捉知了三年級作文(通用8篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的捉知了三年級作文(通用8篇),希望對大家有所幫助。
捉知了三年級作文1
生活中,有成功、有挫折;有思考,也有發(fā)現;有甜蜜的回憶,也有美好的憧憬……是啊,在那些事當中,我常常想起那一件——
記得有一次,我回爺爺家,看見(jiàn)爺爺在竹竿上纏一些綠繩子,我走過(guò)去仔細一看,原來(lái)是用來(lái)抓知了的“小手”。那時(shí)候正是盛夏,天氣炎熱,知了也很多。爸爸準備中午帶我去消滅那些知了,可是爺爺說(shuō):“中午太熱了,別中暑!蔽液桶职种缓寐(tīng)從爺爺的話(huà)。
終于等到了下午,我、爺爺和爸爸拿著(zhù)塑料袋和竹竿出發(fā)了。一到菜園,映入眼簾的是密密麻麻的果樹(shù),其次是那些綠油油的大蔥。從樹(shù)叢中傳來(lái)陣陣蟬鳴,知了,知了……
我們開(kāi)始分工,爺爺和我負責抓,爸爸負責找。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸突然停住,用手指給我們看,順著(zhù)爸爸指的方向,有一只知了正在若無(wú)其事地唱著(zhù)歌,但它卻不知道“死神”正慢慢地向它逼近……就在一會(huì )兒后,知——的叫聲打破了原來(lái)有節律的聲音,變得更加刺耳,成功抓獲。
該輪到我這個(gè)新手出馬了,不一會(huì )兒,爸爸在一棵茂密的桃樹(shù)上發(fā)現了一只知了,我小心翼翼地靠近,10厘米、8厘米、5厘米,隨著(zhù)知了的叫聲,我松了一口氣,把桿子放下來(lái)一看,糟糕!原來(lái)我速度太快,把知了嚇跑了。后來(lái)爺爺一直成功,而我呢,卻一直失敗著(zhù)。
天邊布滿(mǎn)紅彤彤的的晚霞,它們仿佛是時(shí)間的使者,告訴我們應該回家了;蛟S,你認為我的收獲只有這幾只知了,但我卻覺(jué)得,我最大的收獲是這些歡樂(lè )的時(shí)光!
捉知了三年級作文2
夏天,知了停在樹(shù)上叫不停,我走到門(mén)口準備把這煩人的東西拿下。
我先找出一根竹子,又細又長(cháng)。然后拿出一個(gè)大袋子,再到小店買(mǎi)一個(gè)綠色小球。這球是專(zhuān)門(mén)放在竹子頭上,只要粘住知了翅膀,知了就只能束手就擒了。
準備好東西,我走到小區的百年大樹(shù)下仔細一看,哇,樹(shù)上停著(zhù)數也數不清的知了,我把竹竿一舉,竹子尖端打到了大樹(shù),樹(shù)上的知了一下子飛走了一大半,球也沒(méi)用了,因為它掉到了地上的沙堆里,第一次捕蟬行動(dòng)失敗了。
第二次,我小心的走到樹(shù)下,不知道啥時(shí)候,樹(shù)枝把袋子勾了一個(gè)大洞,而我并不知情,我把抓住的知了直接放入袋子高興的手舞足蹈,后來(lái)發(fā)現袋子一點(diǎn)沒(méi)動(dòng)靜,原來(lái)落入袋子的知了全跑了,我沮喪極了。
我又一次來(lái)到大樹(shù)下面,樹(shù)上知了叫得更歡了,好像在說(shuō):“你又來(lái)了,粗心小鬼!蔽抑苯幽弥(zhù)竹竿一撲,一只大知了粘在枝頭拼命掙扎,我把它拿下來(lái)放在袋子里,就這樣不一會(huì )兒,我捉了十幾只知了高興地回家了。
回到家,奶奶問(wèn)我黑袋子里是什么?我打開(kāi)袋口,知了一下子全飛走了。我氣得把手上的東西一丟,跑上樓開(kāi)空調看電視去了。幾分鐘后只聽(tīng)“知知知”很大的聲音,原來(lái)是大伯過(guò)來(lái)了,手里拎著(zhù)一個(gè)袋子,里面大概有二三十只知了。
這時(shí)我才發(fā)現,把知了捉回來(lái)才是最煩人的呢。
捉知了三年級作文3
一天,我們一家要去小樹(shù)林捉知了,我聽(tīng)見(jiàn)了高興得一蹦三尺高。
