三年級寫(xiě)景作文350字
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的三年級寫(xiě)景作文350字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級寫(xiě)景作文350字1
當夏姑娘漫著(zhù)緩慢的腳步離開(kāi)時(shí)，秋已經(jīng)悄悄來(lái)臨。我愛(ài)那秋天的山野，因為她美麗動(dòng)人，使我陶醉。我要用心中熾熱的愛(ài)來(lái)描繪這幅絢爛的畫(huà)卷。清晨，伴著(zhù)歡快的鳥(niǎo)啼，我漫步在鄉間的小路上盡情的享受著(zhù)秋天給我帶來(lái)的涼爽。我來(lái)到田野，看著(zhù)已經(jīng)披上金色毛毯的麥子，在秋風(fēng)下微微地搖擺，好像有一大片舞女在田野里跳舞，也好像金色的波浪，層層疊疊，一波推著(zhù)一波。
農民伯伯們正彎著(zhù)腰熱火朝天的割著(zhù)麥子，哼著(zhù)民歌，雖然汗流浹背，但是干得很帶勁。來(lái)到田埂上空，那一簇簇菊花固然沒(méi)有牡丹那樣雍容華貴，也沒(méi)有公園里菊花那樣五顏六色，更沒(méi)有牡丹那樣婀娜多姿，也不受人們寵愛(ài)，但它堅韌不拔的生命力遠勝于公園里那些嬌弱的花兒。。。
來(lái)到果園里，正好開(kāi)始下雨了，我沒(méi)地方躲，只好躲在蘋(píng)果樹(shù)下，秋雨順著(zhù)蘋(píng)果樹(shù)的葉子溜下來(lái)，滋潤干旱的土地，不一會(huì )兒，雨停了，滋潤過(guò)雨露的萬(wàn)物又重現生機。紅得發(fā)亮的蘋(píng)果在微風(fēng)下擺動(dòng)，顯示她迷人的色彩。石榴終于忍不住裂開(kāi)了嘴，露出了一排排整齊的粉色的“牙齒”。我踩著(zhù)一層厚厚的落葉走到這里，我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”
三年級寫(xiě)景作文350字2
起初我還沒(méi)有察覺(jué)到它的來(lái)到�？墒钱斘铱吹近S色的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，輕輕的從樹(shù)上裸下來(lái)的時(shí)候，我不得不承認；秋天來(lái)了。
秋天是美麗的。她像一位仙子似的，悄悄的來(lái)到了我們的身邊。因為她讓每一處地方都被她裝點(diǎn)得格外美麗，蘋(píng)果樹(shù)上那又大又紅的蘋(píng)果就像一盞盞燈籠非常的美麗。讓你感覺(jué)像走進(jìn)了人間仙境一般。
秋天是成熟的，果子的芳香撲鼻而來(lái)，醉人心脾。且不說(shuō)黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋(píng)果，光是那美麗的葡萄就能讓你的口水飛流三尺了。再說(shuō)說(shuō)那涼爽的西瓜和酸甜可口的橘子就可以讓你大飽口福了。
秋天是涼爽的。它不像夏天那么炎熱，不像冬天那么寒冷，而是清涼舒爽的。讓你的心情格外舒暢，真是西風(fēng)吹葉滿(mǎn)湖邊，初換秋衣獨慨然。
秋天是美麗的、是成熟的、是涼爽的。讓你仿佛走進(jìn)了仙境一般，使人流連忘返。
三年級寫(xiě)景作文350字3
冬爺爺走了，春姑娘穿著(zhù)一身綠衣裳，邁著(zhù)輕輕的腳步飛過(guò)高山，跨過(guò)田野，越過(guò)森林來(lái)到了我們的校園。
