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三年級作文

時(shí)間:2021-03-23 08:42:00 三年級作文 我要投稿

三年級作文10篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

三年級作文10篇

三年級作文 篇1

  從前,有一個(gè)人叫雨,他有一個(gè)好朋友,叫雷,一天,雷到雨的家里,沒(méi)看到雨,卻看到一個(gè)很漂亮的水晶球,于是,就把水晶球偷走了。

  回到家后,雷仔細的觀(guān)賞這顆水晶球,忽然,雷在水晶球里看到雨很傷心,因為雨的水晶球不見(jiàn)了,雷看到這里,也很傷心,雷在想,到底要不要把這顆水晶球還回去呢?雷正沉思這個(gè)問(wèn)題,突然聽(tīng)到有人敲門(mén),雷打開(kāi)門(mén),是雨來(lái)了!這讓雷不知所措,雨說(shuō):“我的水晶球丟了,你看見(jiàn)了嗎?”雷結結巴巴的說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)看見(jiàn)!”雨又說(shuō):“哦,那我再找找吧!”說(shuō)完,雨正準備離開(kāi),雷實(shí)在忍不住的說(shuō)了聲:“你的水晶球在我這里!”雨一點(diǎn)也不驚訝,說(shuō):“你終于說(shuō)出來(lái)啦!”臉上是開(kāi)心的表情,原來(lái),雨回家后看到地上有雷的腳印,但是,雨相信雷會(huì )說(shuō)出來(lái),雨相信友誼。

  兩個(gè)好朋友開(kāi)心地笑了笑。

三年級作文 篇2

  我家客廳里有一盆綠蘿,過(guò)年這段時(shí)間我們沒(méi)在家,等回來(lái)發(fā)現那盆綠籮好像生病了!曾經(jīng)茂密的枝葉變得稀疏,邊緣的葉子好多都黃了,曾經(jīng)高高挺直的小腰都彎了下來(lái),看著(zhù)他們奄奄一息的樣子,我好心疼。媽媽告訴我,現在是春天,春季植物的生命力是很頑強的,趕快給它澆水。我按照媽媽的叮囑,給他大量澆水,之后放在陽(yáng)臺上,讓它稍微曬曬太陽(yáng)。第二天發(fā)現,他比昨天精神了許多,也綠了一些!

  再過(guò)幾天,它長(cháng)出了不少的小葉子,嫩綠的葉子像一個(gè)小桃心。小腰板又重新精神抖擻地挺直起來(lái)。在這么短時(shí)間內,他竟然滿(mǎn)血復活了,我不禁感到驚訝!難怪大家都說(shuō)綠籮好養,號稱(chēng)“生命之花”。它不僅外觀(guān)美麗,聽(tīng)說(shuō)它還能凈化空氣,是個(gè)“綠化小衛士”呢!

三年級作文 篇3

  我的媽媽很漂亮,嘴巴大大的,眼睛很有神,平時(shí)對人總是一臉笑容。媽媽對我非常嚴格,每當我沒(méi)有認真完成作業(yè),她就會(huì )一改平時(shí)的笑臉,馬上“由晴轉陰”,我就得乖乖的把作業(yè)重寫(xiě)一遍,當我作業(yè)寫(xiě)好了,她都會(huì )夸我。

  有一次,我放學(xué)回家后,慌慌張張地把作業(yè)作完,就去玩電腦了,過(guò)了一會(huì )兒媽媽回來(lái)了,我急忙把電腦關(guān)了,就去幫媽媽開(kāi)門(mén)。媽媽一進(jìn)家門(mén)看了看我,奇怪的問(wèn):“兒子,你臉怎么這么紅?”“因為我剛才在跳舞”,我撒慌了。媽媽讓我把作業(yè)拿出來(lái)她檢查,在我焦急的等待后,媽媽把我叫到身邊,用手指著(zhù)說(shuō):“兒子,你錯了幾道,快點(diǎn)改!”我趕忙改了,剛轉過(guò)身,媽媽大聲說(shuō):“這一道又錯了,給我過(guò)來(lái),重寫(xiě)!”我很不樂(lè )意,但媽媽不管我。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽走過(guò)來(lái)一看,見(jiàn)我做對了,高興的說(shuō):“兒子,你真聰明!”我聽(tīng)了心里別提多高興了。

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)關(guān)心我、嚴格要求我的好媽媽。

三年級作文 篇4

  清晨,陽(yáng)光普照在森林里,整個(gè)森林是快樂(lè )的。樹(shù)上棲息著(zhù)五彩斑斕的孔雀,調皮的小猴子歡快地蕩著(zhù)秋千,只有小兔子還在草坪中“呼呼”地睡大覺(jué),河水靜悄悄地流向下游。

