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快樂(lè )的六一三年級作文

時(shí)間:2021-03-20 12:08:27 三年級作文 我要投稿

【精品】快樂(lè )的六一三年級作文合集九篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的快樂(lè )的六一三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】快樂(lè )的六一三年級作文合集九篇

快樂(lè )的六一三年級作文 篇1

  我們盼望已久的六一兒童節終于到了,我們一個(gè)個(gè)都興高采烈,整個(gè)校園洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。前一天,學(xué)校開(kāi)展了一年一度的慶六一活動(dòng)——文藝匯演。

  節目很快開(kāi)始了,臺上表演的節目真是豐富多彩,有器樂(lè )、銅管樂(lè )合奏,有大合唱、舞蹈,有越劇、校園劇,還有詩(shī)歌朗誦等。

  最讓我心動(dòng)的是區、街道領(lǐng)導為《十佳南府好少年》頒獎的隆重場(chǎng)面,我多么希望自己也能評上“十佳南府好少年”之一!鞍,別做夢(mèng)了!但我相信:機會(huì )是留給有準備的人的!

  最讓我看入迷的是小品《招聘》,演員們滑稽的動(dòng)作和幽默的語(yǔ)言把我們逗得哈哈大笑。

  臺上的同學(xué)們盡情地表演每一個(gè)節目,把快樂(lè )帶給了每一個(gè)人,臺下的我們一個(gè)個(gè)面帶微笑,聽(tīng)著(zhù)歡快的音樂(lè ),享受著(zhù)節日的氣氛。

  “放飛童心,快樂(lè )童年”,兒童節是我們孩子的節日,我真希望世界各地的小朋友都像我們一樣這么快樂(lè )!

快樂(lè )的六一三年級作文 篇2

  今天是“六一”兒童節,媽媽和張阿姨帶著(zhù)我和毛毛一起去油田樂(lè )園玩。

  公園里人山人海,有爸爸媽媽帶著(zhù)孩子來(lái)的,有的孩子,可能是父母沒(méi)時(shí)間吧,是由爺爺奶奶帶著(zhù)來(lái)玩的。

  我們玩兒了很多項目,給我印象最深的是“恐怖宮”和“幸?燔(chē)”。

  “恐怖宮”里面黑乎乎的,打開(kāi)第一道門(mén)的時(shí)候,我看到里面有很多非常漂亮的熱帶魚(yú),但是那不是真的,是一些電動(dòng)支架上叉著(zhù)彩色的圖片在搖動(dòng)。打開(kāi)第二道門(mén)的時(shí)候,我有些害怕,把眼睛閉上了,所以,什么也沒(méi)有看到。打開(kāi)第三道門(mén)時(shí),我瞇著(zhù)眼睛看了一下周?chē),啊,太可怕了,牛魔王舉著(zhù)大刀,像要砍我們,嚇得我趕緊撲進(jìn)媽媽的懷里,一動(dòng)也不敢動(dòng),我聽(tīng)到前面的小孩子在喊叫,說(shuō)什么“毛絨絨的大手,我怕”,嚇的我緊緊抱著(zhù)媽媽不放開(kāi)。離開(kāi)恐怖宮的時(shí)候,我的心還在嗵嗵的跳個(gè)不停。

  比起“恐怖宮”,坐上“幸?燔(chē)”就是一件相當快樂(lè )的事了!岸《 ,一陣鈴響后,車(chē)就開(kāi)了,軌道是波浪形的,車(chē)象小船,開(kāi)起來(lái)象海上的小船一樣隨著(zhù)波浪起伏。毛毛想感受一下波濤洶涌的感覺(jué),就閉上了眼睛,而我,想刺激一下,就偏偏睜大了雙眼。又是一陣鈴響,該下車(chē)了,可我好象還在船上,腳下軟綿綿的。

  我看到遠處有攀巖和溜索,可是媽媽不讓我們玩,說(shuō)我們還小,那些運動(dòng)還是比較危險的。真想快快長(cháng)大!