和熙的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，蒙蒙的細雨飄過(guò)來(lái)，讓人們覺(jué)得格外舒適。此時(shí)，春姑娘真象一位畫(huà)家，她揮動(dòng)大筆，一抹紅，一抹綠，一抹藍，一抹黃，再添上幾筆斜風(fēng)細雨，校園在她的筆下是如此的美麗，如此多情。
你瞧，那寬闊的足球場(chǎng)上，小草正在鉆出嫩綠色的小腦袋，享受著(zhù)陽(yáng)光和春風(fēng)溫柔的梳理，再抬頭看看挺拔的樟樹(shù)，它吮吸了貴如油的春雨后，抽出了新枝，發(fā)出了嫩綠的葉芽?jì)�，葉片裹在一起，就象一束束青綠色的朝天椒，可愛(ài)極了！
跑道的邊上，圍著(zhù)一圈嫩綠色的小草，似乎給跑道鑲上了一圈美麗的花邊。
花壇里那粉紅色的桃花開(kāi)了，開(kāi)得那么熱鬧，簡(jiǎn)直成了花山，遠遠望去，好象一片美麗的朝霞，最引人注目的要數紅紅的茶花，它朵兒大，顏色鮮，黃黃的花蕾，橢圓型的花瓣，一層一層疊著(zhù)，仔細一數，有20多層。
��！讓我們在校園里屏息感受春的美好，綠的生機吧！
三年級寫(xiě)景作文350字4
兩年前，我家買(mǎi)了一盆四季桔，那盆四季桔結滿(mǎn)了金黃色的果子，很好看。我把它放在屋里，但沒(méi)過(guò)幾天果子一個(gè)個(gè)都掉了，我想：可能是因為家里沒(méi)有新鮮的空氣和溫和的陽(yáng)光。于是，我就它放到了窗外。
慢慢地四季桔長(cháng)出了許多嫩綠的葉子，但一直沒(méi)有開(kāi)花結果。今年春天，四季桔開(kāi)出了三朵潔白的小花，但是只有一朵小花結了一個(gè)果子。學(xué)�？茖W(xué)科上養蠶寶寶，我想：蠶寶寶的大便應該是很好的有機肥料。于是，我就把蠶寶寶的大便收集起來(lái)，放到土里。七月份的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，四季桔上面長(cháng)出了數也數不清的花苞，我高興地手舞足蹈。又過(guò)了幾天，那些花苞變成了一朵朵小花，那些花小小的，花瓣是白色的，花蕊是淡黃的，一陣風(fēng)拂過(guò)，就會(huì )吹來(lái)一陣陣淡淡的清香。又過(guò)了幾天，小花慢慢地枯萎，長(cháng)出了一個(gè)個(gè)小米般大小的果子。但是過(guò)了兩個(gè)月，這些果子也沒(méi)長(cháng)大多少，我想：可能是肥料不足了。于是，我去買(mǎi)了肥料，施在上面。我想：再過(guò)一段時(shí)間滿(mǎn)樹(shù)的果子就會(huì )變成金黃色的了。
我愛(ài)我家的四季桔。
三年級寫(xiě)景作文350字5
我愛(ài)看日出時(shí)的輝煌，也愛(ài)看日落的美麗。
一放學(xué)，我就去欣賞日落時(shí)那絢麗的情景。
我倚靠著(zhù)欄桿，只見(jiàn)那淡藍色的萬(wàn)里晴空，像平靜的大海一望無(wú)際。極目遠眺，太陽(yáng)發(fā)出的光線(xiàn)已經(jīng)不那么刺眼了，遠遠看去像一顆亮閃閃的夜明珠。
活躍了一整天的太陽(yáng)，依舊像個(gè)快樂(lè )的孩童，瀟瀟灑灑，把身上的奪目光點(diǎn)，濺到天空上。天空被它的笑顏感染了，變得金黃一色。
在微弱的陽(yáng)光的照射下，滿(mǎn)天的云霞仿佛要把世界溶化。它一會(huì )兒像百合一般潔白，轉眼間變成了翻滾在海上的金色波濤，一瞬間又變成了從遠處翩翩飛來(lái)的紫蝴蝶，那蝴蝶一點(diǎn)一點(diǎn)地擴大，慢慢的模糊了，模糊了，成了一片紫色的云霞。