  突然,在河的上游傳來(lái)了一陣喧鬧聲。噢,今天正是野雞們一年一度選拔“當家人”的日子。隆重的選舉在勝似領(lǐng)導級的小雞宣布下開(kāi)始了,只見(jiàn)臺下雞群里沸騰起來(lái),每只雞都摩拳擦掌,躍躍欲試。

  首先上來(lái)的是一只瘦小的野雞,雖瘦小但嗓門(mén)一點(diǎn)也不。骸拔也湃A過(guò)人,畢業(yè)于森林王國大學(xué)……”還沒(méi)發(fā)表完就被臺下一只披著(zhù)絨衣、頂著(zhù)鮮紅雞冠的尖嘴公雞所打斷,它昂著(zhù)頭走上臺來(lái),雞冠也隨之一搖一擺,神氣極了。野雞群里炸開(kāi)了鍋:“這只雞我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò),比我們強壯得多呢!薄昂!這家伙從哪里冒出來(lái)的?”……原本井然有序的選拔全被這只不速之客打亂了。

  “肅靜,肅靜”公雞大叫一聲,“我是從森林外邊來(lái)的,碰巧遇見(jiàn)你們選拔。讓我說(shuō),這大王就歸我當吧。瞧你們,一個(gè)個(gè)瘦得沒(méi)幾兩肉。我可是吃精飼料長(cháng)大的,并且比你們有世面,什么樣的驚險場(chǎng)面沒(méi)見(jiàn)過(guò)?再說(shuō),選大王就是要能保護你們對不對,你們當中誰(shuí)能比得上我?”說(shuō)完,公雞挺起胸膛、瞪著(zhù)眼睛,趾高氣揚地在臺上踱來(lái)踱去。臺下的雞群全都面面相覷,被公雞的氣勢所折服。的確,在這森林里到處潛伏著(zhù)它們的敵人,有兇猛的老虎、狡猾的狐貍、還有那個(gè)該死的黃鼠狼,不找個(gè)勇敢的大王,誰(shuí)來(lái)保護我們?想到這里,野雞們身上的毛全都豎了起來(lái),表示同意。

  正當野雞協(xié)會(huì )要統一決定時(shí),一只拿著(zhù)矛的小雞慌慌張張地跑來(lái):“不好了,不好了,有幾只黃鼠狼殺過(guò)來(lái)了……”一句話(huà)猶如晴天霹靂,整個(gè)雞群亂作一團。有的“撲哧、撲哧”使勁扇動(dòng)翅膀想飛上樹(shù);有的抱頭鼠竄,恨不得挖個(gè)地道來(lái)鉆進(jìn)去;還有的早就溜之大吉了。剛才那只勇敢膽大的公雞卻躲在評審團的桌子下,渾身哆嗦,那高昂的雞冠也耷拉下來(lái)了,嘴里還傳出雞牙上下打架的聲音。這時(shí),原本慌張的野雞們卻一個(gè)個(gè)都捂著(zhù)肚子大笑起來(lái)。

  這是怎么一回事呢?原來(lái)野雞協(xié)會(huì )為了安全考慮,決定演一場(chǎng)戲,以辨別公雞是否真的夠膽保護大家,俗話(huà)說(shuō):“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”嘛。那只吹牛的公雞在嘲笑聲中灰溜溜地逃了森林,只能回到農家雞窩里過(guò)下半輩子啦!

  經(jīng)過(guò)那一場(chǎng)驚嚇,以后每天清晨醒來(lái),公雞都會(huì )像剛做了一場(chǎng)惡夢(mèng)一樣“喔喔”地亂叫,可能是在給自己壯膽吧。

三年級作文 篇5

  我的想法是回到6000萬(wàn)年前的恐龍世界。

  因為,我聽(tīng)人家說(shuō),恐龍世界里有清澈的小河、茂密的樹(shù)林、美麗的花草……花的顏色可多啦,有紅的、白的、紫的、綠的、淡黃的、紫紅的……五顏六色,美麗極了。但也有令人恐怖的肉食性恐龍,它們身強力壯,看起來(lái)很威風(fēng)的,它們也很兇惡,見(jiàn)到什么吃什么。也有一些吃草的恐龍,雖然看起來(lái)很可怕,但它們卻很溫和,從不吃肉。天上、地上、水里到處都是恐龍,好象恐龍世界是整個(gè)地球。

