有關(guān)春游三年級作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的春游三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

春游三年級作文 篇1

　　今年四月的一個(gè)星期四，我們全班同學(xué)在體育老師的帶領(lǐng)下去薈萃湖春游。

　　進(jìn)入薈萃湖公園，一路上，我們一邊走一邊看。我看到：一片片的小草披上了綠裝，一棵棵樹(shù)苗吐著(zhù)新綠，萬(wàn)物復蘇。五顏六色、姹紫嫣紅的花兒競相開(kāi)放。多美麗的春天呀！

　　我們來(lái)到薈萃湖邊，我被美麗的梨花吸引了，便走近仔細觀(guān)賞。梨花一朵緊挨一朵，爬滿(mǎn)了整個(gè)枝頭，好像是爭先恐后地展開(kāi)艷麗的花朵讓我欣賞似的。梨花有五瓣，每一瓣都有手指那么大。似一顆顆星星墜掛樹(shù)梢，又似五個(gè)調皮的娃娃在一起嬉笑打鬧�；ㄈ镨偳对诨ǖ闹虚g，像三個(gè)被縮小的櫻桃，坐在那軟綿綿的五星床上。聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。舒服極了，讓人心曠神怡。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)了一群蜜蜂，它們振動(dòng)著(zhù)雙翅，在各朵花之間左右穿梭，全然不顧旁邊我這個(gè)龐然大物的存在�？�！其中一只小心翼翼地鉆進(jìn)一朵花的花蕊里，將后半個(gè)身子與一小雙翅膀露在外面，不停地扭動(dòng)著(zhù)，過(guò)了一會(huì )時(shí)間，它緩緩鉆出來(lái)，也不顧得休息，就立即又飛到另一朵花上，繼續鉆了進(jìn)去，重復原先的動(dòng)作，一遍又一遍，一遍又一遍，樂(lè )此不疲，仿佛這是一種快樂(lè )，看著(zhù)它那孜孜不倦的左右穿梭的身影，我想起了羅隱的《蜂》：“不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”。

　　這一天的春游，我和同學(xué)們都玩得可開(kāi)心了。

春游三年級作文 篇2

　　在孩子們的期盼下，我們不再期待著(zhù)陽(yáng)光明媚，在3月29日下午，我們去田野感受大自然的美麗。一路上小朋友興高采烈的說(shuō)笑著(zhù)，不由自主地哼著(zhù)：“青青的楊柳隨風(fēng)飄，小小的燕子飛來(lái)了……”

　　春天來(lái)了，它們在哪里呢？孩子們像一只只出籠的小鳥(niǎo)，飛來(lái)飛去尋找春天，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停：“黃黃色的油菜花真香了！”“小草綠綠的好漂亮，還長(cháng)著(zhù)藍色的花兒�！薄拔铱匆�(jiàn)桃花了�！薄昂枚� 柳樹(shù)，真綠！”“紅紅的楓葉樹(shù)，很像紅紅的火苗，真好看……”孩子們仔細的找啊找，互相交流著(zhù)自己的發(fā)現。

　　春天來(lái)了，我班的孩子也長(cháng)大了。你看：他們一個(gè)個(gè)不怕累，勇敢地自己走，不但會(huì )穿樹(shù)林，走田埂，他們還會(huì )和好朋友一起分享好吃的食物呢！

　　這次愉快的春游活動(dòng)，讓小朋友體驗到了春游的快樂(lè )，感受到了春天小花、小草的變化，讓孩子們深深地感受到大自然的美好。大自然真是一位神奇的“老師”！讓我們積極體現了陶行知先生提倡的“ 大自然、大課堂”的教育思想，多帶孩子走進(jìn)大自然吧！

　　請欣賞我班孩子對這次春游的感受，一起分享他們的快樂(lè )吧！

春游三年級作文 篇3

　　這次春游我玩得很開(kāi)心，因為濱海樂(lè )園有許多好玩的，有刺激的鬼屋、大擺錘、三星轉椅，還有慢悠悠的旋轉木馬。

　　大擺錘非常好玩，它搖搖晃晃地越升越高。開(kāi)始我很緊張，一直把眼睛閉上，后來(lái)不那么緊張了，反而覺(jué)得又刺激又好玩。

　　玩完了大擺錘，我沖向鬼屋。那些鬼有的突然出現在你眼前，有的'躲在你的身后抓你，有的從左邊躥出來(lái)，有的又從右邊飛奔過(guò)來(lái)。我握緊了于凱林的手，才沖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)。最后一關(guān)最恐怖，地突然裂開(kāi)在我眼前，讓我親身體驗了一次地震的感覺(jué)。

　　去完了鬼屋，我去到一個(gè)放松心情的地方，那就是旋轉木馬。木馬慢慢地旋轉，又配上了優(yōu)美的歌聲，讓我的心情變得很放松，我把眼睛合上，就像睡著(zhù)了一樣，這真是一個(gè)美好的時(shí)刻。

　　這次我玩得很舒心，尤其是坐在旋轉木馬上面，那種溫馨的感覺(jué)真令人難忘。

春游三年級作文 篇4

　　今天我們去春游。

　　剛到學(xué)校，走進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們歡快的叫聲。鄭老師說(shuō)我們太吵了，把大家的腦袋都吵暈了，大家把聲音放輕了，夏老師過(guò)來(lái)宣布，可以開(kāi)始去春游了。

　　我們很快上了車(chē)，車(chē)子飛快地開(kāi)到了柑桔博物館。一開(kāi)門(mén)，我們就跳下車(chē)，王老師要我們跟緊隊伍，小心別走丟了。我們進(jìn)入了柑桔園，聞到了很濃很濃的桔花香味，鄭老師在邊上給我們拍照。再往前走，就看見(jiàn)了桔神，手上拿著(zhù)一個(gè)橘子，下面有很多小朋友在拍照，我們也拍了一張集體照。

　　拍完照后，我們又去了名人館，我看到了很多出名的人物的雕像，里面有大官，還有在戰場(chǎng)上打戰的士兵。參觀(guān)完了名人館，我們坐到草地上開(kāi)始吃帶來(lái)的零食。我們三個(gè)一伙，五個(gè)一群，坐在帶來(lái)的墊子上，有的同學(xué)就像野餐一樣，把吃得東西放得滿(mǎn)地都是。

　　吃好后，我們把垃圾都扔進(jìn)了垃圾筒，就準備上車(chē)返回學(xué)校了。

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