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三年級寫(xiě)一處景作文300字（精選32篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的三年級寫(xiě)一處景作文300字（精選32篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇1
我喜歡去西湖，因為“她”很美，是個(gè)全世界有名的旅游勝地。
傳說(shuō)有一個(gè)人為了救自己的妻子，磨了一顆明珠，然后和玉皇大帝大戰了一次。這顆明珠落在人間，就成了杭州的西湖。
西湖是個(gè)美麗的地方。春風(fēng)姐姐用梳子梳著(zhù)柳樹(shù)妹妹嫩綠的頭發(fā)，花兒妹妹和小草弟弟隨著(zhù)水波姐姐美麗的歌聲，還有大樹(shù)哥哥悠揚的琴聲，跳起動(dòng)人的舞蹈。你看，還有噴泉一邊唱歌一邊噴著(zhù)水花……
西湖還有著(zhù)名的.十大景點(diǎn)呢！有平湖秋月、花港觀(guān)魚(yú)、雷峰夕照、斷橋殘雪、龍井問(wèn)茶、曲院風(fēng)荷……
晚上的西湖最美了，要是有月亮和星星相隨的話(huà)，平靜的湖面就會(huì )出現它們的身影，如果有蜻蜓和小魚(yú)的話(huà)，湖面就更熱鬧了！還有數不清的燈光照亮著(zhù)美麗的西湖，使西湖又呈現出一派迷人的風(fēng)光。眾多的游客都喜歡來(lái)西湖看一看，走一走。雖然有些是外國客人，我們也誠心誠意地歡迎他們。
��！我喜歡杭州的西湖！
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇2
金色的秋天到了，天空像一塊覆蓋大地的藍寶石，被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈。在這個(gè)美麗的季節，我們來(lái)到了一個(gè)美麗的地方——紅渡梯田。
從蜿蜒的小路出發(fā)，半路上霧漸漸地散去。來(lái)到山頂，我便迫不及待地跳下車(chē)，奔向觀(guān)景臺，瞧！這里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，清晨的`陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中照到我們身上，感覺(jué)暖洋洋的。那美麗的梯田從遠處望去，一層緊挨著(zhù)一層，連綿不斷，就像大海中的波濤起伏不停。從近處看，稻田里的稻子黃燦燦的一片，隨著(zhù)秋風(fēng)翻起波浪，好像鋪上了一層金黃色的地毯。田野里有幾只可愛(ài)的小鴨子，一會(huì )兒扭扭屁股，一會(huì )兒拍拍翅膀，好像在歡迎我們這些遠方的游客。
山上的空氣特別清新，泉水也特別清澈，我們在山上奔跑，打水仗，漫山遍野灑下了我們清脆的笑聲。
我還聽(tīng)說(shuō)，春天的梯田是綠油油的、秋天是金燦燦的、冬天則是白茫茫的一片，層層梯田在不同的季節訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的故事！
紅渡的梯田真的很美，你們想去嗎？
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇3
我愛(ài)我的家鄉——大烏江。因為這里有美麗的一年四季，如果你不信我，你就跟我來(lái)。
春天，樹(shù)枝抽出了嫩綠的枝條，小草懶洋洋地睜開(kāi)眼，花兒們也紛紛盛開(kāi)了，紅的、藍的、黃的、紫的，千奇百怪，五光十色�；▋簜儼l(fā)出陣陣醉人的芳香，引來(lái)一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美！
夏天來(lái)了，我最喜歡這個(gè)季節了，熱乎乎的太陽(yáng)照射著(zhù)我們，爸爸帶我去烏江碼頭玩耍。烏江里面的.小魚(yú)真淘氣，經(jīng)常在水里吐出泡泡，就像一個(gè)淘氣的小寶寶。
秋天到了，街道兩旁的樹(shù)都枯干了，一片一片的葉子象蝴蝶一樣翩翩起舞。校園里面，楓葉也掉下來(lái)了，就像一枚枚郵票，飄啊飄啊，飄來(lái)了秋天的涼爽。
冬天來(lái)了，冬天雖然冷極了，但是我們可以堆雪人、打雪仗。爸爸媽媽就正忙著(zhù)腌咸菜、灌香腸，準備過(guò)年了。冬天給我們帶來(lái)了許多快樂(lè )。
所以我愛(ài)我的家鄉——大烏江。
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇4
今天，媽媽帶我來(lái)到鄉下奶奶家。在奶奶家附近有一個(gè)不起眼的小池塘。它看似平常，但仔細回味，我覺(jué)得它是附近最美的景色了。
水塘里的水波微微蕩漾，水很綠，綠得像一塊碧綠的翡翠。水塘里有成群結隊的.小魚(yú)在歡快地游，它們銀光閃閃的，漂亮極了。小魚(yú)游得非�？�，像離弦的劍一樣一下游得無(wú)影無(wú)蹤了。
池塘邊還長(cháng)著(zhù)一顆顆蒲公英，那些蒲公英種子像毛絨絨的小球。我使勁一吹，那些小種子飛了起來(lái)，像降落傘一樣迎風(fēng)飄揚。池塘邊有一顆紅紅的楓樹(shù)，葉子像火紅的巴掌，它的影子倒映在池水里，像一幅畫(huà)。在小池塘周?chē)�有許多菜地，種著(zhù)白菜，萵筍……許許多多的蔬菜。
在池塘后面有一座紅紅的房子，古香古色。院子里有兩只貓和狗正在懶洋洋地曬太陽(yáng)呢！旁邊長(cháng)滿(mǎn)了毛絨絨的蘆葦。遠看是一片雪白，近看卻又不同的顏色，有奶白色的，淡黃的，還有淡青的。
