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三年級的作文300字

時(shí)間:2021-03-28 19:49:38 三年級作文 我要投稿

精選三年級的作文300字集合7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的三年級的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選三年級的作文300字集合7篇

三年級的作文300字 篇1

  去年冬天發(fā)生的一件事,讓我重新認識了環(huán)衛工人,并把他當成我最敬佩的人。

  一個(gè)周六,一場(chǎng)大雪過(guò)后,天寒地凍,天地之間一片銀裝,路上行人冷的瑟瑟發(fā)抖。我穿著(zhù)厚厚的羽絨服出門(mén)了,一陣寒風(fēng)襲來(lái),臉就像刀割一樣。我想:這天氣再持續幾天,我們怎么上學(xué)?我把羽絨服拉鏈往上拉了拉,脖子往里縮了縮。繼續前行,因為媽媽讓我去幫她買(mǎi)點(diǎn)東西。

  這時(shí),大風(fēng)把雪吹得到處都是。一不留神,我滑倒了。艱難的爬起來(lái)。不經(jīng)意間,我被一抹橘黃色的身影吸引住了?礃幼,他年過(guò)六旬了,只見(jiàn)他頭戴棉帽,手拿大掃把,費力地揮掃著(zhù),好多地方已經(jīng)結冰了,他放下掃帚,又拿起鐵鍬,艱難地把冰鏟起來(lái),堆到一起。然后再拿掃帚掃,再拿鐵鍬鏟……反反復復,過(guò)了好一會(huì )兒,馬路變回了原來(lái),不過(guò)旁邊多了許多高低起伏的雪堆。

  他是最普通的平常人,是最容易被人們忽略的人。而他的工作又是偉大的。他是城市的美容師。他也是我心中的英雄。我們要向他學(xué)習,永不言棄、堅強拼搏。

三年級的作文300字 篇2

  我的學(xué)習用品有很多,別比如我的書(shū)包,我的文具盒,我的活動(dòng)鉛筆,我的卷鉛筆機等等等等……其中,我心愛(ài)的學(xué)習用品就是我的書(shū)包。

  我的書(shū)包是一個(gè)拉桿式書(shū)包,它是在我三年級第二學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候媽媽給我在網(wǎng)上買(mǎi)的。當書(shū)包寄過(guò)來(lái)的時(shí)候,我開(kāi)心的不得了,迫不及待地打開(kāi)或盒子把書(shū)包拿出來(lái)看。我一看,可喜歡了,因為書(shū)包上的顏色是我最喜歡的顏色——藍色,而且書(shū)包上面的圖是我最喜歡的卡通明星——喜羊羊。

  我的書(shū)包一共有六個(gè)袋子,有三個(gè)是我用來(lái)放書(shū),作業(yè)和文具盒的,有兩個(gè)是我用來(lái)放水壺和卷鉛筆機的。不過(guò),書(shū)包還有一個(gè)秘密袋子,那就是我用來(lái)放書(shū)包防雨罩的。

  我的書(shū)包還有一個(gè)很奇特的地方,就是書(shū)包上的拉桿還可以拆掉。拉桿拆掉后,書(shū)包還可以單獨背。

  現在,我的書(shū)包在一起已經(jīng)有半年的'時(shí)間了。它就是我最心愛(ài)的學(xué)習用品,我一定會(huì )好好愛(ài)護它的。

三年級的作文300字 篇3

  我的奶奶是一位白發(fā)蒼蒼的老人。雖然臉上有一些皺紋,但也還是挺好看的。就只是一位白發(fā)蒼蒼的老人!居然被老板評為了“優(yōu)秀員工”。

  奶奶被老板評為“優(yōu)秀員工”可不是吹的!她在公司里一干就是好幾年!這可不是年數的問(wèn)題,而是質(zhì)量的問(wèn)題,奶奶天天把樓打掃得干干凈凈,一點(diǎn)灰塵都不落下。 所以老板把奶奶推薦了去北京的資格。奶奶剛到她就感受到天安門(mén)廣場(chǎng)的空氣是那么的清新、那么的愜意美好!又親眼看到升國旗,(當時(shí)的時(shí)間是早晨7時(shí)36分)。奶奶又親眼見(jiàn)到:圓明園、故宮、王府井、雍和宮、天安門(mén)廣場(chǎng)、太子殿、恭王府、北海公園……奶奶終于親眼目睹了整個(gè)北京城的風(fēng)景。ū本┏鞘墙、清兩代建的故宮。

  奶奶用實(shí)際的行動(dòng)改變了自己的方向,奶奶卻謙虛地說(shuō):“我還要努力去干!再去北京天安門(mén)廣場(chǎng)!”我也跟著(zhù)說(shuō):“我何時(shí)才能去天安門(mén)廣場(chǎng)?”

三年級的作文300字 篇4

  我們滎陽(yáng)市的植物園可是一個(gè)美麗的大公園。那里綠樹(shù)成蔭,花草茂盛,是個(gè)休閑娛樂(lè )的好地方。

  進(jìn)了植物園大門(mén),可以看見(jiàn)一個(gè)美麗的噴泉。它能隨著(zhù)美妙的音樂(lè ),噴出各種不同的水柱,有時(shí)像天女散花,有時(shí)像離弦的箭沖向天空,還有的像天上美麗的煙花,還有……. 在音樂(lè )噴泉旁邊,有一條蜿蜒的小路。沿著(zhù)小路一直向北走,就來(lái)到了我最喜歡的兒童樂(lè )園。兒童樂(lè )園里有很多游樂(lè )設施——摩天輪、蹦極、木馬、釣魚(yú)……這里盡是孩子們的歡聲笑語(yǔ)!

