【推薦】小學(xué)三年級作文匯總10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級作文 篇1
我，名字叫張天皓，今年九歲了，讀小學(xué)三年級。我有一張圓圓的臉，肉嘟嘟的，上面嵌著(zhù)一雙黑葡萄似的大眼睛，忽閃忽閃的，顯得炯炯有神，高挺的鼻梁右邊有一顆米粒大小的胎記，它可是我的記號喲！
我還有一些優(yōu)點(diǎn)，比如：樂(lè )于助人，愛(ài)做一些手工、科學(xué)實(shí)驗，尤其是愛(ài)看書(shū)。書(shū)讓我愛(ài)不釋手，只要我一看起書(shū)來(lái)，就是雷打也不動(dòng)，整個(gè)人就像鉆進(jìn)書(shū)里似的，怎么也拉不出來(lái)。我睡前看書(shū)，飯后看書(shū)，就連上廁所我也不閑著(zhù)。記得有一次，吃過(guò)晚飯，我捧著(zhù)心愛(ài)的書(shū)讀了起來(lái)，這本書(shū)太有意思了，就像有一種無(wú)形磁力一下子就把我吸進(jìn)了故事情節。時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中就已經(jīng)到了九點(diǎn)，媽媽催我趕快去洗刷，準備睡覺(jué)，第一遍時(shí)我沒(méi)有反應，當第二、第三遍時(shí)，媽媽漸漸失去了耐心，走上前一把把我拎起來(lái)，這時(shí)我才如夢(mèng)方醒，發(fā)現已經(jīng)很晚了，只好戀戀不舍的放下書(shū)去洗刷。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤，我也不例外也，所以我也有缺點(diǎn)：磨蹭，沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，好丟三落四……不過(guò)，這些缺點(diǎn)，我有信心把它們一項一項的攻破。
讀文這篇文章，你一定更熟悉我了吧！
小學(xué)三年級作文 篇2
麻雀喜歡停在樹(shù)枝上，一雙橙色的小爪子緊緊抓住樹(shù)枝。它的顏色非常普通，頭上的羽毛像棕色的帽子，腹部的羽毛像淺灰色的外衣，繡滿(mǎn)白色的花紋，背上的羽毛像棕色加黑色的披風(fēng)。它靈活好動(dòng)，一雙黑色的小眼睛下面，長(cháng)著(zhù)一張又尖又短的嘴。
麻雀的鳴聲非常清脆，它們喜歡嘰嘰喳喳的歌唱。它們的食物是害蟲(chóng)，它一動(dòng)不動(dòng)地站在樹(shù)枝上，雙眼緊緊地注視著(zhù)地面的害蟲(chóng)，只見(jiàn)它捉起蟲(chóng)子，一眨眼又飛到樹(shù)枝上。它的巢建在茂密的樹(shù)林里，年復一年的使用這個(gè)巢，所以建得非常結實(shí)。
我真想捉一只麻雀來(lái)飼養，就把這個(gè)愿望吿訴了姐姐，姐姐說(shuō)：“現在的麻雀赿來(lái)越少，我們就應該保護它，它有翅膀就要在天空自由自在地飛翔，人們不要圈養它�！� 我真希望它飛來(lái)的日子可以多停一會(huì )兒！
小學(xué)三年級作文 篇3
我的爸爸有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙明亮的眼睛，發(fā)出智慧的光芒。
