【精選】三年級作文匯總9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
時(shí)光如梭，眨眼間小學(xué)五年級的快樂(lè )生活馬上就要結束了，小時(shí)候我是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩，可現在我長(cháng)大了，不再是那個(gè)不懂事的小孩，已經(jīng)成了一個(gè)風(fēng)度翩翩的少年了。
記得小時(shí)候，媽媽拉著(zhù)我的手來(lái)到了北海雙語(yǔ)，對我說(shuō)：“你已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生啦，該懂事了�！碑敃r(shí)我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，心中好不得意，真想現在就過(guò)一把小學(xué)生的癮。
回頭看來(lái)小時(shí)候的生活是多么令人羨慕��！整天有姥姥姥爺陪著(zhù)，哭了就哄，餓了就吃，還有一大堆的玩具……
可是現在我長(cháng)大了，不能夠再過(guò)以前的皇上生活了，我長(cháng)大了，我是一個(gè)少年！我會(huì )一直幸福、快樂(lè )的成長(cháng)下去的！
三年級作文 篇2
未來(lái)的汽車(chē)，將會(huì )是不同凡響的，與現在的汽車(chē)有著(zhù)天壤之別。當然了，是更好。
未來(lái)的汽車(chē)不論哪一方面都更優(yōu)越更先進(jìn)。先看它的外表：雪白锃亮的車(chē)身，莊重大方的車(chē)形，讓你第一眼看見(jiàn)就被吸引。如果你不喜歡，還可以調換。車(chē)身上有幾個(gè)按鈕，一按，馬上改成你喜歡的顏色與車(chē)形。讓你看得的眼花繚亂，不知選那種。
未來(lái)的汽車(chē)內部設置更先進(jìn)。外面看，汽車(chē)車(chē)身非常小，而進(jìn)了車(chē)你才發(fā)現，車(chē)里就是多么“寬敞”。原來(lái)，車(chē)的內部安裝了“空間”設置，除了駕駛室，還有好多個(gè)房間，休息室、餐廳、游戲室……行使過(guò)程中，如果你累了可以改成自動(dòng)駕駛，你便可以悠閑地來(lái)到休息室，躺在舒適的床上睡上一覺(jué)；或者來(lái)到游戲室，玩會(huì )兒反恐精英，以便驅趕疲勞；還可以看會(huì )兒電視，吃點(diǎn)點(diǎn)心，以保持充沛精力……不必擔心汽車(chē)的自動(dòng)駕駛技能，它會(huì )提前發(fā)出警報，然后自身解決。也許你還在睡大覺(jué)呢，就遠離了危險。
未來(lái)的汽車(chē)更加環(huán)保。車(chē)內的垃圾不需扔到窗外，只有丟進(jìn)一個(gè)“真空”處理的鋁箱里，它便自動(dòng)處理了！未來(lái)的汽車(chē)排放的不是灰塵，燃料不是汽油，而是被處理的`垃圾！垃圾經(jīng)過(guò)車(chē)內加工處理，溶解成一種環(huán)保氣體，作為燃料。排放的自然不是污染空氣，而是無(wú)色的一種香味氣體。它不僅好聞，還環(huán)保呢！
我相信，將來(lái)一定會(huì )有這種汽車(chē)的！
三年級作文 篇3
噼噼啪啪的鞭炮聲又迎來(lái)了新的一年，那段日子，鑼鼓咚咚，喜氣洋洋的，還真讓我難以忘懷！