  沿著(zhù)草坪上的小路,就來(lái)到了人工湖。人工湖里水清見(jiàn)底,水冰冰涼涼的,里面還有可愛(ài)的小魚(yú)和蝌蚪。他們在水里歡快的嬉戲,像在說(shuō):“這可真是一個(gè)好地方!”

  植物園的美景說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你們以后能常來(lái)看看,相信你們也一定會(huì )喜歡這個(gè)地方的!

三年級的作文300字 篇5

  以前,我一直以為朗讀是一件非?菰锏氖虑。如果不是我對歷史以及古典文學(xué)非常感興趣,肯定不會(huì )報名參加暑期青少年經(jīng)典誦讀班的活動(dòng)。

  活動(dòng)一開(kāi)始,阿姨就告訴我們要誦讀的是論語(yǔ),我記得以前媽媽告訴過(guò)我,古代讀書(shū)人都認為半部論語(yǔ)能治天下,阿姨說(shuō),論語(yǔ)是一門(mén)學(xué)問(wèn)。我覺(jué)得有點(diǎn)迷惑了,不是一門(mén)知識嗎?為什么要說(shuō)是一門(mén)學(xué)問(wèn)呢?阿姨仿佛知道我在想什么似的,接下來(lái)又告訴我們說(shuō),學(xué)問(wèn)不僅僅是學(xué)習一門(mén)知識,更重要的是告訴了我們做人的道理。

  阿姨給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了兩張紙,上面是論語(yǔ)的第一段。我們先自己讀一遍,阿姨再領(lǐng)我們讀一遍,讀完后,阿姨一字一句的給我們解釋?zhuān)@樣,我們很容易就明白了其中的意思。

  一開(kāi)始就說(shuō),學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )呼。我平時(shí)做到了跟著(zhù)老師用心學(xué)習,學(xué)過(guò)了就放在一邊,并沒(méi)有時(shí)習之。我讀后發(fā)現,內容與弟子規特別相似。阿姨告訴我們說(shuō),弟子規就是從論語(yǔ)中演變而來(lái),它是清朝人編寫(xiě)的。而論語(yǔ)是孔子的弟子根據孔子的言行所寫(xiě)的。我發(fā)現通過(guò)誦讀,我對古代文學(xué)的興趣更濃了。以后我不僅要多參加類(lèi)似的活動(dòng),自己在家也要經(jīng)常誦讀,做一個(gè)小小的朗讀者。

三年級的作文300字 篇6

  大家都知道,人們出去旅行都要花很多錢(qián),假如飛機出故障,你就會(huì )失去一條生命,你的家人也會(huì )為你失聲痛哭,你的家人以后也不敢坐飛機。

  我希望,在 世紀,科學(xué)家們就能打造出一座多功能的房子。這房子有許多按鈕,每個(gè)按鈕上都有一個(gè)國家和城市。比如:你按桂林,一轉眼,你就來(lái)到了如畫(huà)如詩(shī)的桂林。你一按意大利,不一會(huì ),你就聞到香噴噴的意大利面……這個(gè)房子 只要在陽(yáng)光的照射下,就會(huì )變出各種各樣的東西,反正只要你想要的,它都會(huì )有。這座房子可以住下很多人,人逐漸逐漸變多,房子也逐漸逐漸變大。家務(wù)活也不用干,只要哪個(gè)地方有臟東西,它就會(huì )慢慢地變少,最后就一干二凈了。

  現在,人類(lèi)科技日新月異,我相信,這未來(lái)的房子在 世紀的某一天肯定會(huì )來(lái)到我的身邊。

三年級的作文300字 篇7

  我常常聽(tīng)人說(shuō)到,哎喲,鋼筆沒(méi)水了,鉛筆斷了的聲音。但是現在不用擔心了,我發(fā)明了一種筆,接下來(lái)聽(tīng)我給你講解一下吧!

  我先說(shuō)說(shuō)它的奇特功能,這種功能你怎么也想不到,那就是放映功能。下課時(shí),只要你想看電視,把筆對著(zhù)一個(gè)平滑的墻面,在筆上有一個(gè)藍色的小按扭,一按下去,電視節目就開(kāi)始了。它還可以通話(huà),如果有急事晚回家一會(huì )兒,就可以用它給家人通話(huà)。有人要問(wèn)了:“這不是還需要充電嗎?怎么充電呢?”這個(gè)你可以放心,因為它是太陽(yáng)能做的,所以,只要有太陽(yáng),就會(huì )有充足的電,根本不有擔心缺少電的問(wèn)題了,你完全可能放心使用。對了,還有一個(gè)功能沒(méi)介紹呢!那就是它的按摩功能。按摩時(shí),看不到,摸不著(zhù),按摩時(shí)沒(méi)有聲音。假如在上課時(shí),你感到?jīng)]精神或疲倦,按紅色或黃色按扭,它就會(huì )開(kāi)始給你按摩,紅色按扭是力度一般,黃色按扭是力度較大,根據自己需要調節。

  怎么樣,我發(fā)明的筆不錯吧。你們現在肯定很想要,放心,這種筆在不久的將來(lái)就有了。

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