關(guān)于小學(xué)三年級作文匯編十篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
我是一個(gè)勇敢、自信的男孩，我會(huì )打籃球、乒乓球、下象棋、游泳，可最令我自豪的是，我那一口流利的普通話(huà)。
上周，我們學(xué)校組織朗誦比賽，我很榮幸的代表我們班參加了比賽。
那天，我默默地坐在觀(guān)眾席上，該輪到我朗誦了，我的心里像有個(gè)小鹿在跳，緊張得不得了。我邊上臺邊鼓勵自己“別緊張，要沉住氣�！痹谧约旱毓膭钕�，我慢慢地恢復了平靜。開(kāi)始演講了，我用流利的普通話(huà)朗誦出那一句句優(yōu)美的詩(shī)歌，贏(yíng)得了臺下陣陣掌聲。比賽結束后，我獲得了一等獎。
我明白了：沒(méi)有努力，就沒(méi)有收獲！我為能參加這次朗誦比賽而感到驕傲、自豪。
小學(xué)三年級作文 篇2
我們在緊緊張、張忙忙碌碌中迎來(lái)了1月19日，我和媽媽坐了長(cháng)達13小時(shí)的飛機，終于飛到了美國的Binghamton。
下了飛機，一個(gè)中等身材的男人走過(guò)來(lái)，笑盈盈地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶荕rs.Chen嗎？”媽媽先是一楞，后來(lái)才反應過(guò)來(lái)，這肯定是華人教會(huì )的李先生，便問(wèn)：“你就是李先生嗎？”那個(gè)男人說(shuō)：“是的，我就是�！蔽覀儽阋贿吜奶�，一邊上了他的車(chē)。
李叔叔把我們送到了一個(gè)叫劉惠阿姨的家后就離開(kāi)了。她家有一棟3層的別墅，有2個(gè)女兒，一個(gè)兒子。劉惠阿姨幫我們安排好了暫時(shí)睡的房間。我們本來(lái)與李叔叔和劉阿姨都不認識，是媽媽的同學(xué)在網(wǎng)上查到他們的電話(huà)和email地址后與他們聯(lián)系上的，他們真是大好人。
吃飯的時(shí)候，我們和劉惠阿姨一家5口在一起吃飯�？吹剿麄円患胰藝谧琅杂姓f(shuō)有笑，我真羨慕，我想要是爸爸也到這里來(lái)和我們一起吃飯，那該有多好。一想到爸爸，我的淚水就在眼眶里打轉了，如果這時(shí)候爸爸出現1秒那也很好��！
晚上，我們把燈關(guān)上睡覺(jué)時(shí)，我滿(mǎn)腦子都是爸爸和藹可親的臉，和跟他在一起時(shí)的快樂(lè )時(shí)光，突然間，我的眼淚想斷了線(xiàn)一樣流了下來(lái)，我哭了，我忍不住思念爸爸。媽媽聽(tīng)到了我的哭聲，便問(wèn)我是怎么回事，我沒(méi)有回答，我不希望讓媽媽看到我哭的樣子，要不她也會(huì )傷心的。為了制止流眼淚，我反復的唱著(zhù)“紅豆歌”，心情也漸漸變好。但在我唱的時(shí)候，我發(fā)現媽媽在用紙擦眼睛，我想她肯定也“下雨”了，我就給她講笑話(huà)，和她一起唱歌，她也終于露出了笑容，好一片燦爛陽(yáng)光！
最后，我們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了我們來(lái)美國的第一天。
小學(xué)三年級作文 篇3
今天，我對爸爸、媽媽說(shuō)：“同學(xué)們都會(huì )疊千紙鶴，可我還不會(huì )�！闭f(shuō)著(zhù)，我拿出三張彩紙，“現在咱們一起疊千紙鶴吧！”爸爸媽媽同意了我的建議，我非常高興。
我們開(kāi)始疊了。首先，我們按照疊千紙鶴的步驟圖疊好了前三步，當時(shí)我想：原來(lái)疊千紙鶴這么容易呀！正在我得意洋洋的時(shí)候，意想不到的困難擺在了我的面前，第四步太難了，我們琢磨了很久，也琢磨不出來(lái)，最后我們把同學(xué)送的千紙鶴一個(gè)不留地全拆開(kāi)了，想仔細看看同學(xué)是怎么疊的，可我還是不會(huì )，真急人！心里想：“我可真夠笨的！想到這兒，耐心也一下子就跑了，結果，我和媽媽都當了逃兵，只有爸爸一個(gè)人在那兒認真地琢磨著(zhù)┅┅
