三年級作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的三年級作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級作文 篇1
今天下午，我們學(xué)習了《弟子規》，老師給我們放映了很多故事片。我看到了很多人因為不懂感恩而走上了犯罪的道路。其實(shí)在這個(gè)世界上，媽媽的愛(ài)是最無(wú)私的，最不求回報的，可是就因為這樣，很多孩子反而不懂得珍惜。
回到家里，我給媽媽講了今天看的故事。吃過(guò)飯后，我讓媽媽做到椅子上，然后我跪在她面前，磕了三個(gè)頭，說(shuō)：“感謝媽媽把我帶到這個(gè)世界上，感謝媽媽辛苦撫養我長(cháng)大，感謝媽媽教育我成才�！眿寢尭袆�(dòng)的笑了，親了親我的小臉蛋，說(shuō)：“媽媽也感謝你一直給我帶來(lái)這么多快樂(lè )！”
我永遠愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢屢灿肋h愛(ài)我。
三年級作文 篇2
媽媽的愛(ài)，像一條長(cháng)河。她恬靜，泛著(zhù)微微漣漪；她清澈，看得見(jiàn)河底塊塊卵石；她輕柔，如春風(fēng)送我前行。記得小時(shí)候我體弱多病，媽媽經(jīng)常一個(gè)人被我上醫院。有一次，我深夜發(fā)高燒，媽媽背起我就向醫院跑，因為害怕去醫院的途中遇到什么危險，媽媽還在包里放了一把刀。幸好我們成功到達醫院，如果真發(fā)生什么意外，如果媽媽用那把刀去保護我，如果……我真的不敢想象。上2年紀的時(shí)候，我的作文本里常常記錄著(zhù)：爸爸比媽媽好。媽媽經(jīng)常檢查我的作業(yè)本，可從沒(méi)有傷心。難受的樣，而總是笑這對我說(shuō)：“爸爸比媽媽好，你就寫(xiě)爸爸吧�！�
難道媽媽真的不建議嗎？
媽媽您的關(guān)愛(ài)和慈愛(ài)，我從心里佩服您，贊美您。
三年級作文 篇3
在學(xué)校的操場(chǎng)上，六一兒童節的活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)正在熱火朝天的進(jìn)行著(zhù)。操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)，叫賣(mài)聲此起彼伏。
早在前一天晚上，我就準備好了要賣(mài)出的貨物，然后又在錢(qián)包里準備好了零用錢(qián)，還列了一個(gè)貨物清單。把這些東西全都裝在了一個(gè)大袋子里，然后拍拍袋子，放心的睡了。
第二天早上，我迅速起床，以最快的速度洗涑完畢，急忙吃完早飯，拿著(zhù)我的貨物袋，一陣風(fēng)似的跑出了家門(mén)。到了學(xué)校，進(jìn)教室一看，班里的同學(xué)都差不多到齊了。離活動(dòng)時(shí)間還有一節課，我們已經(jīng)迫不急待的開(kāi)始進(jìn)行交易了。
叮鈴鈴，下課了，老師進(jìn)來(lái)通知我們下樓擺攤了，同學(xué)們高興的跳起來(lái)，YE——。大家不等老師把話(huà)說(shuō)完，已經(jīng)沖下了樓，找到自己攤位，擺出了貨物。我的貨物有幾本書(shū)和幾個(gè)玩具，這些書(shū)我都看了很多遍，玩具也都很喜歡，都還嶄新如初，討人喜愛(ài)。
一、二年級也下了樓，他們在攤位上轉來(lái)轉去，不一會(huì )兒，一個(gè)小妹妹走了過(guò)來(lái)，輕聲的問(wèn)我姐姐，這個(gè)小兔子多少錢(qián)，我看了看說(shuō)一塊，她想想，付了錢(qián)拿走了。等這批貨物賣(mài)完了，我急忙跑去別的攤位進(jìn)貨，其中有一個(gè)我最喜愛(ài)的是一個(gè)龍的雕像，果然一會(huì )兒，這尊雕像就引來(lái)不少人，我最終以2.5元的價(jià)錢(qián)把這尊龍的雕像賣(mài)了出去，我賺了0.5元錢(qián)。
不一會(huì )兒，時(shí)間到了，那些沒(méi)賣(mài)出去的東西，我只好自己裝回袋子，我們成群結隊的回到了教學(xué)樓門(mén)口，依依不舍的回頭看了看，快速回味著(zhù)發(fā)生過(guò)的事，然后跑進(jìn)了教室。到了教室，同學(xué)們交流著(zhù)剛才的過(guò)程。老師走進(jìn)教室，現在把大家的交易額算一算。我的交易額是7元，今天真開(kāi)心呀！