讓我記憶最深刻的便是痛快的玩了。過(guò)年時(shí)，我和哥哥可開(kāi)心 了，沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的煩惱，也沒(méi)有爸爸媽媽喋喋不休的嘮叨，大人有大人的事，我們孩子有自己玩的活動(dòng) 。大年初一 ，我和哥哥一會(huì )去東家，一會(huì )去西家，像剛出籠的小鳥(niǎo)，自由快樂(lè )的不知東南西北。白天跟著(zhù)哥哥去打籃球，在球場(chǎng)上你來(lái)我往，可氣的是我小，又不懂打籃球的規則，只能充當場(chǎng)上的觀(guān)眾，搶球、上籃和投球，哥哥拼命搶個(gè)不停，我也沒(méi)閑著(zhù)，大聲喊著(zhù)給哥哥加油，哥哥也就打得更賣(mài)力了。有時(shí)，還可以上山轉轉，在小河邊走走，有說(shuō)有笑，挺開(kāi)心的。晚上，我和哥哥在家里下棋，楚漢兩界，我也會(huì )出其不意，殺他個(gè)片甲不留，不知是哥哥讓著(zhù)我，還是什么原因，我總能在下棋上占到上風(fēng)，在“將”住哥哥后的快樂(lè )真比得上吃上香甜的糖果。有時(shí)，晚上還猜謎語(yǔ)、聽(tīng)相聲演員說(shuō)唱、看煙花爆竹，總感覺(jué)時(shí)光很美好！
還給親人和親戚拜年，記得三十晚上，首先我祝福 了爺爺、奶奶他們猴年大吉、身體健康，而且我還收到了新年的第一份禮物——壓歲錢(qián)，接著(zhù)是大伯、大嬸，最后是爸爸媽媽和哥哥、姐姐，我把最真誠的祝福給了他們，他們夸我長(cháng)大了，懂事了，我心里美滋滋的。
轉眼之間，春節過(guò)去 了，但過(guò)年的快樂(lè )還時(shí)不時(shí)涌上心頭，讓我好懷念那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。
三年級作文 篇4
今天是正月十五，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我高高興興的去買(mǎi)煙花，過(guò)了幾分鐘我們就到了煙花店里了，爸爸把車(chē)停到路邊，我們一起到煙花店里買(mǎi)煙花，我特別要了幾盒小手留彈和幾根又細又長(cháng)的煙花，爸爸又買(mǎi)了好多又粗又長(cháng)的煙花，然后我們開(kāi)車(chē)就回到了家
吃了晚飯，天漸漸的黑了，就在這時(shí)侯爸爸說(shuō)：“開(kāi)始放煙花了”“嗵嗵”幾聲幾個(gè)火球沖上了天, 一個(gè)又大又圓 真像一個(gè)大圓盤(pán)、頭開(kāi)始, 是顏色好看五顏六色的、真像一個(gè)個(gè)美麗的大菊花、接著(zhù)另一個(gè)和下一個(gè)一起飛上了天,好看極了,這回不但顏色好看而且形狀更好看,真像一棵大柳樹(shù),哦,我知道了,怪不得叫“金絲翠柳”啊。又一個(gè)上去了也很好看真像一個(gè)大喇叭花……
就在這時(shí)侯爸爸說(shuō):“看完了,走去睡吧”。然后,我就興高烈地去睡覺(jué)了。
三年級作文 篇5
星期六，學(xué)校組織去求水山莊登長(cháng)城。
我站在長(cháng)城腳下抬頭望：啊，長(cháng)城這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級，似乎是從天上掛下來(lái)的，直叫人發(fā)顫！
忽然聽(tīng)到周校長(cháng)鼓勵我們：“加油，一定要登上長(cháng)城！”我們暗暗下定決心，說(shuō) ：“周校長(cháng)，我們不會(huì )辜負您對我們的期望�！闭f(shuō)著(zhù)，我們向長(cháng)城爬去，有的爬得滿(mǎn)頭大汗，有的爬得滿(mǎn)臉通紅，還有的爬兩級休息一下。當我們爬上第二段，以為已經(jīng)爬上長(cháng)城的烽火臺，以為可以松口氣時(shí)，看見(jiàn)了第三段，當我們打退堂鼓灰心不想再爬的時(shí)候，還是導游老師拿起大喇叭鼓勵我們：“三四班是好樣的，加油！”