剛到樹(shù)林入口處,我們就聽(tīng)見(jiàn)了知了的聲音,它們好像不知道厭倦似的,“知了,知了,知了……”地唱個(gè)不停。我心想:知了怎么這么能叫,嗓子都喊啞了也不知道停停。接下來(lái)我們就開(kāi)始捉知了了。前面的樹(shù)林里連一只知了殼也沒(méi)有,我想可能前面的都被別人捉光了,既然有這么多知了的叫聲,那樹(shù)林深處一定有很多知了。于是,我們往樹(shù)林深處前進(jìn)。果不其然,先是一只,兩只,接下來(lái)越往深處越多。突然耳邊傳來(lái)了另外一種叫聲。原來(lái)是旁邊溝里的青蛙,好像受到知了的感染似的,也開(kāi)始叫了起來(lái),“呱呱呱,呱呱呱,呱呱呱”的叫得可真歡快。它們一唱一和,叫聲一個(gè)比一個(gè)高昂,拼命展示著(zhù)自己的歌喉,它們的合奏可真是熱鬧!我拿著(zhù)手電筒仔細地照著(zhù)地面,生怕踩到地下的青蛙。突然?匆(jiàn)了一條紫色的蛇,我嚇得“啊”的大叫了一聲。爸爸連忙轉頭看了看我,又看看地面上,說(shuō)根本沒(méi)有什么呀,可我剛剛明明看見(jiàn)了一條蛇,我想我有可能出現幻覺(jué)了。我卻一直相信自己看見(jiàn)了。有了蛇的“嘶嘶”聲,這個(gè)小夜曲更奇妙了。慢慢的,聲音越來(lái)越多,或高或低,或長(cháng)或短,或強或弱……最后成了一首美妙的樹(shù)林小夜交響曲。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我突然感覺(jué)我就是一只知了,和小動(dòng)物們一起在演奏這優(yōu)美的樂(lè )曲。過(guò)了一好會(huì )兒,在爸爸的一聲呼喚下,我才記起我不是知了,我是在捉知了呢!
到了樹(shù)林中心,看見(jiàn)有許多人都在忙著(zhù)捉知了,那么多的人卻只有知了的叫聲。這時(shí),我發(fā)現旁邊一棵樹(shù)上正趴著(zhù)一只,便躡手躡腳地走了過(guò)去,近前伸手一捏,哈,捉到啦!它的聲音很沙啞,好像在說(shuō):“大哥,饒了我吧!蔽铱粗(zhù)他那雙充滿(mǎn)悲傷的眼睛,有點(diǎn)不忍心,就把它放了!皳洹钡囊宦,它又重回樹(shù)上,繼續著(zhù)它的音樂(lè )生涯,“知了知了知了”,聲音好像更歡快了。
夜越來(lái)越深了,一陣陣風(fēng)吹過(guò),發(fā)出了“呼呼”的風(fēng)聲,樹(shù)葉也“沙沙’作響,好像沙球的聲音一樣呢?可好聽(tīng)了。
沒(méi)想到,捉知了還能有這番奇遇。來(lái)到夜晚的小樹(shù)林,聽(tīng)一場(chǎng)歡樂(lè )的演唱會(huì )吧!
捉知了三年級作文4
“知了,知了……”聽(tīng)著(zhù)窗外的知了不知疲倦地叫著(zhù),我不禁想起爸爸小時(shí)候捉知了的趣事。我想要是我也能捉一回知了那該有多好呀!于是,我把想法告訴了爸爸,然后找來(lái)鐵絲、絲網(wǎng)、桿子,自制了一個(gè)簡(jiǎn)易的小網(wǎng)兜。
我舉著(zhù)小網(wǎng)兜,迫不及待地跑到小區花園里。循著(zhù)知了的叫聲,我悄悄地向一棵桂花樹(shù)靠近。桂花樹(shù)長(cháng)得真茂盛呀,郁郁蔥蔥的枝葉交錯在一起,知了到底在哪呢?我細細地觀(guān)察著(zhù),終于發(fā)現了知了的蹤影,還不止一只呢!我立刻舉起網(wǎng)兜一網(wǎng)兜過(guò)去,可是機靈的知了一聽(tīng)到聲響就振動(dòng)翅膀飛走了。接下來(lái)我不斷出手,可是知了卻一次又一次地成功逃脫了!鞍!”我只好嘆了一口氣。
爸爸看到我灰心喪氣的樣子,微笑著(zhù)接過(guò)網(wǎng)兜,告訴我:“捉知了呀,靠近它的時(shí)候要輕手輕腳,而找準目標的時(shí)候就要眼疾手快!做任何事情都不能馬虎!”說(shuō)著(zhù)爸爸就給我做了示范,眨眼間就見(jiàn)一只知了在網(wǎng)兜里拼命掙扎!我開(kāi)心地拍手叫好!