快樂(lè )的六一三年級作文 篇3

  一年一度的六一兒童節又到了,我們學(xué)校開(kāi)展的是“六一童耍東方紅傳統游戲嗨翻天”游藝活動(dòng)。

  活動(dòng)定在六一兒童節的前一天。一早,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現好多同學(xué)已經(jīng)來(lái)了;顒(dòng)開(kāi)始了,我跟任柏霖、諶博組隊,一起玩六一活動(dòng)的游戲。

  首先,我們玩成語(yǔ)連珠和抓石子?上,我都沒(méi)有通關(guān)。但是,我并不氣餒,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我玩的轉陀螺終于通關(guān)了,我高興極了。接著(zhù),金欣怡加入了我們的隊伍,我們去玩占領(lǐng)陣地和打油餅。其中,讓我難忘的是占領(lǐng)陣地,因為占領(lǐng)陣地需要團隊精神,共同合作才能完成任務(wù),在我們的合作下,該游戲被我們順利通關(guān)。之后,我們去玩彈珠子。它是一個(gè)多人共同玩的游戲,要把敵人的珠子彈飛才能算贏(yíng),這個(gè)游戲我也順利過(guò)關(guān)了,這時(shí),我開(kāi)心極了。然后,我們去玩騎馬射箭。最后,我們回到自己班上玩掌上明珠。它是用一個(gè)乒乓球拍,把球放在球拍上,如果中間乒乓球沒(méi)有掉下來(lái),就算通關(guān)。一天下來(lái),我們的校園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。

  這真是快樂(lè )的一天!

快樂(lè )的六一三年級作文 篇4

  星期一,我們學(xué)校為了慶祝六一,就在廣州越秀山舉辦了一個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)內容是:到五羊石像 ,鎮海樓,北秀歌臺,蓋章然后到北秀歌舞臺交卡片領(lǐng)禮物。

  我們是從東南門(mén)上山的,我們先去了五羊石像,到那里要走很多樓梯,差不多走了十分鐘終于到了五羊石像那,那里實(shí)在太壯觀(guān)了,我們在那里蓋了章就往鎮海樓攀登,鎮海樓又稱(chēng)望海樓,那里實(shí)在是太美麗了,有幾門(mén)古炮,還有幾架飛機呢,我們在那蓋了章就抄近路到了北秀歌舞臺,那里玩的就更多了,有開(kāi)船,激流勇進(jìn),在那里我蓋了第三個(gè)章,領(lǐng)了禮物。

  在北秀歌舞臺,我遇到了幾位同學(xué),我們一起玩了激流勇進(jìn),我們三個(gè)坐一條船開(kāi)始上坡,然后快速飛了下來(lái),我們大聲尖叫,激起了好高的水墻,真是太好玩了。我們又去劃船,開(kāi)到一半,突然下起了大雨,自由活動(dòng)就這樣提早結束了。