聽(tīng)了這話(huà)，我們全身充滿(mǎn)力量，便向長(cháng)城沖去。一會(huì )兒走著(zhù)石級上，一會(huì )兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣。爬呀爬，我們終于爬上了長(cháng)城。我們不禁齊聲歡呼：“吔，我們成功了！”在長(cháng)城上面，老師給我們照了一張集體照。我站在高高的烽火臺，迎著(zhù)習習的涼風(fēng)，才真正體會(huì )到“登長(cháng)城，做好漢”的滋味是多么的美妙！
今天登長(cháng)城，我明白了一個(gè)道理：“作為一名新世紀的少先隊員，我一定要更加努力學(xué)習，爭取用自己的雙手創(chuàng )造一個(gè)新“長(cháng)城”！
三年級作文 篇6
在一個(gè)烈日當頭的下午，我們正在上體育課時(shí)，我和我的好朋友發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事。
“今天我們要舉行一場(chǎng)跑步比賽！”體育老師大聲說(shuō)到。首先體育老師教我們起跑的動(dòng)作，還教我們在跑步中，掌握的那些技巧。
“各就各位，預備跑！”體育老師大聲喊道。我們飛快地跑起來(lái)，我們跑得上下不分，一會(huì )兒我超過(guò)了別人，別人又追上了我，就這樣來(lái)回串。
不久，我超過(guò)了許多人，我一邊跑一邊大聲喘著(zhù)氣，正當我準備加速時(shí)，突然，意想不到的事情發(fā)生了，我被一個(gè)石頭給拌倒了，我膝蓋這里的鮮血不停地往下流。
這時(shí)，趙貞旭跑來(lái)了，他看見(jiàn)我坐在地上，連忙跑來(lái)，問(wèn)：“杜源，你怎么了？是不是受傷了？”趙貞旭一看我的傷口，連忙從口袋里掏出一些衛生紙來(lái)，包在我的傷口，突然許多同學(xué)們都超過(guò)我們了，于是，趙貞旭把我扶著(zhù)，一步一步地向前邁去。
到了終點(diǎn)后，我們被排名為最后一名。下課時(shí)，我對趙貞旭說(shuō)：“謝謝你，趙貞旭�！壁w貞旭笑著(zhù)說(shuō)：“不用客氣，我們是好朋友嗎，好朋友是應該互相幫助的�！�
三年級作文 篇7
我的家鄉柯渡是個(gè)美麗富饒的地方。那里民風(fēng)淳樸，山清水秀。一座座精致玲瓏的小村莊靜靜的坐落在群山的懷抱中;一條條彎彎的小河穿鎮而過(guò)，終年流淌著(zhù)清澈的河水……，依山傍水的小古鎮處處透露著(zhù)婉約清麗的風(fēng)韻。
精巧獨絕的煙囪山巍然屹立在小鎮北面。每年春季，當皚皚白雪化盡，青松翠柏相襯的時(shí)候，雄險奇秀的煙囪山便成了登山愛(ài)好者夢(mèng)中向往的去處，當人們歷盡艱辛終于高高地站立在那與蒼天相接的煙囪山頂時(shí)，鎮上的縱橫阡陌和綿延山水都會(huì )在人們的眼前被一覽無(wú)遺，“一覽眾山小”的豪情也會(huì )在人們的心中油然而生!
享譽(yù)盛名的“大滴水”是隱于蒼山翠柏中的一道天然瀑布，不知源自何方的河流一路奔騰，中途被兩岸的青山挾持，約束在狹窄的石谷中，河水奔騰怒嘯，山鳴谷應，猶如獅吼，最后驟然跌落深潭，濺起無(wú)數水花，宛如顆顆閃亮的銀珠。
年復一年，蔚為壯觀(guān)的“大滴水”始終吸引著(zhù)眾多遠近的游客。而最終歸于平靜的河流再緩緩地流向遠方，一路灌溉著(zhù)家鄉人民世代耕耘并寄于厚望的土地。
聞名暇耳的“紅軍長(cháng)征紀念館”是柯渡人民心中極其珍貴的瑰寶，館內庭院深邃，建筑緊湊，還珍藏著(zhù)許多紅軍長(cháng)征途經(jīng)柯渡時(shí)遺留下來(lái)的物件，那些斑駁的痕跡無(wú)聲地向每一位慕名而來(lái)的敬仰者講述著(zhù)當年那段光輝的歷史!
