有關(guān)三年級作文匯總九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的三年級作文9篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
在我那鉛筆盒中，在不起眼的角落，有半塊橡皮，每當我看見(jiàn)它時(shí)，我總是想起當天的那一刻......
星期五，我開(kāi)開(kāi)心心地背著(zhù)書(shū)包坐上了“屬于”自己的座位，一轉眼，又上課了，老師讓我們準備好鉛筆，橡皮，尺子，我首先拿出了尺子和鉛筆，但是不幸的事發(fā)生了，我的橡皮不見(jiàn)了，我拍拍死黨祝欣怡的肩膀，對她不好意思地說(shuō)到：“我的橡皮不見(jiàn)了，能借我一下橡皮么？”欣怡看了看媽媽送給自己的心橡皮，遲疑了一會(huì )兒，便把它掰成兩段，我臉紅的接下了橡皮，很快成績(jì)出來(lái)了，看著(zhù)98分，我并不高興反而有些后悔，對著(zhù)欣怡再說(shuō)了一聲對不起，她回答：“其實(shí)沒(méi)什么事啦”其實(shí)我知道欣怡很喜歡那塊橡皮現在，那塊橡皮還靜靜的躺在我的鉛筆盒中。
這半塊橡皮，凝聚著(zhù)友情，凝聚著(zhù)許多，直到現在我都收藏著(zhù)。
三年級作文 篇2
我玩過(guò)許多游戲，其中最?lèi)?ài)玩的是捉迷藏。
那天晚上，我和表哥們在我家里玩捉迷藏。我們通過(guò)猜拳決定輸贏(yíng)，結果是大表哥輸了他找人。他趴在墻壁上，用手捂著(zhù)雙眼，“一、二……”開(kāi)始數數了，我們慌慌張張地找地方躲起來(lái)。
二表哥躲在我的衣柜里了，杰表哥躲在了媽媽的房間里。我馬上躲在了爺爺房間的床底下。剛藏好大表哥就開(kāi)始找人了。首先找到了二表哥，然后找到了杰表哥。
最后，大表哥找了幾個(gè)房間都沒(méi)有找到我。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)“吧嗒、吧嗒”的腳步聲朝我走來(lái)了。我屏息凝視，只見(jiàn)門(mén)口處有一雙大腳站住了。我心里怦怦直跳，心想：“千萬(wàn)別看床底�！笨墒侵灰�(jiàn)表哥一蹲，用手一指，嘴里發(fā)出“peng”的一聲，接著(zhù)說(shuō)“黃傳麒，出來(lái)！”
我無(wú)可奈何地從床底爬出來(lái)。大家都笑我，我說(shuō)：“你們笑什么？”杰表哥告訴我“你頭上有蜘蛛網(wǎng)”啊，原來(lái)我成蜘蛛俠了，我也笑了。
啊，這次游戲真愉快呀！
三年級作文 篇3
“爆竹聲中一歲除”，每逢過(guò)年，一提到放鞭炮，我們這些小孩就別提有多高興了！今年寒假住在外婆家，我經(jīng)常跟著(zhù)哥哥去放鞭炮。
哥哥是個(gè)調皮鬼，聰明又機靈，可會(huì )玩了。放鞭炮，對他來(lái)說(shuō)那就是小菜一碟。他看我只會(huì )把鞭炮放在地上，小心翼翼地點(diǎn)燃火柴，還沒(méi)看清導火線(xiàn)是否被點(diǎn)燃，就跑得沒(méi)了蹤影的樣子，總是嫌棄地在一旁哈哈大笑，把我弄得一臉窘態(tài)。
他告訴我說(shuō)，放鞭炮，膽子要大，不能總想著(zhù)“逃”�？�，他左手拿著(zhù)小鞭炮，右手拿著(zhù)打火機，打火機一點(diǎn)，不慌不忙地湊過(guò)去，只聽(tīng)“哧”的一聲，再隨手往空地一扔，“啪”的聲音就震耳欲聾般炸得人耳朵嗡嗡響。這一系列動(dòng)作的完成，簡(jiǎn)直太絕了！看我一臉羨慕得流口水的樣子，他更得意地介紹起另外“二絕”。
其一：水中開(kāi)花。他把點(diǎn)燃的鞭炮往河里一扔，鞭炮就浮在河面上，緊接著(zhù)“嘣“的一聲，水面上就炸出了一個(gè)大大的水花。若沉下去的，也會(huì )在水中發(fā)出“嘣”的悶聲響。
其二：炸塑料瓶�？梢园驯夼邳c(diǎn)燃后放進(jìn)塑料瓶中，“嘣”的一聲過(guò)后，塑料瓶搖晃幾下就倒了。也可以把鞭炮立在地上點(diǎn)燃，然后快速地把塑料瓶蓋上，“啪”的一聲過(guò)后，塑料瓶就被炸飛了。還可以把塑料瓶橫著(zhù)放，然后把四五根已點(diǎn)燃的鞭炮放進(jìn)去。每“嘣”一聲，塑料瓶就會(huì )像火箭一樣彈射出去，可好玩兒了。
