關(guān)于雪三年級作文匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的雪三年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪三年級作文 篇1
“下雪了，下雪了”。哦原來(lái)是樓下的小朋友在叫。
我半信半疑的來(lái)到外面，看見(jiàn)天空中真的下起了雪，多么美的小雪花��！開(kāi)始零零落落，又小，又柔，又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來(lái)；接著(zhù)小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就像誰(shuí)用力搖動(dòng)天上的玉樹(shù)瓊花，那潔白無(wú)暇的花瓣紛紛飛下來(lái)。后來(lái)，雪越下越大，小雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團團 ，一簇簇，仿佛無(wú)數扯碎了的棉花糖從天空翻滾而下，這是，整個(gè)世界都變迷迷茫茫的，美不勝收。大地好像鋪上了一層薄薄的地毯，雪在空中飛舞，就像一只只蝴蝶從天空中飛下來(lái)，就這樣，我都被美麗了雪花迷住了。忽略一片雪花飄到我的臉上，一下子就把我驚醒了。
我希望每年都下一場(chǎng)大雪。
雪三年級作文 篇2
今天早上，地上有一層薄薄的雪，還有的地方結冰了。我們開(kāi)心地沖出去玩了起來(lái)。
我們在院子里滑雪。我們擺出跑步的姿勢，在雪地上蹭過(guò)來(lái)，蹭過(guò)去，跑得快的時(shí)候，就像在滑雪一樣，身后留下了長(cháng)長(cháng)的兩條線(xiàn)。我們在院子里橫沖直撞，這里一橫，那里一豎，那兒一撇，那兒一捺，整個(gè)看上去好像一幅抽象畫(huà)。
我們四處去玩冰，哪兒有冰，哪兒就有我們。有時(shí)，我們用腳把冰踩破，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。有時(shí)，我們用石頭去扔，“嚓”一聲冰就破了。有時(shí)我們用小棍把冰戳破，再像揭蓋子一樣把它拿起來(lái)�？吹胶每吹�，我就一手拿著(zhù)下面，一手扶著(zhù)，送到我們小秘密室里。
我們還揉雪球、做小雪人、收集冰塊……我們玩得很開(kāi)心。
雪三年級作文 篇3
很小的時(shí)候，我愛(ài)聽(tīng)媽媽講《山海經(jīng)》中的神奇故事。書(shū)中說(shuō)西方有一座山叫昆侖山，山上有許多奇妙的東西，還有大大小小的冰雕，雕得可好啦！那里是神仙住的地方�？墒�，到哪兒才能找到這樣一座神奇的山呢？后來(lái)，又學(xué)了唐代大詩(shī)人杜甫的'《絕句》：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。我靈機一動(dòng)，那西嶺雪山上面，會(huì )不會(huì )有這些美景呢？真沒(méi)想到，去年冬天，我和爸爸媽媽去西嶺雪山時(shí)，還真的看到了像昆侖山一樣的美景。
平時(shí)，山上是綠油油的山坡和田野，可以滑草。而那天，是一個(gè)漫天飄雪的日子，我看見(jiàn)地上積了厚厚的一層雪，樹(shù)上也有一些雪，就連山上，也有這么美麗的大雪覆蓋著(zhù)，真美��！有一些樹(shù)像哨兵一樣站立在雪山里，就像在守衛著(zhù)這個(gè)冰雪世界一樣，保衛著(zhù)這個(gè)世界的和平。
那里還有一些好玩的項目，有雪人過(guò)山車(chē)、瘋狂雪車(chē)、極地飛雪……真好玩。
雪山上，滿(mǎn)山遍野里到處都是小孩子堆出來(lái)的雪人，可愛(ài)極了。更使我驚奇的是那些雪人比我想像中的美麗多了：有的像可愛(ài)的皮休，有的像奔跑的麒麟，還有的像飛騰的蛟龍，真是栩栩如生��！我仔細觀(guān)察這些雪人，有的眼睛大大的，嘴巴紅紅的。其中有一個(gè)雪人，它的鼻子是胡蘿卜，耳朵是樹(shù)枝，衣服上還有個(gè)大鈕扣，真可愛(ài)！西嶺雪山上，那些那千年不化的皚皚白雪，還有各種精致的冰雕，都給我留下了深深的印象！
原來(lái)神仙美景就在人間，不在天上��！我的美夢(mèng)終于成真了，好神奇��！家鄉的西嶺雪山，神奇美妙的西嶺雪山，我愛(ài)你！
雪三年級作文 篇4
那天早上第一節語(yǔ)文課，老師讓我們去操場(chǎng)玩雪。天空斷斷續續地飛舞著(zhù)雪花，遠看像春天的柳絮在空中飛舞，近看大片的雪花有六個(gè)“枝”，非常美麗。我好奇地伸出舌頭去舔雪，感覺(jué)冰冰的，什么味道也沒(méi)有。我又伸出雙手去捧雪，雪花像調皮的柳絮撫摸我，輕輕的，柔柔的，眨眼就無(wú)影無(wú)蹤了。