  恐龍世界多美啊,我愛(ài)恐龍世界。

三年級作文 篇6

  今天舅舅帶我、何嘉盛和何鑫燁去游泳我們高興地一蹦三尺高。

  車(chē)停在游泳館門(mén)口,我迫不及待地打開(kāi)車(chē)門(mén),一溜煙地跑了進(jìn)去,舅舅排隊買(mǎi)了票,我套上游泳圈下了水。水輕輕的,涼涼的,我浮在水面上,腳使勁拍打著(zhù)水面,濺起一朵朵雪白的浪花,美極了!我再把腳往下一點(diǎn),輕輕擺動(dòng),就像一條小魚(yú)兒。我再稍微重一點(diǎn)打著(zhù)水面,像小魚(yú)兒彎著(zhù)尾巴玩球。接著(zhù)我使盡全力地拍打水面,小魚(yú)兒變鯊魚(yú)了。這種魚(yú)的變化可真好玩!

  舅舅看了看表,說(shuō):“該回……”舅舅話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我們三個(gè)就賊頭賊腦地商量起來(lái),假裝我們三個(gè)在游泳比賽,都拉起手,游得一樣快,這樣不分勝負的游下去,準能多玩一會(huì )兒。于是,我跟舅舅說(shuō):“舅舅,在走之前,我們要比賽游泳,行嗎?”舅舅同意了。

  我們壞笑著(zhù)拉起手,第一回合過(guò)了,舅舅一揮手,表示回家,我們異口同聲地說(shuō):“還沒(méi)分出勝負呢!”舅舅無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們玩了5回合,都沒(méi)分出勝負。我說(shuō):“該走了,手都皺巴巴了!

  我們戀戀不舍地走了,真希望游泳館造在我家旁邊!

三年級作文 篇7

  吃過(guò)晚飯,媽媽說(shuō)教我洗碗,我懷著(zhù)緊張而興奮的心情走進(jìn)廚房,卷起衣袖,穿上圍裙,做好一切準備工作開(kāi)始行動(dòng)。

  先看看媽媽怎么做的示范,媽媽做的動(dòng)作可熟練了,先往池子里倒點(diǎn)冷水和熱水,還另加點(diǎn)洗潔精:左手拿起一個(gè)碗,右手拿起濕抹布用力擦著(zhù)碗邊,然后用濕抹布向同一個(gè)方向轉動(dòng),然后再仔細擦一下碗底,不一會(huì )兒,一個(gè)亮晶晶的碗就洗好了!翱雌饋(lái)挺容易的,我試試!”不要高興得太早了,洗起來(lái)可是很難的!

  不知天高地厚的我硬要試一下,結果真是看起來(lái)容易做起來(lái)真難。我小心翼翼的拿起一個(gè)碗,像拿雞蛋一樣,生怕把碗打碎,一不留神,“啪啪”一個(gè)碗讓我掉地上了,碗片濺得滿(mǎn)地都是的。我灰心極了,心想要放棄,可媽媽卻鼓勵我:“別灰心,繼續努力,加油!”我又重拾信心,功夫不負有心人,我提起幾百倍的細心終于把碗給洗好了,而且沒(méi)有再掉地上。經(jīng)過(guò)我仔細細心的擦洗,在燈光下,一個(gè)個(gè)碗變得光彩奪目,如同一塊塊水晶。

  哎!雖然感覺(jué)有點(diǎn)點(diǎn)累,但是今天晚上洗碗讓我體會(huì )到,媽媽平時(shí)做家務(wù)活非常辛苦,我以后一定要幫媽媽分擔家務(wù),因為我長(cháng)大了。

三年級作文 篇8

  在我奶奶家的后園,有一棵高大挺拔的柿子樹(shù)。

  春天,柿子樹(shù)開(kāi)始生根發(fā)芽,枝丫上長(cháng)出了又嫩又細的綠芽,不久,便漸漸長(cháng)大,變成綠油油的葉子來(lái),過(guò)了一段日子,柿子花也慢慢長(cháng)了出來(lái)。

  夏天,柿子樹(shù)枝繁葉茂,無(wú)數片小小的葉子挨挨擠擠的,裝扮得柿子樹(shù)像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。在大樹(shù)底下下棋、玩耍、乘涼,簡(jiǎn)直就是一種享受,令人心曠神怡。

  秋天,金色的葉子仿佛一群群黃色的蝴蝶緩緩飄下來(lái)。秋天不僅是落葉的季節,更是豐收的季節。柿子樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)……果實(shí)累累。柿子紅澄澄的,香氣撲鼻,在跟前聞一聞,就仿佛吃到了一樣,真正吃一口,香噴噴、甜絲絲的,可真是有口福呢。