原來(lái)，這放鞭炮還有這么多的花樣��！今天總算讓我大開(kāi)眼界了。
三年級作文 篇4
小時(shí)候，我做過(guò)了很多有趣好玩的事情，可是只有一件事，讓我無(wú)法忘記。
記得在我6歲的時(shí)候，表哥，表妹經(jīng)常到我家來(lái)玩。有一次，表哥不小心弄壞我母親的花瓶。為了不受到我母親的訓斥，就對我們的堂兄表弟說(shuō)：“如果你們誰(shuí)能夠幫我背著(zhù)黑鍋，我就給他買(mǎi)了兩個(gè)棒棒糖吃�！�
一聽(tīng)說(shuō)有棒棒糖吃，我就說(shuō)我來(lái)背黑鍋吧。我想了想：“在哪里可以找到黑鍋呢？”我突然想起我的母親中午做飯的鍋。盡管它不是很黑的鍋，但家里也就只有這口鍋了。就讓我來(lái)替表哥背黑鍋吧。我走了兩步說(shuō)：“這鍋實(shí)在是沉��！”這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看到了打碎的花瓶問(wèn)：“是誰(shuí)打碎的花瓶��？”媽媽來(lái)見(jiàn)我問(wèn)道：“你這是干什么��？”我說(shuō)：“我在替表哥背黑鍋呢！”媽媽先是一愣后，然后哈哈笑了起來(lái)，
現在我長(cháng)大了，懂得了背黑鍋的真正含義。
三年級作文 篇5
幸福是什么？很多人可能會(huì )回答是：快樂(lè )、健康、財運、幸運。
但在我的眼中：一個(gè)合適的選擇也是一種幸福。
當你有了一個(gè)好的選擇是幸福的，為了在社會(huì )立足，許許多多的人迷失了方向；許多人迷戀各種電子游戲；喜歡=犯罪，這些人永遠在一個(gè)“好”的方向當中而迷失，結果是：毀了自己的一生，毀了父母的希望，結婚了的人更毀了一個(gè)家庭，因為他們的選擇致使了他們踏上這條道路，致使他們失去了幸福。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)也不簡(jiǎn)單，的確：幸福是一種選擇，沒(méi)錯。
往往一個(gè)好的選擇就奠定了你的一生，人生就只有一次，在幸福的基礎上學(xué)會(huì )選擇，其實(shí)很幸福，就例如我：我在小學(xué)四、五年級的時(shí)候就走了一條彎路，那期間我做了多錯事：放學(xué)不回家和同學(xué)出去玩、和父母頂嘴、不寫(xiě)作業(yè)……在選擇這條彎路的時(shí)候我不覺(jué)得有什么，并且樂(lè )在其中，六年級因為一些事，我開(kāi)始選擇走條直路----努力。
現在想想，我就很幸福，如果當初我的選擇還是走彎路，那么現在的我會(huì )是怎樣？
三年級作文 篇6
冬爺爺走了，春姑娘踏著(zhù)輕快的步伐來(lái)到我們的家鄉。新安江的人們脫下厚厚的棉襖，享受春天的氣息。
月坪公園里。游人如織。小草從土里探出嫩綠的腦袋，似乎在說(shuō)：這里好熱鬧哦！小數長(cháng)滿(mǎn)了嫩嫩的小葉芽，真像一個(gè)個(gè)小音符��！小草里還夾著(zhù)許多小花，有鵝黃色的、紫色的、紅色的，多姿多彩，好美��！
新安江廣場(chǎng)四周，河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒在水里自由自在游著(zhù)。廣場(chǎng)的草坪上長(cháng)著(zhù)一棵棵亭亭玉立的廣玉蘭，枝條上長(cháng)了一朵朵雪白的花兒，好象給我們展示她美麗的衣裙。廣場(chǎng)上還有許多小朋友在迎著(zhù)春風(fēng)放風(fēng)箏，有老鷹、蜈蚣、福娃……啊，好多風(fēng)箏啊，我數都數不清。
那一條緩緩東流的新安江就更美了。清晨，霧從江上升起，整條江籠罩在淡淡的薄霧里，人在其中，如同來(lái)到仙境一樣。江水清澈見(jiàn)底，像一面鏡子似的，能照出人影來(lái)。江邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，在春風(fēng)中輕輕地拂著(zhù)水面，象柳姑娘在梳妝打扮呢！
春意濃濃的新安江，如此美麗，如此充滿(mǎn)活力。我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的新安江。
三年級作文 篇7
今天是10.1國慶節，天氣格外的好，我們幾個(gè)小伙伴一起進(jìn)大山去露營(yíng)！