我學(xué)著(zhù)爸爸樣子小心翼翼地捉起了知了,過(guò)了好久,終于捉到了一只會(huì )唱歌的知了,我別提有多開(kāi)心了!
捉知了三年級作文5
今天中午叔叔跟我們說(shuō)今晚要帶我和弟弟去捉知了,我和弟弟聽(tīng)了以后非常開(kāi)心。下午6點(diǎn),我們早早的吃完飯,然后把捉知了要用的工具準備好。我和弟弟兩個(gè)人將家里不用的飲料瓶清洗干凈用來(lái)捉知了,又拿了兩個(gè)手機充作手電筒。
晚上6點(diǎn),我和弟弟坐著(zhù)叔叔和阿姨的車(chē)去捉知了的地方。我們去的地方是一片很大的樹(shù)林,聽(tīng)叔叔說(shuō)每天晚上都會(huì )有很多人來(lái)捉知了。我聽(tīng)得很是興奮,心想著(zhù)終于能大顯身手一番了!我們到達目的地的時(shí)候人還很少,幾乎就我們幾個(gè)。叔叔指著(zhù)一棵樹(shù)說(shuō):“知了一般就在樹(shù)干上,一眼就能望見(jiàn),F在天還沒(méi)有全黑,等天黑了知了會(huì )越來(lái)越多!蔽液偷艿茳c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后大家都四處分散開(kāi)去尋找著(zhù)。沒(méi)過(guò)幾秒,我就收獲了我的第一個(gè)“戰利品!蔽遗d奮地將知了舉起來(lái)大叫著(zhù),心中十足的滿(mǎn)足感。我捉住的這只知了仍舊趴在我的手指上負隅頑抗,我呵呵一笑,將它塞進(jìn)了瓶子里。我繼續往著(zhù)前面走,又看見(jiàn)幾個(gè)人和我一樣拿著(zhù)瓶子四處張望著(zhù)。我一棵一棵樹(shù)的“掃蕩著(zhù),”仍舊沒(méi)有什么收獲。
以前聽(tīng)家中的老人說(shuō),蟬一般是在晚上下露水的時(shí)候從地底里鉆出來(lái)爬到樹(shù)上,這也就是為什么我捉到的蟬身上都布滿(mǎn)了灰塵和土。眼下時(shí)間還早,所以蟬不是很多。我順著(zhù)眼前的路走了許久。還是“顆粒無(wú)收”,便打算回頭看看叔叔他們有什么收獲。又找了半個(gè)多小時(shí),我有些累了,便找個(gè)稍微干凈的地方坐下來(lái)喝點(diǎn)水休息一會(huì )兒。
到了晚上,蟬也變得漸漸多了起來(lái),耳邊全都是蟬的鳴叫聲,我打起了十二分的精神,趁著(zhù)夜色,摸索著(zhù)前行,不一會(huì )兒,我就收獲了好幾個(gè),頓時(shí)信心倍增,更加覺(jué)得渾身有用不完的力氣。此刻的樹(shù)林里已經(jīng)聚集了很多人了,大家都拿著(zhù)手電筒互相照著(zhù),在一片黑暗中顯得尤為壯觀(guān)。到了8點(diǎn)鐘,我們也打算回家了,叔叔捉的最多足足有二十多個(gè)。我們大家都很開(kāi)心!
捉知了真是個(gè)有趣的事情,明天我還要再來(lái)!