過(guò)了幾分鐘，太陽(yáng)變的得通紅通紅的了，慢慢地向山下走去，像位害羞的小姑娘，找了片云遮臉。
又過(guò)了一會(huì )兒，只剩下天幕上暗淡的光。這時(shí)，夜幕徐徐的降臨了。
��！我見(jiàn)到了日落，它一點(diǎn)也不比日出遜色。
作文評語(yǔ)：本文最大的優(yōu)點(diǎn)是小作者善用修辭，例如：“天空被它的笑顏感染了，變得金黃一色”、“慢慢地向山下走去，像位害羞的小姑娘”不僅突出了日落的特點(diǎn)，也使文章的表達更具文采。
三年級寫(xiě)景作文350字6
今天，我和爸爸去湘湖。湘湖位于錢(qián)塘江以南，蕭山區境內。
湘湖的水，有時(shí)平靜得像一面鏡子，有如一個(gè)溫柔的小女孩。有時(shí)湖面掀起了一陣陣波浪，像一個(gè)淘氣的小男孩。
湘湖的水，碧綠得像一塊翡翠，在陽(yáng)光的照耀下，湖面就像披上了一件金光閃閃的衣裳，瑰麗無(wú)比。從橋下看湖水，可以發(fā)現很多很多的小魚(yú)，那些小魚(yú)五顏六色，形態(tài)千奇百怪，大小也不一樣。
傍晚，隨著(zhù)太陽(yáng)從西邊落下，美麗的晚霞飛上了天空，映在湖面上，湖面上的晚霞，隨著(zhù)湖水波動(dòng)起來(lái)，像一塊隨風(fēng)舞動(dòng)的綢帶，美麗無(wú)比。
湘湖最有特點(diǎn)的就要數音樂(lè )噴泉了。每天晚上七點(diǎn)，它就會(huì )噴出那五顏六色的泉水，配上那迷人的音樂(lè )，使人心曠神怡。
湘湖還有一個(gè)特點(diǎn)：有許許多多的橋。有的橋用石頭砌成，有的用木頭制成，還有的.橋用木頭、網(wǎng)和鐵絲制成，也就是吊橋。
湘湖和西湖被稱(chēng)為姐妹湖，西湖的名氣已經(jīng)名揚中外，湘湖的名氣也漸漸擴大，將會(huì )跟西湖一比高低。
三年級寫(xiě)景作文350字7
我信步走在校園的湖邊，遠遠望去，彩虹橋倒映在水中，像一只涂了七彩眼影的大眼睛。走過(guò)湖邊的小山坡，你會(huì )發(fā)現在春天十分嫵媚的桃花，現在已不復存在，只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)干，枝上只停留了一兩只小麻雀，“嘰嘰喳喳”在歡快的歌唱。湖周?chē)牧鴺?shù)的葉子全掉光了，光禿禿的枝條靜靜的垂在那兒，像易于梳理的長(cháng)發(fā)。地上的小草已經(jīng)枯黃了，像鋪著(zhù)一層黃色的地毯。
湖邊有一排高大的樹(shù)木，園丁已給它們的樹(shù)干涂上了一層白色石灰，遠遠看去，樹(shù)木像穿著(zhù)白色的褲子，那么整齊�！氨斫�，快過(guò)來(lái)喂魚(yú)啦”，我趕緊跑過(guò)去，
看見(jiàn)湖里的魚(yú)兒，好像都不懼怕寒冷，正在爭先恐后的搶東西吃，“哈哈！”看得我和表妹開(kāi)心地笑了。
下雨了，從雨中走來(lái)三三兩兩穿著(zhù)厚厚棉衣，打著(zhù)各種雨傘的哥哥姐姐，雨中的傘有花的、綠的、紅的、紫的....像一朵朵美麗的花兒在綻放。
三年級寫(xiě)景作文350字8
進(jìn)入六月以來(lái)，這惹人的雨一直斷斷續續地下個(gè)不停。陽(yáng)光明媚的日子真是少得可憐。偶見(jiàn)太陽(yáng)出來(lái)露個(gè)笑臉，那也是彌足珍貴的，人們會(huì )趁機把握機會(huì )，把晾在陽(yáng)臺里的衣服拿到外面曬曬干。
