【熱門(mén)】快樂(lè )的六一三年級作文匯總五篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的快樂(lè )的六一三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè )的六一三年級作文 篇1

　　今天是六一兒童節，是我們的節日！

　　今天一大早，我來(lái)到學(xué)校是，只見(jiàn)已有許多同學(xué)來(lái)了，我想：他們也為今天是六一兒童節感到高興吧！過(guò)了一會(huì )兒，潘老師來(lái)了，發(fā)給我們游玩活動(dòng)卡，我們興高采烈，于是我連忙走出教室向三{1}班跑去，只見(jiàn)三{1}班張燈彩，它們班的節目是投球，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就輪到我了，我又高興又緊張，又怕自投不好，三個(gè)球投中了兩個(gè)，得了十分。 我又來(lái)到達三（2）班，看見(jiàn)三（2）班的門(mén)口好像一條龍在彎來(lái)彎去，這當然三年級的'有些同學(xué)在排隊呀！過(guò)了一會(huì )兒，終于輪到我了，我心里很高興，我連忙看了游戲規則，三（2）班的游戲是混水摸魚(yú)，最后，我只夾了三顆彈珠，獲得三分。接下來(lái)，我來(lái)到我們自己班丟沙包，我瞄得準準的，把沙包朝臉盆扔去，滿(mǎn)以為“一發(fā)命中”誰(shuí)知一只沙包支敏捷地臥倒在地。最后投中了四只沙包，得了八分，但我已經(jīng)很滿(mǎn)意了，我想：重在參與，與同學(xué)分享快樂(lè )。

　　今年的六一兒童節過(guò)得真有意義，我祝所有的小朋友們節日快樂(lè )。

快樂(lè )的六一三年級作文 篇2

　　六一兒童節，爸爸媽媽帶我暢游了中國航海博物館。

　　4年前我也去過(guò)，不過(guò)當時(shí)只是走馬觀(guān)花。這次我邊參觀(guān)邊認真聽(tīng)講解員阿姨講解，學(xué)到了很多船舶方面的知識，比如不同的船首，船中，和螺旋槳用在不同的船上，能夠起到完全不同的作用。

　　博物館里有很多真的船，羊皮筏子，獨木舟。我登上了明代的福船，了解了古代官船各個(gè)部位的作用，還有一些可愛(ài)的傳說(shuō)：以前的船為了不受鯊魚(yú)的攻擊，在船頭安上了船眼，變身一條大魚(yú)，官船的眼珠向上，民船的眼珠朝下。

　　博物館里還有很多按比例縮小的船模，比如我國第一艘航母遼寧號，還有著(zhù)名的泰坦尼克號等。我還看到了各國的海軍軍旗，講解員阿姨還讓我們尋找各國軍旗的類(lèi)似點(diǎn)，這些都讓我大開(kāi)眼界。

　　我印象最深刻的是關(guān)于鄭和下西洋的故事，鄭和原名馬三寶，一共7次出海下西洋，每次出海的船只多達200多艘，每次隨從的船員和隨從都有2萬(wàn)7千到2萬(wàn)8千人。他出使各國，加強了古代中國與海外各國經(jīng)濟文化的.友好聯(lián)系，帶回了很多當時(shí)中國所沒(méi)有的物種，我很喜歡的長(cháng)頸鹿和梅花鹿就是當時(shí)引進(jìn)中國的。

　　這次的參觀(guān)收獲真不少！

快樂(lè )的六一三年級作文 篇3

　　六月一日是兒童節呀，我怎么忘了！我突然從夢(mèng)中驚醒，大喊起來(lái)，咦？天怎么黑乎乎的，難道今天是陰天嗎？算了，看一看鬧鐘吧！我拿起電筒，照鬧鐘。噢，原來(lái)六點(diǎn)鐘都沒(méi)到呢！但我的心早已經(jīng)清醒了，像小鳥(niǎo)一樣，快樂(lè )的迎接那屬于我們的六一兒童節了！我急急忙忙地跑了下去，理好書(shū)包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時(shí)，雖然已經(jīng)是六時(shí)十五分剛到，可大家都已經(jīng)出來(lái)了，車(chē)也來(lái)來(lái)往往。

　　來(lái)到學(xué)校，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就開(kāi)始最激動(dòng)人心的慶祝六一兒童節了！拿著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)上，那兒熙熙攘攘的，大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個(gè)節目過(guò)后，迎來(lái)了大家期盼已久的跆拳道表演。場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開(kāi)始了，我連續一、兩分鐘都不想眨眼，聚精會(huì )神地盯著(zhù)他們，一點(diǎn)兒也不感到酸痛。四（一）的'以為晉級到紅帶的隊員，飛起一腳，把那一塊木板踢得四分五裂，其中一塊木板還飛了四、五米高呢！這些事情對于跆拳道教練來(lái)說(shuō)似乎司空見(jiàn)慣！

