【精華】小烏龜三年級作文五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的小烏龜三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小烏龜三年級作文 篇1
上個(gè)星期，我得到了兩只小烏龜，一只叫“拉拉”，一只叫“朵朵”。我拿著(zhù)這兩塊“石頭”回家，放在一個(gè)盆子里，他們探出了腦袋，似乎對這個(gè)世界很好奇，我一看這姿態(tài)，心想：好兩只可愛(ài)的動(dòng)物！
小烏龜的可愛(ài)更表現在它的好奇心，泳姿和吃相中。
小烏龜好奇心很強，一有風(fēng)吹草動(dòng)，它們就忍不住想伸出腦袋，想探個(gè)究竟。無(wú)論我怎么用小木棍敲它們的殼，也不肯收回自己好奇的小腦袋。根本就不是人們常說(shuō)的“縮頭烏龜”，簡(jiǎn)直就是“伸頭烏龜”！
小烏龜的泳姿十分搞笑，大體上與青蛙的泳姿相似。不過(guò)青蛙游得十分從容，也很協(xié)調，可拉拉和朵朵的泳姿一點(diǎn)兒也不協(xié)調，反而有點(diǎn)慌亂，頗像鄉下狗刨村的游泳“高手”出場(chǎng)。怪不得人們總學(xué)“蛙泳”，從不說(shuō)“龜泳”。
拉拉朵朵的吃相也常常使我發(fā)笑，我們的烏龜是吃生肉的，先咬上一口肉，再用“手”把多余的肉給割掉（因為烏龜的爪子十分尖銳）。如果嘴里的肉太多，烏龜便將頭伸得老高，好像在幫自己將肉吞下去。等吃完肉以后，拉拉竟然用手來(lái)擦嘴，可把我給逗樂(lè )了。
我愛(ài)拉拉與朵朵，它們是我要好的.朋友。
小烏龜三年級作文 篇2
我家有一只小烏龜，他的腦袋是橢圓形的，像個(gè)鳥(niǎo)蛋，身子硬硬的像個(gè)盾牌，四只爪子很短，向四個(gè)小船漿，尾巴從粗到細，像個(gè)錐子頭。很讓人喜愛(ài)。
小烏龜是兩棲動(dòng)物，喜歡在靜的地方生活，平時(shí)在水里一動(dòng)不動(dòng)只是偶爾伸出頭左看看右瞧瞧。小烏龜雖然好靜，但有時(shí)也有調皮的時(shí)候，有一次，我把小烏龜放在窗臺上曬太陽(yáng)，然后我去上學(xué)了，放學(xué)回來(lái)時(shí)，我一看缸里的烏龜不見(jiàn)了，我和爸爸在屋里東找西找，最后在衛生間洗衣機底下找到了西烏龜，原來(lái)他在底下乘涼呢，爸爸剛要把小烏龜拿起來(lái)，小烏龜馬上把頭伸出來(lái)，爬到我家大屋然后我爸爸把它放在它的家——玻璃缸里。
三個(gè)月之后，我發(fā)現它的頭部有一塊黃斑，好像生病了，我和爸爸都不知怎沒(méi)辦才好?后來(lái)姥姥說(shuō)“咱們把小烏龜放生吧，讓它回到大自然中去生活吧|。
現在小烏龜已經(jīng)走了兩年多，我還時(shí)常想起它，不知道它生活的怎么樣了，是否找到了媽媽?zhuān)欠裼辛诵屡笥选?/p>
小烏龜三年級作文 篇3
我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小烏龜。
它有著(zhù)一個(gè)小小的又很機靈的腦袋，強壯有力的四肢，碧綠的殼，腹部是乳白色的，摸起來(lái)滑滑的，很有彈性。
回來(lái)后，我把它放在魚(yú)缸里，小烏龜被魚(yú)兒圍在身旁，還不樂(lè )意地甩甩頭，接著(zhù)，它爬到魚(yú)缸的最高處—— 一株生長(cháng)在魚(yú)缸里的綠蘿上，俯瞰著(zhù)四周，仿佛是一位戰勝歸來(lái)的將軍。
每天中午，我總會(huì )抽時(shí)間看看小烏龜。一天，我習慣性地走到魚(yú)缸前——咦，那熟悉的碧綠色身影呢？我立刻驚慌起來(lái)，于是展開(kāi)搜索活動(dòng)，這找找，那翻翻，啊，“功夫不負有心人”，終于找到了，我長(cháng)長(cháng)呼了一口氣。原來(lái)它躲在了電視柜下，真是個(gè)淘氣鬼。
小烏龜吃食的速度很慢。龜糧是顆粒狀的，它每次只吃三分之一，就沉到缸底，不一會(huì )兒又上來(lái)吃，大約十五分鐘后，才吃完一顆龜糧，看著(zhù)真讓人著(zhù)急。
