實(shí)用的三年級作文300字五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的三年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文300字 篇1
寒冷的冬天走了，溫暖的春天來(lái)了，春姑娘帶著(zhù)“春雨”和“春風(fēng)”來(lái)到了人間。
春雨沙沙地落在樹(shù)梢上、土地上……它滋潤了世間萬(wàn)物。春雨過(guò)后，小草從土里鉆出了它可愛(ài)的腦袋，樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出了救綠的葉子。河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去，小蝌蚪成群結隊，仿佛在尋找它們的媽媽。小燕子從南方趕來(lái)，嘰嘰喳喳的，仿佛在歌唱，歌頌春天的美麗。
春天的風(fēng)是溫和輕柔的，它吹紅了花朵，吹綠了草坪。春風(fēng)走進(jìn)了花園，看，桃花姐姐露出了它們粉紅色的笑臉。潔白的梨花，在微風(fēng)中翩翩起舞，偶爾灑落幾片花瓣，落在我的頭發(fā)上、肩膀上，美麗極了。小喇叭似的牽�；ㄔ陲L(fēng)中搖搖晃晃，仿佛在歡奏著(zhù)美妙的樂(lè )曲。還有鮮艷的玫瑰花，高雅的百合花，富貴的牡丹花，它們爭奇斗艷，散發(fā)出迷人的香味，連蝴蝶都跑來(lái)欣賞它們的美麗。春風(fēng)吹過(guò)田野，油菜花開(kāi)了，金黃的花瓣，嫩綠的葉子，遠遠望去就像一片金色的海洋。
經(jīng)過(guò)春雨的滋潤，春風(fēng)的吹拂，萬(wàn)物復蘇，百花盛開(kāi)�？蓯�(ài)的春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間，我喜觀(guān)這生機勃勃的春天。
三年級作文300字 篇2
小江是三年級的一名小學(xué)生，他平時(shí)做事總愛(ài)不勞而獲。
春天來(lái)了，一個(gè)星期天的上午，明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，春風(fēng)送暖、百花齊放，大地處處飄散著(zhù)清香。小江和他的好朋友小明拿著(zhù)魚(yú)竿，背著(zhù)魚(yú)簍，一起去小河邊釣魚(yú)。小明坐在河邊的草地上，聚精會(huì )神地釣魚(yú)，不一會(huì )兒就釣到一條大魚(yú)，他高興極了，把魚(yú)放在身后的魚(yú)簍里繼續釣。小江釣了很長(cháng)時(shí)間，卻連一條小魚(yú)也沒(méi)釣到。他看著(zhù)眼前空空的魚(yú)簍，眼珠一轉，計上心來(lái)。于是，他扔下魚(yú)竿，趁小明不注意時(shí)，把他魚(yú)簍里的魚(yú)放進(jìn)自己的魚(yú)簍。就這樣，小明釣一條，小江拿一條……
一轉眼半天過(guò)去了，他們要回家了。小明這才發(fā)現自己的魚(yú)簍空空的，而小江的魚(yú)簍卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的。小明明白了，他語(yǔ)重心長(cháng)地對小江說(shuō)：“我們要靠自己的雙手去勞動(dòng)，不能占有別人的勞動(dòng)成果�！毙〗懒藙趧�(dòng)最光榮，不勞而獲可恥的道理，羞愧地地下了頭。
三年級作文300字 篇3
我最喜歡的小動(dòng)物就是小白兔。它渾身雪白雪白的，好像穿了一件白毛衣。它的眼睛又紅又圓，就像兩顆閃閃發(fā)亮的紅寶石。它的耳朵又長(cháng)又大，只要聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)細微的聲音，就會(huì )“呼”地一下豎起來(lái)。鼻子很小，鼻子下面是一張三瓣嘴，吃起東西來(lái)，就把嘴張得大大的，發(fā)出“嘖嘖”的聲音。它的前腿短，后腿長(cháng)，走起路來(lái)一蹦一跳的，短短的尾巴毛茸茸的，就像是一團棉花。
小白兔最喜歡吃青菜和胡蘿卜了。每次我一把青菜和胡蘿卜放到它面前，它都會(huì )用鼻子聞一聞，在用嘴拔一拔，然后用舌頭舔一舔，最后在津津有味地吃起來(lái)，還不斷地抬頭看我，好像在感謝我似的。
