【實(shí)用】三年級作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
我今年十五歲了，圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)一雙雙炯炯有神的眼睛。濃濃的眉毛，高高的鼻梁，在高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。
我是開(kāi)朗主義者，不管遇到多大的困難，我都不退縮，帶著(zhù)笑容面對一切！
我生活在一個(gè)幸�？鞓�(lè )之家中，爸爸媽媽哥哥家中的每一個(gè)成員都特別的疼愛(ài)我。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，酷愛(ài)彈琴，比如說(shuō)電子琴……家里被訪(fǎng)者一架電子琴，爸爸要求我一天只練一小時(shí)，可由于學(xué)習的緣故，我會(huì )偷懶一陣子。
同學(xué)們，既然我們被分到一起學(xué)習，就應當在學(xué)習中有所幫助……我的目標是在三年后的中考，六年后的高考取得優(yōu)異的成績(jì)，為家人爭光！
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，原意為目標所付出一切努力的人。
三年級作文 篇2
生活中有很多事情令我感動(dòng)，這件事，令我難以忘懷。
一年級的時(shí)候，我膽子很小，從不敢舉手發(fā)言。
有一次音樂(lè )課，我依然低著(zhù)頭，默默無(wú)聞的，害怕老師看到我，過(guò)了片刻，音樂(lè )老師請別的同學(xué)上去表演，她的聲音非常動(dòng)聽(tīng)，就像是一只唱歌動(dòng)聽(tīng)的`百靈鳥(niǎo)。
突然，老師叫到了我的名字，我嚇了一跳，慢悠悠地走了上去。發(fā)現別的同學(xué)都在看我，我的臉刷的一下紅了起來(lái)。
后來(lái)，我隨著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)，唱著(zhù)唱著(zhù)，我聽(tīng)到有幾個(gè)同學(xué)在為我吶喊助威，我的信心一下子增加百倍，唱歌更加起勁了。
唱完之后，我松了一口氣。忽然，只聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)在拍手，兩個(gè)、三個(gè)，越來(lái)越多。
還有一次，我們班要競選運動(dòng)員了，老師幫我報了名。我的項目馬上就要開(kāi)始了，老師幫我報的是800米跑�！班亍钡囊宦�，槍響了，我飛快地跑了起來(lái)，耳邊，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)。才跑了四百米，我的汗水就流到眼睛里了，不過(guò)我聽(tīng)到了我的好朋友在為我吶喊助威，我一下子有了信心，跑到了終點(diǎn)。
我們的生活中，需要的是信心，有了信心，才會(huì )成功。
在我的心中，信心之花已然綻放。
三年級作文 篇3
一天，在河邊，水蛇和螃蟹住在了一起。水蛇說(shuō)：“我要把你扔出去！”螃蟹說(shuō)：“我們都住在一起了，還吵什么呀！”水蛇看看螃蟹，沒(méi)說(shuō)什么。
一次，螃蟹找到兩個(gè)雞蛋，它來(lái)到家門(mén)口，一邊敲門(mén)，一邊喊到：“水蛇大哥，快開(kāi)門(mén)呀！我找到兩個(gè)雞蛋，快開(kāi)門(mén)呀！”蛇慢吞吞地開(kāi)了門(mén)。蛇打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)螃蟹手里的雞蛋，搶過(guò)一個(gè)就吃。吃完后，眼睜睜地看著(zhù)螃蟹手里的雞蛋，螃蟹說(shuō)：“蛇大哥，你還想吃嗎？”蛇搶過(guò)雞蛋，又一口吃了下去，還說(shuō)：“以后別讓我吃這么多，要不我會(huì )打你的�！�
一天水蛇和螃蟹出去散步，蛇看見(jiàn)蟒，就咬了它一口，蟒說(shuō)：“是誰(shuí)咬的我？”蛇說(shuō)：“不是我，是那只小小的螃蟹�！斌π窢庌q說(shuō)：“不是我，蟒大爺，我怎么會(huì )弄您呢？”蟒看了看弱小的螃蟹，沒(méi)有報仇，螃蟹暗暗得意。