小池塘真美，再加上美麗的風(fēng)光倒映在池塘里真像一幅美麗的田園風(fēng)景畫(huà)！
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇5
我們惠州有一個(gè)名勝古跡，它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋，寶塔十分高，塔底的樓梯直到塔頂，塔頂的樓梯又直到塔底，又上又下真好玩！九曲橋彎彎曲曲，扭來(lái)扭去不明白它像什么。
西湖最美的地方就是由五個(gè)小湖泊組成的。第一個(gè)就是平湖，第二個(gè)就是菱湖，第三個(gè)就是豐湖，第四個(gè)就是南湖，第五個(gè)就是鱷湖。平湖能夠劃船，平湖旁邊有二樣東西，它們分別就是紅棉春醉和九曲橋。夏天的`晚上，我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著(zhù)鵝卵石，這些石頭能夠幫我們按摩腳。菱湖能夠給市民鉤魚(yú)。豐湖有一個(gè)不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚(yú)碉像，一只鱷魚(yú)就是坐著(zhù)，另一只趴著(zhù)。二只鱷魚(yú)緊緊地靠在一齊。此時(shí)它們張開(kāi)嘴巴，好像在說(shuō)：“歡迎你到來(lái)！”鱷湖還有人工養殖天鵝的養殖場(chǎng)。一只只天鵝從湖面游過(guò)，十分美麗。
我喜歡惠州西湖，我期望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭光。
惠州西湖我愛(ài)你！
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇6
大森林是我最喜歡的地方了，因為哪里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鮮花怒放。我很想去看一看，由于爸爸、媽媽工作太忙了，所以我從來(lái)也沒(méi)去過(guò)大森林，不過(guò)一天晚上我夢(mèng)見(jiàn)過(guò)。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我不知不覺(jué)走到了大森林，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，青蛙在小溪里呱呱的叫著(zhù)，小猴在林間悠來(lái)蕩去。
我走著(zhù)走著(zhù)，突然我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音，把我嚇了一大跳，我向后看，原來(lái)是一只小地鼠在打洞。我又走了一會(huì )兒，突然看見(jiàn)前面沒(méi)樹(shù)了，只看見(jiàn)了一片綠茸茸的東西，我走近看了一下原來(lái)是一片大草地，草地上盛開(kāi)著(zhù)各種各樣的.野花，蝴蝶一群群的在草地上翩翩起舞，然后我又看見(jiàn)了一群白白的東西，我跑過(guò)去看了看，原來(lái)是一群小白兔，我抱了一只最小的小兔，突然一只獅子吼叫著(zhù)向我們跑來(lái)，原來(lái)它把這群小兔子當成它的午餐，我趕快把小兔們抱到了我后面，只見(jiàn)那只獅子張大嘴向我撲來(lái)，我大叫了一聲“啊”，我從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)中的大森林旅行真是既好玩又刺激，我真想再去一次。
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇7
我們的校園位于臨沭縣城南部，景色宜人，非常美麗。我作向導，帶你們來(lái)看一看吧！
春天來(lái)了，春姑娘把花兒們叫醒了，滿(mǎn)面微笑地來(lái)到了我們的校園�；▓@里枯黃的小草看見(jiàn)春姑娘來(lái)了，高興地挺起了腰板；柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的芽，隨著(zhù)陣陣春風(fēng)跳起了舞蹈；心形湖里的冰解凍了；花兒也長(cháng)出了嫩嫩的花蕾，偶爾有幾只蝴蝶在上面飛來(lái)飛去。
不知不覺(jué)間，夏天來(lái)了�；▓@里的大槐樹(shù)撐開(kāi)了大傘，為人們提供了乘涼的好場(chǎng)所；花兒們個(gè)個(gè)爭奇斗艷，一個(gè)比一個(gè)美麗，辛勤的小蜜蜂們在花叢中忙綠地采集花粉釀蜜。
天高云淡的秋天里，小樹(shù)寶寶穿上棉衣，大樹(shù)媽媽披上了黃色的衣裳，樹(shù)葉一片片的從枝頭落下來(lái)，走在上面軟綿綿的，非常的舒服。
秋去冬來(lái)，鵝毛大雪從天而降，給我們的`校園披上了潔白的衣裳。不畏嚴寒的梅花，在大雪中獨自怒放，那一簇簇的紅色，在白雪的映照小，格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天，依然守護著(zhù)我們的校園。
我們的校園一年四季都很美麗吧？歡迎你們有空來(lái)我們進(jìn)修附小做客！
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇8
我的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園，到處景色迷人，充滿(mǎn)生機。