三年級作文 篇4
“青裙玉面初相識，九月茶花滿(mǎn)路開(kāi)”。讀到《初識茶花》，我就不由地想起，我家小區就有兩排茶花。那淡淡的香味一會(huì )兒飄到我家，一會(huì )兒飄到他家，真像一位調皮的小男孩。
它的莖又粗糙又大，墨綠色的葉子，是卵型，兩邊還有鋸齒。長(cháng)得很茂盛�；ǖ淖藨B(tài)各種各樣，有的還是花骨朵兒，胖嘟嘟的，像剛出生的小寶寶，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像害羞的小妹妹，有的全展開(kāi)了，露出鮮黃色的花蕊。茶花有五片花瓣，里面圓形的花蕊大約有一寸長(cháng)，花蕊很像一個(gè)個(gè)小喇叭，漂亮極了！
我查了資料，知道茶花喜歡在溫暖、濕潤的環(huán)境里生根發(fā)芽。有的花瓣可多達60多片呢，而且花枝可以達到4米，那是多么高呀！
三年級作文 篇5
二十一世紀的人生活太優(yōu)裕了，所以多了懶惰，少了勤奮;多了膽怯，少了勇氣;多了放棄的意識，少了堅持的毅力。就因為我們沒(méi)有明確目標，而一個(gè)沒(méi)有目標的人就等于沒(méi)有靈魂。
目標是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多大的目標，就有多大的成就。我們往往明確目標，卻總是毫無(wú)規劃的去實(shí)現它，而最終的結果一定是失敗的。二十一世紀的人生活太優(yōu)裕了，所以多了懶惰，少了勤奮;多了膽怯，少了勇氣;多了放棄的意識，少了堅持的毅力。就因為我們沒(méi)有明確目標，而一個(gè)沒(méi)有目標的人就等于沒(méi)有靈魂。
你聽(tīng)過(guò)三個(gè)砌墻工人的故事嗎?一天，有個(gè)人走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們在干什么?”第一個(gè)工人沒(méi)好氣的說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻�！钡诙と诵α诵�，說(shuō)：“我們在其一幢高樓�！钡谌齻�(gè)工人邊干邊哼著(zhù)歌曲，他的笑容很燦爛開(kāi)心：“我們正在建設一個(gè)新城市。十年后，第一個(gè)還是砌墻工人，第二個(gè)人是工程師，第三個(gè)人是前兩個(gè)的老板。的確，一個(gè)人想要成功，想實(shí)現夢(mèng)想，就必須樹(shù)立遠大的目標。如果對于自己的夢(mèng)想連想都不敢想的人，那么就永遠不可能抵達成功的彼岸，就永遠注定是無(wú)用之人。其次，我們要實(shí)現自己的目標更重要的是腳踏實(shí)地的去努力，去奮斗，去拼搏，去堅持。
列寧是眾所周知的一大偉人，剛上大一的他，因此參加革命活動(dòng)而失學(xué)，但他并未因此而放棄，他的目標就是靠自己的力量完成學(xué)業(yè)。他很喜歡滑冰，可每次滑完后就會(huì )因為累而想睡覺(jué)，這樣就會(huì )影響學(xué)習，所以他只能放棄，又投入到學(xué)習中。不久，他有愛(ài)上了令人費解的其藝，每次下棋都會(huì )耗掉許多時(shí)間，又不得不放棄了。無(wú)數個(gè)夜晚的苦讀，無(wú)數個(gè)不斷努力的付出，終于，他拿到國立彼得堡大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)。
是啊!在通往自己目標的道路上，得舍棄多少心愛(ài)的東西，得煎熬多少個(gè)漫漫長(cháng)夜，得付出多少辛酸的努力啊!就是為了自己的目標。目標的確促使人有強大的動(dòng)力。這不就是最好的例子嗎?
可曾記得列夫?托爾斯泰說(shuō)：要有生活的目標，一輩子的目標，一段時(shí)期的目標，一個(gè)階段的目標，一年的目標，一個(gè)月的目標，一個(gè)星期的目標，一天的目標，一個(gè)小時(shí)的目標，一分鐘的目標�！比嘶钪�(zhù)就不能沒(méi)有目標，所以從此刻起給自己的今天，明天未來(lái)定一個(gè)目標吧!
