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快樂(lè )六一三年級作文

時(shí)間:2021-03-20 08:10:58 三年級作文 我要投稿

有關(guān)快樂(lè )六一三年級作文匯總5篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè )六一三年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)快樂(lè )六一三年級作文匯總5篇

快樂(lè )六一三年級作文 篇1

  盼望好久的六一兒童節終于來(lái)到了,媽媽答應我,這一天會(huì )帶我去吃自助餐,給我買(mǎi)我喜歡的童話(huà)書(shū),因為這一天是我的節日。

  六一節的上午,我們學(xué)校舉辦了才藝表演,每一個(gè)班都有一個(gè)節目。我也是其中的一個(gè)小演員,我們表演的是小兵風(fēng)采,呵!看我們一個(gè)一個(gè)的表情,站姿、舞蹈動(dòng)作真像一個(gè)真正的女兵。我在想,等我長(cháng)大了,我也要做一個(gè)真正的女兵,保衛祖國,保衛人民,做一個(gè)對國家有用的人。

  中午放學(xué),姑姑和媽媽帶我去吃自助餐,由于今天是六一兒童節,餐廳的人顯得格外的多,那里有好多好吃的東西,有海鮮類(lèi)、甜品類(lèi)、水果類(lèi)、還有冰淇淋呢!…….很多很多,面對這么多美食,我都眼花繚亂了。服務(wù)員阿姨給我們安排好了座位,F在的自助餐,我們坐在座位上不用動(dòng)就可以挑選自己愛(ài)吃的東西,座位的旁邊象個(gè)小水溝,所有的東西都裝在盒子里,從顧客的旁邊順水而下,想吃什么就拿什么,就像傳送帶,可方便了。我們三個(gè)各自挑了自己喜歡的東西,又倒了可口的飲料。姑姑媽媽和我美美的吃上了一頓。

  吃完飯,姑姑回家,我和媽媽又去了書(shū)店,買(mǎi)了幾本我喜歡的童話(huà)書(shū)。然后媽媽問(wèn)我,還需要買(mǎi)什么玩具嗎?我說(shuō)“我今天花的錢(qián)已經(jīng)不少了,不能再花錢(qián)買(mǎi)玩具了,”媽媽夸我長(cháng)大了,不再亂花錢(qián)了。

快樂(lè )六一三年級作文 篇2

  今天是六 月一日兒童節 ,是我久久等待的日子,是我們所有兒童的節日。我們像出了籠的小鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè ),各個(gè) 教室張燈結彩,熱鬧極了;▋合蛭覀凕c(diǎn)頭,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歡唱,好像在祝福我們節日快樂(lè )呢!

  為了慶祝六一,學(xué)校準備了一些文藝節目,有的表演呼啦圈,有的表演雙節棍,有的……而我參加的是呼啦圈。表演開(kāi)始了,我們呼啦圈是第一個(gè)上臺表演,同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎著(zhù)我們,我盡情地扭!不時(shí)還做一些高難度動(dòng)作。當時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng)、快樂(lè )!臺下不時(shí)響起熱烈的掌聲,亮出燦爛的笑容和清脆的笑聲。還有那婀娜多姿的舞蹈,動(dòng)聽(tīng)的名樂(lè ),精彩的時(shí)裝秀;還有……更給同學(xué)們增加了無(wú)限的快樂(lè )和歡笑。

  到了下午就更加有趣了,我們不時(shí)到這個(gè)班級玩吹蠟燭,到那個(gè)班級玩吹乒乓球,有時(shí)還會(huì )得到一些小小的獎品。有的同學(xué)在排隊的時(shí)候還會(huì )想想游戲的訣竅,怎么才能得到夢(mèng)寐以求的獎品?整個(gè)下午,教室里面都是笑聲一片。有的同學(xué)連眼淚都笑出來(lái)了;有的同學(xué)嘴巴笑得就像壞掉的拉鏈,怎么也合攏不起來(lái)。特別是拿到獎品的同學(xué),那種高興、自豪感從心里油然而生,感覺(jué)自己就是最幸福的人。