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸喊道：“我會(huì )疊了！”我和媽媽趕快跑過(guò)去，果然有一只美麗的千紙鶴立在桌子上面，真是功夫不負有心人啊，我和媽媽很慚愧，坐回到原來(lái)的地方，認真地跟爸爸一起疊千紙鶴。最后，我終于學(xué)會(huì )了疊千紙鶴。我和爸爸媽媽每人疊了幾只千紙鶴，并把它們做成了一個(gè)五顏六色的千紙鶴掛件，爸爸把它掛在了門(mén)上，我們又找來(lái)一條小紅穗，把它系在了掛件的最下面，真是一個(gè)美麗的小掛件啊，我太喜歡它了。
望著(zhù)這一串小千紙鶴，我興奮極了，我終于會(huì )疊千紙鶴了。
小學(xué)三年級作文 篇4
“過(guò)年了，過(guò)年了！”隨著(zhù)一陣陣敲鑼打鼓，春節的腳步已悄然來(lái)到。
今天，我們全家人都圍在一張大大的桌子旁，來(lái)進(jìn)行了一場(chǎng)包餃子盛宴。
只見(jiàn)，奶奶從一個(gè)大盆子里拿了一堆面粉放在一個(gè)小碗里，接著(zhù)，奶奶要舀了一盆子水倒在面粉里，用手反復按壓著(zhù)面粉，大約過(guò)了幾分鐘后，奶奶的和面任務(wù)終于完成了！
咦？媽媽去哪兒了？哦！媽媽原來(lái)去拿搟面杖和刀去了呀！只見(jiàn)，媽媽先把大面團切成小面團，再把小面團搓成一條條小蛇形狀的樣子，用刀切成好多棱角形的面塊，壓扁，不一會(huì )兒一個(gè)圓形的餃子皮就搟好了。
我是負責包餃子的，大姨先告訴我包餃子的順序，然后我就開(kāi)始了。首先，拿一片餃子皮兒沾一沾水，再把已經(jīng)弄好的餡兒放到餃子皮里，接著(zhù)，我就開(kāi)始捏了。剛開(kāi)始還好好的，一到中間，左邊的餡兒就掉下來(lái)了，這個(gè)餃子作廢啦！我決定再包幾個(gè)試試看，于是，我又拿起一片餃子皮兒，沾一沾水，弄了一個(gè)不大也不小的餡兒放在里面，我又開(kāi)始捏，捏到中間時(shí)，它竟然沒(méi)有掉下來(lái)，好開(kāi)心呀！
大姨把我們包好的餃子放到鍋里煮，我看看這些在鍋里的餃子，它們好像一個(gè)個(gè)大懶蟲(chóng)躺在水里面睡大覺(jué)呢！
餃子煮好后，爺爺幫我們每人都盛了一碗，吃著(zhù)這些美味的餃子，聽(tīng)著(zhù)窗外的鞭炮聲，我們每一個(gè)人都好像融入了這樣開(kāi)心的時(shí)光！
小學(xué)三年級作文 篇5
像我這么大的小朋友，肯定都會(huì )對蛇感到害怕，不知為什么，我卻對這種爬行動(dòng)物很感興趣。今天，我就特意跟著(zhù)姥姥和媽媽去了一次動(dòng)物園的蛇館。
可能因為蛇們都喜歡陰暗潮濕的環(huán)境吧，蛇館里面陰森森的，兩邊的墻上鑲著(zhù)一個(gè)個(gè)透明的玻璃柜，這就是蛇的家了。這些蛇，有的藏在小假山里呼呼大睡；有的盤(pán)在樹(shù)杈上懶洋洋的一動(dòng)不動(dòng)；有的張著(zhù)大嘴，像是在打哈欠；有的瞪著(zhù)眼睛往外看，像是對游人很好奇的樣子。有些蛇有保護色，即使我把眼睛貼在玻璃上，也很難發(fā)現它們的蹤影，可能這也是蛇有些可怕的原因吧。
蛇分為有毒蛇和無(wú)毒蛇兩種，對人有危害的有毒蛇的嘴里都長(cháng)著(zhù)毒牙，它們在攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候會(huì )射出毒液。世界上最毒的蛇是澳大利亞的細鱗蛇，它的一滴毒液就能毒死成千上萬(wàn)只小老鼠；世界上最長(cháng)的蛇有7米長(cháng)，而最小的盲蛇只有15厘米長(cháng)；還有一種蛇能飛，它就是樹(shù)蛇。胃口最大的蛇是巨蟒，最大的巨蟒一次能吞下一只斑馬或一頭野豬。我曾經(jīng)在電視上播的《動(dòng)物世界》里看過(guò)這樣一個(gè)故事，有一條蟒蛇為了捕捉獵物，在一個(gè)水塘里埋伏了整整四天，最后終于捉住了一只羚羊，把它整個(gè)兒吞進(jìn)了肚子。據說(shuō)，在以后的一年里，這條蛇都可以不用再吃東西了。
