精選三年級的作文9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
又迎來(lái)了新一年的春節，人們都忙著(zhù)走親戚、拜年，我也和爸爸媽媽去了爺爺家。
大年三十兒的晚上，我們一直等到十二點(diǎn)整，在新年鐘聲響起的時(shí)候點(diǎn)燃了一卷鞭炮。當時(shí)，其它好多鄰居也紛紛拿出鞭炮來(lái)慶祝新年。
大年初一早上，我們按照爺爺家的傳統進(jìn)行；爺爺在包餃子的時(shí)候給其中一個(gè)餃子包了一元硬幣，看看誰(shuí)有好運氣能吃上。不過(guò)，爸爸和爺爺都一直沒(méi)告訴過(guò)我為什么要這樣，我覺(jué)得大概的意思是吃上這個(gè)餃子的人能在新的一年有好運氣吧！
初二那天，我們離開(kāi)了爺爺家，回了外婆家。等舅舅一家到了以后，大家互贈紅包，那個(gè)場(chǎng)面真熱鬧啊，大家都高興地拿著(zhù)紅包跑來(lái)跑去。外婆帶我們和舅舅他們去一家到叫“大年初一”的餐廳吃飯。我們一邊聊著(zhù)天，一邊吃著(zhù)桌面上豐盛的佳肴，直到吃得不能再吃為止才各自散去。
這回真是一次快樂(lè )的新年��！
三年級的作文 篇2
我聽(tīng)說(shuō)家鄉有個(gè)地方叫“桐浦”，那里盛開(kāi)著(zhù)美麗油菜花。同日那天陽(yáng)光明媚，我興奮的來(lái)到桐浦玩。
還沒(méi)有到桐浦，馬路兩邊就停滿(mǎn)了像長(cháng)龍一樣長(cháng)的車(chē)子。到了桐浦我開(kāi)心地下了車(chē)子，看見(jiàn)一片花海，我心里真激動(dòng)，我情不自禁地說(shuō)：“��！太美啦！”金燦燦的油菜花在陽(yáng)光的照耀下。油菜花就像一塊塊金子在枝頭舞動(dòng)。
此時(shí)我跑了油菜花從中聞到花和泥土的香味。我看見(jiàn)很多人在花叢中拍照、放風(fēng)箏、追逐嬉戲。蜜蜂在辛勤的采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞、忽高忽低，十分美麗。我去追蝴蝶，可是蝴蝶突然沒(méi)了，原來(lái)它飛到了花叢中。
我心想桐浦真美呀！
三年級的作文 篇3
我的爸爸中等個(gè)兒，一雙濃黑的劍眉下，兩只眼睛炯炯有神。爸爸很懶，但是說(shuō)起足球來(lái)他可是個(gè)高手，他還收集了許多關(guān)于足球的照片呢，總之只要關(guān)于足球的，爸爸全都喜歡。
有一天晚上，爸爸正津津有味地看足球賽。突然，廚房里傳來(lái)了媽媽的聲音：“老公，你快去買(mǎi)包調味料回來(lái)，等著(zhù)用�！钡职趾孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還是看著(zhù)足球賽。媽媽只好對我說(shuō)：“孩子，如果你能讓你爸爸去買(mǎi)調味料，這個(gè)星期天我就帶你去吃‘德克士”！一聽(tīng)到“德克士”，我心里一亮，想：爸爸這么高大，我要是“動(dòng)粗”一定不行，我要“智取”！爸爸好像看透了我的心思，說(shuō)：“你要是想讓我去買(mǎi)調味料的話(huà)，就盡管‘放馬過(guò)來(lái)’吧”！我想：我看你還是不要逞強了！于是，我把我的“臭腳丫子”放在爸爸鼻子下面。咦？這招平時(shí)對爸爸挺有效的，今天怎么不見(jiàn)效呢？媽媽只好自己出門(mén)去買(mǎi)調料。
唉，我這個(gè)爸爸，真不像話(huà)。
三年級的作文 篇4
夏天漸漸離我們遠去。自然母親對秋姑娘說(shuō)：“孩子，輪到你出去游歷一番了！”
秋姑娘首先來(lái)到樹(shù)林里。樹(shù)林里，梧桐樹(shù)葉子黃了。遠看就像一塊金子在陽(yáng)光下金光閃閃，十分壯觀(guān)。走近仔細一瞧，這一片片葉子好像一只只調皮的小手掌在使勁地撓著(zhù)大樹(shù)的胳肢窩，惹得大樹(shù)忍不住哈哈大笑。一陣涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)，枯黃的葉子從樹(shù)枝上打著(zhù)轉兒飄落下來(lái)，好像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋姑娘輕輕撫摸了一下旁邊的楓樹(shù)。滿(mǎn)樹(shù)的楓葉頓時(shí)羞紅了臉龐，紅得如火，紅得醉人，勝過(guò)了所有的紅，把整片天空都染紅了！