我的爸爸很聰明，有一次，爸爸帶我去河邊玩，看到水邊不時(shí)游來(lái)成群的小魚(yú)，我很想要，可是我們沒(méi)帶釣魚(yú)工具。爸爸想想說(shuō)：咱們可以用方便袋和樹(shù)枝捉魚(yú)。說(shuō)完，爸爸撿了一個(gè)方便袋和兩根樹(shù)枝，準備捉魚(yú)了。我好奇地睜大眼睛，不解地望著(zhù)，只見(jiàn)爸爸用一根樹(shù)枝把方便袋撐開(kāi)，慢慢地放進(jìn)水里，靜靜地等著(zhù)。過(guò)了一會(huì )，一群小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，爸爸拿起
另一根樹(shù)枝輕輕地在水面劃動(dòng)把魚(yú)趕進(jìn)藏有袋子的水面上，然后，爸爸迅速提起袋子，啊，袋子里還真有幾條小魚(yú)呢。
我的爸爸還很愛(ài)玩，平常下班了總愛(ài)在單位打會(huì )籃球再回家，有一次星期天傍晚爸爸在屋里走來(lái)走去，心神不定的樣子，媽媽一看就知道他又想出去打球了，就說(shuō)：快吃飯了，別打球了啊。爸爸很著(zhù)急地說(shuō)：我手機落辦公室里了，我去拿，快去快回。說(shuō)完，立即穿上運動(dòng)鞋跑出了家門(mén)，過(guò)了好一會(huì )兒，晚飯都快涼了，爸爸滿(mǎn)頭大汗地回來(lái)了，一看就知道去打球了。
這就是我的爸爸，聰明又可愛(ài)，我愛(ài)我的爸爸。
小學(xué)三年級作文 篇4
早晨，迎著(zhù)一縷晨光，我來(lái)到了我的小學(xué)--淮河路小學(xué)。
我的小學(xué)很漂亮。一進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)一排整齊的樓房。每天，走到樓下就可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。同學(xué)們都在拼命的學(xué)習知識。樓前有一個(gè)很大的電子屏幕，上面有各種各樣的知識，供我們學(xué)習。教學(xué)樓的西邊，是我們的操場(chǎng)。哈哈，這里可是我們的'樂(lè )園。一下課我和同學(xué)們，就跑到這里嬉戲。體育課上，我們還在這里跳繩、跑步、打網(wǎng)球鍛煉身體。五星紅旗在教學(xué)樓的前邊，迎風(fēng)飄揚。每個(gè)星期一我們都會(huì )穿著(zhù)校服，在這里舉行莊嚴的升旗儀式。
我們學(xué)校的課程很多，可是我還是最喜歡科學(xué)課。每次上科學(xué)課，老師都會(huì )讓我們提前帶些小動(dòng)物來(lái)。記得第一節課老師讓我們帶的是蝸牛。課上老師告訴我們，蝸牛是用腹足爬行的，把蝸牛放在水里，他就會(huì )醒過(guò)來(lái)。這些知識我以前可是不知道的。老師，還經(jīng)常讓我們看一些視頻，了解一些動(dòng)物的生活習性。通過(guò)上科學(xué)課，我了解了很多很多的動(dòng)物，以及他們的生活習慣。
校本課也是我們學(xué)校的特色課程之一。有三d打印筆，我愛(ài)看電影，肥皂工廠(chǎng)，版畫(huà)等等。我當然選擇的是版畫(huà)，因為我最喜歡畫(huà)畫(huà)啦！等我長(cháng)大啦，還想當畫(huà)家呢。
這就是我的小學(xué)，智慧校園！
小學(xué)三年級作文 篇5
在一個(gè)貧窮山村，住著(zhù)一位八十多歲的苗族老奶奶。她滿(mǎn)臉皺紋，頭發(fā)蒼白。她一直孤單地住著(zhù)，無(wú)依無(wú)靠。她的鄰居是一個(gè)叫藍藍的小姑娘，她是漢族人。因為老奶奶腿腳不方便，所以她長(cháng)年為老奶奶做事。這并沒(méi)有影響她的學(xué)習，成績(jì)仍舊名列前茅，她利用星期天休息和放學(xué)時(shí)間陪老奶奶，老奶奶非常喜歡她。