我熱愛(ài)我的家鄉，不僅因為它充滿(mǎn)著(zhù)濃郁的歷史文化底蘊和靈氣，更因為這里的每一座山川，每一汪湖泊和每一片田野都能勾起人們對幸福生活的無(wú)限遐想!
三年級作文 篇8
記得在我小時(shí)候，和一位伙伴玩耍，突然小伙伴趁我不注意將一塊石頭打到了我的頭上�？上攵�，我當時(shí)疼得在地上直打滾，嚎啕大哭。
這可把小伙伴嚇壞了，他趕緊上去告訴我媽媽。然后跑到他們家，再也不敢下來(lái)了。我被媽媽送到醫院。當時(shí)我躺在病床上腦子里一片穿空白.......。
第二天我醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現我在家里。媽媽一直在我床前寸步不離�？∫�，快去吃飯，吃完了去上幼兒園。媽媽對我說(shuō)。不，我病的這么嚴重，我不要上幼兒園了。我告訴媽媽。不行，不上幼兒園哪能行。剛才臉上還是晴空萬(wàn)里的媽媽現在馬上轉了暴風(fēng)驟雨。
母命難反!
我只好托著(zhù)疲憊的身子去上幼兒園了。呦!
俊宜，你頭上怎么了?剛進(jìn)門(mén)，親切的教師就問(wèn)。還沒(méi)等我回答。老師高興地說(shuō)：俊宜真勇敢!
摔倒了還來(lái)上學(xué)，真棒!
我卻低下頭不吱聲了.......。
從那以后我學(xué)會(huì )了勇敢面對生活的困難。我感謝那次表?yè)P，那是我最難忘的一次，也是最讓我羞愧的一次。
三年級作文 篇9
有人喜愛(ài)亭亭玉立的桃花，有人喜愛(ài)高大挺秀的白楊，有人喜愛(ài)清香淡雅的蘭花，可我卻喜歡那平凡的小草。
也許，在別人眼里小草是弱小的，但在我眼里，它本身具有不屈不饒的生命力！
春天來(lái)了，小草破土而出，渲染著(zhù)大自然，給大自然鋪上綠地毯，這千千萬(wàn)萬(wàn)小草，才讓人們看清生命的偉大！即使渺小，可它可以給大自然增添一份色彩。
當然，小草不僅生命力強，它還有一個(gè)閃耀的亮點(diǎn)-------頑強不屈。
當暴風(fēng)雨來(lái)到時(shí)，樹(shù)拔地而起；花朵被暴風(fēng)雨弄得枯枝敗葉，只有小草，在暴風(fēng)雨中昂首挺胸著(zhù)，以生命的一股力量抵抗暴風(fēng)雨。風(fēng)雨過(guò)后，它給摧殘的身軀又挺拔起來(lái)。
就算有一把火燒盡了小草，但在下一個(gè)春天的來(lái)臨，它還能再吐芽。應了一句野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。土壤上被燒盡的小草不代表生命的結束，而是意味著(zhù)新生命的開(kāi)始！
張海迪姐姐由于五歲時(shí)因患脊骨髓血管導致高位截癱，但海迪姐姐并沒(méi)有氣餒，也沒(méi)有覺(jué)得這是生命的結束，而是覺(jué)得是新的開(kāi)始！海迪姐姐不會(huì )因為殘疾而自暴自棄，是振作起來(lái)，她是多么不屈不饒！直到后來(lái)，才成為作者界中一顆閃耀的明珠。
是的，人生難免有些坎坷，但只有堅信自己一定能行的！多大的困難也能抵擋得住。只要我們有著(zhù)小草的精神，絕望之云將會(huì )散開(kāi)，希望之花將會(huì )常開(kāi)！生活又會(huì )重新出現綠洲。
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