一進(jìn)校門(mén)口，平坦的水泥校道的左邊是一塊草坪。那里長(cháng)著(zhù)綠油油的小草，從遠處看，就好像鋪上了一塊綠色的地毯。草坪旁種著(zhù)一棵鐵樹(shù)，綠綠的，葉子一大片一大片的。鐵樹(shù)的樹(shù)干彎彎的，像英文字母“y”。鐵樹(shù)后面有一些藍色的桌子和椅子，專(zhuān)門(mén)提供給同學(xué)們休息的。草坪前種有三棵綠綠的松樹(shù)，被園丁修剪成球的形狀，像一個(gè)綠色的`球擺在草坪上。草坪中間有一座白色的雕像。三個(gè)活潑的小學(xué)生背著(zhù)書(shū)包站在蓮蓬上，栩栩如生。雕像是用鐵欄桿圍著(zhù)的，生怕同學(xué)們吧雕像弄壞了。
雕像兩旁有兩棵桂花樹(shù)，桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了。別看這些花很小很小，可是它會(huì )散發(fā)出濃濃的香味，吸引了許多蜜蜂和蝴蝶，更吸引了同學(xué)們來(lái)觀(guān)看。草坪左右兩旁有兩棵魚(yú)尾葵，也是綠綠的，葉子的形狀像魚(yú)的尾巴。一陣風(fēng)拂過(guò)，就好像有許多綠色的魚(yú)在游動(dòng)。草坪后面是學(xué)校的宣傳欄，是用黃色的琉璃瓦筑成的，宣傳欄里貼著(zhù)同學(xué)們優(yōu)秀的作品。
我的校園真美啊，我愛(ài)我的學(xué)校！
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇9
家鄉，是心中一首唱不完的歌，家鄉，是心中一根然不盡的火柴。每當我獨自騎車(chē)到桃花溪，這種對家鄉的喜愛(ài)就像潮水一擁而上。
春風(fēng)吹綠了大地，似乎也吹綠了桃花溪的水，碧綠得似一塊翡翠，此時(shí)而岸邊那些依依多情的垂柳呢？哦！它們把這塊“大玉盤(pán)”當做了鏡子，正彎著(zhù)腰欣賞“鏡子里”的自我呢！
夏日的炎熱替換了春的清爽，這時(shí)的溪邊成了人們納涼的好地方，人們在柳樹(shù)下歇涼，在陰涼處遛狗，散步，熱鬧極了。而在一旁默默奉獻的柳樹(shù)呢？哦！它們正為人們帶給陰涼呢！
秋的云淡日麗換下了夏的烈日炎炎。此時(shí)大樹(shù)上飄下了已經(jīng)迫不及待進(jìn)入旅途的.紅葉，有的落在了水中，有的飄在過(guò)道上，風(fēng)一拂，它們紛紛起飛，前往那被命運安排的目的地，一路上他們搖擺著(zhù)身體，就像人們揮手一樣向桃花溪告別，向故鄉告別。
冬日的嚴寒使桃花溪難免有些黯然，也許，它正是在為下一個(gè)春的美麗蘊育能量吧！
家鄉是心中一首唱不完的歌，家鄉是心中然不盡的火柴。每當我想起它，心中總是暖暖的，就像一個(gè)人在逆境中受到鼓勵，就像一個(gè)人孤獨時(shí)遇到一個(gè)朋友……問(wèn)我的愛(ài)在何處？我的愛(ài)在家鄉！
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇10
我的家鄉是一個(gè)美麗的地方。
家鄉的田野，家鄉的高山，家鄉的河流，家鄉的小路，家鄉的……我的家鄉是個(gè)美麗的地方。
夏天，山上的葉子茂盛得很，小花、小草也長(cháng)得也很茂盛。樹(shù)上的知了熱得也不知如何是好，“知了，知了”叫個(gè)不停；蛇在草叢中竄來(lái)竄去；蜜蜂在花叢中采蜜；那個(gè)樣子很可愛(ài)呢。
有的農民伯伯在種地呢，把汗一擦感覺(jué)就是一陣雨，一年過(guò)后小苗已經(jīng)長(cháng)成大青菜了；還有的在茶山上采著(zhù)夏茶，采得好還可以賣(mài)出一個(gè)好價(jià)錢(qián)呢；漁夫在河上打著(zhù)魚(yú)，把魚(yú)網(wǎng)一撒就有好多魚(yú)呢。
池邊的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，粉嫩粉嫩的，可漂亮了；還有高高的.茶籽樹(shù)，樹(shù)是棕的，樹(shù)葉是嫩綠的，上面的花由膚色變到粉色，最后長(cháng)出一個(gè)個(gè)茶子；茶葉樹(shù)和茶子樹(shù)就不一樣了，茶葉樹(shù)是深綠色，茶葉是青綠色，而且茶葉還有一股獨特的清香。山上還有幾種非常好吃的野草莓，有樹(shù)莓、地莓和蛇莓，蛇莓是有毒的，你們千萬(wàn)別去吃哦；還有野櫻桃，市場(chǎng)上賣(mài)的櫻桃的大小是它的4、5倍呢。
我喜歡我的家鄉。
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇11
今天星期天，我坐12路公交車(chē)來(lái)到小珠山腳下。陽(yáng)光雖然照著(zhù)大地，但是天氣變冷了。北風(fēng)微微吹著(zhù)，寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)到。我很早就聽(tīng)說(shuō)小珠山的風(fēng)景優(yōu)美如畫(huà)，今天一見(jiàn)，果然名不虛傳。雖然冬天的植物不是那么茂密，但是滿(mǎn)山的松樹(shù)還是綠油油的，仿佛給小珠山穿上了一件漂亮的綠舞裙，微微的北風(fēng)吹過(guò)，輕輕搖曳的松樹(shù)就像一位美貌的少女在跳拉丁舞。