回到教室，有的同學(xué)說(shuō)雪花像棉花，要拿到紡織廠(chǎng)做成棉衣送給山區的小朋友過(guò)個(gè)暖冬；有的同學(xué)說(shuō)雪花像白糖，下在地里甜了農民伯伯的心……這時(shí)，屠老師在黑板上寫(xiě)道：“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”，并告訴我們“瑞雪兆豐年”。
雪三年級作文 篇5
今天，聽(tīng)大人說(shuō)有中雪。果然，放學(xué)時(shí)就下起了象小米粒樣的雪。雪越下越大，如同帶風(fēng)的沙粒，打在臉上還真有些疼。晚上天空霧蒙蒙的，幾乎看不清外面是什么樣的，時(shí)間不等人，我很快就睡著(zhù)了。
第二天早晨向窗外望去，大街上白茫茫的一片。趕緊吃了飯上學(xué)，到了校門(mén)口校長(cháng)讓我們掃雪。雪太多了，第一節課只好取消了。我們清除了好多雪。有人也順便堆起來(lái)雪人，太不像了，更像雪熊，我們在旁邊擺著(zhù)各種姿勢照相留念。然后，雪仗開(kāi)始了。我順便搓了個(gè)雪球向空中拋去，正好掉在一個(gè)同學(xué)的頭上，他也拿雪球還擊，打在我后背上，沒(méi)感覺(jué)到疼。同學(xué)們你追我趕，玩得真高興，老師看著(zhù)我們，也高興的笑了。
這場(chǎng)雪下得真大，雖然給人們的交通帶來(lái)了不便，可是我們還是很高興，因為我突然想起了一句諺語(yǔ)：瑞雪兆豐年。
雪三年級作文 篇6
我家有一只小兔子，名叫雪兒。雪兒是我生日時(shí)，姥姥送給我的生日禮物。你一定會(huì )奇怪為什么我給它取名叫雪兒，那是因為：雪兒全身潔白得像雪花似的。而且雪兒非常喜歡下雪。
雪兒全身毛絨絨的，從遠處看就像一團潔白小毛球。雪兒長(cháng)著(zhù)一對肉紅色的長(cháng)耳朵，雪兒開(kāi)心的話(huà)，兩只耳朵便會(huì )豎起來(lái)，如果雪兒不開(kāi)心的話(huà)，兩只耳朵便會(huì )耷拉著(zhù)，像是在說(shuō)：“小主人，你再惹我，我就不和你玩了，小主人�！毖﹥旱难劬拖駜深w閃閃發(fā)亮的紅寶石似的。雪兒的嘴很奇怪，上唇中間分裂。雪兒還有6根像銀針似的胡須。雪兒的尾毛短短的。4只腳像蹲在地上似的。
雪兒最?lèi)?ài)吃青菜和蘿卜。當我把青菜和蘿卜放在她面前時(shí)，她一邊狼吞虎咽地吃著(zhù)，一邊四處巡視，生怕有人把她的美餐搶走。雪兒最?lèi)?ài)跟我比誰(shuí)跳最高，有一次，玩比誰(shuí)跳得高時(shí)，我輸了，雪兒贏(yíng)了，她得意洋洋地笑了起來(lái)，像是在說(shuō)：“我贏(yíng)我，你輸了哈哈哈�！毖﹥核X(jué)時(shí)縮成一團。像毛線(xiàn)團似的。
有一次，爸爸給雪兒買(mǎi)了一個(gè)窩�？裳﹥浩臀宜�。結果雪兒尿尿在我床上了。真是讓我又好氣又好笑。
雪兒真是我的好伙伴呀！
雪三年級作文 篇7
去年冬天，我在爸爸的老家看到了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。
早晨，我起得很早，想快一點(diǎn)去找弟弟妹妹們玩；可當我走出大門(mén)，懶懶地伸了一個(gè)懶腰，睜開(kāi)眼睛后，我的心快要高興地蹦出來(lái)了——下雪了；鵝毛似的雪花從天空悄然落下，堆積成一層又一層銀紗；我踩著(zhù)銀紗，緩緩地走著(zhù)羊腸小道，心里蕩漾著(zhù)一圈一圈的興奮。
不知不覺(jué)中，我走下了塬，看到披著(zhù)銀紗的黃土高坡；平常那些支離破碎、溝渠交叉的山脊被大自然所設計的異常美麗：披銀色的大衣，腳下是一條白絲帶，還有飄飄灑灑的雪花為它伴舞……
順著(zhù)小道，我悠悠走回村里邊走邊看：路旁，兩三個(gè)小孩用散沙似的雪堆著(zhù)雪人，臉上洋溢的表情就像這山景一樣美。抬頭遠眺，整個(gè)村子都蓋著(zhù)銀紗；屋檐下、小路上、樹(shù)枝上、樹(shù)叉間，到處都是雪，雪的世界！到處都是白茫茫的，這白也不是單一的白，有淡有濃，白的刺眼，白的清爽，白的純潔，白的讓人舒服，恐怕連畫(huà)家的調色板上也難以調出。我充分享受著(zhù)這美好的一切，也忘記了身在他鄉的孤獨。
后來(lái)，我隨爸爸回到了自己的家，我還常常想起去年冬天的第一場(chǎng)雪，那是我見(jiàn)到的最美的一場(chǎng)雪，我喜歡它，我留念它……
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