  冬天,雪花紛飛。鵝毛大雪落滿(mǎn)了光禿禿的.柿子樹(shù)。但是,柿子樹(shù)仍然像一個(gè)衛士一樣堅定的站在那里,不管風(fēng)吹雨打,還是霜雪交加,它依然挺立著(zhù)。

  柿子樹(shù)那種堅定不移無(wú)私奉獻的精神深深地感動(dòng)了我,我也要像柿子樹(shù)那樣,默默地用我的力量為人類(lèi)做貢獻。

  我愛(ài)柿子樹(shù)!

三年級作文 篇9

  星期天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)徐徐,我們不想錯過(guò)這樣的好機會(huì ),于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。

  來(lái)到浣花公園,我請媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來(lái),我扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)拼命向前跑,可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來(lái)。反復兩三次,我和媽咪已經(jīng)滿(mǎn)身大汗了。這時(shí),我的老爸得意洋洋地走過(guò)來(lái)說(shuō):“我教你們怎樣放風(fēng)箏!”我的老爸用手抖抖風(fēng)箏線(xiàn),好奇怪呀,風(fēng)箏一下就飛上天了。我的老爸把風(fēng)箏遞給我,說(shuō):“如果風(fēng)箏線(xiàn)有點(diǎn)緊,就放線(xiàn),如果風(fēng)箏線(xiàn)非常松,就收線(xiàn)!蔽野凑瘴业睦习终f(shuō)的試了試,風(fēng)箏果然越飛越高。原來(lái)放風(fēng)箏也是有學(xué)問(wèn)的:剛開(kāi)始放風(fēng)箏時(shí)要看風(fēng)向,要趁風(fēng)大的時(shí)候順著(zhù)風(fēng)跑,當風(fēng)箏飛起來(lái)后就得根據風(fēng)勢收放線(xiàn)了。

  此時(shí)我環(huán)顧四周,放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,天空中也布滿(mǎn)了各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏,漂亮極了?粗(zhù)五彩斑斕的大蝴蝶在藍天中翱翔,我心中充滿(mǎn)了歡樂(lè )。

三年級作文 篇10

  即使植樹(shù)節已經(jīng)過(guò)去了,但是我們種樹(shù)的興致依然不減。

  上午學(xué)完書(shū)法后,我就和爸爸媽媽來(lái)到了涌泉防洪壩旁邊。由于我們來(lái)的比較晚,已經(jīng)有許多人在植樹(shù)了,上面還掛著(zhù)一些小牌子,牌子上寫(xiě)的樹(shù)名真是千奇百怪:有“晚櫻”,“金枝”,“冰激凌”…我一直以為種樹(shù)很簡(jiǎn)單,挖一個(gè)坑,把樹(shù)苗放進(jìn)去,就完事了?上霘w想,現實(shí)和幻想是完全不一樣的。

  我聽(tīng)到有人說(shuō):“哇,連坑都不挖好,還讓我們用鏟子?”我連忙跑到我想種樹(shù)的一塊地方,先用鏟子挖出一個(gè)洞來(lái),爸爸和媽媽也來(lái)幫忙。好笑的是,我只以為這是在玩,一不留神,就把一勺剛鏟出來(lái)的泥土弄到了我的褲腳上。我連忙弄掉,但還是有一些褐色的東西“粘”在我褲子上。

  幾分釧后,一個(gè)差不多20厘米的小坑挖好了。我急忙去選樹(shù)苗,選了一棵不怎么大,又有一些葉子的小樹(shù)苗。由于我還是頭一次種樹(shù),不明白該如何下手。幸虧媽媽來(lái)了,她一手提著(zhù)一個(gè)小桶,一手拿著(zhù)鏟子。只見(jiàn)她把水桶放在一邊,接下來(lái)把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,說(shuō):“把樹(shù)苗扶穩,我要填坑了!蔽曳鲎⌒(shù)苗,讓它不往任何一邊倒。

  我雙覺(jué)得這樣太輕松了,也拿起小鏟子填坑。即使速度很慢,但也是幫了忙。終于種上了一棵小樹(shù)苗,我提起水桶,把水倒入樹(shù)的根部,一棵小樹(shù)就種好了。

  我在心里默念:“小樹(shù)啊小樹(shù),快快長(cháng)大吧!”

  我過(guò)了一個(gè)非常有意義的“植樹(shù)節”。

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