這雨時(shí)而大，“嘩啦嘩啦”地落到地上的坑里，濺起一朵朵水花，濺到窗戶(hù)上，發(fā)出“噼里啪啦”地響聲，仿佛玻璃都要被敲破似的，落到人們的雨傘上，又是發(fā)出一陣“噼噼啪啪”地響聲，那氣勢，真夠嚇人的。雨水擋住了人們的視線(xiàn)，尤其是在街上的人們，根本看不清前面，只能小心翼翼地往前走著(zhù)。至于司機朋友們，那更是糟糕了，他們的視野更是模糊，需要緩慢地行駛，以免發(fā)生事故�？捎袝r(shí)就灑落幾滴雨水在地上，水面上就會(huì )蕩開(kāi)幾個(gè)波紋，一圈一圈地蕩漾開(kāi)去，直至消失為止。有時(shí)又會(huì )像春天那樣，下著(zhù)蒙蒙細雨，煙霧迷蒙，像是進(jìn)入了仙境一般，那樣的迷人！
六月的雨是那么惹人厭，似乎這整個(gè)月人們都浸泡在這雨水中，心情也跟著(zhù)這雨水一般，感覺(jué)潮潮的。
三年級寫(xiě)景作文350字9
我的家鄉在一個(gè)小村莊，前面有一大片樹(shù)林。
春天，小樹(shù)們都吐出了新的枝芽，各色的鮮花也爭先恐后的開(kāi)放：金燦燦的迎春花，粉紅的桃花，雪白的杏花……到處都是生機勃勃的景象。
夏天，細雨過(guò)后，樹(shù)林里就會(huì )長(cháng)滿(mǎn)蘑菇，最開(kāi)心的事就是和小朋友們，一起挎起筐去撿蘑菇。有的人采完蘑菇回家洗洗直接下了鍋，吃的就是野蘑菇的那種鮮嫩，而有的人則把蘑菇曬干留到冬天，做上一鍋香噴噴的小雞燉蘑菇。
秋天，黃色成了樹(shù)林的主色調，而火紅的楓樹(shù)葉則是這黃色之中鮮艷的一筆，片片飄落的楓葉仿佛小鴨子的腳掌，正加快腳步準備過(guò)冬呢！
冬天，一場(chǎng)雪過(guò)后，樹(shù)木都裹上了白色的羽絨服，一棵棵冷傲地站在馬路兩旁，好像接受檢閱的士兵一樣。
我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)家鄉這一片帶給我無(wú)限歡樂(lè )的樹(shù)林！
三年級寫(xiě)景作文350字10
校園的早晨是美麗的。當月亮婆婆躲藏起來(lái)時(shí)，新的一天開(kāi)始了。在校園里，小草抬起它那可愛(ài)的小臉；樹(shù)木張開(kāi)了它那健壯的身軀；柳樹(shù)用風(fēng)梳子梳著(zhù)頭發(fā)；花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人：再加上小朋友們的活潑、生機。給早晨的校園添上璀璨的一筆。清晨，校園沉浸在一層白霧里，乳白色的濃霧把校園團團包圍，整個(gè)校園十分寂靜。只有兩座教學(xué)大樓和天井里的花草樹(shù)木在浮動(dòng)的濃霧中時(shí)隱時(shí)現，真如仙境一般。
太陽(yáng)出來(lái)了，同學(xué)們也陸續地來(lái)到學(xué)校，校園里便立刻充滿(mǎn)了生機�？�，蝴蝶在歡樂(lè )地飛翔，聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在盡情歌唱，還有小朋友們朗朗的讀書(shū)聲和愉快的笑聲，頓時(shí)，整個(gè)校園都被快樂(lè )圍繞。同學(xué)們在早晨溫和的陽(yáng)光下做早操，呼吸著(zhù)早晨特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作敏捷整齊，是早晨校園一道獨特的風(fēng)景。
“一日之計在于晨”早晨是美麗的，也是短暫的，我一定要珍惜早晨，把握早晨。