  雖然下雨活動(dòng)不得不結束,但這仍然是一個(gè)快樂(lè )有意義的六一兒童節。

快樂(lè )的六一三年級作文 篇5

  六一,每一個(gè)孩子的節日,六一象征著(zhù)快樂(lè ),美好與甜蜜,我們自然要好好度過(guò),我們班上便組織的是套圈游戲。

  作為中隊委,我的工作是在后門(mén)口發(fā)糖果并幫助前門(mén)的同學(xué)維持秩序。這次套圈由于命中率很高,大家都興致勃勃,隊伍剛開(kāi)始就排得很長(cháng),同學(xué)們套完圈,我們都會(huì )給沒(méi)有禮物的同學(xué)表示鼓勵,一開(kāi)始覺(jué)得發(fā)糖挺有趣,但才十分鐘就覺(jué)得無(wú)聊起來(lái),我眼巴巴地看著(zhù)手中那八張入場(chǎng)劵,心里癢癢的,干脆出去玩一會(huì )吧,這么多券留著(zhù)也沒(méi)有用,但我想了想,還是打消了這個(gè)念頭,如果我出去玩了,那和我一起的王怡人一個(gè)人又一定發(fā)不過(guò)來(lái)——如火如荼的.活動(dòng),排著(zhù)長(cháng)龍隊,人又不可能突然變少,我便袋子,投入了工作……接著(zhù)上,隊伍竟排進(jìn)了教室,我便十分努力地把隊伍向門(mén)外引,還算是整理好了隊。

  六一,我沒(méi)有進(jìn)行任何游戲,連票都捐給了班上,但我心里依然很快樂(lè ),那種快樂(lè )是游戲所不能給予的。

快樂(lè )的六一三年級作文 篇6

  周四,我們學(xué)校進(jìn)行“六一”匯演。我們班表演《讀唐詩(shī)》。

  我們換好衣服,化過(guò)妝后做了充足的準備。

  我們到了指定的地點(diǎn)坐下來(lái),先看別人表演?煽粗(zhù)看著(zhù),我不禁著(zhù)急了起來(lái)。說(shuō)那時(shí)也巧,正好到我們班了,我們排隊到后臺準備。

  別的班表演完了,我們急忙上了場(chǎng),做好準備。

  我在臺上往下看:“哇!好多人!”開(kāi)始我還挺興奮,可是后來(lái)卻緊張了起來(lái),不敢往下看,后來(lái),我對自己說(shuō):“不行,我不能放棄,要堅持!”

  表演結束了,我知道了做凡事要堅持,不要放棄。

  這次比賽,我既受到了教育,還把這個(gè)深刻的景象記住了。

快樂(lè )的六一三年級作文 篇7

  今天是六一兒童節,是我們的節日!

  今天一大早,我來(lái)到學(xué)校是,只見(jiàn)已有許多同學(xué)來(lái)了,我想:他們也為今天是六一兒童節感到高興吧!過(guò)了一會(huì )兒,潘老師來(lái)了,發(fā)給我們游玩活動(dòng)卡,我們興高采烈,于是我連忙走出教室向三{1}班跑去,只見(jiàn)三{1}班張燈彩,它們班的節目是投球,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就輪到我了,我又高興又緊張,又怕自投不好,三個(gè)球投中了兩個(gè),得了十分。 我又來(lái)到達三(2)班,看見(jiàn)三(2)班的門(mén)口好像一條龍在彎來(lái)彎去,這當然三年級的有些同學(xué)在排隊呀!過(guò)了一會(huì )兒,終于輪到我了,我心里很高興,我連忙看了游戲規則,三(2)班的游戲是混水摸魚(yú),最后,我只夾了三顆彈珠,獲得三分。接下來(lái),我來(lái)到我們自己班丟沙包,我瞄得準準的,把沙包朝臉盆扔去,滿(mǎn)以為“一發(fā)命中”誰(shuí)知一只沙包支敏捷地臥倒在地。最后投中了四只沙包,得了八分,但我已經(jīng)很滿(mǎn)意了,我想:重在參與,與同學(xué)分享快樂(lè )。

  今年的六一兒童節過(guò)得真有意義,我祝所有的小朋友們節日快樂(lè )。

快樂(lè )的六一三年級作文 篇8

  今天是“六一”兒童節,我開(kāi)心極了,一整天都不用上課!

  上午,我六點(diǎn)半就到了學(xué)校,雖然那么早,我還是很高興。我們化了妝,要去參加歌舞表演。坐在汽車(chē)上時(shí),我和一個(gè)四年級的姐姐玩“數草叢”的游戲,所有人都在開(kāi)心地玩游戲,講小話(huà),窗外陽(yáng)光明媚,草叢里閃著(zhù)太陽(yáng)照射的光芒,真的是我們唱的歌“陽(yáng)光牽著(zhù)我的手”呢!

