【熱門(mén)】快樂(lè )六一三年級作文合集八篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的快樂(lè )六一三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )六一三年級作文 篇1

　　盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來(lái)。我是多么的'開(kāi)心呀，為了慶六一，我校決定往光明影劇院演出。

　　那一天陽(yáng)光明媚，我們坐著(zhù)環(huán)城車(chē)興高采烈地來(lái)到了光明影劇院。

　　演出開(kāi)始了，我們的節目是奶牛舞，也是這場(chǎng)演出的開(kāi)場(chǎng)舞。伴著(zhù)歡快的樂(lè )曲聲，我們一群“小奶�！痹趫�(chǎng)上手舞足蹈，場(chǎng)下不時(shí)發(fā)出一陣陣掌聲，大家都好喜歡我們哦！接著(zhù)，又有一群“小天使”飛過(guò)來(lái)。節目大約進(jìn)行了2個(gè)多小時(shí)才結束，真好看！

　　這次的六一兒童節，小伙伴們過(guò)得都十分開(kāi)心，真盼看下一個(gè)六一早日到來(lái)。

快樂(lè )六一三年級作文 篇2

　　六一前夕，我人心情特別高興，因為學(xué)校今天興趣辦了校園文藝演出，慶祝六一兒童節。

　　早上，我高興地來(lái)到校園，在學(xué)校里我們舉行了升旗儀式。然后我們四年級全體學(xué)生給新入隊的少先隊員們佩戴了紅領(lǐng)巾。他們面向國旗行隊禮，宣誓成為少先隊員。此時(shí)此刻，新隊員的臉上充滿(mǎn)了微笑，他們?yōu)樽约耗芗尤肷傧汝牰�感到自豪。此時(shí)此刻，讓我想起了自己入隊時(shí)的情景，我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的時(shí)候，心情像吃了蜜一樣甜。

　　入隊儀式結束后，蘇老師讓我作為佳賓來(lái)到學(xué)校演播大廳觀(guān)看節目，我的心情非常激動(dòng)。因為四年級觀(guān)看演出的有12名代表我就是其中一名，我認為這次機會(huì )太難得了。在舞臺上，同學(xué)們表演了精彩的文藝節目。我們在臺下看得津津有味，該輪到我們班上場(chǎng)了，四年級一班20名同學(xué)穿著(zhù)鮮艷的服裝，在《最炫民族風(fēng)》樂(lè )曲的`伴奏下，跳起了優(yōu)美的舞蹈，同學(xué)們把自己全身心地投入到演出中去了。舞蹈結束后，觀(guān)眾們報以熱烈的掌聲。

　　我們班在這次演出中獲得了第二名的好成績(jì)，蘇老師讓我上臺代表我們班領(lǐng)獎，此時(shí)我感到太幸福了。

快樂(lè )六一三年級作文 篇3

　　今天，我和爸爸參加了學(xué)校組織的“六一”親子活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)非常有意義，是全校師生一起參與的綜合實(shí)踐課程活動(dòng)，我們要通過(guò)這個(gè)活動(dòng)學(xué)會(huì )查看公園導游圖，辨析東西南北方向、各個(gè)門(mén)口所在地。我們每個(gè)小朋友要和家長(cháng)一起完成去越秀公園“五羊石像”、“北秀歌舞臺”和“鎮海樓”三個(gè)地方的任務(wù)，在那里有老師給我們蓋章；我們還在活動(dòng)中親近大自然，保護環(huán)境，爭當環(huán)保志愿者。

　　下午2點(diǎn)鐘左右，我和爸爸就抵達了越秀公園，很多小朋友和他們的`家長(cháng)已經(jīng)在門(mén)口看導游圖了。我也趕快擠到導游圖前，認真地找那三個(gè)地方，我的眼睛很尖，一下子就看

　　到了“北秀歌舞臺”幾個(gè)字，它的位置離我們所在的位置很近，就在門(mén)口的左前方不遠處；很快，我又找到了“五羊石像”和“鎮海樓”的位置。經(jīng)過(guò)研究，我認為先去“北秀歌舞臺”，再去“五羊石像”，最后到“鎮海樓”的路線(xiàn)是最快的。

　　我和爸爸頂著(zhù)炎炎烈日，三步并作兩步走，很順利地就完成了三個(gè)點(diǎn)的任務(wù)。見(jiàn)到譚老師時(shí)，我一看表，剛好用了25分鐘。盡管已經(jīng)大汗淋漓，但看著(zhù)那三個(gè)鮮紅的印章，我也開(kāi)心極了。

　　這次活動(dòng)真快樂(lè )，我不僅學(xué)會(huì )了看導游圖找地點(diǎn)，還鍛煉了身體，享受了新鮮的空氣。當然，最開(kāi)心的是，我還贏(yíng)得了一個(gè)很喜歡的小禮物——粉色筆盒。嘿嘿！