山上松樹(shù)間露出的一塊塊巖石，有黑的，有黃的，有白的，有紅的等等，各中各樣的顏色點(diǎn)綴在滿(mǎn)山的松樹(shù)中間，遠遠看去，就是美麗的少女穿著(zhù)花花綠綠的的綠舞裙在跳輕盈而美麗動(dòng)人青春舞。不一會(huì )兒，我就來(lái)到半山腰，我覺(jué)得兩腿有些哆嗦，有點(diǎn)累了，我正準備找個(gè)地方做下來(lái)休息一會(huì )。咦，我抬頭一看，在我面前竟然出現了一個(gè)很大的池塘，有足球場(chǎng)那么大。
清清的`池水上面，有一條小木船，木船上坐著(zhù)一位花白胡須的老人，啊，他在釣魚(yú)。我仔細看了看，池塘里竟沒(méi)有結冰。我在池塘邊坐著(zhù)，看著(zhù)滿(mǎn)山的樹(shù)，看著(zhù)滿(mǎn)池塘的水，綠綠的樹(shù)，清澈的水，我淘醉了。休息了一會(huì )，覺(jué)著(zhù)有些冷，我就下山回家了。
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇12
今天，大家期待已久的班級和團隊活動(dòng)又到了。胡老師走上講臺，讓沈定浩在黑板上畫(huà)四只大象。幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“胡先生，你在干什么？”但是胡老師沒(méi)有告訴我們小學(xué)生的構成。我們認為胡先生不知道他在葫蘆里買(mǎi)了什么藥。
過(guò)了一會(huì )，一個(gè)同學(xué)說(shuō)找不同的，但是大象都一樣。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)貼鼻子，但是被涂了。畫(huà)面快完成了，答案馬上揭曉。胡老師擦了擦鼻子。我們沒(méi)想到會(huì )被那個(gè)同學(xué)猜對。原來(lái)是真的離他鼻子很近。老師要求每個(gè)學(xué)生都要有一個(gè)鼻子。然后，老師叫了四個(gè)人，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，把鼻子貼到正確的位置。聽(tīng)說(shuō)是對的話(huà)可以加分。
當初，許宋會(huì )是我們組的第一人。他轉過(guò)身，失去了理智，過(guò)了好一會(huì )兒才清醒過(guò)來(lái)�！坝�，左……”我們大聲喊著(zhù)，但許宋會(huì )根本不聽(tīng)�？赡苁翘沉�。在激烈的叫喊中，四個(gè)人都堅持了下來(lái)。許宋會(huì )摘下紅領(lǐng)巾，看見(jiàn)我們在笑。他回頭一看，發(fā)現自己把鼻子貼在耳朵上，也笑了。別光看著(zhù)我們。有的更有趣，有的'把鼻子當尾巴，有的把鼻子貼得遠遠的，有的貼在大腿上，逗得大家哈哈大笑。
就這樣，我們笑著(zhù)結束了這節課，希望下周的班級活動(dòng)更加精彩。
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇13
寒冬來(lái)了，怕冷的昆蟲(chóng)已經(jīng)冬眠了，候鳥(niǎo)也飛到了南方。小河也停止了往日的喧鬧，結冰了。一場(chǎng)大雪蓋住了茫茫原野，把大地涂白了，像鋪上了銀色的地毯。天氣雖然寒冷，工人們每天照樣奔到工廠(chǎng)去上班，農民伯伯積極施肥，準備著(zhù)來(lái)年的春耕。小學(xué)生在雪地里歡快的嬉戲，堆雪人，這是一幅多么迷人的畫(huà)卷��！
“瞧，那邊還有四個(gè)小朋友呢！”“不，不對，是三個(gè)小朋友和一個(gè)小雪人�！�
小雪人頭上戴著(zhù)紅色的小帽子，帽子上面有兩個(gè)饞人的“肉丸子”。它有著(zhù)“面包”似的鼻子，饞的小朋友直流口水。它的眼睛像成熟的“葡萄”，光滑圓潤。還有它的嘴，長(cháng)得比“河馬”的嘴還大，不知道要吃什么好東西。小雪人全身上下都是銀白色的.，如同“小人國”住的冰房子。我來(lái)給它取個(gè)好名字吧，就叫它“白胖子”吧！
咦，小雪人后面還有一個(gè)“小不點(diǎn)”呢。他的臉凍得通紅，像個(gè)成熟的“紅蘋(píng)果”，手里還拿著(zhù)雪球準備扔出去，他邊做準備邊說(shuō)：“哈哈，你們是打不著(zhù)我的！”剛準備扔，卻“撲通”一聲滑倒了，其他小朋友哈哈大笑起來(lái)，甜甜的笑聲在空中久久回蕩。
寒風(fēng)仍然呼呼地刮著(zhù)，大雪仍然在下，松樹(shù)還是那么瀟灑、挺秀，像是些保衛祖國邊疆的“戰士”。
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇14
不知不覺(jué)中，秋風(fēng)吹走了暑氣，蟬也隨之消失，一切好像又回到了原點(diǎn)，生命也在忙碌——大雁南飛，蟲(chóng)蝶化蛹，準備度過(guò)寒冷的冬季。秋天夢(mèng)幻般的把一切都變成了黃色，仿佛身居在黃色的國度里，樹(shù)木山川河流都枯萎了一般，生命也變得寧靜了好像在沉思什么？只有樹(shù)葉在脫落，慢悠悠的落在干枯的大地上，秋風(fēng)吹過(guò)，隨風(fēng)飄起，似一只黃蝶飄舞在闊藍的天空下，又似一只飛鳶在搏擊云海，翱翔天際。平日里堅強不屈且充滿(mǎn)生命活力的野草也不得不向秋天低頭，秋風(fēng)掠過(guò)，由綠變黃，生機勃勃到一臉失望，也許秋天就是如此吧！
夕陽(yáng)西下，大地沐浴在余輝的`彩霞中，人們三三兩兩地在街道上漫步，晚風(fēng)徐徐地拂送來(lái)一陣陣花木夾雜的幽香，使人心曠神怡，更覺(jué)夕陽(yáng)無(wú)限好。
