【推薦】三年級作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的三年級作文5篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
過(guò)了一個(gè)暑假，學(xué)校操場(chǎng)有了新變化，比如：操場(chǎng)中心的草坪長(cháng)滿(mǎn)了許許多多的雜草。沒(méi)錯，今天早晨我們全校一起出動(dòng)，去操場(chǎng)拔草。
早自修時(shí)，我們全班同學(xué)在讀英語(yǔ)。趙老師打斷我們：“今天開(kāi)始，我們全校要去操場(chǎng)拔草�！薄安皇前�，要去操場(chǎng)拔草？！”全班同學(xué)議論紛紛�！岸ｂ忊�！”鈴聲響了，要去操場(chǎng)拔草了。
到了操場(chǎng)，同學(xué)們飛快地拔起一把把草。女生們小心翼翼地慢慢地拔起一把把草，生怕有蟲(chóng)子跑到手上。一把、兩把、三把……同學(xué)們已汗流夾背，滿(mǎn)頭大汗。像洗過(guò)澡似的。我和蔣意看哪里的草多就拔哪里。我恨不得沖個(gè)涼水澡，熱死啦！手臟兮兮的，不敢去擦頭上的汗，怕弄臟自己的臉。慢慢的，同學(xué)們以自己的努力將每一把草堆成像金字塔一樣的草堆。
排隊回教室了，我扭頭回看，一座座“金字塔”堆在操場(chǎng)上。
三年級作文 篇2
在我家的窗臺上放著(zhù)一盆漂亮的牡丹吊蘭，它是由我親自栽培的。
初夏的一天，姥姥送給我一株牡丹吊蘭的小苗，我不以為然地把它隨意放進(jìn)了一個(gè)小瓶子里。過(guò)了幾天，我驚奇地發(fā)現，這株奄奄一息的小苗居然長(cháng)出了幾片嫩綠的小芽?jì)�，我心里暗暗贊嘆牡丹吊蘭頑強的生命力。
一個(gè)星期后，小苗的根部長(cháng)出了黃白相間的根須，并且隨著(zhù)時(shí)間的推移，根須越長(cháng)越多，我便和媽媽小心翼翼地把它移植到花盆。在肥沃泥土的滋潤下，小苗長(cháng)得很快。我定時(shí)給它澆水、曬太陽(yáng)，沒(méi)過(guò)幾天，它便長(cháng)大了。
牡丹吊蘭的葉子是翠綠色的，每一片都十分飽滿(mǎn)，好像里面裝滿(mǎn)了香甜可口的汁液。葉子是對稱(chēng)生長(cháng)的，左一片，右一片，形狀十分相似。過(guò)了一段時(shí)間，枝條頂端長(cháng)出了一個(gè)米粒般大小的花蕾，漸漸地花蕾越長(cháng)越大，一天早晨，它終于綻開(kāi)了笑臉。一朵玫瑰色的小花立在了枝頭，十分鮮艷�？粗�(zhù)它，我彷佛聞到了一陣淡淡的清香。我精心栽培的牡丹吊蘭終于開(kāi)花了，我感到非常興奮。
現在，牡丹吊蘭已經(jīng)長(cháng)得很茂盛了，它不僅給了我快樂(lè )的心情，也給整個(gè)房間增添了生機和活力。
三年級作文 篇3
我的姑姑皮膚黝黑，眼睛非常大，很愛(ài)笑，笑起來(lái)的時(shí)候把眼睛瞇成一條縫，嘴巴咧著(zhù)。因為姑姑經(jīng)常上網(wǎng)看笑話(huà)，所以她肚子里好像有一本笑話(huà)書(shū)，常常使我捧腹大笑，直不起腰來(lái)。
我和姑姑一家去黃花崗公園玩捉迷藏。經(jīng)過(guò)商討，我和表妹一組，是躲方；姑姑和姑父一組，是找方。姑父說(shuō)兩組無(wú)論在什么情況下必須要兩個(gè)組員在一起，否則算輸。當我們被姑父找到后姑父舉起一個(gè)大大的“V”字手勢。我一看，心想：姑姑呢？于是我說(shuō)姑父輸了，他沒(méi)有和姑姑在一起�？墒枪酶竻s說(shuō)沒(méi)有這個(gè)事情，不一會(huì )姑姑來(lái)了，承認了姑父是講了這句，姑父還是不承認，最后姑姑語(yǔ)重心長(cháng)地對姑父說(shuō)：“做什么事都要講信用，即使對方是小朋友，也不要騙他們��！”我的姑姑就是這樣一個(gè)誠實(shí)、守信的人。
回家的時(shí)候，姑父向我們認了錯。姑姑又講起了她“笑話(huà)書(shū)”里的笑話(huà)。聽(tīng)！我笑得多開(kāi)心呀。