蛇的種類(lèi)有很多，通過(guò)這次參觀(guān)，我發(fā)現自己還有很多種類(lèi)的蛇不知道，看來(lái)，知識確實(shí)無(wú)窮無(wú)盡啊。
小學(xué)三年級作文 篇6
今天，爸爸買(mǎi)了一箱蘋(píng)果，它們非常鮮嫩、活潑。蘋(píng)果的臉蛋紅通通的，每當我看見(jiàn)它，就會(huì )想起早晨的陽(yáng)光，讓人感覺(jué)舒暢和溫暖。我挑了一個(gè)洗了之后，蘋(píng)果變得更加水靈了，看起來(lái)像個(gè)調皮的小肥豬。蘋(píng)果的上方長(cháng)著(zhù)一截短樹(shù)枝，蘋(píng)果不時(shí)就轉了起來(lái)，好象在嬉戲，可真逗人喜愛(ài)。我拿了水果刀把蘋(píng)果切成兩半，里面散發(fā)出了清香。蘋(píng)果的果肉非常好吃，酸酸的、甜甜的，味道好極了。放進(jìn)嘴里嚼一嚼，香噴噴、甜滋滋的，讓人感到清爽無(wú)比。
小學(xué)三年級作文 篇7
“海立方”，它聽(tīng)起來(lái)是個(gè)旅游好景點(diǎn)，但對于我來(lái)說(shuō)，它是長(cháng)沙最可愛(ài)的“海洋世界”。
為什么說(shuō)它可愛(ài)呢？
進(jìn)入海立方，我便看見(jiàn)了一大缸魚(yú)兒。魚(yú)兒的顏色很多，種類(lèi)也很多，顏色有黑的，紅的，白的，黃的，紫的，綠的……再往上走，便有一個(gè)個(gè)游樂(lè )設備向我揮揮手，引誘我過(guò)去說(shuō)說(shuō)話(huà)；往前走，是一片藍色的海洋世界：黃加黑的小丑魚(yú)、黃加白的海星、中間的線(xiàn)像彩虹的紅綠燈魚(yú)、歷史悠久的水母……不一會(huì )兒，我就看到了海洋世界中最大的動(dòng)物——鯊魚(yú)。它好像是在睡覺(jué)吧，魚(yú)鰓一動(dòng)一動(dòng)的，我很疑惑，它醒了，真的會(huì )咬人嗎？
看完了海中生物我們就來(lái)到了冰雪世界。在冰雪世界里，有北極狼，海獅，北極狐……參觀(guān)完這些后，我們一起來(lái)到了海獅劇場(chǎng)。
�？炜�！快看！海獅一上場(chǎng)就得到了我們的熱烈歡迎。它一會(huì )兒模仿海豹的行走姿勢，一會(huì )兒在水中跳芭蕾舞，一會(huì )兒跳入水中又跳出來(lái)頂上方的球，一會(huì )兒……海獅可愛(ài)、機靈極了。
哈哈！我們終于可以玩耍了！我從這里跑到那里，玩得不亦樂(lè )乎！
海立方為什么可愛(ài)呢？因為知識和動(dòng)物！我愛(ài)小動(dòng)物們，也愛(ài)它們的智慧，他們的與眾不同！海立方它就如我的朋友。我的朋友們，我可愛(ài)的朋友們，我們下次再見(jiàn)吧！再見(jiàn)！海立方！
小學(xué)三年級作文 篇8
有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到未來(lái)的新型汽車(chē)。汽車(chē)的.外面裝備了彈簧，這也就不會(huì )出車(chē)禍了。汽車(chē)里有三個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕可以讓汽車(chē)在陸地上奔馳；第二個(gè)按鈕可以讓汽車(chē)在天空快速穿梭；第三個(gè)按鈕可以讓汽車(chē)在海里游泳，讓我們在車(chē)里觀(guān)海底世界，探索海底世界的無(wú)限奧秘。