到了山腳下，我們先去爬“大嵩嶺古道”。一開(kāi)始，我很興奮，看到清澈的泉水忍不住站在巖石上喝了幾口泉水，很清涼很甘甜。但當我爬到半山腰時(shí)，雖然奇觀(guān)很多，我也很好奇，一會(huì )兒看看“柱巖”，一會(huì )兒看看“仙人腳印”�？珊髞�(lái)奇觀(guān)少了，我的興致也低落了！
接著(zhù)我連續好幾次向爸爸提出：“咱們能下山嗎？”爸爸要求我堅持，媽媽鼓勵我加油，我們3個(gè)小伙伴只能硬著(zhù)頭皮向上爬！我第一個(gè)來(lái)到山頂下的平地，爸爸和我的小伙伴也陸續上來(lái)�？墒�，下一步，兩個(gè)小伙伴卻退了回去不敢上了。因為，要登上這座小山的.頂，必須得走一段非常陡峭的路，還很危險。我和爸爸商定，一定要試一試，于是我們兩個(gè)相互幫助，一步一個(gè)腳印的向上緩慢的前行，終于我們上來(lái)了！
通過(guò)這件事，我明白了：做任何事都要有始有終！
三年級作文 篇8
前幾天一早起床，聽(tīng)到屋檐滴滴答答的聲音，就知道是一個(gè)下雨天，下雨雖然有壞處但是也有很多的好處。
下雨天讓大家外出時(shí)不方便。有人撐雨傘，有人穿雨衣、雨鞋，天雨路滑，大家都慢慢開(kāi)車(chē)，所以路上容易塞車(chē)，也容易滑倒，要格外的小心。下雨天濕氣重，洗好的衣服干不了，也常讓物品發(fā)霉。但是下雨可以灌溉農田、裝滿(mǎn)水庫提供我們用水、免費清洗街道、替行道樹(shù)澆水等，我們在家也可以集雨水，拿去澆花、清洗陽(yáng)臺。
雨天的景色，也常常吸引著(zhù)我。屋頂上的雨滴，“叮叮咚咚”的聲音像交響樂(lè )在演奏，讓大地熱鬧了起來(lái)；樹(shù)葉上一顆顆晶瑩剔透的雨滴像是美麗的鉆石；雨滴在泥地上，形成了一個(gè)個(gè)形狀不同的水坑；雨滴落在池塘里，劃出一圈又一圈的漣漪，這幅景像，真是特別極了！
雨是上天給我們的寶藏，因為下雨在我們日常生活中十分重要，是不可或缺的，我們應該要好好珍惜這大自然給我們的禮物。
三年級作文 篇9
在我身邊總會(huì )聽(tīng)到一些優(yōu)美或嘈雜的聲音，而對我最熟練的就是布谷鳥(niǎo)的叫聲。
一天中午，我在溫暖的陽(yáng)光下曬太陽(yáng)。突然，從左耳傳來(lái)“布谷，布谷”這樣優(yōu)美地叫聲。我站了起來(lái)，聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)鳴。
誰(shuí)知，一聲烏鴉叫打斷了這優(yōu)美的歌曲。我失望極了，心想：“哎，太可惜了，不過(guò)，那位神秘的歌手是誰(shuí)呢？”就在我開(kāi)始思考時(shí)，又被一道叫聲給打斷：“布谷，布谷�！迸�，是那個(gè)神秘歌手回來(lái)了。
“真想把你的歌聲留住��！”說(shuō)著(zhù)，我想到了一個(gè)辦法：“對了，我可以去尋找那位歌手�！比缓�，我就出發(fā)了。
我跟著(zhù)聲音走，走到了一個(gè)很多樹(shù)木的地方。這時(shí)，我有些緊張了，因為我終于要見(jiàn)到那位神秘的歌手了。但我又有些想到歌手會(huì )不會(huì )害羞，于是，我的腳步慢了下來(lái)。
等我看到那位歌手時(shí)，我驚訝極了。因為，我的眼前竟然是一只布谷鳥(niǎo)。不過(guò)，我也由此感到高興，因為，我終于知道那位神秘歌手是誰(shuí)了。
從那天開(kāi)始，我喜歡上了布谷鳥(niǎo)叫，也由此認為那只布谷鳥(niǎo)是我最好的朋友。
【有關(guān)三年級作文匯總九篇】相關(guān)文章：
有關(guān)三年級作文匯總7篇05-10
有關(guān)三年級開(kāi)學(xué)作文匯總10篇05-08
有關(guān)三年級開(kāi)學(xué)作文匯總八篇05-03
有關(guān)三年級開(kāi)學(xué)作文匯總6篇04-30
有關(guān)三年級開(kāi)學(xué)作文匯總六篇04-27
有關(guān)三年級開(kāi)學(xué)作文匯總7篇04-25
有關(guān)三年級開(kāi)學(xué)作文匯總九篇04-17
有關(guān)三年級開(kāi)學(xué)作文匯總五篇04-13
有關(guān)三年級圣誕作文匯總八篇05-06