有一天放學(xué)回家，藍藍做好作業(yè)，興高采烈地來(lái)到老奶奶家，她推開(kāi)門(mén)，發(fā)現老奶奶不在家，又看見(jiàn)臉盆旁有臟衣服，便拿了起來(lái)，放入臉盆里，這里搓搓，那里洗洗，不一會(huì )兒便把衣服洗好了�？伤{藍的手凍得像一個(gè)紅蘿卜，她用袖子擦了擦汗，藍藍踮起腳剛把衣服曬好，老奶奶拄著(zhù)拐杖回來(lái)了。她看見(jiàn)那么多的衣服被藍藍洗完了，心里感激不盡，一把把藍藍緊緊地摟在懷里。那滿(mǎn)臉的皺紋舒展開(kāi)來(lái)，像一朵金絲菊，她那粗糙的手，輕輕地撫摸著(zhù)藍藍那黑亮的頭發(fā)，心疼地說(shuō)：“謝謝你了，好孩子，辛苦你了，真乖啊……”藍藍不好意思地低下頭，眼角濕漉漉的，對老奶奶說(shuō)：“不用謝我的，這是我應該做的，以后我會(huì )給你做更多的事�！崩夏棠绦χ�(zhù)說(shuō)：“孩子，你比我的親人還親��！”藍藍聽(tīng)了不自在地用手扯著(zhù)圍裙，臉上泛起了紅暈。
雖然她們不是同一個(gè)民族的，也沒(méi)有任何血緣關(guān)系，但是她們的感情比親人還親，這真是——不是親人，勝似親人��！
小學(xué)三年級作文 篇6
小豬多多在“和平森林”里出生，在“和平森林”里長(cháng)大，有一天，它要跟媽媽到城里生活，他很舍不得朋友，就跟它們說(shuō)自己的家在哪。
它生日那一天，小兔、小喜鵲、小羊、小狐貍、小鴨都來(lái)到小豬多多家，準備給它一個(gè)驚喜。小兔說(shuō)：“拿大狼皮，我們每個(gè)人都穿在身上，再敲敲門(mén)，把它引出來(lái)，在嚇它一跳！”“好主意！”大家說(shuō)。它們穿上大狼皮，用手敲門(mén)：“多多，我們來(lái)啦！”小豬多多一開(kāi)門(mén)，就嚇了一大跳：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)⊥饷嬗欣�！”媽媽過(guò)來(lái)看，小動(dòng)物們脫下狼皮，小豬多多說(shuō)：“是你們呀！嚇死我了，進(jìn)來(lái)吧�！�
“生日快樂(lè )！小豬！”大家說(shuō)，“我們要回森林了，拜拜！”小豬多多說(shuō)：“哦，再見(jiàn)啦！朋友，下次再來(lái)噢！”
小學(xué)三年級作文 篇7
元宵節是中國的傳統節日，每年的正月十五就是元宵節�！罢率弭[元宵，紅紅火火過(guò)大年�！币荒暌欢鹊脑潄�(lái)臨了，家家戶(hù)戶(hù)都在用笑臉迎接元宵節的到來(lái)。
晚上，我在樓上，聽(tīng)到樓下有一陣陣鑼鼓聲，我趕緊沖下樓一看，一大群人圍在一起，我擠進(jìn)人群，看見(jiàn)幾只“獅子”正精彩地表演著(zhù)。突然，一直“獅子”朝我撲過(guò)來(lái)，好想要把我吃了，我很害怕，連忙向后退了幾步。這時(shí)，它向我搖頭擺尾，一副得意洋洋的樣子，仿佛在說(shuō)：“你這個(gè)膽小鬼！怕了我吧，哈哈哈……”我看了很不服氣，就壯著(zhù)膽子向前走了幾步，趁它不注意，偷偷揪了一下它的毛，心里想：哼，叫你得意，現在知道我的厲害了吧！我終于報了這“一嚇”之仇。這時(shí)，有人放了鞭炮，送他們到下一個(gè)地方表演。我一直站在那，看他們慢慢離去，直到看不見(jiàn)他們的身影，我才戀戀不舍地離開(kāi)。
今年的元宵節，我不僅看了舞獅，還猜了燈謎、放了煙花，真是一個(gè)令人難忘的元宵。
小學(xué)三年級作文 篇8
今年的暑假，媽媽和阿姨帶著(zhù)我和弟弟，一行四人去浙江旅游。最后一站來(lái)到了景色美不勝收的杭州西湖�？墒翘旃蛔髅�，天氣陰沉沉的，快要下雨了，但是，為了欣賞素有“人間天堂”美稱(chēng)的西湖，我們還是決定從賓館租兩輛腳踏車(chē)環(huán)繞西湖一圈。