三年級寫(xiě)景作文350字11
下雪了，門(mén)外的風(fēng)景真是美��！
鵝毛似的大雪紛紛揚揚地落下來(lái)，宛如無(wú)數白色的小精靈從天而降，地上，遍地的雪，猶如給大地披了一條銀白色的地毯。
街上的行人低著(zhù)頭急匆匆往家跑，頭被陰影遮住，看不清他們的臉。他們的肩頭落了些許的雪，卻只是薄薄的一層，而且在很快地融化，他們的衣服被雪水打濕了一片。抬起頭，屋頂上的雪已經(jīng)是非常厚，仿佛雪們在那兒安了家。
街道的兩旁是孩子的天下，他們被棉衣棉褲，還有棉帽捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的，可他們那雙手和腳還是不安分，蹦蹦跳跳的，打著(zhù)雪仗，堆著(zhù)雪人，快活極了。
門(mén)外雪花飛舞，眼前的景色有些模糊，卻仿佛是像仙境一般，雪花鋪了一地，踩上去是綿綿軟軟的感覺(jué)。人們穿著(zhù)靴子，走向遠方，直到在我的視野里消失，他們的身后，留下一長(cháng)串的黑色的腳印。
雪，鋪滿(mǎn)了天，鋪滿(mǎn)了地，鋪滿(mǎn)了世界。
門(mén)外，雪越來(lái)越大了……
三年級寫(xiě)景作文350字12
海河是天津的母親河，它像一條晶瑩剔透的玉帶裝扮著(zhù)美麗的天津。多少年來(lái)，它獨有的魅力深深吸引著(zhù)每一位天津的兒女。
不論是白天還是晚上，海河都異常繁忙，往來(lái)的船只中既有運送物資的貨船，也有載著(zhù)中外客人的游船，船上的彩旗迎風(fēng)飛舞，三兩只河鷗也不時(shí)地盤(pán)旋在船的左右，好一番生機盎然的畫(huà)面��！海河的水異常美麗。白天，河水在陽(yáng)光的照耀下，河面上仿佛灑著(zhù)無(wú)數的金子，那光芒十分耀眼；晚上，河水在街燈的映襯下呈現出五顏六色的光芒，好似鑲嵌著(zhù)一顆顆絢爛的鉆石。河兩岸的柳樹(shù)像海河的衛士一絲不茍地守衛著(zhù)美麗的海河，微風(fēng)拂動(dòng)，柳樹(shù)飛舞，與河面交相輝映，別有一番韻味。
在晴朗的早晨，我站在河邊，微風(fēng)拂面，那清涼的感覺(jué)沁人心脾。向遠處望去，有的人在美麗的歌聲中晨練，有的在專(zhuān)注地釣魚(yú)，還有的小朋友在河邊快樂(lè )地嬉戲……到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我深深地陶醉在眼前的這種美景了，就想這樣一直靜靜地看下去，不愿離開(kāi)。
海河是天津的母親河，它的美麗說(shuō)也說(shuō)不完，相信在海河母親的懷抱里，我們會(huì )健康地成長(cháng)。我們一定要保護好海河，讓它的美麗永不消失。
三年級寫(xiě)景作文350字13
我的校園是一個(gè)美麗的地方，這里有我們歡樂(lè )的笑聲，留下了我成長(cháng)的足跡，在這里的四季非常美麗！
春天，樹(shù)木發(fā)芽了，木棉樹(shù)沒(méi)有在春季換上新的衣裳，而是依舊穿著(zhù)去年的那件“皮大衣”。不知什么時(shí)候這棵老木棉樹(shù)長(cháng)出了小花苞，剛開(kāi)始小花開(kāi)得稀稀拉拉的，其它久久不愿意開(kāi)放的花朵，可能是因為想玩電腦宅在家里做宅花吧！
“知了”，“知了”，喚來(lái)了夏天。
夏天，玉蘭花開(kāi)了，進(jìn)入校園，一陣優(yōu)雅的清香迎面撲來(lái)，一下子把夏天的火熱撲滅了，也撲滅了我身上的那團熱。
