【實(shí)用】信任三年級作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的信任三年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

信任三年級作文 篇1

　　人生本是一條有始有終的長(cháng)旅，它的珍貴就在于它的不可逆轉。如果我是那個(gè)年輕人，我會(huì )拋棄“金錢(qián)”“榮譽(yù)”或者“美貌”，我會(huì )用生命去捍衛“信任”，因為那才是屬于心靈的最珍貴的東西。正如一位哲人所說(shuō)的：“我把世俗的東西都拋開(kāi)，只求一顆不受紛擾的心靈�！痹囅胧�去了“信任”，又何以慰藉心靈，使之安寧和溫馨呢？

　　金錢(qián)這些物欲越來(lái)越多地涌入人們的生活，許多人把“一擲千金”看成了一種榮耀與時(shí)尚。人們在越來(lái)越富足的同時(shí)，精神卻越來(lái)越貧乏。想想還有多少人堅守著(zhù)“信任”二字作為人生的準則和信條呢？

　　人們一面不擇手段地賺取大把大把的鈔票，一面用怪異的眼神看著(zhù)“信任”，如同看一位不合時(shí)宜的美女，滿(mǎn)目的驚詫和不可理解�？吹竭@一幕，我還能說(shuō)什么呢？

　　于是，我把“信任”拉過(guò)來(lái)，與我一同上路。

　　我遇見(jiàn)一個(gè)躺在路上奄奄一息的人，我呼喚他，用自己的體溫將他暖醒；我給他我的面包，給他喝我的水。然而待他體力恢復之后，卻一把搶過(guò)我的錢(qián)袋。我愕然地張大了嘴巴，但我不記恨他，我堅信他有一天會(huì )內疚，并為此感到深深的不安。

　　我繼續往前走，遇到了許許多多的人。我始終用一顆純凈無(wú)私的心去給予別人溫暖。越來(lái)越多的人變得真誠而友善了。他們帶著(zhù)明凈的微笑，真誠地要與我同行。他們由衷地感嘆道：“擁有一顆信任之心是多么幸福的事��！”

　　在布撒“信任”的人生之旅中，我疲憊甚至暈倒過(guò)，不知名的人用自己的水和面包救醒我。我繼續向前走。在走向終極的光明與幸福的途中，“信任”也越來(lái)越發(fā)出熠熠的光彩。我的人格和整個(gè)生命也因此格外美好。

　　盡管我除“信任”外仍一無(wú)所有，但我快樂(lè )而且滿(mǎn)足。

　　人生之旅的終點(diǎn)到了，長(cháng)翅膀的天使把我領(lǐng)進(jìn)天堂：這里歡迎“信任”的人。

　　與此同時(shí)，我看到了那個(gè)拋棄“信任”的年輕人。天使正檢查他的行囊�！澳愕男湃文�？”“我丟了�！薄澳菍Σ黄�，天堂不歡迎無(wú)‘信任’的人，你將‘信任’找回來(lái)吧�！�

　　人們啊，請不要忘記帶著(zhù)“信任”上路！

信任三年級作文 篇2

　　星期天，我讀了《信任》這篇文章后，不禁心潮起伏，感慨萬(wàn)千。是誰(shuí)讓一個(gè)向善的犯人對世界產(chǎn)生了失望？是警察對犯人與生俱來(lái)的歧視，但更多的是不信任。然而，又是誰(shuí)讓這位因萬(wàn)念俱灰而越獄的犯人翻然悔悟？是一位姑娘對他的信任。

　　信任，這兩個(gè)千斤重的字在我們生活中是多么的重要。人與人相處需要信任，商人與商人之間需要互相信任，更別說(shuō)同學(xué)與朋友之間了。如果人們彼此間失去了信任，給自我的心靈上了一把沉重的'鐵鎖，那么，那個(gè)欣欣向榮、蒸蒸日上的社會(huì )將不復存在，取而代之的會(huì )是一個(gè)死氣沉的世界。那時(shí)候，世間的一切都將變得陌生。

　　讀了《信任》這篇文章，我不禁想起了這樣一件事：一位衣衫襤褸的學(xué)生模樣的人跪在路邊，腳下是一張乞討求學(xué)的紙，一個(gè)鐵罐頭里，零零落落地放著(zhù)幾枚一角的硬幣。一個(gè)個(gè)行人走過(guò)，一輛輛汽車(chē)駛過(guò)，未曾有人向這邊望一眼，有的干脆視而不見(jiàn)，更別說(shuō)施舍了，他們的做法能夠理解，自從報上登了幾起類(lèi)似的詐騙事件之后，人們便不再可憐這些人�？墒�，你們想過(guò)嗎？如果別人說(shuō)的是真的，那當你從那些人跟前走過(guò)，你又于心何忍。說(shuō)到底缺的還是兩個(gè)字——信任。

