【實(shí)用】三年級作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的三年級作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級作文 篇1
我的課余生活豐富多彩。尤其是跳房子,讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )。
每次做完作業(yè),我都會(huì )和媽媽一起玩跳房子的游戲。媽媽是跳房子高手!她一會(huì )兒?jiǎn)文_跳,一會(huì )兒雙腳跳,輕巧地在格子間來(lái)回跳動(dòng),就像靈活的松鼠在樹(shù)叢之間穿梭。每一次,她都能輕而易舉地連過(guò)好幾關(guān),把我羨慕得直豎大拇指。名師出高徒,我是媽媽的嫡親弟子,水平自然也不會(huì )差。輪到我了,我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,先把毽子扔在第一格。然后小心翼翼地跳過(guò)第一格。接著(zhù),又順利地跳過(guò)了好幾格。就這樣,我輕輕松松地拿下了第一關(guān)。有了第一關(guān)的熱身,第二關(guān),我的動(dòng)作熟練起來(lái)了,速度也越來(lái)越快,媽媽也在一旁拍手夸我:“跳得很好!加油!”就在我認為自己大功告成的時(shí)候,媽媽大叫道:“你踩到線(xiàn)了!”我低頭一看:哎,左腳踩在了邊線(xiàn)上。我的腳一點(diǎn)不給我面子,這一局又只能甘拜下風(fēng)咯!雖然,我從來(lái)沒(méi)贏(yíng)過(guò)媽媽?zhuān),在一次次的游戲中,我體會(huì )到了進(jìn)步的快樂(lè )。我相信只要自己不斷練習,總有一天會(huì )把媽媽打敗的。
跳房子豐富了我的生活,也讓我懂得了——只有不斷努力,才能成功!
我的課余生活
我的課余生活十分豐富,多得像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,跳街舞、練書(shū)法、畫(huà)素描、學(xué)數奧、打羽毛球……但是我最喜歡的就是跳街舞。
小時(shí)候我常常站在跳舞機前看大哥哥、大姐姐跳街舞,覺(jué)得他們跳起來(lái)好帥呀!我也常常想象著(zhù)自己能像他們一樣酷酷地舞動(dòng)。上學(xué)期,媽媽幫我找到了一個(gè)很棒的舞蹈培訓班,終于圓了我的街舞夢(mèng)。
記得第一次跳街舞時(shí),我帶著(zhù)好奇心走進(jìn)室內,只見(jiàn)屋子的一面墻上都是明亮而光滑的大鏡子,鏡子里出現了一個(gè)害羞的我。帶著(zhù)緊張又興奮的心情,我見(jiàn)到了小敏老師,第一眼就喜歡上了這個(gè)親切得像大姐姐一樣的老師。她先放音樂(lè ),讓我們跟著(zhù)音樂(lè )的節奏搖擺,時(shí)而舒緩,時(shí)而緊張的音樂(lè )一下子就把我帶入了神奇的舞蹈世界,而小敏老師充滿(mǎn)活力的示范,更是讓我整個(gè)人熱情滿(mǎn)滿(mǎn)。當我遇到難度高的動(dòng)作時(shí),我總感覺(jué)手腳不太協(xié)調,整個(gè)人不自然,小敏老師也會(huì )下來(lái)“察看民情”。我十分緊張,心跳個(gè)不停。老師似乎看出了我的小緊張,會(huì )輕拍我的肩膀,說(shuō):“不要緊,慢慢來(lái),放松調整一下就可以了,你行的! ”聽(tīng)了老師的話(huà),我緊張的心情稍稍放松了一些,說(shuō)來(lái)也奇怪,人一放松,動(dòng)作也隨之跳得協(xié)調好看了。
現在我已經(jīng)學(xué)會(huì )了好多又酷又帥的舞蹈,還參加過(guò)很多次公演了。跳街舞既鍛煉了我的身體,又放松了我的心情,讓我增強了自信,使我的課余生活變得五彩斑斕!