小白兔睡覺(jué)時(shí)喜歡趴在我給它做的小窩里，兩只“紅寶石”的眼睛安穩地閉上了，好像進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉里。
啊，可愛(ài)的小白兔，我是多么的喜歡你呀！
三年級作文300字 篇4
“呼、呼……”一陣秋風(fēng)吹來(lái)，落葉紛飛，地上鋪滿(mǎn)了黃葉，就像鋪上了金黃色的地毯。這葉子可真多呀！
我信步走進(jìn)門(mén)前的小樹(shù)林里，彎腰撿起一片梧桐葉子，仔細觀(guān)察起來(lái)。呵！收獲真不��！這片梧桐葉是心形的，有點(diǎn)臟，枯黃的葉片上還夾雜著(zhù)依然鮮明的一點(diǎn)綠。咦?這一條條細長(cháng)的“毛線(xiàn)”是什么?這些毛線(xiàn)有規律地排列在葉面上，正面看著(zhù)淺，反面卻看的很清楚。我琢磨不透這些葉子上的“毛線(xiàn)”有什么作用，就去請教媽媽。媽媽拿起葉子仔細地看了看，隨后說(shuō)道﹕“你說(shuō)的這一條條‘毛線(xiàn)’叫葉脈，是葉子的生命通道。它就好像動(dòng)物的血管一樣，一方面為葉子提供養料，另一方面又支撐著(zhù)葉片，使葉子能夠自由自在的伸展。如果沒(méi)有葉脈，葉子就沒(méi)有了生命力，就會(huì )死掉�！蔽野胄虐胍傻貑�(wèn)：“可是這片樹(shù)葉不是有葉脈嗎?為什么它還會(huì )死掉?”媽媽微微一笑，繼續說(shuō)道：“因為冬天快要來(lái)了，大樹(shù)沒(méi)有充足的營(yíng)養養活自己，所以只能靠吸收葉子的'營(yíng)養來(lái)養活自己，也正是因為這樣，這些葉子才會(huì )落下來(lái)�！蔽一腥淮笪颍骸霸瓉�(lái)是這樣��！這多么有意思呀！”
這葉子雖然看似尋常，但它上面卻蘊含著(zhù)很多不一般的奧秘呢！只要我們細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現我們身邊處處是科學(xué)。
三年級作文300字 篇5
B是我上初中后交的第一個(gè)朋友，那時(shí)候我們都是那樣的天真無(wú)邪，整日手牽手沒(méi)心沒(méi)肺的在學(xué)校里晃蕩，體育課閑來(lái)無(wú)事竟會(huì )拿兩個(gè)墊子，坐在操場(chǎng)上看天，白云、太陽(yáng)仿佛也成了我們的朋友。你一言我一語(yǔ)講著(zhù)早已過(guò)時(shí)的段子，卻仍會(huì )傻呵呵的笑上半天。
那時(shí)她喜歡叫我傻傻，我對這個(gè)不太好聽(tīng)的稱(chēng)呼欣然接受，而我則喜歡叫她聰聰，反差極大，也毫不在乎。那時(shí)候還有外教課，每回看見(jiàn)金發(fā)碧眼的外教在門(mén)外忽隱忽現，心里就樂(lè )不可支，總會(huì )屁顛屁顛的搬著(zhù)凳子到她的座位旁。
有時(shí)會(huì )托著(zhù)腮，認真的聽(tīng)講，我不懂的，她給我翻譯；她不懂的，我為她翻譯；有時(shí)，實(shí)在聽(tīng)不懂了，她就翻我的筆袋，玩我筆袋里的彩色筆，我也毫無(wú)顧忌的在她的本子上亂涂亂畫(huà)。 時(shí)光易逝，當年的小女孩都長(cháng)大了，過(guò)了愛(ài)做夢(mèng)的年紀，不再沒(méi)心沒(méi)肺，我們只會(huì )手牽手，互相安慰對方受傷的心，仍把對方當做最閃耀的寶石，卻學(xué)會(huì )了呵護彼此成長(cháng)。 那段美麗的時(shí)光在彼此心里珍藏，就像是夏日的彩虹，帶給對方無(wú)限的快樂(lè )。 友誼，饋贈了我太多太多，教會(huì )了我太多太多。守護著(zhù)我們的夢(mèng)，我們的心，我們最純、最純的回憶。
【實(shí)用的三年級作文300字五篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的難忘的三年級作文10篇04-17
實(shí)用的三年級開(kāi)學(xué)作文5篇04-29
實(shí)用的三年級開(kāi)學(xué)作文6篇04-28