碧綠的葉子變黃了，也慢慢地落下了，秋天悄悄地走來(lái)。
秋天，校園吹來(lái)了一陣陣涼風(fēng)，把夏天留下的煩熱給趕跑了，我感到無(wú)比的涼快。在不知不覺(jué)中，黃葉掉光了,留下了孤零零的樹(shù)干。秋天這才戀戀不舍地離開(kāi)了。
冬天，風(fēng)爺爺也為自己的孫子來(lái)助威啦。校園到處北風(fēng)呼呼，同學(xué)們都不敢在寒風(fēng)凜冽的校園中玩耍嬉戲�？墒撬臅r(shí)光沒(méi)堅持多久，春姑娘就來(lái)把他請走了。
��！我美麗的母校呀！
三年級寫(xiě)景作文350字14
家鄉，是心中一首唱不完的歌，家鄉，是心中一根然不盡的火柴。每當我獨自騎車(chē)到桃花溪，這種對家鄉的喜愛(ài)就像潮水一擁而上。
春風(fēng)吹綠了大地，似乎也吹綠了桃花溪的水，碧綠得似一塊翡翠，此時(shí)而岸邊那些依依多情的垂柳呢？哦！它們把這塊“大玉盤(pán)”當做了鏡子，正彎著(zhù)腰欣賞“鏡子里”的自我呢！
夏日的炎熱替換了春的清爽，這時(shí)的溪邊成了人們納涼的好地方，人們在柳樹(shù)下歇涼，在陰涼處遛狗，散步，熱鬧極了。而在一旁默默奉獻的柳樹(shù)呢？哦！它們正為人們帶給陰涼呢！
秋的云淡日麗換下了夏的烈日炎炎。此時(shí)大樹(shù)上飄下了已經(jīng)迫不及待進(jìn)入旅途的紅葉，有的落在了水中，有的飄在過(guò)道上，風(fēng)一拂，它們紛紛起飛，前往那被命運安排的目的地，一路上他們搖擺著(zhù)身體，就像人們揮手一樣向桃花溪告別，向故鄉告別。
冬日的嚴寒使桃花溪難免有些黯然，也許，它正是在為下一個(gè)春的美麗蘊育能量吧！
家鄉是心中一首唱不完的歌，家鄉是心中然不盡的火柴。每當我想起它，心中總是暖暖的，就像一個(gè)人在逆境中受到鼓勵，就像一個(gè)人孤獨時(shí)遇到一個(gè)朋友……問(wèn)我的愛(ài)在何處？我的愛(ài)在家鄉！
三年級寫(xiě)景作文350字15
美麗的鏡湖公園在安徽省蕪湖市的市中心，與步行街、鳩茲廣場(chǎng)相鄰。公園內樹(shù)木茂盛。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，它雖然面積不大，卻景點(diǎn)眾多，是人們觀(guān)光、鍛煉的好去處。
鏡湖公園以鏡湖為中心，四周建有迎賓閣、觀(guān)嵐亭、步月橋、九曲橋、湖心島、柳春園、游船碼頭、煙雨墩等景點(diǎn)。這些景點(diǎn)中，我最喜愛(ài)迎賓閣，它四面環(huán)水，綠樹(shù)成蔭。這座古老的兩層樓房有著(zhù)白色的墻壁和綠色的琉璃瓦，高高翹起的飛檐上還點(diǎn)綴著(zhù)各種神獸的雕像，顯得既神秘又美麗。
白天的鏡湖，湖水碧綠清澈，真像一面大鏡子。湖邊的垂柳，擺動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的柳枝，隨風(fēng)舞動(dòng)，婀娜多姿。彎彎的步月橋把鏡湖分成了兩半，一邊是大鏡湖，一邊是小鏡湖，它們就像兩顆珍珠依偎在一起。人們經(jīng)常在湖邊鍛煉，在湖面泛舟。晚上的鏡湖就更加美麗了，彩燈勾畫(huà)出湖邊一幢幢高大建筑物的輪廓，五光十色的霓虹燈倒映在湖水中，把湖水裝點(diǎn)得分外妖嬈。亮燈的步月橋與湖水的倒影連在一起，就像一輪明月。
美麗的鏡湖公園就像一幅醉人的水墨畫(huà)卷，我愛(ài)你，家鄉的鏡湖公園!
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