車(chē)中設備，功能齊全，在衛星信號和電子系統的指揮下，可以到世界所有地方，不管走到哪里，都不會(huì )迷路；車(chē)里面有電腦，當我們感到悶的時(shí)候，可以看看電視，有電子游戲，有電冰箱，有電話(huà)，還有自動(dòng)按摩器……當駕駛員感到腰酸的時(shí)候，自動(dòng)按摩器就可以幫駕駛員按摩；車(chē)中安置有一張休息的床，疲憊的時(shí)候，可以睡上一大覺(jué)；如果長(cháng)途旅行的話(huà)，車(chē)還可以變成一間小屋子，人們還可以在車(chē)里過(guò)夜，屋子里面還有廚房里面煮東西吃；如果想要探索海底的無(wú)限奧秘的話(huà)，車(chē)子還可以從車(chē)輪里伸出兩個(gè)機械手；如果駕駛員想捉一些比較機靈的魚(yú)類(lèi)，車(chē)里的電腦就可以幫他查找那些魚(yú)的弱點(diǎn)，幫駕駛員實(shí)現愿望；車(chē)還可以變成海里不同的動(dòng)物掩護自己，以免傷害魚(yú)類(lèi)或收到魚(yú)類(lèi)的傷害；如果有考古工作者想去沙漠里挖恐龍化石的話(huà)，車(chē)子還可以自動(dòng)幫主人找到并挖掘恐龍化石。另外還有好多好多……
這時(shí)，我醒了，我想雖然現在的科學(xué)還沒(méi)有發(fā)展到這種程度，可是沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有未來(lái)，我相信我們人類(lèi)一定可以造出這樣的汽車(chē)來(lái)！
小學(xué)三年級作文 篇9
我在讀《海底一百層的房子》時(shí)，發(fā)現了一個(gè)小秘密。
我讀這本書(shū)的時(shí)候，喜歡在上面一層層的上樓下樓，或者和圖畫(huà)上的動(dòng)物對話(huà)。在這期間，我發(fā)現有幾種動(dòng)物所在的那十層里，總會(huì )有一層出現一只小海馬。于是，我每種動(dòng)物都去找了一下，果然除了海馬本身之外，其他動(dòng)物的家里都有一層藏著(zhù)一只小海馬。
我又拿出《地上一百層的房子》和《地下一百層的房子》，看看里面是不是也藏著(zhù)同樣的秘密，結果一無(wú)所獲。我想是因為這些動(dòng)物里，沒(méi)有哪個(gè)容易藏起來(lái)，而且它們不能像海馬在海里那樣自由穿梭。雖然這兩本書(shū)里沒(méi)有這樣的秘密，但一定有其他的秘密。
我覺(jué)得這好像作者在和我們玩捉迷藏的游戲呢。我很喜歡這三本書(shū)。
小學(xué)三年級作文 篇10
今天就是元宵節了，我和媽媽?zhuān)艿芤黄鹑V場(chǎng)看煙火。一路我和弟弟高興的跑著(zhù)，快到廣場(chǎng)上天空出現美麗的煙花，各種各樣的煙花，看的我眼花繚亂，弟弟也是很高興的看著(zhù)。煙花看過(guò)以后，弟弟說(shuō)要一把發(fā)光的寶劍，媽媽答應了我和弟弟，一人買(mǎi)一樣東西。我和弟弟還有媽媽一起來(lái)到了街上，街上的人來(lái)來(lái)往往，人山人�？蔁狒[啦!人多的我們無(wú)法向前走去，媽媽把我和弟弟擁抱在面前，看著(zhù)媽媽著(zhù)急的樣子，我和弟弟不敢亂動(dòng)。等了好一會(huì )我們才走出人群，媽媽才松了一口氣。一會(huì )弟弟看好了一把寶劍，我也買(mǎi)了一個(gè)帶在頭上發(fā)光的一閃一閃的發(fā)夾。
好看死了!后來(lái)媽媽又帶我們兩去了另一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)到處是漂亮的燈籠，媽媽拿照相機幫我和弟弟拍了好多照片，她還拍了好多動(dòng)物的圖片，我問(wèn)她，她告訴我說(shuō)那是12生肖，我數了數，真的12種。我和弟弟興高采烈的吃著(zhù)糖葫蘆，看著(zhù)燈籠，我們真幸福啊!然后我看見(jiàn)了我們班的班長(cháng)，班長(cháng)很高興的叫了我一聲，我們一起拍了照片，后面的小橋，燈籠，人群，都被拍了下來(lái)。今年的元宵節真快樂(lè )啊!
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