【推薦】三年級的作文300字7篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
生活中發(fā)生了許多事情，有的讓我高興，有的讓我傷心，還有的讓我激動(dòng)，但有一件讓我后悔的事，至今難以忘記。
快樂(lè )的星期天又到了，媽媽要帶我去姥姥家，我甭提有多高興了，可作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，我打算把作業(yè)帶上，等寫(xiě)完作業(yè)再出去玩。剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，小朋友就喊我出去玩，我很著(zhù)急，媽媽說(shuō)等寫(xiě)完作業(yè)再出去 玩，我說(shuō)還是等晚上再寫(xiě)吧，媽媽說(shuō)晚上沒(méi)時(shí)間，我依然沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，我和小朋友們唱歌、跳舞、玩游戲，不知不覺(jué)一天的時(shí)間就過(guò)去了。晚上回家已經(jīng)6點(diǎn)多了，這時(shí)我才匆匆忙忙拿出作業(yè)開(kāi)始寫(xiě) ，一直到7點(diǎn)多作業(yè)才差不多做完了，正在這時(shí)，停電了，我慌了，心想這可怎么辦呢！一直等著(zhù)來(lái)電，它也不來(lái)，最后只好拿著(zhù)手電筒寫(xiě)作業(yè)。直到9點(diǎn)多才寫(xiě)完，這時(shí)我已經(jīng)精疲力盡了。
這件事讓我懂得當天的事一定要當天完成，千萬(wàn)不能拖到明天。
三年級的作文300字 篇2
我的書(shū)柜里擺著(zhù)一只可愛(ài)的加菲貓，那是暑假時(shí)媽媽送給我的。
加菲貓真可愛(ài)！它全身是橘黃色的。最引人注意的是它的頭上長(cháng)著(zhù)一對乒乓球般大的眼睛，兩個(gè)半圓形的耳朵插在頭頂上。在眼睛下面還有一個(gè)粉紅色的桃心鼻子和一張小小的嘴。加菲貓身上穿著(zhù)一件粉色的短袖衫，上面寫(xiě)著(zhù)它的英文名字：Garfield。它的腰間帶著(zhù)一條藍紅相間的腰帶，還真有點(diǎn)紳士風(fēng)采！它的下身穿著(zhù)一條紫色的連體褲，腳下穿著(zhù)一雙棕色的大布鞋。最好玩的是它那又長(cháng)又粗的大尾巴，上面還有一些黑色的小圓點(diǎn)，十分有趣！
加菲貓靜靜地躺在我的書(shū)柜里。每當我遇到煩惱時(shí)，加菲貓好像在說(shuō)“別傷心了，想想快樂(lè )的事吧！”每當我開(kāi)心時(shí)，我就會(huì )和它一起分享開(kāi)心的事。每一天，我上學(xué)時(shí)，加菲貓會(huì )戀戀不舍地向我揮它胖乎乎的大手。當我回家寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我會(huì )和它一起度過(guò)一段美好的時(shí)光。
我喜歡我的加菲貓，它能給我的童年帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè )。
三年級的作文300字 篇3
我有許許多多的玩具，比如：芭比娃娃、草莓姐姐、小熊妹妹等，可我最心愛(ài)最喜歡的還是小猴姐姐。小猴姐姐是我過(guò)六歲生日時(shí)，干媽送給我的，樣子十分惹人喜愛(ài)。
小猴姐姐穿著(zhù)一件粉紅的衣服，身上毛茸茸的，可愛(ài)極了。它的眼睛是淺棕色的，一直看著(zhù)你，好像十分渴望你去抱它的樣子，兩只耳朵直直的挺挺的豎在那里，仿佛在聆聽(tīng)什么動(dòng)靜似的，最可愛(ài)的是那數一數二的小鼻子了，好像桃尖一樣，紅紅的，看上去很有意思。再看它站立的樣子，好像在說(shuō)：小主人，你看我多有精神��！
如果我心情不高興的時(shí)候，小猴姐姐總是笑嘻嘻的，好像在說(shuō)：小主人，開(kāi)心點(diǎn)兒，把不開(kāi)心的事情忘掉吧。此時(shí)此刻，我的心情就會(huì )好多了，多虧了小猴姐姐的提醒。
小猴姐姐不但可愛(ài)，也很調皮。有一次，爸爸媽媽帶我到老河口的桃園去玩，我坐在桃子樹(shù)上，把小猴姐姐掛在旁邊，讓媽媽給我照相，正當媽媽“咔”地一聲，猴子姐姐一下子掉在我臉上，好像在跟我撒嬌，盡管它那樣，卻讓我更喜歡它了。
我愛(ài)我心愛(ài)的玩具——小猴子姐姐！
三年級的作文300字 篇4
我的家鄉在紹興。紹興不僅是“魚(yú)米之鄉”，而橋也多，又古老，聞名世界。家鄉的橋有很多，像鯉魚(yú)橋、廣寧橋、題扇橋、螺螄橋……可我覺(jué)得八字橋的建筑形狀特殊，造型非常壯觀(guān)，算得上家鄉古老的景觀(guān)了。
八字橋坐落在古城紹興東街出口的一條小河上，處在廣寧橋和東雙橋之間。距今有700多年的歷史了。橋身用青石塊砌成，兩側裝有石欄，欄板上雕刻著(zhù)不同的圖案，由于年歲已久，圖案顯得模糊不清，但石頭上的條紋很明顯。橋的形狀很特殊，也很有風(fēng)格，走在橋中間向兩邊望去，顯然就是一個(gè)“八”字開(kāi)形狀。我想：這就是取名“八字橋”的由來(lái)吧！