捉知了三年級作文6
隨著(zhù)夏天的到來(lái),知了,慢慢地從地里爬了出來(lái),人們也非常興奮,所以捉知了便成為了夏天人們的娛樂(lè )項目之一?吹阶咴跇(shù)林中尋找知了的人們,我不禁回想起了我們去年捉知了的場(chǎng)景……
夜幕降臨了,我們靜靜地走在楊樹(shù)林中。都說(shuō)楊樹(shù)上的知了是比較多的',拿手電筒一晃一晃的光亮,照在了每棵楊樹(shù)上。突然只聽(tīng)“!”的一聲,傳遍了整個(gè)楊樹(shù)林,我們隨著(zhù)弟弟的叫聲趕去,發(fā)現一顆楊樹(shù)上有一只知了。我們拿木棍碰了碰它,沒(méi)有反應,我們才發(fā)現,只是一個(gè)知了殼,輕輕的,在透明中泛著(zhù)些黃色,背上還有一個(gè)小口子(那是他爬出來(lái)的地方)我們把它放在了一個(gè)透明的袋子里,繼續向前。手電筒的光亮再次在楊樹(shù)上晃來(lái)晃去,我們發(fā)現了一只活的小知了,可惜我們夠不到,只好讓爸爸背著(zhù)我。我拿著(zhù)一根樹(shù)棍,輕輕一碰,它就掉了下來(lái)。我們拿手電筒照著(zhù)它,只見(jiàn)它好像非常害怕。它長(cháng)著(zhù)很多條腿,大大的油亮的眼睛,像一顆小小的黑珍珠,身上帶花紋。很高興它還沒(méi)有退殼呢,翅膀還沒(méi)有長(cháng)出來(lái),我們又把它放在了一個(gè)白色的袋子里。手電筒的光亮照著(zhù)整個(gè)楊樹(shù)林,我們再次發(fā)現了好多知了。于是,我們兵分兩路,我和爸爸一隊,媽媽和弟弟一隊,我們一直走著(zhù),仔細地觀(guān)察著(zhù)每一個(gè)樹(shù)干,連樹(shù)干底下的土里也看了。過(guò)了大約20分鐘,我們總共收獲了十多只知了,媽媽他們也收獲了不少,我們非常的高興,不光是因為收獲了知了和知了殼,還因為體會(huì )到了捉知了的樂(lè )趣。
捉完了知了,我們開(kāi)開(kāi)心心的回家。但我后來(lái)才知道知了的傳奇一生:知了把卵產(chǎn)在樹(shù)干上,到了第二年,卵才會(huì )孵化,這時(shí),知了幼蟲(chóng)便會(huì )爬到地底下去,等上幾年或十幾年,等長(cháng)成成蟲(chóng)后,再回到地面上,順著(zhù)樹(shù)干爬到樹(shù)頂,完成蛻皮,長(cháng)出翅膀,知了的一生中的99%都是在地面以下度過(guò)的,而它長(cháng)出翅膀飛向藍天的過(guò)程,只有半個(gè)月,等他們去剛露頭,有些就被我們給捉到了,在地下忍饑挨餓的十幾年,換來(lái)到地面上生存的半個(gè)月。
捉一次知了,不僅有趣,還學(xué)到了很多知識,讓我難忘!
捉知了三年級作文7
今天,我們全家全副武裝向黃埔棗林棗樹(shù)林出發(fā)。
前天,爸爸就把家里所有的手電筒充滿(mǎn)電,下午妹妹一睡醒,我們便準備出發(fā)了。手電筒、長(cháng)竹竿、防蚊液、小桶,所有裝備一應俱全。每個(gè)人都是長(cháng)衣長(cháng)褲,防止蚊蟲(chóng)叮咬。早就聽(tīng)說(shuō)黃埔的小樹(shù)林里知了特別多,不知道這次帶的小桶能不能裝滿(mǎn)呢?
驅車(chē)半個(gè)小時(shí),我們便到達了目的地。這時(shí)候天還沒(méi)有完全黑,月亮卻已經(jīng)上崗了。從遠處望去,樹(shù)林里到處都是星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光,公路兩旁停了很多車(chē),看來(lái)遠道而來(lái)的“不速之客”還不少呢!
