三年級校園的作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的三年級校園的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級校園的作文 篇1

　　我家旁邊有很多美麗的地方，但我最喜歡的還是我們的后海小學(xué)了。

　　一進(jìn)門(mén)，就會(huì )看見(jiàn)一幢十分雄偉的教學(xué)樓，那就是我們的教學(xué)樓。它一共有四層，大紅色，特別是大霧天的時(shí)候，遠遠望去，本來(lái)大紅色的教學(xué)樓竟然變成了一幢橘黃色的教學(xué)樓，十分有意境感 。

　　教學(xué)樓旁邊還有許許多多花草樹(shù)木，有繡球花、牡丹花、牽�；�、蘇鐵（鐵樹(shù)）等植物。這些花草樹(shù)木爭奇斗艷，百花齊放，頗有特色，我很喜歡呢。

　　最后就是行政樓了，紅白交錯，遠遠望去就像一件非常美麗的衣服。

　　我很喜歡我的后海小學(xué)，你們也一定要來(lái)看看喲！

三年級校園的作文 篇2

　　每當我跨進(jìn)校園,一個(gè)長(cháng)方形的大花壇就展現在我眼前,矮矮的龍柏,高大的雪松,還有粗壯的桂花樹(shù),挺拔的松樹(shù).........最有趣的就是迎春花了,每年春天,迎春花的枝條就會(huì )垂落下來(lái),同學(xué)們你追我,我追你,一位同學(xué)在玩捉迷藏,躲到了迎春花的后面,找的同學(xué)找遍了校園的每一個(gè)角落,還是沒(méi)有找到,同學(xué)一下子從迎春花后面鉆出來(lái),找的同學(xué)垂頭喪氣,在旁邊觀(guān)看的我卻哈哈大笑.

　　夏天,高大的雪松是我們乘涼的好去處,正好,有位同學(xué)踢完足球,熱得不得了,他匆匆跑到雪松下面,涼涼的風(fēng)兒吹過(guò)來(lái),吹起了每一位同學(xué)的頭發(fā),我也非常涼快,雪松的枝條在空中飄蕩,好象在空中跳舞,那景象真是美如勝景.

　　秋天,楓樹(shù)的葉子紛紛揚揚地飄下來(lái),落在地上,大家踏著(zhù)落葉地毯,歡歌笑語(yǔ),追追打打,好象這一大片落葉是屬于他們的,是他們玩耍的天地.

　　冬天,下雪了,雪飄到樹(shù)上,像給樹(shù)鋪上了潔白的套裝,一片雪白,真好看.

　　校園的花壇一年四季,都是美麗的,讓人懷念的.........

三年級校園的作文 篇3

　　我們那美麗的余姚市第二實(shí)驗小學(xué)坐落在最良江畔。遠遠望去，你會(huì )看到“余姚市第二實(shí)驗小學(xué)”這九個(gè)大字。

　　走進(jìn)校門(mén)口，一排排樟樹(shù)矗立在你的面前。那一排排樟樹(shù)就像一個(gè)個(gè)哨兵，守衛著(zhù)“鮮花”青草，守衛著(zhù)美麗的校園。

　　走進(jìn)校園，右邊便是操場(chǎng)。每天早上八點(diǎn)，都會(huì )有各年級段的學(xué)生做廣播體操，但是操場(chǎng)上最主要的并不是廣播體操，而是郁郁蒼蒼的爬山虎，只要給爬山虎一面墻，它就能給你一大片綠。你看，葉尖一順朝下，我可不喜歡這樣。充滿(mǎn)生命力的爬山虎就應該抬頭挺胸、生生不息。

　　大廳前一個(gè)巨大的石頭上刻著(zhù)一個(gè)大“實(shí)”字。這是我們余姚市第二實(shí)驗小學(xué)的標志，更是個(gè)鼓勵大家“勤奮學(xué)習，快樂(lè )學(xué)習”的.祝福。

　　再往前走，就會(huì )看見(jiàn)我校的一棟棟建筑物，建筑物中最引人注目的是那龐大的鐘樓。它雖然無(wú)聲無(wú)息地走著(zhù)，卻時(shí)刻在提醒著(zhù)我們“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。

　　鐘樓的旁邊就是食堂，食堂旁邊就是開(kāi)心農場(chǎng)，開(kāi)心農場(chǎng)里種植著(zhù)各種蔬菜，有土豆，有白菜，還有番茄等等，如果你仔細看，還會(huì )發(fā)現一只只昆蟲(chóng)呢。

　　校園的美麗風(fēng)景實(shí)在太多太多，三天三夜都講不完。我愛(ài)我的學(xué)校！

三年級校園的作文 篇4

　　我的校園非常美麗，也非常迷人，現在由我帶領(lǐng)大家來(lái)欣賞、走進(jìn)我的校園吧！

　　首先一走進(jìn)校門(mén)映入眼簾的便是一座假山，假山在池子中挺立著(zhù)，仿佛像一尊四不像在守護著(zhù)我們，仿佛在說(shuō)：“只要我在，就不會(huì )被打敗�！奔偕缴砩线�有幾處頑強的花草，生長(cháng)著(zhù)。假山的頂上還有一枝松柏聳立著(zhù)，不怕風(fēng)吹雨打�？闯靥晾镞�有幾處睡蓮呢！有的還在花苞里睡覺(jué)，有的綻放自己亭亭的身姿，有的正害羞地半張半閉。還有幾個(gè)小金魚(yú)看著(zhù)我們，一轉眼，遛煙不見(jiàn)了。

　　跟著(zhù)我來(lái)，這里是世界上有名的頭像以及簡(jiǎn)介，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要努力學(xué)習。

　　走吧，欣賞完這些再來(lái)看看我們的操場(chǎng)吧。這里有足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)�；@球場(chǎng)以及乒乓球場(chǎng)，周?chē)�綠樹(shù)環(huán)繞，層層綠色。足球場(chǎng)上學(xué)姐、學(xué)長(cháng)在場(chǎng)上踢足球，踢得可熱鬧了，你踢過(guò)來(lái)，我踢過(guò)去，揮灑著(zhù)汗水。跑道上，幾個(gè)哥哥姐姐在你追我趕地跑圈圈�；@球上，一個(gè)大哥哥完美地扣球，引起一陣歡呼聲，一些不服氣的聲音。網(wǎng)球仍然孤單的站在那里，像觀(guān)眾一樣觀(guān)看，唉！真是可憐。你聞到了嗎，這里滲透出一股清香味還混雜著(zhù)汗水的味道。

　　最后就是北教學(xué)樓圍著(zhù)的小涼亭，路是由木板鋪成的，小涼亭周?chē)�都是�?shù)木，百草叢生，給周?chē)�一切都添上了一種古色悠香的感覺(jué)。

　　這就是我的校園。

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