風(fēng)兒吹走了我一整天的煩惱，我情不自禁地低吟淺唱著(zhù)。這時(shí)給以我的不是痛苦和傷悲，而是一種藝術(shù)上的悲感，這份悲感并非悲哀的感覺(jué)，它是一種無(wú)與倫比而悲壯的心情，當你向西遠眺時(shí)，那熔金般的烈焰，漸漸的由絢爛歸于平淡，那一瞬間，一種溫馨的感覺(jué)便會(huì )從心中油然而生。
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇15
美麗的鏡湖公園在安徽省蕪湖市的市中心，與步行街、鳩茲廣場(chǎng)相鄰。公園內樹(shù)木茂盛。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，它雖然面積不大，卻景點(diǎn)眾多，是人們觀(guān)光、鍛煉的好去處。
鏡湖公園以鏡湖為中心，四周建有迎賓閣、觀(guān)嵐亭、步月橋、九曲橋、湖心島、柳春園、游船碼頭、煙雨墩等景點(diǎn)。這些景點(diǎn)中，我最喜愛(ài)迎賓閣，它四面環(huán)水，綠樹(shù)成蔭。這座古老的'兩層樓房有著(zhù)白色的墻壁和綠色的琉璃瓦，高高翹起的飛檐上還點(diǎn)綴著(zhù)各種神獸的雕像，顯得既神秘又美麗。
白天的鏡湖，湖水碧綠清澈，真像一面大鏡子。湖邊的垂柳，擺動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的柳枝，隨風(fēng)舞動(dòng)，婀娜多姿。彎彎的步月橋把鏡湖分成了兩半，一邊是大鏡湖，一邊是小鏡湖，它們就像兩顆珍珠依偎在一起。人們經(jīng)常在湖邊鍛煉，在湖面泛舟。晚上的鏡湖就更加美麗了，彩燈勾畫(huà)出湖邊一幢幢高大建筑物的輪廓，五光十色的霓虹燈倒映在湖水中，把湖水裝點(diǎn)得分外妖嬈。亮燈的步月橋與湖水的倒影連在一起，就像一輪明月。
美麗的鏡湖公園就像一幅醉人的水墨畫(huà)卷，我愛(ài)你，家鄉的鏡湖公園！
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇16
你是五彩繽紛的，滿(mǎn)身布滿(mǎn)著(zhù)五彩的顏色，像一幅不褪色的畫(huà)，十分動(dòng)人。
黃昏緩緩向你走來(lái)，時(shí)間剛過(guò)五點(diǎn)，丹霞就安靜了下來(lái)，自丹霞穿上這衣服后就養成的習慣？沒(méi)有說(shuō)話(huà)的聲音，沒(méi)有走路的聲音，沒(méi)有口哨的聲音。
夕陽(yáng)灑在丹霞的身上，像是披了一件青色的大衣，仔細觀(guān)察丹霞的紋路，線(xiàn)條分明，色澤鮮亮，合成那一條條鑲著(zhù)金邊的云朵，以及微微發(fā)紅的夕陽(yáng)，讓人感覺(jué)不再看一片丹霞，而是在欣賞一張無(wú)比精美的油彩畫(huà)。
忽的.就飄來(lái)一股沁人心脾的清香，我轉頭尋找香味的來(lái)源，一低頭便見(jiàn)到身下有一從淡黃野花。我不知它名字，而它卻給這美麗的丹霞添加了一些生機，這沁人的清香在這丹霞里讓人進(jìn)入一種迷人的幻想，那幻想也必是五彩的。
站在路上我就這樣靜靜的看著(zhù)丹霞，從一塊石頭，一叢小草，一片野花到一個(gè)小丘，一座山坡，望向遠處小路似乎同天而上，丹霞的傍晚，太容易使人產(chǎn)生幻覺(jué)。
��！這迷人的丹霞使人怎么也忘不了了，這七彩的顏色讓人流連忘返。
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇17
春天是一個(gè)美麗的季節，春天的校園自然也是一派萬(wàn)紫千紅的景象。
走進(jìn)校園，首先映入你眼簾的就是那片清脆的松柏，它們就像守護花園的衛士一樣守在那里，綠油油的.草坪充滿(mǎn)了生機，好像每根草上都有一個(gè)生命在跳動(dòng)。小花園里，各式各樣的花都睡醒了，爭先恐后地盡情開(kāi)放，有黃色的，紅色的，紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。我們班正對著(zhù)這個(gè)小花園，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
校園里一陣陣朗朗的讀書(shū)聲，伴隨著(zhù)一陣陣拂面的春風(fēng)，風(fēng)中帶著(zhù)誘人的花香，令人陶醉。路邊的小樹(shù)沐浴著(zhù)日光浴正茁壯地生長(cháng)著(zhù)。春風(fēng)撫摸著(zhù)花朵，花朵竟然得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲——春風(fēng)之歌。太陽(yáng)公公眨著(zhù)眼睛，好像在問(wèn)：“孩子們，你們在開(kāi)舞會(huì )嗎？怎么不邀請公公我去呀。
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇18
夜晚了，月亮漸漸升起，背后藏著(zhù)一切可能。天空很暗，唯有一輪明月倒映在溪水中。
故事中的幾只小猴摘月亮仍是記憶猶新。母親對我說(shuō)：“小時(shí)候，你在中秋節會(huì )說(shuō)月亮很圓，再過(guò)兩天你又會(huì )問(wèn)我月亮被誰(shuí)吃了，是被那幾只小猴子吃了又吐出來(lái)了嗎？”我雖然覺(jué)得那時(shí)有一絲的幼稚，但我認為那時(shí)的我說(shuō)得并不是沒(méi)有道理。
她記著(zhù)，記著(zhù)我那時(shí)的天真浪漫。心中總會(huì )有一輪明月蕩在我的前面，每一刻都在變化著(zhù)，心中在幻想著(zhù)它的故事。