一次，我捉了一只小蝸牛，把烏龜拿出來(lái)，又用粉筆在四十厘米遠的地方畫(huà)了一條線(xiàn)，我告訴它們，接下來(lái)要進(jìn)行“龜蝸賽跑”。它們仿佛聽(tīng)懂了似的，在比賽中都奮力向前沖，哇，小烏龜真快，一眨眼就跑出了幾厘米。接著(zhù)，我們來(lái)看看蝸牛吧，唉，等它“跑”完這四十厘米，我可能都睡著(zhù)了。啊，烏龜選手已經(jīng)突破一米，于是，我宣布比賽結束，小烏龜獲勝。這一場(chǎng)動(dòng)物大賽真精彩！后來(lái)，我經(jīng)常舉辦這樣的 動(dòng)物大賽，還制作了一個(gè) “領(lǐng)獎臺”，選手不斷增加，有螞蟻、小蚯蚓……
不過(guò)這些都已成為過(guò)去，去年小烏龜已經(jīng)被我放生了，我只能回憶那只曾經(jīng)在手心里撒嬌的小烏龜。
小烏龜三年級作文 篇4
記得我八歲時(shí)，有一次去表姐家玩，見(jiàn)到她們家有幾只小烏龜，回家后便吵著(zhù)跟爸爸媽媽要小烏龜，就這樣安吉拉和玉玲兒就誕生了！
安吉拉長(cháng)的可像將軍了。它的那個(gè)小腦袋，伸的長(cháng)長(cháng)了，兩只小小的眼睛不仔細看，還真看不出來(lái)在哪兒長(cháng)著(zhù)。那四條腿，常常伸出來(lái)，好像要摸摸這個(gè)世界。它昂首挺胸，又像盤(pán)古一樣要頂天立地呢！背上的小盔甲，堅硬得很，上面還有許多條紋，像一個(gè)有裂紋的盾牌。遠看我的小烏龜像一個(gè)小圓球，近看才看清楚，哦，原來(lái)是可愛(ài)的小烏龜呀！
玉玲兒吃東西的時(shí)候可愛(ài)極了！我給它吃的，它羞羞答答的不好意思，像個(gè)豐衣足食的小公主，對啥也不稀罕。我剛一走，它就把爪子伸得長(cháng)長(cháng)的，碰一下食物，又趕緊收回來(lái)，并爬在那里不動(dòng)了。過(guò)了一會(huì )兒，感覺(jué)沒(méi)什么可怕的了，它就舞動(dòng)著(zhù)小爪子，向食物進(jìn)行攻擊，直到感覺(jué)完全安全，它才津津有味、狼吞虎咽地吃起來(lái)。
玉玲兒吃完了，就開(kāi)始在魚(yú)缸里爬來(lái)爬去，悠閑散步，這探探，那試試，好像在找逃出去的辦法呢！有一次，我把它從魚(yú)缸里拿出來(lái)，玉玲兒就像展翅飛翔的小鷹一樣手舞足蹈、興高采烈。它累了，想要睡了，我給魚(yú)缸里放了兩塊石頭，它就趴上去甜甜睡去了，還擺了個(gè)漂亮的姿勢呢！而在一旁悠閑散步的安吉拉，看玉玲兒睡著(zhù)了，便也拱過(guò)去跟她抱在一起，好像在做美夢(mèng)呢！
瞧，我們家的安吉拉和玉玲兒可愛(ài)吧？！
小烏龜三年級作文 篇5
小烏龜知道自己中了大獎，趕緊去彩票中心兌換了獎金。它懷里揣著(zhù)這一大筆錢(qián)，心里是萬(wàn)分激動(dòng)呀！沒(méi)想到，我小烏龜竟然也能中大獎，圓了我的夢(mèng)想。我終于，可以去旅行了。我得先好好計劃一番。于是，它回到了家，收拾好了行禮，整裝待發(fā)。
小烏龜背著(zhù)行禮，先來(lái)到了碼頭，它準備先渡船，去那個(gè)希臘的愛(ài)琴海。據說(shuō)，這個(gè)地方很美。于是，它就上了船。船慢慢地航行著(zhù)，不知過(guò)了多少天？小烏龜終于到達了希臘的愛(ài)琴海。哇！這里真是太美了！浩瀚的大海展現眼前，碧波蕩漾。海浪拍打著(zhù)沙灘，真是愜意呀！小烏龜上了岸，買(mǎi)了一把太陽(yáng)傘，在海灘邊搭起了涼棚，買(mǎi)了一些飲料，躺在沙灘椅上，它還帶著(zhù)一副墨鏡呢！在海邊聽(tīng)著(zhù)海浪拍打的聲音，真是人生一大享受呀！到了晚上，它就在海灘邊的度假屋里住了下來(lái)。透過(guò)窗戶(hù)，可以看到滿(mǎn)天的繁星，還有海浪的聲音，真是舒服呀！
就這樣，小烏龜白天到沙灘上曬曬太陽(yáng)，在海里泡個(gè)澡，到了晚上，就住在度假屋里，享受著(zhù)這度假給它帶來(lái)的快樂(lè )。
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