三年級作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和弟弟、爸爸媽媽決定去植物園放風(fēng)箏。來(lái)到植物園里，看見(jiàn)有許許多多的風(fēng)箏在蔚藍的天空中飛來(lái)飛去。我們來(lái)到碧綠的草坪上，大多部分家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)自己的孩子在放風(fēng)箏，這讓我想起了一句“兒童散學(xué)歸來(lái)早忙趁東風(fēng)放紙鳶”爸爸拿出一個(gè)剛買(mǎi)的風(fēng)箏。他讓我放放試試，我費勁了最大的力跑得很快很快，風(fēng)箏有時(shí)拉著(zhù)地、有時(shí)飛得太低、有時(shí)被我給弄的團團轉，唉！可憐的風(fēng)箏呀。
爸爸對我說(shuō)：“不對！我教教你，你看好�！闭f(shuō)完，爸爸拿起椅子上的風(fēng)箏一只手端著(zhù)風(fēng)箏，另外一只手拿著(zhù)風(fēng)箏棍，我也仔細的觀(guān)看著(zhù)。爸爸松了那只拿風(fēng)箏的手，用兩只手拿著(zhù)風(fēng)箏棍跑了起來(lái)。顯然，爸爸做的放風(fēng)箏動(dòng)作跟我做的大有區別，跑的也不是像我那樣急速。不一會(huì )，風(fēng)箏就在天空上飄了起來(lái)。
我抬頭仰望天空，天空上的風(fēng)箏千姿百態(tài)。開(kāi)心超人的、守護甜心的、超級豬豬俠的....這些風(fēng)箏都有一副搞笑、可愛(ài)的.表情。我的風(fēng)箏是哆唻A夢(mèng)的，他有一張大大的嘴，嘴里含著(zhù)一個(gè)棒棒糖，兩只圓圓的小手插在他的口袋里好像在拿什么東西，頭上戴著(zhù)個(gè)竹葉青蜓，兩只眼睛瞪的大大的，好像在仔細的看著(zhù)什么東西。他在天空中飄來(lái)飄去，哦！原來(lái)是竹葉青蜓帶著(zhù)它飛了起來(lái)。
我們在這里放著(zhù)放著(zhù)就覺(jué)得越來(lái)越有意思了。在這里玩了好久....
三年級作文 篇5
人世間的真情就像一張綴滿(mǎn)愛(ài)意的大網(wǎng)，時(shí)刻溫暖著(zhù)人們的心扉，就像人與人之間需要互相關(guān)心、幫助。
在一個(gè)夏天。放學(xué)了，我哼著(zhù)小曲，背著(zhù)書(shū)包走在回家的路上。這時(shí)我就像一只被放飛的小鳥(niǎo)翱翔在蔚藍的天際，別提多自由了。
到了家門(mén)口，我從書(shū)包里掏出鑰匙打開(kāi)門(mén)，可是我扭錯了方向，鑰匙斷在鎖孔里拔不出來(lái)了。那時(shí)的我心急如焚，生怕下一秒媽媽就回來(lái)了。
后來(lái)又一個(gè)鄰居看見(jiàn)我就問(wèn)：“冰冰，你不是有鑰匙嗎？怎么不進(jìn)家里去？”
我說(shuō)：“鑰匙斷在鎖孔里拔不出來(lái)了�！�
后來(lái)她就用她長(cháng)長(cháng)的指甲去扣鑰匙，可是扣不出來(lái)。之后她用鑷子去夾出鎖孔里的鑰匙。她半蹲著(zhù)用左手拿著(zhù)鑷子向右轉了一圈，就把鑰匙從鎖孔里夾出來(lái)了。
我開(kāi)心的笑了起來(lái)。她又問(wèn)：“你媽媽什么時(shí)候回來(lái)？”
我說(shuō)：“九點(diǎn)�！�
她問(wèn)：“那你吃什么？”
我說(shuō)：“媽媽給了我錢(qián)讓我去買(mǎi)方便面吃�！�
她又說(shuō)：“方便面不營(yíng)養，你要不到我家去吃吧？！你正好也可以寫(xiě)下作業(yè)�！�
于是，我跟著(zhù)她走進(jìn)了她家，這是我第一次來(lái)她家，我稍稍打量一番，家不算太大，可是家里的擺設簡(jiǎn)潔大方，看得出她是個(gè)能干的人。
我在她家吃過(guò)晚飯后，寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽就到她家來(lái)把我領(lǐng)走了。
從那以后，我每次見(jiàn)到她，總會(huì )甜甜的叫一聲：“阿姨好！”她也會(huì )微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
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