她抱著(zhù)我，我躺在她的懷里，眼睛望著(zhù)天空，月光照在我的臉上，以及在靜夜里當他俯身向我時(shí)那逐漸變得沉重的月色和呼吸。
原來(lái)，就是這樣一種月色，從此讓她記憶起這么多的往事。讓她在每一個(gè)月圓的夜晚有一種似曾相識的感覺(jué)。在她的`畫(huà)里，也因此反復出現一輪極圓極滿(mǎn)的皓月，在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。在她的記憶中，有那時(shí)天真稚嫩的我所認為的那輪月亮。
我抬頭望了望天空，仍是那時(shí)我那樣的皓月。眼下便是平靜而又明亮的溪水。
我不會(huì )忘記那時(shí)的我，更不能忘記的是那一輪月依舊明亮，溪水依舊清涼。
月照了小溪，照了飯菜，而又在那夜照進(jìn)房屋。
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇19
夜晚靜悄俏的，充滿(mǎn)神秘。一輪明月嵌在夜空中，皎潔的月光灑了一地。路邊的小樹(shù)上，幾只麻雀哼小曲。蛐蛐給它們伴奏，月光透過(guò)樹(shù)葉，映在地上，星星點(diǎn)點(diǎn)。
我低頭一邊走一邊看著(zhù)自己的影子，忽然停下腳步抬頭看那輪美麗玉盤(pán)似的月亮。這月真是美，隱藏在云間，若隱若現。
望那月兒，仿佛一瞬間回到了童年。在公園的小路上，奶奶唱著(zhù)民謠，牽著(zhù)我的`手。風(fēng)是涼的，在溫暖的月光下卻如此舒服。抬頭看那月亮，多大、多圓，還隱隱環(huán)繞著(zhù)一陣霧氣。我忽然想到姑姑告訴我，有一位叫嫦娥的仙女住在月亮上，便忍不住問(wèn)：“奶奶，嫦娥在哪呀！”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子你不知道，嫦娥仙子正在天上看著(zhù)你呢！”“哦，真的嗎？那我向她招手，她一定看得見(jiàn)，這樣我們就是好朋友啦！”我笑著(zhù)朝月亮揮了揮手，奶奶也被我的癡傻逗笑了。
天色已暗，奶奶和我走過(guò)那鋪著(zhù)月光的小路回家了。
原來(lái)，每個(gè)人心中都有一個(gè)月亮。想著(zhù)心中的那個(gè)月亮，總有親切的感覺(jué)。
我回過(guò)神來(lái)，看了一眼月亮，從灑著(zhù)月光的小路上匆匆走過(guò)。月光依然柔和，晚風(fēng)依舊涼爽。
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇20
大地還未脫盡冬裝，春姐姐已經(jīng)到。春姐姐剛來(lái)就去給太陽(yáng)公公理發(fā)，這下太陽(yáng)公公精神多了，他毫不吝嗇的把燦爛的陽(yáng)光灑向大地，咦，積雪不見(jiàn)了，被冰封的小溪又流動(dòng)了，嘩啦嘩啦地唱個(gè)不停。
春姐姐又去叫醒沉睡中的小動(dòng)物們，小動(dòng)物們伸了伸懶腰，打了打哈欠，醒了，它們又開(kāi)始盛裝打扮，出去探望，一下好久不見(jiàn)的太陽(yáng)公公。
春姐姐又要去哪？噢，原來(lái)去給柳樹(shù)、桃花、小草上顏色哩！春姐姐拿起畫(huà)筆一揮，柳樹(shù)發(fā)了芽，小草探出了頭。春姐姐又在桃樹(shù)上一點(diǎn)，桃花綻開(kāi)了笑臉，粉嘟嘟的。
春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)柳條，搖來(lái)擺去。鳥(niǎo)兒們興高采烈地在樹(shù)上歡快地跳著(zhù)、舞著(zhù)，敞開(kāi)了它們明亮而婉轉地歌喉，唱著(zhù)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！這個(gè)季節多美好……”魚(yú)兒們時(shí)而冒出水面吐幾個(gè)小泡泡，時(shí)而也沉入水中游動(dòng)。平時(shí)經(jīng)常沉默不語(yǔ)的`天鵝也昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，朝著(zhù)天，鳴叫著(zhù)。
春姐姐累了，汗都流了下來(lái)，春雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。人們盼望了整整一個(gè)冬天的春天終于來(lái)了。
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇21
我見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景是多姿多彩的，有夏天夜晚的歲景，秋天落葉的歲景，冬天那白雪皚皚的風(fēng)景……
冬天的時(shí)候，冬姐姐帶上她的'雪花弟弟、妹妹來(lái)到了地球上。許多小朋友來(lái)到了雪地上用力一躺，印上了個(gè)大坑，還用雪堆了幾個(gè)大雪人。
夏天的夜晚，天上的星星那么明亮，月亮那么圓，像一個(gè)大圓盤(pán)。太陽(yáng)公公要落下時(shí)，那夕陽(yáng)是多么美麗，還有云朵的顏色，有紫色，粉色，黃色……
秋天的風(fēng)景也是很迷人的，風(fēng)伯伯非常嚴厲，把樹(shù)葉寶寶硬拉到地上，樹(shù)葉寶寶都用手硬拉樹(shù)媽媽的手腕，可風(fēng)伯伯大吹一口氣，樹(shù)葉寶寶就掉到了地上。樹(shù)媽媽大喊：“寶寶！寶寶！”“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 睒?shù)葉寶寶們大喊“媽媽救救我們！”