三年級作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,一轉眼就到了二零六零年。到了充滿(mǎn)生機的一年,我就是博士,我向大家介紹我發(fā)明——未來(lái)的學(xué)校。
它像一座城堡,四周有個(gè)保護圈就像未來(lái)戰士一樣保護學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),大門(mén)的上方是一臺攝像頭,它會(huì )給你進(jìn)行檢查,它會(huì )確認你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生它就會(huì )自動(dòng)開(kāi)門(mén),如果不是這里的學(xué)生,你就想都別想進(jìn)去。
雖然學(xué)校有保護能力,但學(xué)校的教室和學(xué)校不一樣,在教室里面的桌子和椅子都是玻璃做的,這不但漂亮還可以調整溫度,這是它第一大優(yōu)點(diǎn),它還可以控制長(cháng)度或高低這是它第二個(gè)優(yōu)點(diǎn),它最大一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是可以幫我們按摩消除你一天的疲勞。
在學(xué)校的操場(chǎng)一無(wú)所有,我按了一下墻上的按鈕馬上出現了游樂(lè )園,有蹦蹦床、滑滑梯等等,你想要干什么它就讓你干什么應有盡有。
在學(xué)校的花園里沒(méi)有花和草,但你只要按一下墻邊上的按鈕,這里就會(huì )長(cháng)出茂盛的花花草草,你又按一下墻邊的按鈕,墻上的洞里面就會(huì )噴水出來(lái)給花兒澆水。
這就是我想出來(lái)的未來(lái)的學(xué)校,我相信我們只要努力,堅持不懈,我們的將來(lái)無(wú)論想什么都可以創(chuàng )造出來(lái)的。
三年級作文 篇3
在遙遠的森林東邊住看一只兇殘的狼,他十分喜歡欺負小動(dòng)物。而與他相對的西邊住著(zhù)一只小羊。狼一只想欺負這只小羊,因為小羊離他住的地方很遠,所以沒(méi)有機會(huì )。
有次,小羊在集市買(mǎi)東西。正巧了,狼這時(shí)剛好也來(lái)了。狼看見(jiàn)了小羊,便跑了過(guò)去。小羊當然聽(tīng)過(guò)狼在動(dòng)物中的惡名,現在看見(jiàn)狼過(guò)來(lái)了,心里有一些害怕。狼當然看見(jiàn)小羊害怕的舉動(dòng),心里得意極了:哈哈!你還是怕我的。大聲喊:“小羊,不許走,今天你要讓我開(kāi)心才可以走”小羊聽(tīng)了狼無(wú)理的話(huà),心里的火苗一下子躥了三丈高:我是羊,但也不是軟弱可欺的!可是,有什么辦法呢?小羊思索著(zhù),忽然靈光乍現,有了,就這樣辦。小羊想到辦法,開(kāi)口了:“狼,你說(shuō)我們兩個(gè)比賽跑步好嗎?”狼想到:羊肯定跑不過(guò)我!他說(shuō):“好!
小羊將賽場(chǎng)選在了動(dòng)物警察局旁邊的小道。比賽開(kāi)始了,狼奮力跑著(zhù),像箭一樣飛出,而小羊卻慢跑著(zhù)。最后,狼跑到終點(diǎn),發(fā)現了大象警察,他就被抓走了。原來(lái)小羊故意選擇這里,去報了案。
小羊抓住了狼,得到了森林一好公民,大家們,因為狼被抓走,又愉快玩耍起來(lái)。
三年級作文 篇4
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了紅谷灘行政廣場(chǎng)看菊花展。
一下車(chē),我們就看見(jiàn)廣場(chǎng)四周擺滿(mǎn)了菊花,這些菊花造型各異,有蘑菇,有飛機,有挺拔的高山,還有海豚頂球……真是千姿百態(tài),美不勝收呀!菊花的顏色也有很多種,有紅的、黃的、白的、淺紫、深紫,各種顏色的花互相映襯,看得我們眼花繚亂。
其中最吸引我的是用菊花拼成的飛機。飛機主要用黃菊花拼成,機頂的一小塊是用淺紫色拼成的,機翼后面還用小花拼出兩個(gè)字“騰飛”,看著(zhù)飛機一副展翅欲飛的樣子,我想:我一定要好好學(xué)習,將來(lái)我也要大鵬展翅,翱翔藍天。
今天,置身于花的海洋,我都不想回家了。美麗的菊花,美麗的.紅谷灘,下次我還會(huì )來(lái)的。作文
三年級作文 篇5
五一節一大早,我和爸爸媽媽去共青森林公園玩。一進(jìn)公園就感到一股清新的空氣,舒服極了。
我玩了森林小火車(chē),開(kāi)了卡丁車(chē),到了燒烤區,還觀(guān)賞了花展。中午,我們在草地上野餐,野餐后,我把垃圾撿干凈,使公園保持美好的環(huán)境。接著(zhù)繼續游玩,我們去了石磯垂釣,欣賞了大自然的寧靜美麗,仿佛像一幅優(yōu)美的油畫(huà)。
結束了一天的游玩,我感到了大自然的偉大,生活的豐富美好。
三年級作文 篇6
在靈湖有兩個(gè)湖心島,一個(gè)已經(jīng)開(kāi)發(fā)成景點(diǎn)了,而另一個(gè)雖然沒(méi)有開(kāi)發(fā),但比景點(diǎn)要美麗的多呢!