　　精彩的空翻還在后面呢！兩位教練一人一塊木板，當地三個(gè)教練一個(gè)空翻，木板頓時(shí)四分五裂，繡著(zhù)六一快樂(lè )的彩布也隨之落下，而掌聲也一浪高過(guò)一浪。

　　舞蹈隊的表演也很精彩，令大家打開(kāi)眼界高難度的動(dòng)作對她們來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)熟能生巧，動(dòng)作既標準又一致，配合的緊密有加！沒(méi)有一點(diǎn)兒的差錯。這次兒童節，在我的腦海中是永遠也不能忘掉的，因為在六年的小學(xué)生涯中，只有六次兒童節，不能增加，也不能減少。誰(shuí)能不珍惜這美好的童年時(shí)光呢？

快樂(lè )的六一三年級作文 篇4

　　盼望已久的“六、一”兒童節終于到了，我們當然不能錯過(guò)。學(xué)校熱熱鬧鬧地組織了豐富的游園活動(dòng)。我們興高采烈地期待著(zhù)。

　　活動(dòng)在一片歡呼聲中開(kāi)始了。我們全體樂(lè )開(kāi)了花。哇，好多好玩兒的游戲��！有“心有靈犀”、“小貓釣魚(yú)”、“掌上明珠”、“保齡球”，還有“大顯身手”、“好運套圈”等等小朋友喜歡的游戲。其中，我覺(jué)得最好玩兒的就是“小貓釣魚(yú)”了。當我排了很長(cháng)的隊之后終于輪到我了，我拿著(zhù)魚(yú)桿用心地、靜靜地、小心翼翼地來(lái)回隨著(zhù)目標牽動(dòng)，在費盡周折都沒(méi)有成功的時(shí)候，我整個(gè)都快要泄氣了�？删驮谖覔]起魚(yú)桿的'一剎那，我釣到了一條大肥魚(yú)！那是一種怎樣的快樂(lè )��！我高興得圍著(zhù)操場(chǎng)跑了一圈。一股勝利的喜悅之情頓時(shí)涌向腦海。我告訴自己一個(gè)道理：做事一定要堅持，才會(huì )成功。

　　活動(dòng)在我們滿(mǎn)懷收獲的一張張笑臉中結束了。你說(shuō)，這個(gè)六一能說(shuō)不快樂(lè )嗎？

快樂(lè )的六一三年級作文 篇5

　　我盼望已久的六一節終于到了，媽媽說(shuō)：“我們去鄉下度假吧！讓你們呼吸下農村的新鮮空氣�！薄绑w驗下農村生活！”我這個(gè)應聲蟲(chóng)接上了。

　　我們來(lái)到鄉下。哇！這兒一片蔥綠，高大的數目一棵接著(zhù)一棵的排著(zhù)隊，腳下全是青青的小草，野花被小草襯托得更美麗。這時(shí)一只羊“咩咩咩”地叫著(zhù)，走到我們的身邊，表哥指著(zhù)羊說(shuō)：“可可，這是你的同類(lèi)哦�！币驗槲覍傺�，表哥才這樣說(shuō)我。我不服氣，指著(zhù)遠處正在向我們走來(lái)的一匹馬說(shuō)：“你的同類(lèi)也來(lái)找你了�！蔽覀兟�(tīng)了哈哈大笑。到了我的'老家，一些家禽驚慌失措地跑著(zhù)， 仿 放 佛見(jiàn)到了生人。

　　吃過(guò)一頓可口的農家飯菜后，我和我表哥來(lái)到后院玩，表哥拿起幾根竹竿和麻繩，對我說(shuō)：“我們來(lái)‘釣羊’吧�！薄啊�釣羊’？我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)釣魚(yú)，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)釣羊�！翱次乙荒樢苫蟮臉幼�，他把麻繩繞在竹竿上，再抓一把草繞在麻繩上，然后一扔，草便落在羊的旁邊，羊對這天上掉下來(lái)的食物毫不留情，一口咬住了草，表哥看羊上了當，等羊一松口，就把繩往后拖一下，那草也往后頓一下，就這樣，一次又一次，羊被逗得滿(mǎn)頭大汗，坐在地上不動(dòng)了�？吹竭@情景，我哈哈大笑。我們玩得好開(kāi)心！

　　漸漸的，太陽(yáng)下山了，我們戀戀不舍地離開(kāi)鄉下。這真是一個(gè)難忘的六一節��！