春天的歲景也不輸前面的風(fēng)景。春姑姑帶著(zhù)雨滴寶寶們來(lái)到了地球。草兒，花兒都聽(tīng)見(jiàn)它們的叫喊，都控出頭來(lái)，雨滴寶寶們看到草獲，花兒也都出來(lái)也，連忙跑去和他們打鬧一起。小孩子們都穿著(zhù)雨衣、雨鞋，跑到屋外玩，相互踩著(zhù)地上水，踐得滿(mǎn)身都水珠，卻各個(gè)高興的，歡笑聲一片。
這些風(fēng)景都非常美麗，就像我們都有一顆美麗的心靈！
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇22
秋天到了，我要去菊花展會(huì )看菊花，一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)一大片菊花的海洋，美麗極了。菊花千姿百態(tài)，造型獨特，色彩豐富，非常漂亮。這時(shí)我看見(jiàn)一朵墨菊正在我身旁悄悄地綻開(kāi)黑亮亮，淡雅的花瓣。
我有看見(jiàn)了一朵像海膽的菊花，也許那菊花上長(cháng)的.不是花瓣，是刺吧！如果長(cháng)得真是花瓣，肯定像針一樣鋒利吧。我忍不住用手輕輕地摸了一下，果真是這樣，那花瓣很細很細，雖然不像針那么硬，可是摸上去癢癢地，還有點(diǎn)刺刺的，真有意思。
我還看到了三種顏色不同的菊花，花瓣邊上是紫色，靠中心一點(diǎn)的是白色，最中心是玫紅色。還有一種是像魔鬼的爪子一樣向外伸展，那爪子張牙舞爪，好像要吃人。
菊花還有一股迷人的清香，花香里有青草味，還有秋天的味道，還有菊花它自己獨特的氣味，芬芳迷人。面對無(wú)數的菊花包圍著(zhù)我，心情十分愉悅。
不知不覺(jué)我游覽了整個(gè)菊展，我腦海里到處是菊花的影子，忍不住寫(xiě)了這樣一首關(guān)于菊花的詩(shī)：十月初來(lái)秋霜落，菊花盛開(kāi)顯多姿，只為傲立秋風(fēng)中，萬(wàn)紫千紅報秋來(lái)。
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇23
風(fēng)箏是我國傳統的民間工藝品，在中國已經(jīng)有幾千年的歷史了。最初的風(fēng)箏是用木頭做的，叫木鳶，后來(lái)改用紙做，叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨，風(fēng)吹竹哨，便會(huì )發(fā)出像古箏一樣的聲音，很好聽(tīng)，因此有了風(fēng)箏的.稱(chēng)呼。大人和小孩都喜歡放風(fēng)箏這項活動(dòng)，我也不例外。
風(fēng)箏有各種樣子的，有金魚(yú)樣子的，有美人魚(yú)樣子的，有蜻蜓樣子的……我家有一個(gè)蝴蝶樣子的風(fēng)箏，非常漂亮。它有一對美麗的翅膀，放飛起來(lái)，像真的蝴蝶在藍藍的天空中飛舞，好看極了，我特別喜歡這個(gè)風(fēng)箏。
記得有一年春天，我和幾個(gè)小伙伴一起去千佛山放風(fēng)箏。來(lái)到那里，我們找了一片草地，開(kāi)始放風(fēng)箏。草地厚厚的、軟軟的，像鋪了一層綠色的地毯，踩上去舒服極了。一個(gè)人牽著(zhù)線(xiàn)，另一個(gè)人托著(zhù)風(fēng)箏，開(kāi)始往前跑去。風(fēng)箏放起來(lái)了！我們高興得跳了起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞。從我們身邊經(jīng)過(guò)的人看了，贊嘆地說(shuō)：“放得真高呀！”我們的心里可驕傲了。從早晨玩到中午，我們還是停不下來(lái)，牽著(zhù)風(fēng)箏在草地上歡呼、奔跑，正是古詩(shī)中所說(shuō)的“忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
風(fēng)箏太美了，放風(fēng)箏太好玩了！我愛(ài)風(fēng)箏！
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇24
當夏姑娘漫著(zhù)緩慢的腳步離開(kāi)時(shí)，秋已經(jīng)悄悄來(lái)臨。我愛(ài)那秋天的山野，因為她美麗動(dòng)人，使我陶醉。我要用心中熾熱的愛(ài)來(lái)描繪這幅絢爛的畫(huà)卷。清晨，伴著(zhù)歡快的鳥(niǎo)啼，我漫步在鄉間的小路上盡情的享受著(zhù)秋天給我帶來(lái)的涼爽。我來(lái)到田野，看著(zhù)已經(jīng)披上金色毛毯的麥子，在秋風(fēng)下微微地搖擺，好像有一大片舞女在田野里跳舞，也好像金色的`波浪，層層疊疊，一波推著(zhù)一波。
農民伯伯們正彎著(zhù)腰熱火朝天的割著(zhù)麥子，哼著(zhù)民歌，雖然汗流浹背，但是干得很帶勁。來(lái)到田埂上空，那一簇簇菊花固然沒(méi)有牡丹那樣雍容華貴，也沒(méi)有公園里菊花那樣五顏六色，更沒(méi)有牡丹那樣婀娜多姿，也不受人們寵愛(ài)，但它堅韌不拔的生命力遠勝于公園里那些嬌弱的花兒……