成功最佳目標不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現的`那個(gè)
有人說(shuō)：“人只要有了一定的目標，并一直為了這個(gè)目標不斷努力，就一定會(huì )成功�！惫嫒绱藛�?
三年級作文 篇6
李白是詩(shī)人，冰心是作家，我要當一名發(fā)明家，創(chuàng )造一種神奇的十瓣花。
這是一朵五顏六色的花，它的顏色有藍色、有紅色、還有黃色……在我放學(xué)時(shí)，我一邊走一邊揪下一片藍色的花瓣，對它說(shuō)：“請把我的小床變成一條月亮船，帶我到太空遨游�！蔽一氐郊掖蜷_(kāi)門(mén)，呀！果然一條漂亮的月亮船呈現在我面前，我高興得跳上了月亮船，躺在上面，它慢慢地左右搖擺了起來(lái)，同時(shí)還伴著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，就像躺在月亮上似的，天空上的星星近在眼前，一眨一眨地閃著(zhù)光。也可以隨時(shí)知道天氣變化的情況，做好準備工作，及時(shí)增減衣服。我又撕下一片紅色的花瓣，用手拿著(zhù)它說(shuō)：“請把我家的沙發(fā)變成一輛像圣誕老人坐的馬車(chē)一樣�！蔽易隈R車(chē)上直接送我到學(xué)校，就不用爸爸每天騎車(chē)送我了，也能幫助迷路的人回家。神奇的十瓣花能幫助人們完成很多很多的意想不到的事情。
我現在要好好學(xué)習，長(cháng)大了要發(fā)明一種這樣的神奇的十瓣花。
三年級作文 篇7
一個(gè)周末，老師讓我們做一張樹(shù)葉拼圖——就是把樹(shù)葉貼在一張紙上，繪成一幅畫(huà)。
早上，我獨自上山摘了一籃子五花八門(mén)的樹(shù)葉�；氐郊�，我拿出一張彩紙，開(kāi)始做了。
剛開(kāi)始我用樹(shù)葉做了一個(gè)小鳥(niǎo)的模樣�？墒�，不到中午樹(shù)葉就枯萎了。我想了又想，怎樣才能讓樹(shù)葉不枯萎呢？但是我怎么也想不出辦法來(lái)。就在我發(fā)愁時(shí)，我的好朋友來(lái)了。她見(jiàn)我愁眉苦臉的，問(wèn)我怎么了。我把煩惱告訴了她。
她笑著(zhù)說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單，讓我來(lái)幫你吧！”
接著(zhù)，我倆又拿出一張彩紙，把剩下的樹(shù)葉一片一片精心的貼上去；然后，在樹(shù)葉上滴幾滴水；最后，只要用膠布在樹(shù)葉上貼好就大告成功了。
第二天，我起床一看，樹(shù)葉拼圖果然沒(méi)枯萎。
俗話(huà)說(shuō)得好“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰阌眯娜プ�、努力去做，就一定會(huì )成功。
三年級作文 篇8
在我們的小區里、大街的兩旁，隨處可見(jiàn)松樹(shù)的影子。這些松樹(shù)春、夏、秋、冬，四季茂盛，時(shí)時(shí)刻刻都為我們城市提供著(zhù)新鮮的空氣。
松樹(shù)的根是須狀的，我們把它稱(chēng)為：須根。松樹(shù)的無(wú)數條根都抱在一起，拉都拉不開(kāi)，就像一個(gè)團結的大家庭一樣。
松樹(shù)的莖是由一根主干連接著(zhù)四周的分干組成，每一根枝都那么粗大、那么強壯。
松樹(shù)的葉子不像其他樹(shù)的葉子一樣，都是碧綠的片狀；而松樹(shù)的葉子呈深綠色，是針條狀。它的葉子身體出很光滑，頂端是尖的，摸上去很扎人，感覺(jué)像針一樣的。
松樹(shù)的花小小的，方形硬豆狀，有玉米粒那么大，呈淺綠色。它過(guò)一陣就可以結成果實(shí)——松果。松子呈倒三角狀，是松鼠的美食，松鼠為了采摘松果，費勁了力氣，而那些沒(méi)有被松鼠摘掉的松子，掉在地上可以變成種子，等來(lái)年還會(huì )長(cháng)出一棵小松樹(shù)。
松樹(shù)，我愛(ài)你，你堅韌不屈，頑強拼搏；不怕風(fēng)吹雨打，不怕冬雪壓抑。你四季常綠，讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！钡囊饬x。
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