【精品】第一次三年級作文四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的第一次三年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
第一次三年級作文 篇1
今天下午,我買(mǎi)了幾袋方便面準備煮著(zhù)吃。首先,把生水倒進(jìn)鍋里,蓋住鍋蓋,把火打開(kāi),火很大很大。不久,水開(kāi)了。我把方便面小心的放進(jìn)鍋里,然后蓋住鍋蓋,不一會(huì )兒面快熟了,我趕緊把面翻過(guò)來(lái)。等一會(huì )面好了,能吃啦!我慢慢的把鍋蓋打開(kāi),給我自己舀了些面,很好吃,比媽媽做的還好吃呢!我高興的不得了。
第一次三年級作文 篇2
從小到大,記憶里有無(wú)數的第一次。第一次坐飛機,第一次發(fā)表作文,第一次幫媽媽洗碗……今天的第一次主持經(jīng)歷,同樣不停叩擊著(zhù)我的心,讓我的心中蕩起層層漣漪,久久難以平靜。
終于到了周末文藝演出的日子,一群媽媽好像也和我們一樣興奮,早早地來(lái)到教室,給我們化妝,把我們一個(gè)個(gè)打扮得都像小王子、小公文一般。我的思緒也仿佛已經(jīng)飛到了夢(mèng)劇場(chǎng),燈光、音響,一切好像都為我準備的一樣,想到這些,我情不自禁地緊張起來(lái)。
表演即將開(kāi)始,可以容納四百多人的夢(mèng)劇場(chǎng),已經(jīng)找不到一個(gè)空位。我的心跳開(kāi)始加速,“這么多同學(xué)看著(zhù),萬(wàn)一說(shuō)錯,他們會(huì )不會(huì )笑話(huà)我?……不會(huì )的,不會(huì )說(shuō)錯的,我已經(jīng)練了無(wú)數次……可是,萬(wàn)一……”我的心中翻江倒海!伴_(kāi)始,主持人上場(chǎng)!彪S著(zhù)級段長(cháng)萬(wàn)老師的一聲命令,我們幾個(gè)主持人按照預練的順序,排著(zhù)整齊的隊伍出發(fā)了!坝H愛(ài)的同學(xué)們!”終于,第一句話(huà)一字不差地從話(huà)筒里傳了出去,我突然發(fā)現臺下同學(xué)們都在目不轉睛地看著(zhù)我,好像在說(shuō):“葉欣媛,你真棒!”這個(gè)時(shí)候,我好像看到媽媽在對我笑,老師在對我笑,同學(xué)們都在對著(zhù)我笑?墒,后面還有好幾句呢!趕緊想后面的主持詞,可千萬(wàn)不能說(shuō)錯了!“……周末文藝演出,現在開(kāi)始!”隨著(zhù)最后幾個(gè)字從我的嘴唇間跳出去,我的心中就好像放下了千斤巨石。走回后臺,腳上像裝了彈簧,輕松得都能飛起來(lái)了!
這天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里,我又一次拿起了話(huà)筒……
第一次三年級作文 篇3
今天,我和同學(xué)約好了一起去畫(huà)畫(huà),我突然發(fā)現我的蠟筆不見(jiàn)了。我就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尳o我十元錢(qián),讓我去畫(huà)畫(huà)的時(shí)候順便買(mǎi)一盒蠟筆和一瓶礦泉水。我接過(guò)媽媽手中的錢(qián),背上畫(huà)夾向超市跑去。
走進(jìn)超市大門(mén),我像一條小魚(yú)一樣游到文具區,那里有鉛筆、筆記本、水粉、油畫(huà)棒——真讓人目不暇接。我看到有三種蠟筆,一種是十四元的,一種是十一元的,還有一種是七元的,都是十二色的。我看十四元的.上面的圖案很漂亮,便想拿這個(gè),可又一想:如果買(mǎi)這個(gè),錢(qián)就不夠了,更別說(shuō)買(mǎi)水了。于是我拿了七元的,我發(fā)現上面的圖案也很漂亮,所以我也很滿(mǎn)意。
我又來(lái)到飲料區。礦泉水有一元的、三元的、四元的。我看每瓶的毫升都一樣,就拿了一元的那種。我算了一下,才花了八元,還剩二元,就又買(mǎi)了一個(gè)面包,正好十元。
我來(lái)到收銀臺,售貨員阿姨看見(jiàn)我,夸我說(shuō):小朋友一個(gè)人來(lái)買(mǎi)東西,真不錯。我聽(tīng)了心里美滋滋的。我付完錢(qián),就去畫(huà)畫(huà)了。畫(huà)完畫(huà)回到家,媽媽知道我購物的經(jīng)歷,夸我真會(huì )挑東西,我很高興。
!自己購物真開(kāi)心!下一次我還自己買(mǎi)東西。
第一次三年級作文 篇4
今天下午的最后一節課是語(yǔ)文課,徐老師給我們開(kāi)展了一次演講比賽,主題是《不忘國恥,振興中華》。
在演講課上,許多勇敢的同學(xué)都上了講臺,我們在下面仔細聽(tīng)著(zhù)。我的心癢癢的,我也準備好了呀,我想舉手走上講臺去演講自己的作品,可是常年不發(fā)言的我,已經(jīng)連舉手的勇氣也沒(méi)有了。我安慰自己:康麗啊康麗,你可以的,只要放松點(diǎn),你就成功了,你可以的?墒俏业氖志拖袷枪嗔算U一樣,怎么也舉不起來(lái)。
下課鈴響了,但徐老師并沒(méi)有要下課的意思,好像在等待誰(shuí)。終于,徐老師說(shuō)出來(lái)了:“康麗啊,你行的,快上!”我既開(kāi)心又不情愿。開(kāi)心的是大家可以欣賞我的作品了,不情愿的是我害怕的心還是存在著(zhù)。我膽怯地走上了講臺,開(kāi)始演講。演講的時(shí)候,我覺(jué)得自己的身體好熱,耳朵旁好像在燃燒。我的演講稿寫(xiě)得不多,但是我卻覺(jué)得我讀了好幾個(gè)小時(shí)。終于,我的演講稿讀完了。我快速走下講臺,頓時(shí),一股清風(fēng)吹來(lái),好涼爽!我覺(jué)得整個(gè)人輕松了許多。
同學(xué)和老師給了我熱烈的掌聲。經(jīng)過(guò)這次演講,我覺(jué)得舉手也沒(méi)什么太難的,只要相信自己了,肯定是行的,我以后一定要多舉手了。
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