秋姑娘繼續乘著(zhù)風(fēng)兒來(lái)到了田野里。一望無(wú)際的田野，金黃一片。黃澄澄的稻谷粒粒飽滿(mǎn)，好像快要漲破肚皮了。沉甸甸的穗子壓得稻桿直不起腰來(lái)，在微風(fēng)中笨拙地搖晃，“嘩嘩嘩”地響個(gè)不停。農民伯伯笑開(kāi)了懷，正在快樂(lè )地收割呢！
稻田旁邊有一片菜地，那里種滿(mǎn)了各種各樣的蔬菜：火紅的辣椒、翠綠的青菜、金黃的南瓜……一旁還有高大的玉米，它們精神抖擻，迎著(zhù)掠過(guò)的風(fēng)交頭接耳，好像在悄悄傳遞著(zhù)豐收的信息。你瞧，還有那大豆，在豆莢里探出圓圓的腦袋，向外張望，好像在欣賞這豐收的景象。
秋姑娘欣賞完田野的景色，又邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了果園。一到果園，迎接秋姑娘的是一陣陣撲鼻而來(lái)的清香，映入眼簾的是碩果累累：紅艷艷的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭，像是一個(gè)個(gè)捉迷藏的孩子，探出頭來(lái)露出可愛(ài)的臉；金黃的柚子高高掛起，就像一個(gè)個(gè)吹大的氣球；紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛在樹(shù)上，為果園增添了喜慶的氣氛；石榴樹(shù)顯得特別精神，一個(gè)個(gè)石榴仿佛是為了迎接秋姑娘的到來(lái)，笑了，咧開(kāi)嘴笑了，笑得那樣可愛(ài)，紅里透亮的牙齒也露出來(lái)了！
秋姑娘依依不舍地離開(kāi)了果園，來(lái)到了小河邊。河水清澈見(jiàn)底，水面上漂著(zhù)幾片黃葉，小螞蟻們把它當成了幾艘小船，在上面盡情歡樂(lè )！河中央，一群肥大的白鵝正拍打著(zhù)雪白的翅膀，在水面上嬉戲玩耍，濺起一朵朵美麗的`水花……
秋姑娘走過(guò)的每一個(gè)地方，都是一幅美麗的圖畫(huà)，美得讓人流連忘返。秋姑娘開(kāi)心極了，她覺(jué)得這真是一次愉快的旅行��！
三年級的作文 篇5
我是一本不起眼的作文書(shū)，在我的體內有許多篇作文，可是我卻被遺留在一個(gè)角落，從來(lái)沒(méi)有人拿起我來(lái)閱讀那一篇篇精彩的文章。 我的心里一直在埋怨到：“為什么其它的同類(lèi)都能讓別人認識而愛(ài)不釋手呢？可我卻無(wú)人問(wèn)津？難道我真的比它們差嗎？”
我不由想到了自己的夢(mèng)想——要是我能被誰(shuí)拿走，永遠離開(kāi)這個(gè)角落就好了，我要許多青少年們都讀到我，在我身上吸取更多的知識，我不想像四大名著(zhù)那樣聞名，也不想像《本草綱目》那樣流芳百世，只希望讓更多的青少年朋友們讀后能寫(xiě)出更好的文章。
這就是我這一本書(shū)的心聲，希望青少年朋友們能幫助我實(shí)現，從而體現出也我的價(jià)值，我先謝謝你們了。
三年級的作文 篇6
"人類(lèi)真是太不文明了！"一天清早，小魚(yú)對小鴨子說(shuō)。"就是，人類(lèi)把食物的包裝袋和沒(méi)吃完的食物都丟進(jìn)了河，把河都污染了！"小鴨子圖文并茂："明明河邊有垃圾箱，不就是多走幾步嗎？為什么人類(lèi)為了少走幾步，就向河里丟垃圾。"小鴨子剛說(shuō)完，就有一個(gè)微弱的聲音傳來(lái)："人、人類(lèi)他們在、在河邊洗衣服、洗澡。我、我的朋友全都被毒死了！"小魚(yú)和小鴨子向發(fā)出微弱聲音的地方看去，原來(lái)是小蝌蚪。小魚(yú)說(shuō)："人類(lèi)太不文明了，我們去另一個(gè)我們能生活的星球。"
就這樣，地球上沒(méi)有了魚(yú)、鴨、蝌蚪了。我們一定要保護環(huán)境呀！
三年級的作文 篇7