我走過(guò)一段石子小路,來(lái)到了碼頭。媽媽對我說(shuō):“這島上路樹(shù)成蔭,但因為在深水區,所以沒(méi)敢開(kāi)發(fā)成景點(diǎn)!蔽倚南耄骸斑@正是太可惜了!狈叛弁。高高的大樹(shù)布滿(mǎn)了整個(gè)小島,從遠處看,如一棵大樹(shù)臥在水面上。
起初風(fēng)平浪靜,但過(guò)一會(huì )兒,從遠處飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),在島的上空盤(pán)旋,接著(zhù),從島中發(fā)出了鳥(niǎo)叫,然后飛出了好多鳥(niǎo);ɑňG綠,讓人的眼睛應接不暇。不到一分鐘,島的上空就出現了一朵五彩繽紛的“云”“!”人群發(fā)出了一聲又一聲驚嘆。有幾只鳥(niǎo)飛不到五分鐘就飛回島中不見(jiàn)了。
接著(zhù),一只又一只的鳥(niǎo)飛回了島。人群也都散了,最后我也戀戀不舍地離去了。
三年級作文 篇7
暑假里,我參加了羽毛球培訓班。在學(xué)習過(guò)程中,我有付出汗水,也有收獲成功,打羽毛球使我暑假過(guò)得充實(shí)而有意義。
第一節課,老師先讓我們學(xué)習握拍。經(jīng)過(guò)教練仔細講解,我發(fā)現,我以前握拍不標準。不一會(huì )兒,我們都掌握了正手和反手握拍。在這基礎上教練教我們掂球動(dòng)作。掂球要注意:1、球拍拍面要平2、向上墊球高度必須控制在1、2米左右。說(shuō)完后教練給我們進(jìn)行了演示,我們按照教練要求進(jìn)行練習,一開(kāi)始我總找不到球落點(diǎn),沒(méi)掂幾下就碰不到球了。我反復練習,慢慢。我能連續掂十下、二十下、三十下……
到了第二節課,我已經(jīng)會(huì )掂球了,教練開(kāi)始教我們發(fā)球。我心想:以前跟媽媽在打球時(shí)候,總是發(fā)不好球,這下我可一定要認真聽(tīng),一定要學(xué)好。教練面不改色地說(shuō):“發(fā)球要領(lǐng)是:一舉拍、二轉體、三揮拍、四落下!闭f(shuō)完后并進(jìn)行了示范。我模仿教練動(dòng)作仔仔細細地練習了起來(lái),練習了一會(huì )兒,教練走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“你舉拍時(shí)候拍面要對網(wǎng),手要放松一點(diǎn)!庇辛私叹毠膭,我更加有信心了,幾天后,我掌握了發(fā)球動(dòng)作,不但發(fā)得很遠,而且姿勢也很正確。
羽毛球還有很多動(dòng)作,等待著(zhù)我繼續認真學(xué)習。學(xué)習羽毛球讓我懂得了無(wú)論做什么事情,只要不怕困難,認真練習,就能取得成功。
三年級作文 篇8
星期日的下午,我都寫(xiě)完作業(yè),爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。正在我焦急難耐時(shí),他們來(lái)了電話(huà),告訴我:“寶貝,今天爸爸媽媽有事,要晚一點(diǎn)兒回家,你拿20元錢(qián)到市場(chǎng)買(mǎi)你喜歡吃的菜,媽媽回來(lái)后給你做!
讓我買(mǎi)菜?這可是“大姑娘上轎——頭一回”,我怎能會(huì )買(mǎi)菜?我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到菜市場(chǎng)。
菜市場(chǎng)上人山人海,各種叫賣(mài)聲此起彼伏。我心想:買(mǎi)什么好呢?那就買(mǎi)圓蔥和牛肉吧,我最喜歡吃媽媽做的“圓蔥炒牛肉”了。于是,我來(lái)到賣(mài)圓蔥的老奶奶的攤床前,說(shuō):“老奶奶,圓蔥多少錢(qián)一斤?”老奶奶和藹可親地說(shuō):“現在就剩下兩個(gè)了,就賣(mài)你1元錢(qián)吧!”我把兩個(gè)又打又圓又新鮮的圓蔥裝好,便來(lái)到賣(mài)牛肉的攤床前。賣(mài)牛肉的是個(gè)叔叔,見(jiàn)我來(lái)買(mǎi)牛肉,便眉開(kāi)眼笑,對我說(shuō):“小朋友,買(mǎi)牛肉嗎?又鮮又嫩!”我說(shuō):“叔叔,那就給我稱(chēng)半斤吧!”“好嘞!”叔叔麻利地拿起刀,切肉、稱(chēng)量,三下五除二裝進(jìn)食品袋,放在我手里。我付了錢(qián),高高興興地來(lái)開(kāi)了。
晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,看到我買(mǎi)的圓蔥和牛肉,在廚房里悄悄議論:沒(méi)想到孩子長(cháng)大了,買(mǎi)回來(lái)的菜質(zhì)量好、斤數足,難得!我聽(tīng)后,心里美滋滋的。這可是我有生以來(lái)第一次買(mǎi)菜!
評語(yǔ):在內容上,選材合理,買(mǎi)菜部分,描寫(xiě)細膩生動(dòng),具體可感。
在結構上,開(kāi)篇點(diǎn)題,結尾扣題,首尾呼應,結構緊湊。
在語(yǔ)言上,行文恰當地運用成語(yǔ),使語(yǔ)言富有表現力。
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