幾次以后，蛇看螃蟹不敢和他爭斗，就看不起他，對他一點(diǎn)都不好，還經(jīng)常打螃蟹。終于有一次，螃蟹忍無(wú)可忍了，在蛇睡覺(jué)的時(shí)候，螃蟹把它掐死了，他對著(zhù)蛇的死尸憤憤地說(shuō)：“我以前對你說(shuō)，你為什么不聽(tīng)呢！”
三年級作文 篇4
天剛蒙蒙亮，我和爸爸媽媽就起了床，精神抖擻的向南岳進(jìn)發(fā)了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的顛簸我們從湘鄉來(lái)到了南岳。
因為南岳的山非常非常高，所以我們要借助大巴爬上半山腰。上了車(chē)，透過(guò)玻璃窗，我被那千奇百怪的山石，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，茂盛的青草，還有那成片的野花深深吸引了。不知不覺(jué)就到了半山腰，車(chē)子不再繼續前行，據說(shuō)是為了表示虔誠，眾人步行前往。
下了車(chē)之后，我們開(kāi)始爬山了。起初，我跟爸爸比賽，一開(kāi)始誰(shuí)也不讓誰(shuí)，沒(méi)跑多久，我就覺(jué)得嗓子冒煙，氣喘吁吁，雙腳像灌滿(mǎn)了鉛似的，很快我就敗下陣了。老爸總結一句：你就是平時(shí)鍛煉太少啦！看來(lái)以后還真的加強鍛煉才行。最終在爸爸媽媽的鼓勵下，我的小宇宙爆發(fā)，終于爬上了山頂，山項有圣帝殿、觀(guān)音寺、祝融峰。
登高遠望，南岳景色盡收眼底，小道旁古松盤(pán)桓，壑谷幽深，半山腰煙霧繚繞，山頂則云彩朵朵、群峰巍峨，氣勢磅礴，盛夏在此小憩，暑氣頓消，真乃人間仙境也！
我沉醉在這秀美的景色之中！
三年級作文 篇5
我舅舅家有一只金毛狗，它的名字叫麗麗，它的身體頭、臉、手、腳都是金黃色的。告訴你，它可頑皮啦！
有一次，舅舅打掃房間時(shí)，它奔奔跳跳地跑過(guò)去。舅舅一看，說(shuō)：“滾出去�！丙慃愔缓门吭谝贿吙礋狒[。舅舅掃完地，把席子一鋪，剛想躺下。麗麗躡手躡腳、一步一步地爬了過(guò)去，它把下巴頂在席子上，看主人沒(méi)反應，把兩只前爪耷了進(jìn)去，再看看主人還沒(méi)反應，整個(gè)身體卷成一個(gè)球，骨碌碌地滾了進(jìn)去。舅舅一看，又好氣又好笑，說(shuō)“你怎么又進(jìn)來(lái)了”。說(shuō)著(zhù)用腳把它輕輕地推了出去，逗得大家“咯咯”真笑。
你說(shuō)金毛狗—麗麗，可愛(ài)不可愛(ài)，你想不想抱一抱它呢？
三年級作文 篇6
從我6歲那年開(kāi)始，我漸漸變成了一個(gè)膽小如鼠的人。雖然經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的歲月去鍛煉，可還是那么膽小如鼠。
我喜歡夜晚，但我不喜歡黑暗的地方，就這樣，我的膽子越來(lái)越小，我真想找個(gè)機會(huì )鍛煉自已。
終于有一個(gè)可以鍛煉我的機會(huì )來(lái)了。媽媽晚上正在公司加班，爸爸又工作忙，我只好一個(gè)人孤零零地待在家里，我一邊興高采烈地坐在沙發(fā)上看著(zhù)精彩的節目，一邊津津有味地吃著(zhù)美味的零食，享受著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，“啪”————-地一聲響，完蛋了！怎么就這個(gè)時(shí)候停電了，我火冒三丈地說(shuō)。
過(guò)了一會(huì )兒，我開(kāi)始怕了起來(lái)，我全身發(fā)抖，冷汗慢慢地流了出來(lái)，我只好一邊拿著(zhù)手電筒，一邊小心翼翼走著(zhù)，我的心情慢慢地平靜下來(lái)，就在這時(shí)，墻上映著(zhù)一團雪白的東西，它就像一朵雪白的云映在墻上，可我把它當成一團團燃燒的火把，我嚇得哇哇大哭起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我慢慢地走近這團白色的東西，再仔細地看了一會(huì )兒，唉！原來(lái)是隔壁那棟房子的主人拿著(zhù)蠟燭照在我的家里，這可嚇死我了。
經(jīng)過(guò)那件事，我的膽子越來(lái)越大了，做一個(gè)膽大的孩子，就是這樣做的，我們要學(xué)會(huì )膽大，獨立，多去鍛煉自已，一定會(huì )成功的！要勇敢面對生活，戰勝自已。
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