顯然,這里的知了并沒(méi)有我想象的那么多。雖然樹(shù)很多,但人也不少。走在林子里,感覺(jué)像踩在席夢(mèng)思床的床墊上,因為鋪滿(mǎn)了厚厚的樹(shù)葉。林子里的空氣倒是很新鮮,果然是負離子制造機。手電筒一照,隨處可見(jiàn)驚慌失措的大蜘蛛以迅雷不及掩耳之勢逃得無(wú)影無(wú)蹤,還有很多蜘蛛網(wǎng)。坦白說(shuō),這些蜘蛛網(wǎng)真的可以用巧奪天工來(lái)形容,燈光下發(fā)出晶瑩耀眼的光芒,紋路清晰緊密。我突然想起了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),這些夏洛們真的很不簡(jiǎn)單,一定是有技術(shù)、有智慧、有毅力才能織出如此漂亮的網(wǎng)。
由于帶著(zhù)妹妹這個(gè)小不點(diǎn)兒,所以我們捉知了的行程并沒(méi)有持續太久,戰利品一共七個(gè)。雖然沒(méi)有滿(mǎn)載而歸,但是一家人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)光也很溫暖、很幸福,也讓我們感受到了很多捉知了以外的樂(lè )趣,生活從不缺少美,只需要用心體會(huì )。
捉知了三年級作文8
夏天到了,你們最多的感受肯定就是——熱!熱的時(shí)候你們一定都喜歡吃棒冰、開(kāi)空調吧?可我和你們不一樣,我在夏天最喜歡做的事情是——捉知了,它可是我的拿手絕活。
知了是一種很特別的昆蟲(chóng),雄的知了會(huì )叫,雌的知了卻不會(huì )叫。更神奇的是,它長(cháng)著(zhù)一根針管般又細又硬的嘴,讓知了可以用它穿破又硬又厚的樹(shù)皮,吸取樹(shù)干里面的汁液。
如果運氣好,你還會(huì )在捉知了的時(shí)候,偶爾會(huì )看到幾個(gè)金色的小東西“爬”在樹(shù)干上。不用怕,那只是幾個(gè)知了生長(cháng)過(guò)程中褪去的殼,正是“金蟬脫殼”中的“殼”。你可以把它拿下來(lái)觀(guān)察一下,也是很有趣的一件事情。金黃色半透明的殼上面有一層又短又細的絨毛,整個(gè)蟲(chóng)體的頭、腿、軀干都很完整,看上去就像活的一樣。這個(gè)殼脆脆的,一捏就碎,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。聽(tīng)爺爺說(shuō),知了的這個(gè)殼還可以做中藥呢!
捉知了的網(wǎng)是一件很特殊的工具,一般我們是用絲巾和鐵絲做的,用鐵絲拗成一個(gè)圈,把絲巾圍成一個(gè)長(cháng)長(cháng)的兜,這樣知了一旦掉進(jìn)去,就很難出來(lái)了。然后在鐵絲和絲巾做成的網(wǎng)兜下面,還要配上一根長(cháng)長(cháng)的竹竿,因為知了一般都停在很高很高的樹(shù)干上,它也知道下面很危險嘞!
每次我都是和爺爺一起去公園捉知了,往往我們都是空手而去,直到抓到裝不下了才戀戀不舍的離開(kāi)公園回家。爺爺是個(gè)捉知了的高手,他的動(dòng)作很敏捷,一般知了還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就已經(jīng)落入了爺爺的網(wǎng)兜里了,所以每次爺爺都能捉很多。爺爺還把捉知了的訣竅告訴了我,知了的眼睛看不見(jiàn)后面,所以要從后面偷襲,他示范給我看:爺爺慢慢地從知了身后伸出網(wǎng)兜,然后等到距離差不多的時(shí)候,猛地一下罩住知了,知了本能地會(huì )飛起來(lái),然后它就落入了“圈套”——掉進(jìn)了我們的網(wǎng)兜里了。我看到這招還真管用,高興地一蹦三尺高,因為我也學(xué)會(huì )了爺爺的“高招”!從此以后,我也成了一個(gè)捉知了的小能手啦!
所以同學(xué)們,天氣熱也不要天天躲在家里,出來(lái)玩一玩也是很有意思的呢!
【捉知了三年級作文(通用8篇)】相關(guān)文章:
捉知了蛹的作文09-16
小學(xué)生捉知了蛹的作文04-08
捉小鳥(niǎo)作文(通用7篇)03-13
捉蟬蛹作文(通用35篇)08-11
捉月亮作文(通用12篇)03-29
捉月亮作文(通用15篇)03-08
知了作文400字7篇04-19
知了作文400字四篇04-07
捉魚(yú)記作文(通用15篇)03-31
捉魚(yú)記作文通用15篇03-30