走下橋不遠處，有幾棵長(cháng)得旺盛的樟樹(shù)，在小河邊顯得高大而美麗，據說(shuō)也有幾十年的樹(shù)齡了。住在這一帶的人們，每一天都要經(jīng)過(guò)這座古橋，每一人都因橋的存在而感到幸福和驕傲。這里的游客也很多，他們來(lái)自五湖四海，有的一邊欣賞景觀(guān)，一邊贊嘆古橋雄偉的風(fēng)貌。
八字橋是家鄉紹興一座古老、歷史悠久的古橋。
三年級的作文300字 篇5
童年是我們的一生中最快樂(lè )的時(shí)光，也是最天真，最活潑的時(shí)光。在童年的時(shí)光中，我們肯定有著(zhù)各種各樣的發(fā)現。
星期天，我來(lái)到鄉下?tīng)敔斈棠碳�，我和小伙伴們在院子里玩游戲，無(wú)意間我看到了小雞在找石子吃。我感到很奇怪，心想：難道是小雞沒(méi)有吃飽嗎？我拿一些面包給小雞吃，可我發(fā)現他們吃完之后還在找子吃。
我百思不得其解，就跑去問(wèn)爺爺：“為什么小雞要吃石子呢？”爺爺說(shuō)：“因為小雞沒(méi)有牙齒，不能嚼碎食物，只能依靠小石子幫著(zhù)磨碎食物，所以小雞除了吃食物，還要吃小石子�！�
為了證明爺爺的說(shuō)法，我找來(lái)一個(gè)小瓶子，在瓶子里裝一些大米、小石子和水，搖晃一段時(shí)間后，大米有的已經(jīng)粉碎了，這回我完全明白了。
童年，有許多的發(fā)現，也有許許多多的趣事，讓人回味無(wú)窮，我將隨著(zhù)歲月的腳步，去探究大自然的奧秘。
三年級的作文300字 篇6
杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！苯裉煳揖蛠�(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)我從書(shū)中得到的體會(huì )吧！
每個(gè)人的讀書(shū)方式一定都不相同，有的人用“眼睛”看書(shū)，好像只是快速閱讀，根本沒(méi)有細細品味書(shū)中的道理；有的人用“心”讀書(shū)，好像要把書(shū)裝進(jìn)心里。有的人閑的沒(méi)事干，就用書(shū)來(lái)消磨那漫長(cháng)的時(shí)間；有的人不管有事沒(méi)事，都要看書(shū)，書(shū)就像他的命根一樣，就像人每天都要吃飯，一旦不吃，肚子就會(huì )餓得慌。而我就屬于每天都要讀書(shū)的.那一種：我會(huì )先把書(shū)讀幾遍，再寫(xiě)出書(shū)的主要內容，找出不懂的詞語(yǔ)，并找出正確的解釋?zhuān)瑢?xiě)在書(shū)上。再找出不理解的句子，多讀幾次，把句子弄明白。再摘錄好詞好句，記在腦子里。并仿寫(xiě)文章，談?wù)勛x書(shū)體會(huì )。
一開(kāi)始讀書(shū)，我首先是看故事書(shū)，故事中的情節生動(dòng)有趣，讓我看的愛(ài)不釋手，到了后來(lái)就慢慢開(kāi)始看一些校園小說(shuō)，校園小說(shuō)，校園小說(shuō)很搞笑，故事中的情節使我開(kāi)懷大笑，后來(lái)就看一些散文，散文中的優(yōu)美詞句使我不禁贊嘆，讓我感受到了無(wú)比的神奇。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)可以修身養性，陶冶情操，提高人的精神境界，書(shū)既是知識之源，又是古人之鑒，更是修養之法。
三年級的作文300字 篇7
在爆竹聲中，我們迎來(lái)了中國人最盛大的節日--春節，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌~~~~
正月初一，又是一個(gè)快樂(lè )的日子。
以往我都是起的最晚的人，可今天我卻整了個(gè)第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙兒味。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每個(gè)服送到千家萬(wàn)戶(hù)，一陣陣爆竹聲連接不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。
吃飯過(guò)后，我邀請幾個(gè)朋友一起去玩，在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開(kāi)出美麗的花，漂亮極了，袋里裝著(zhù)父母給的零花錢(qián)，甭提多高興了。
街上不愧是街上，吃的玩的樣樣俱全�？吹降拇蠖鄶凳且恍┬『�，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容!小孩們牽著(zhù)他們的父母親的手，說(shuō)說(shuō)笑笑的，那些父母看著(zhù)自己的孩子，眼里盡是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。街上還都掛著(zhù)象征著(zhù)喜慶的紅燈籠，街上無(wú)處不充滿(mǎn)快樂(lè )。
新年真快樂(lè )!
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