  到了少年宮,我們在臺階上照了一張合影,漂亮極了,我拿著(zhù)大紅花,頭枕在花上照的。

  唱歌時(shí),我們都很開(kāi)心,唱得非常好聽(tīng),燈光照著(zhù)我們,熱極了,感覺(jué)旁邊的人都像一個(gè)個(gè)火爐在烤著(zhù)我,我都流汗了,可是,不能在觀(guān)眾面前擦汗,我只好不去想它,心里想著(zhù)我們的歌聲像小鳥(niǎo)在唱歌一樣。

  回到學(xué)校,我急忙去參加趣味運動(dòng)會(huì ),趕到學(xué)校操場(chǎng)上,我看見(jiàn)好多人這圍一圈,那圍一圈,里面有小朋友和大人在比賽跳繩,跑道上,二年級在進(jìn)行“小心翼翼”項目,時(shí)不時(shí)有幾聲口哨聲,好多人揮舞著(zhù)拉拉棒,好多人折了“小船”在操場(chǎng)上玩耍,啊,原來(lái)學(xué)校里的趣味運動(dòng)會(huì )已經(jīng)開(kāi)了很久了,有兩個(gè)項目我都錯過(guò)了,是其他人幫我參加的,我還可以參加一個(gè)項目,就是小心翼翼。我跑到跑道上參加小心翼翼,這還真的是要“小心翼翼”呢,我看見(jiàn)王鈺芳才跑了五步,球就滾到操場(chǎng)上去了,球不見(jiàn)了,人也不見(jiàn)了,二班的人早就換了下一個(gè)人了,王鈺芳才跑回來(lái),剛剛跑了一步,球又掉了,就這樣掉了許多次,終于把球傳給了魯繼軒。我跑的時(shí)候也總是掉球,雖然我們班看起來(lái)是最后一名,但是我也很高興,因為我參加了。

  下午放假了,我開(kāi)心極了,好像周?chē)囊磺袞|西都在對我笑,終于可以買(mǎi)芭比娃娃了!我一直等六一買(mǎi)芭比娃娃呢,今天商場(chǎng)全場(chǎng)玩具打8.5折,小朋友還可以收到玩具和糖果呢!我買(mǎi)的芭比娃娃好看極了,有許多件衣服,有藍色的裙子、粉色的泳衣、黃色的運動(dòng)褲……我好想換上她的衣服,太漂亮了,我穿一定像個(gè)小公主,可惜,這么小,我哪穿得進(jìn)去呢。我也好想變成一個(gè)芭比娃娃,是一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的芭比娃娃,也會(huì )像人一樣活動(dòng),還能扎和芭比一樣的長(cháng)辮子,我真羨慕芭比呀。

  六一兒童節我過(guò)得真快樂(lè ),如果天天都是六一兒童節的話(huà),我肯定都會(huì )開(kāi)心壞了。

快樂(lè )的六一三年級作文 篇9

  “加油,加油……”是誰(shuí)???定睛一看,原來(lái)是五年級的同學(xué)在拔河。

  我們班的大力士站在最前面,雙手緊緊地攥住粗繩,用力地一點(diǎn)一點(diǎn)地往自己這邊拽。瞧他那樣子,好像要拼命似的。他后面的張琪樂(lè ),力氣不小,只見(jiàn)他緊咬牙關(guān),雙手出了血,可是他還像鐵鉗一樣握住繩子,拼命向后拉。后面的同學(xué)也用力,使紅布一寸寸地向我班移來(lái),終于過(guò)了界限!皔e!”大家高興的一蹦三尺高!

  六·一那天是快樂(lè )的,是美麗的,是盛大的,也是遺憾的……

  時(shí)光飛逝,小學(xué)生涯即將結束,迎接我們的將是明天的太陽(yáng)……

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