快樂(lè )六一三年級作文 篇4

　　六一兒童節到了，快活森林里的小動(dòng)物們籌辦著(zhù)六一兒童節的節日聯(lián)歡會(huì )準備要開(kāi)始了，大家都很高興，期待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的精彩表演和好玩的互動(dòng)。這次的聯(lián)歡會(huì )由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了！首先出場(chǎng)表演的是小蹦蟻舞團。它們跳的舞可好看了，有下橫一字馬的動(dòng)作等等，大家都給予了小蹦蟻舞團熱烈的掌聲。然后就到小虎為大家表演武術(shù)了，他又踢腿，又沖拳，又扎馬步等等動(dòng)作讓動(dòng)物們震了一驚，紛紛在下面說(shuō)“小虎好厲害，小虎真棒呀！”還有小象鼓號隊的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等，都好好看。

　　時(shí)間過(guò)的好快，一下子就到動(dòng)物們一起互動(dòng)的時(shí)間了�；�動(dòng)的`游戲可多了，有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興！

　　不知不覺(jué)又到了聯(lián)歡會(huì )的尾聲了，但大家都玩的很開(kāi)心，很快樂(lè )，并過(guò)了一次有趣的六一兒童節。

快樂(lè )六一三年級作文 篇5

　　炎熱的盛夏隨著(zhù)時(shí)間的腳步、伴隨著(zhù)聲聲蟬鳴來(lái)到，隨著(zhù)盛夏輕盈的腳步，大家期待已久的六一也來(lái)到大家的身旁，陪大家度過(guò)屬于自己快樂(lè )的一天，遠離枯燥的學(xué)習，隨著(zhù)自己的`心聲去放任飛翔。

　　今天，老師可是費盡了心思想讓我們在這個(gè)六一能開(kāi)心，接下來(lái)就讓我們看看吧：

　　一上午，老師都是和顏悅色的，失去了往日的威嚴，剩下的只是嬉皮笑臉，直到上午放學(xué)的時(shí)候，老師才告訴我們，下午老師們要為我們舉辦一場(chǎng)“歡度六一”大家聽(tīng)了都高跳起來(lái)歡呼“好耶��！”老師說(shuō)：你們快回去吧，就等待老師給你們怎樣的驚喜吧！”

　　一到下午，看見(jiàn)許多人帶了很多氣球喝彩帶來(lái)，說(shuō)自己的節日要重視，一定要把教室打扮得好看一些。接下來(lái)，大家在班里大鬧了一場(chǎng)，氣球和彩帶的使命就是裝扮黑板，而我和幾個(gè)同學(xué)就畫(huà)慶祝六一的黑板報，我們在上面畫(huà)了個(gè)慶祝六一的花樣字體、人、氣球和動(dòng)物，走遠些看美呆了��！

　　一會(huì )兒，老師來(lái)了，老師讓我們把各自的“根據地”靠墻放，接下來(lái)，老師弄了好多節目和游戲，我們玩的不亦樂(lè )乎。在結束的時(shí)候，老師給我們拍了很多照片，讓照片把這一刻的快樂(lè )定格住了。

　　下午，太陽(yáng)把它剩下的余暉都灑落在我們的身上，老師與我們揮手告別。精彩的六一慶祝會(huì )就這樣與我們忍痛告別。

快樂(lè )六一三年級作文 篇6

　　今天是“六一”兒童節，爸爸、媽媽、弟弟還有我，我們今天去了游樂(lè )園，爸爸說(shuō)普通的游樂(lè )園不好玩，所以爸爸說(shuō)要帶我們一個(gè)非常非常好玩的游樂(lè )園，那個(gè)游樂(lè )園叫做開(kāi)心游樂(lè )園。

　　來(lái)到開(kāi)心樂(lè )園，我們來(lái)到摩天輪， 我們一起坐上了摩天輪，在飛到最上面的時(shí)候，我真怕自己被甩出去，害怕地尖叫起來(lái)。

　　離開(kāi)摩天輪，我們來(lái)到了過(guò)山車(chē)這。爸爸和弟弟坐一輛車(chē)，我和媽媽坐一輛車(chē)，當車(chē)子開(kāi)動(dòng)的'時(shí)候，我非常害怕，爸爸說(shuō)當我多坐幾次的時(shí)候就不害怕了。果然，我多坐了幾次，真的不害怕了。

　　我們繼續向前走著(zhù)，看到許多游人正在劃船。我們也去劃船，一起坐在一只大天鵝上。那里有兩個(gè)踏板，爸爸說(shuō)讓我來(lái)掌握方向，媽媽和他來(lái)劃，弟弟坐好，我們玩了很久很久……

　　爸爸忽然說(shuō)了一句，爸爸說(shuō)：“我們別玩，我們上午十點(diǎn)來(lái)的，現在已經(jīng)下午15點(diǎn)了，我們已經(jīng)玩了6個(gè)小時(shí)了�！�

