格外可愛(ài)。
萬(wàn)年青中在花盆里，好似一個(gè)小孩子喜愛(ài)陽(yáng)光；他身上也會(huì )長(cháng)蟲(chóng)子，你要及時(shí)給他消毒；他也會(huì )口渴，你還要經(jīng)常給它喂水喝。他會(huì )很聽(tīng)話(huà)，很乖巧，變成乖乖女。
萬(wàn)年青喜歡陽(yáng)光。春天享受冰爽的風(fēng)，夏天熱不用脫外衣，秋天依然濃郁，冬天寒冷也不用添衣。
我愛(ài)絢麗多彩的玫瑰花，我愛(ài)誘惑人心的水仙花，我愛(ài)晶瑩剔透的荷花，但我更愛(ài)青春永駐的萬(wàn)年青！
三年級的作文 篇9
7月14日星期六天氣晴
晚上六點(diǎn)多，媽媽說(shuō)天氣太熱，我們去北龍湖公園玩吧，就帶著(zhù)我和表弟去了，北龍湖公園非常大，好多綠色植物，所以我就帶著(zhù)平衡車(chē)在公園里的大路上騎，我們圍著(zhù)湖轉了好大一圈，八點(diǎn)多時(shí)候媽媽說(shuō)不早了該睡覺(jué)了，我們回家吧。
我們就往電動(dòng)車(chē)方向走，我騎著(zhù)平衡車(chē)快到電動(dòng)車(chē)那里的時(shí)候，平衡車(chē)報警沒(méi)電了，媽媽嫌累不想拎，就給我說(shuō)，快速的再滑一下，爭取滑到電動(dòng)車(chē)跟前省的拎了，我滑著(zhù)滑著(zhù)突然之間把我甩出好遠，我撲通一聲趴到了地上，媽媽聽(tīng)到摔倒的聲音和我的哭聲飛快的跑到我跟前，把我扶起來(lái)，看到我的胳膊和腿上往外冒血，媽媽非常自責，一路上都在自責，回到家又給我用藥清理傷口，包扎，不停地自責，說(shuō)以后再也不偷懶了。
我雖然身體很疼很痛，但是我也能理解媽媽的心里比我還疼，因為媽媽超級愛(ài)我，我給媽媽說(shuō)：“不完全怪您，不要再自責了，因為我也有責任，我這么大了應該有辨別是非的能力了�！蓖瑫r(shí)這件事情也告訴我，做任何事情都要自己動(dòng)腦子思考，別人給的意見(jiàn)只能參考。
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