正當我們陶醉在蘇堤美景中的時(shí)候，天越來(lái)越黑，突然，狂風(fēng)大作，下起傾盆大雨。我們急忙跑到附近站臺下避雨。等了很久，雨越下越大。媽媽看見(jiàn)我和弟弟冷得直打抖，建議阿姨打車(chē)先把我們送回賓館，媽媽在車(chē)站看著(zhù)腳踏車(chē)，等阿姨回來(lái)。
我和弟弟在賓館里一邊看電視，一邊等媽媽。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我拉開(kāi)窗簾，外面的雨還是很大，外面那么冷，我有些擔心：媽媽會(huì )淋到雨嗎？會(huì )冷嗎······一分、一秒，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我叫弟弟乖乖地看電視，我跑到賓館樓下繞了一圈，又來(lái)到前臺東張張西望望，最后我臉貼著(zhù)玻璃門(mén)使勁向遠處看著(zhù)，想看看她們回來(lái)了沒(méi)有。這時(shí)，我肚子餓得咕咕叫了。我想：媽媽一定又冷又餓，她的手機也快沒(méi)電了，但是我不能打電話(huà)，不然媽媽用完了電就接不到阿姨的電話(huà)。我決定回房間保護弟弟，不然弟弟害怕！
回到房間，弟弟津津有味地看著(zhù)我最喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，我沒(méi)有心思看，正當我急得快要流眼淚的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲和熟悉的說(shuō)話(huà)聲，我心頭一熱，連忙打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)渾身濕淋淋的媽媽?zhuān)依?zhù)媽媽的手，關(guān)心地問(wèn)：“冷不冷？趕快喝杯熱茶暖暖身子吧！”媽媽笑咪咪地說(shuō)：“謝謝兒子，你懂事了！”
第二天，我從新聞中得知，昨天那場(chǎng)暴雨，是杭州城十幾年來(lái)，最大的一場(chǎng)暴雨。我再也不想擔驚受怕地等媽媽了，以后我要陪媽媽一起等！
小學(xué)三年級作文 篇9
秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到人間，她一來(lái)就不停地忙起來(lái)。
她給高粱抹紅了“臉蛋”；給玉米穿上了桔紅色的“裙子”；給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻谷連忙彎下了身子，像在給秋姑娘致謝。
秋姑娘來(lái)到了森林里，一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹(shù)和柏樹(shù)的葉子是綠的，他們挺直了身體，威武地站在山坡上。
秋姑娘又來(lái)到了果園里。果園里的果子成熟了，葡萄架上掛滿(mǎn)了一串串紫里透紅的大葡萄，它們相互掩映著(zhù)自己的身體，太陽(yáng)出來(lái)了，照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹(shù)上，一個(gè)個(gè)金黃色的桔子，讓人看了忍不住想咬一口。假如你剝開(kāi)桔皮，你就可以看見(jiàn)一瓣瓣桔子就像一彎彎虧月時(shí)的月亮，晶瑩剔透。
遠遠望去，還有一些看似珍珠的圓圓的果子，其實(shí)就是龍眼和石榴。