　　我們只好依依不舍地回家了。

快樂(lè )六一三年級作文 篇7

　　兒童節到了，我們學(xué)校搞活動(dòng)。我們的班干部把教室布置得各外漂亮，同學(xué)們都提前來(lái)到了教室。

　　下午3點(diǎn)，游園活動(dòng)在班長(cháng)小蘭的主持下，在大家熱烈的'掌聲中開(kāi)始。第一個(gè)游戲的是“數字游戲”，規則是：先由主持人說(shuō)出一組數字，要求答出中間的數字，如果說(shuō)出來(lái)的數字正確，就可以獲得獎勵；下一個(gè)游戲是“摸手猜人”，我有幸被邀請參與了這個(gè)游戲，并得到了獎品；接下來(lái)便是考驗應變能力的“手疾眼快”，這個(gè)游戲是要先看準自己想拿的物品，然后在5秒內拿到它就行了，超時(shí)就算輸了；精彩的游戲一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，大家都想在游戲中露一手，獲得獎品的同學(xué)臉上露出笑容。拿不到感到惋惜。

　　我積極地參加了各項游戲，收獲不小，獲得一本信紙，二本小筆記本等學(xué)習用品這次游園活動(dòng)內容豐富多彩，同學(xué)們熱情洋溢，讓人難以忘懷，讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記�。骸敖裉煳乙札埰簽闃s，明天龍坪以我為榮”的校訓，認真學(xué)習，打好基礎，健康成長(cháng)，努力為學(xué)校校爭光！

快樂(lè )六一三年級作文 篇8

　　三年級作文-快樂(lè )的六一節六一節快到了，大家都在討論怎么過(guò)六一節。有的人提議六一節玩抽獎，有人提議玩爆丸，還有的人提議舉行一場(chǎng)象棋比賽。而我呢，提議舉行一場(chǎng)作文比賽吧！

　　老師便讓大家各自上臺來(lái)表演，我呢，準備了爆笑的笑話(huà)，我的同桌張博準備講一個(gè)故事，而我的好朋友李文軒準備演奏一場(chǎng)優(yōu)美的二泉映月……同學(xué)們大展身手，各顯神通。而且，同學(xué)們都穿上特制的服裝，有滑稽的小丑服，還有帥氣的武士服。女生們也不惜把自己的公主服穿上了。最后，老師舉行了抽獎活動(dòng)。啊哈��！我抽到了一個(gè)小尺……

　　最有趣的還是還是袋鼠跳。同學(xué)們用盡了吃奶的力氣往前跳，有的摔了個(gè)狗啃泥；有的摔了個(gè)倒栽蔥；還有的索性不跳了，腳上套著(zhù)袋子往前跑……大家看了笑得前俯后仰。

　　這真是有趣的六一節。

　　六一，是每一個(gè)兒童開(kāi)心的節日，不信你聽(tīng)，是哪里傳來(lái)的一陣陣歡笑聲？哦，原來(lái)是我們三年級在教室里舉行聯(lián)歡會(huì )呢！

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，由周同報幕，第一個(gè)是王玉坤和周桐的(蛤蟆鼓)，雖然有點(diǎn)不熟練，但是還是迎來(lái)了同學(xué)們的掌聲、鼓勵聲。接下來(lái)是李文照的電子琴獨奏：(步步高)，琴聲悠揚婉轉，仿佛把我們帶到那個(gè)境界，真是美妙極了！然后孫英表演的古箏，彈起來(lái)像行云流水一樣，動(dòng)聽(tīng)極了！孫順暢的魔術(shù)把我搞得一頭霧水，不知他心里裝的啥鬼點(diǎn)子。包鈴哲的魔術(shù)帶來(lái)了一片驚嘆聲。藍文臣的大海讓大家笑成一團......大家都使出十八般武藝，有歡笑聲、贊揚聲。到了吃零食的`時(shí)間，大家紛紛拿出自己的食品，五花八門(mén)。我們相互交換食品吃，本來(lái)帶零食少得我一下子“富有”起來(lái)。好像會(huì )變法術(shù)一般，我感受到了分享的快樂(lè )。

　　明天將是我們期待已久的六、一兒童節。為了慶祝我們自己的節日，學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式 同時(shí)進(jìn)行，使同學(xué)們在學(xué)校里度過(guò)快樂(lè )的“六一”節前夕。

　　上午，當聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來(lái)，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

　　下午，隨著(zhù)“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲，“心系祖國 健康成長(cháng)”主題大隊會(huì )開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛入隊時(shí)的情景，不用提心里有多美了。

　　大會(huì )終于進(jìn)行到了第二項——歌詠比賽。

　　所有同學(xué)都精神飽滿(mǎn)，每一個(gè)班級都作好了充分的準備：有的班級正忙著(zhù)抓緊排練；有的班級信心十足地準備上場(chǎng)…… 終于輪到我們班上場(chǎng)了。

　　我們排著(zhù)整齊的隊伍走到了各自的位子上�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”，完了，我們唱的比音樂(lè )快5 拍，音樂(lè )已經(jīng)響起來(lái)了，只好硬著(zhù)頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂(lè )(友誼圓舞曲)一響起來(lái)。我班同學(xué)馬上隨著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動(dòng)作，我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂(lè )。

　　我們一會(huì )兒轉圈；一會(huì )兒揮手，每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯，蠻認真的。

　　通過(guò)這次歌詠比賽，我覺(jué)得我們做什么事都應該團結互助，團結力量大嘛！不過(guò)，我們要再接再厲，這樣我們才會(huì )取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著(zhù)下一個(gè)美好的六一。