我是一個(gè)沒(méi)有記性的人。自我素描一下吧，我有一雙明亮的眼睛，一個(gè)簡(jiǎn)單的頭腦里長(cháng)著(zhù)一張張口結舌的嘴巴。最大的特點(diǎn)的就是我頭腦簡(jiǎn)單，又沒(méi)有記性，經(jīng)常會(huì )忘記一些事情。我忘記的事情可多了，簡(jiǎn)直數不勝數。
就是最近發(fā)生的這件事吧。那天，媽媽出去買(mǎi)東西，出門(mén)前叫我要把冰箱里的肉菜拿出來(lái)解凍，說(shuō)完，媽媽就開(kāi)門(mén)走了。我剛要拿肉菜解凍的時(shí)候，我的朋友就到我家門(mén)口敲門(mén)來(lái)了，我去開(kāi)門(mén)后想：急什么？反正媽媽還沒(méi)回來(lái)，我和小伙伴先玩一玩，再開(kāi)冰箱也不遲。我走過(guò)去跟他們一起搭積木、起屋子，玩得興高采烈，很快就忘記了媽媽剛才交待過(guò)的事情了。
終于，媽媽回來(lái)了，但我還是沒(méi)記起那件事情。媽媽進(jìn)了家后，用眼睛看看餐桌，看看冰箱，一聲不吭，用圓溜溜的眼瞪著(zhù)我。我這猛然想起剛才那件事，三步兩步地走到冰箱前拿菜解凍。
你說(shuō)，我是不是一個(gè)沒(méi)有記性的人。
三年級的作文 篇8
我曾以為在許多人眼里，我就是最獨一無(wú)二的那一個(gè)，可是此刻我發(fā)現了，在別人眼里我是可有可無(wú)的。
每一天我都是在嘻嘻哈哈中度過(guò)的，我不愛(ài)讀書(shū)，整天放逐著(zhù)我自我，我不認為讀書(shū)對于我來(lái)說(shuō)有什么用，所以打從我從小讀書(shū)我就是別人說(shuō)的應付考試而讀的，到之后我連書(shū)都懶得去碰了，考試的成績(jì)也越來(lái)越差，這難免會(huì )給父母帶來(lái)悲哀，雖然我也會(huì )覺(jué)得羞愧可是我就是沒(méi)有辦法定下心來(lái)，有是我也會(huì )煩惱，可是直到之后我遇到了一個(gè)人他改變了我，是我從迷茫中走出來(lái)。
他告訴我其實(shí)人生可是如此你想在不讀書(shū)，你將來(lái)怎能體會(huì )讀書(shū)之好，讀書(shū)之苦，你就應努力試試，而不是完全不理啊。是啊如果我們不努力，即使將來(lái)在好，可畢竟沒(méi)有了讀書(shū)的樂(lè )趣，這對我們的人生是一種遺憾，一種缺憾，無(wú)論什么時(shí)候我們都無(wú)法感受到所以無(wú)論怎樣我都要先試試要不然，怎會(huì )這對自我的態(tài)度自我的實(shí)力。
三年級的作文 篇9
我的爺爺是一個(gè)很?chē)烂C的人，在我家中是沒(méi)有一個(gè)認識不怕?tīng)敔數�，他說(shuō)一大家就不敢說(shuō)二，不過(guò)爺爺卻非常的疼我哦！就連爸爸也比不過(guò)我。
我的奶奶是一個(gè)重男輕女的人，所以奶奶對我總是沒(méi)有弟弟好，每次奶奶偏心的時(shí)候，爺爺總是會(huì )罵她，奶奶被爺爺罵了幾次后就再也不敢那么明目張膽的偏心了，可是奶奶總是會(huì )有那么的一點(diǎn)偏心，所以爺爺就非常的疼我，畢竟奶奶那重男輕女的觀(guān)念在那個(gè)年代早已侵入人心，怎么可能說(shuō)幾句就能改過(guò)來(lái)呢！但是奶奶也是疼我的，只是比弟弟的少一點(diǎn)罷了。
因為爺爺非常的疼我，就如奶奶那樣，只是我和弟弟的位置互換了，所以我一點(diǎn)也不嫉妒弟弟，反而覺(jué)得我很幸福，因為我有一個(gè)非常好的爺爺。
每次在吃飯時(shí)，爺爺知道我最?lèi)?ài)吃雞翅，他就會(huì )把唯一的兩個(gè)雞翅夾入我的碗中，而我會(huì )將一個(gè)雞大腿夾給爺爺，而另一個(gè)雞大腿就會(huì )被奶奶夾給弟弟，而弟弟只會(huì )埋頭吃飯卻不給奶奶夾菜，奶奶也一點(diǎn)都不會(huì )在意。
在家中我最?lèi)?ài)的人是爺爺，爺爺總是說(shuō)我是他的寶貝，雖然爸爸媽媽也會(huì )說(shuō)我是他們的寶貝，可是我還是喜歡聽(tīng)爺爺說(shuō)。
爺爺是我除了爸爸媽媽?zhuān)踔帘劝职謰寢屵�要喜歡的人了，我喜歡我的爺爺，雖然他很?chē)绤�，卻對我非常的好。
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