  快樂(lè )的六一一眨眼就過(guò)去了,如果天天都像這樣就好了。放學(xué)時(shí)歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園里。

快樂(lè )六一三年級作文 篇3

  今天,我們迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的節日——“六一兒童節”,一大早我們就心花怒放了。

  “哇,可以去玩嘍!”瞧,我們班那些小男生在大聲歡呼了。我和小伙伴們也一起出發(fā)了,我們先走進(jìn)304班,他們班的游戲可簡(jiǎn)單了,就是轉呼啦圈。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起呼啦圈,轉了起來(lái),不一會(huì )兒就轉了30個(gè),我得到了十分,開(kāi)心地一蹦三尺高!之后,我們又玩了一個(gè)夾彈珠的游戲,這個(gè)游戲聽(tīng)別人說(shuō)可難了,我想去挑戰一下自己。我坐到座位上,拿起筷子做好準備。計時(shí)開(kāi)始了,我心里可慌張了,手一直發(fā)抖,這些彈珠像抹了油,一顆也夾不住。這時(shí)候,我靈機一動(dòng),心想:如果把筷子分開(kāi)一點(diǎn),然后把碗立起來(lái)一點(diǎn),彈珠不就滾到筷子上了嗎?想完我便去嘗試,可是這并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。彈珠就像是個(gè)調皮的小孩兒,滑來(lái)滑去。我一次又一次地失敗,最后我終于找到了感覺(jué),夾起了3顆彈珠,得到了6分!雖然與別人相比有點(diǎn)少,但是我已經(jīng)盡力了。接著(zhù),我把其他班級的游戲都玩遍了,最后在獎品區得到了一個(gè)小獎品,心里比吃了蜜還甜。

  啊,今天真快樂(lè ),我真希望每一天都是“六一兒童節”!

快樂(lè )六一三年級作文 篇4

  六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節的慶;顒(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級為單位,進(jìn)行舊東西的買(mǎi)賣(mài)。校長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的`活動(dòng)。

  我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著(zhù)“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣(mài)完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉睛地盯著(zhù)魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著(zhù)什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢(qián)?”

  “一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢(qián)!蔽椅⑿χ(zhù)對他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”

  “九元可以嗎?我就九元了!彼鼻械卣f(shuō)。

  我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買(mǎi)我的東西哦!”

  他連連點(diǎn)頭,付完錢(qián),高興地走了。賣(mài)出了第一件商品,我心里美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。

  可是好景不長(cháng),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我居然只賣(mài)出了魔尺。這是怎么了?我心里嘀咕著(zhù)。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)了很大的吆喝叫賣(mài)聲。我恍然大悟,原來(lái)我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書(shū)了。望著(zhù)幾乎空掉的桌子,我們會(huì )心地笑了。

  這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗,真是一舉兩得!

  友好小學(xué)三年級王浩 指導教師:柳海琴

快樂(lè )六一三年級作文 篇5

  今天我很高興,因為今天是“六一”兒童節,我們學(xué)校要舉行廣播體操比賽,我早上6點(diǎn)鐘就起床了,我很好奇的走到學(xué)校,我心想;學(xué)校一定裝飾得很漂亮,我走到學(xué)校,學(xué)校都是氣球五顏六色的真的很漂亮。

  我們去教室里拿凳子來(lái)坐在操場(chǎng)上,等著(zhù)廣播體操比賽。開(kāi)始出場(chǎng)是六年級的大哥哥大姐姐們, 過(guò)了一會(huì )兒,輪到我們班出場(chǎng)了,我心里有點(diǎn)緊張,我們踏步走上舞臺,整齊的排好隊,就開(kāi)始做操了。我跟著(zhù)音樂(lè )的節奏就跳了起來(lái),心里不是那么緊張了。我們做完操下面就響起了一片掌聲,我心里很興奮,我們就整齊的退場(chǎng),回到自己的坐位上等著(zhù)評委的評分,一會(huì )兒分數出來(lái)了,我們班得了9·66分,我們得了第五名,下次爭取得第一名。

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