放眼秋天的山山水水，我的筆下寫(xiě)不盡秋天的迷人和絢麗。秋天，不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝，更是給人們帶來(lái)了豐收的喜悅和舒心的笑容。
秋天的景色真美啊，我愛(ài)秋天！
秋天的景色
秋天，天高云淡，涼爽宜人，爸爸決定帶我去農村游玩。在農村我們看到一片黃燦燦的田野，上面長(cháng)滿(mǎn)了金黃的麥子，脫開(kāi)外殼，里面就是像雪花那樣的大米。田野還有挺拔的高粱，好象笑紅了臉似的。成片的大豆搖動(dòng)著(zhù)豆夾，像一個(gè)風(fēng)鈴在“沙沙”作響。你瞧，那軟綿綿的棉花，白像雪。你看，那紅中帶黃的小石榴齜牙咧嘴的笑著(zhù)，有的竟然笑破了肚子。人們喜氣洋洋地忙著(zhù)收割，一陣陣笑聲抖掉了臉上的汗珠。
我和爸爸走在農村小路上，頭頂上不時(shí)傳來(lái)嘎嘎嘎地叫聲，抬頭一看，原來(lái)是大雁排著(zhù)人字形的隊伍向南方飛去。小路的旁邊有幾棵蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上又圓又大的蘋(píng)果，讒得我直流口水。蘋(píng)果樹(shù)的旁邊還有幾棵柿子樹(shù)，樹(shù)上紅通通的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿(mǎn)了枝頭。
啊，秋天的景色真美呀！
小學(xué)三年級作文 篇10
大人們的苦惱，孩子們的快樂(lè )——那就是壓歲錢(qián)。
中華民族在過(guò)年時(shí)從古至今都有發(fā)壓歲錢(qián)這一習俗，不為別的，就為圖個(gè)喜慶，圖個(gè)氣氛，圖個(gè)吉利。。。隨著(zhù)人們生活水平的提高，壓歲錢(qián)的分量也在不斷刷新。真陰如此，發(fā)多少壓歲錢(qián)成為了大人們的苦惱，同時(shí)也成為了孩子們的快樂(lè )。同樣，壓歲錢(qián)早已開(kāi)始慢慢失去它原有的含義。
每到過(guò)年，一刷新動(dòng)態(tài)，空間有人歡喜有人憂(yōu)。一張又一張“毛爺爺”霸滿(mǎn)了熒屏。就連一起出去玩耍都離不開(kāi)壓歲錢(qián)這個(gè)話(huà)題。不自不覺(jué)中，壓歲錢(qián)又成為了一種新的炫富手段，在無(wú)意間，造成了孩子們的攀比心理，這樣的錢(qián)還叫壓歲錢(qián)嗎？
同樣，大人們也在為此不斷發(fā)愁。每到發(fā)壓歲錢(qián)的季節，他們總在苦惱給孩子包多少？包多了沒(méi)錢(qián)，包少了沒(méi)面兒，，孩子也不高興，到底該包多少？這樣的壓歲錢(qián)還能圖氣氛嗎？
在壓歲錢(qián)喪失它原有意味的同時(shí)，也有一些城市白領(lǐng)和大學(xué)生用自己賺的錢(qián)作為壓歲錢(qián)發(fā)給父母。這種新傳統使壓歲錢(qián)得到了升華。這種用一份份代表著(zhù)努力的成績(jì)單的壓歲錢(qián)不應該興起嗎？
壓歲錢(qián)不是孩子賺錢(qián)的手段，也不應該成為大人們的負擔，壓歲錢(qián)不在于多少，這是一代又一代傳承下來(lái)的習俗，是美好的祝福。它不能成炫富的資本，畢竟不是你自己賺來(lái)的；同樣也不能成為我們評價(jià)親朋好友的參照，畢竟從沒(méi)有人規定過(guò)壓歲錢(qián)的分量；更不能成為大人們的負擔，否則年味也就喪失一半了。
壓歲錢(qián)——幸�！っ篮谩ぜ南笳�！
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