　　信任，是架設在人心的橋梁，是溝通人心的紐帶，是震蕩感情之波的琴弦。由許多例子能夠看出，信任的力量是何等的巨大，它能夠在任何人心中掀起喧然大波，促使他懸崖勒馬。

　　我們不應帶著(zhù)有色眼鏡看人，人人多一份信任，就少一分隔閡，這樣，難道不好嗎？

信任三年級作文 篇3

　　翻開(kāi)這本奇特的書(shū)，讓我認識了一位叫撒哈拉的獨特的女生。她并不喜歡學(xué)習，比較內向，沒(méi)有把它寫(xiě)作文的潛力展現出來(lái)。所以讓老師們認為她是一個(gè)需要特殊幫助的學(xué)生。當她開(kāi)學(xué)后，一位叫波迪的小姐當上了她的老師，她叫她的學(xué)生每天都寫(xiě)一篇日記。有一天，老師叫撒哈拉讀她的日記。開(kāi)始撒哈拉不敢讀，后來(lái)在波蒂小姐的鼓舞下，她終于敢把自己的日記讀出來(lái)了。當他讀完后，得到了大家的一致好評。波迪小姐還把她評為小信息員，讓已經(jīng)對學(xué)習心灰意冷的撒哈拉又有了學(xué)習的勁頭。

　　撒哈拉的故事使我想起了我們學(xué)校組織的春季長(cháng)跑活動(dòng)。為了能為班級爭光，在比賽前幾天我都努力想跑上一個(gè)小時(shí)�？晌疫�沒(méi)有跑上一個(gè)小時(shí)，就因為體質(zhì)太差而累得氣喘吁吁。與我一起跑的爸爸并沒(méi)有因為這樣就讓我停止訓練，而是用溫和的語(yǔ)氣鼓勵我：“不要放棄，長(cháng)跑需要耐力，爸爸相信你，只要你多加練習，一定能跑出好成績(jì)�！庇谑俏掖笫芄奈�，一鼓作氣，完成了訓練。當我參加比賽時(shí)，爸爸的話(huà)總在我心里回蕩，鼓勵著(zhù)我，給我信心。于是，我跑出了21名的成績(jì)。

　　其實(shí)，信任是一種美德，它是奇跡的源泉，是奇跡的創(chuàng )造者之一。它可以讓人在幾乎沒(méi)有希望的情況下絕處逢生。信任，是對人精神上的鼓勵，能夠改變命運。信任，是人與人之間的一種肯定！

信任三年級作文 篇4

　　信任是什么？信任是人和人之間的友誼。英國著(zhù)名哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“人與人之間最高的信任，無(wú)過(guò)于言聽(tīng)計從的信任”。

　　今天，我們就來(lái)玩一個(gè)大家都熟悉的游戲——-信任座椅。游戲規則是以九個(gè)人圍成一個(gè)圈，一人坐在另一人身上，可以多人疊加，堅持最長(cháng)時(shí)間者勝出。游戲即將開(kāi)始，教室里頓然熱鬧極了�？晌业男那榫拖袷�五個(gè)吊桶打水————七上八下。興奮又害怕、忐忑又淡定、自信又焦慮。同學(xué)們的臉上也早已寫(xiě)滿(mǎn)了表情，有的同學(xué)膽怯的樣子小心翼翼的整理著(zhù)衣服；有的同學(xué)卻躍躍欲試滿(mǎn)臉流露出志在必得樣子；有的同學(xué)惴惴不安招耳撓腮的表情，一副很沒(méi)有信心的樣子；有的同學(xué)卻平靜如水；更有的同學(xué)做出勝利的姿態(tài)來(lái)迎接挑戰。我和我的隊友們互相打氣鼓勵對方，激勵士氣以便我們能夠堅持到底取得勝利。

　　游戲開(kāi)始了，教室里顯得非常安靜，空氣就像被凝結了似的。過(guò)了一小會(huì )兒只聽(tīng)到第一組發(fā)出了“啊”的一聲，宣告失敗。緊接著(zhù)第二組的三個(gè)同學(xué)見(jiàn)到第一組失利后緊張地越抱越緊了，好似這樣就能堅持下來(lái)，殊不知前面的同學(xué)由于用力過(guò)猛把其余兩位同學(xué)抱了起來(lái)，自己卻摔了個(gè)底朝天懊惱之極，也以失敗告終。我們吸取了之前同學(xué)們的失敗案例，堅持到了最后，勝利屬于了我們。

　　就像游戲的名字一樣信任座椅，正因為對彼此的信任才能贏(yíng)得勝利。信任是無(wú)形的力量，給人帶來(lái)鼓勵與支持。

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