來(lái)到果園里，正好開(kāi)始下雨了，我沒(méi)地方躲，只好躲在蘋(píng)果樹(shù)下，秋雨順著(zhù)蘋(píng)果樹(shù)的葉子溜下來(lái)，滋潤干旱的土地，不一會(huì )兒，雨停了，滋潤過(guò)雨露的萬(wàn)物又重現生機。紅得發(fā)亮的蘋(píng)果在微風(fēng)下擺動(dòng)，顯示她迷人的色彩。石榴終于忍不住裂開(kāi)了嘴，露出了一排排整齊的粉色的“牙齒”。我踩著(zhù)一層厚厚的落葉走到這里，我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇25
我們小區有許多月桂樹(shù)，我每次散步時(shí)，都能欣賞月桂。
月桂的花很香。有一次，我在小路上悠閑地走著(zhù)，時(shí)不時(shí)地往路邊看看，想看一些新奇的東西，根本沒(méi)注意到月桂，突然聞到了一股清香。咦？是什么花兒開(kāi)了？它在哪兒？我帶著(zhù)疑問(wèn)走過(guò)去一看，��！是月桂！月桂全開(kāi)了！那米黃的、米粒大小的月桂，配上墨綠的`葉子，多么像墨綠色的絲綢上綴著(zhù)一顆顆帶著(zhù)清香的珍珠呀！詩(shī)歌寫(xiě)得好：桂樹(shù)花開(kāi)十里香。還真是，還沒(méi)見(jiàn)到月桂呢，就聞到月桂的香味，這很正常呀！
如果你細看月桂花，每一朵花都有四個(gè)小花瓣兒，幾朵桂花“串”在一起，簇擁著(zhù)，爭先恐后地散發(fā)出香味來(lái)，清香一陣一陣地散發(fā)出來(lái)，那味兒，閉上眼睛，我仿佛嘗到了甜甜的桂花糕了。下雨的時(shí)候，它們不怕風(fēng)吹雨打，緊緊地團結在一起，“同舟共濟”是對它最好的描述！
雨后天晴，每一朵桂花瓣上都好像綴了一兩顆“水晶球”。一束陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)葉，照射到了“水晶球”上，一下子變得閃亮無(wú)比，“水晶球”反射出了五彩繽紛的光芒，多迷人��！雨后的桂花仿佛把人們帶進(jìn)了仙境。
我喜歡月桂。不光是因為它有美麗的小小的花瓣，芳香的氣味，更因為它那種同舟共濟，團結一致的精神。
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇26
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，也有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我則喜歡烈日炎炎、多姿多彩的夏天。
夏天是歡樂(lè )的。炎熱的夏天，正是游泳的大好時(shí)機。小河邊，孩子們都脫下衣服，帶著(zhù)游泳圈，跳向水里，仿佛進(jìn)入了一個(gè)水上樂(lè )園。大多數的孩子帶著(zhù)游泳圈在水里游來(lái)游去，就像一朵朵盛開(kāi)的荷花，文雅地飄浮在水上。有的孩子游了幾個(gè)回合大聲地叫到“太爽了”！有的孩子則干脆打起水仗來(lái)，瞬間，孩子們的歡聲、笑聲、尖叫聲、吶喊聲在河邊蕩漾著(zhù)。他們玩得真開(kāi)心��！
夏天是炎熱的`。老天爺好像發(fā)燒了，溫度都在37度以上，太陽(yáng)公公就像火球一樣烤著(zhù)大地，大地像快烤熟的鴨子拼命地掙扎�？諝夂軔灍�，地面滾燙，人們都不敢出去，外面的行人少得可憐。在路上奔波的人們會(huì )匆匆地趕回來(lái)，開(kāi)著(zhù)空調，吃著(zhù)冰激凌，借此趨走炎熱。小狗也躲在陰涼處，吐出長(cháng)長(cháng)的舌頭不停地喘著(zhù)粗氣，像是剛參加了馬拉松比賽。牛也舒舒服服地鉆進(jìn)水里，洗著(zhù)冷水澡。這時(shí)候，只有田地里的莊稼痛快地吸收著(zhù)這充沛的陽(yáng)光，它們要為不久的秋收做足夠的準備。
夏天是炎熱的，夏天是歡樂(lè )的，夏天是多姿多彩的，我愛(ài)夏天，就像愛(ài)我多姿多彩的童年。
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇27
我的家鄉在江西，那里景色迷人，樹(shù)木茂盛，溪水潺潺，我愛(ài)我家鄉的美景。
夕陽(yáng)西下，美麗的黃昏。我獨自一人漫步在鄉村的鵝卵石小路上，欣賞著(zhù)周?chē)利惖娘L(fēng)景。
在村前，是一條清澈見(jiàn)底的小河。河水是清涼的，陽(yáng)光在河面上撒了一把金子，波光粼粼。一條條快活的小魚(yú)在河里自由地游來(lái)游去。我不禁想起夏天時(shí)，村里的人去河中游泳，與魚(yú)兒相伴，與河水相依。
回首望去，村后是一座座蒼翠欲滴的大山。山上，一棵棵高聳入云的`大樹(shù)，就像是一位位守護神，守衛著(zhù)鄉親們的安全。草兒們不甘示弱地拼命往上生長(cháng)，為大山擁有一件碧綠的衣裳而努力著(zhù)。
村的左邊，是一大片一大片的竹林。春季里，春雷公公“轟”的一聲，嚇得小竹筍們都探出了頭，接著(zhù)下起了春雨，給小竹筍們洗了個(gè)澡，它們煥然一新。春雨過(guò)后，人們紛紛拿著(zhù)籃子和鋤頭，踏入竹林里挖竹筍。
走出竹林后便是一片果樹(shù)林。每到秋天，果樹(shù)上結滿(mǎn)了果實(shí)。最可愛(ài)的是蘋(píng)果樹(shù)和橘子樹(shù)，它們的果實(shí)就像一個(gè)個(gè)小燈籠，不停向小朋友打招呼。
我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)家鄉的美景，歡迎你們隨時(shí)來(lái)我家，欣賞美景。
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇28
這天傍晚，我和爸爸去爬東臺山，雖然下著(zhù)小雨，但爬山的人還是不少。
我們在山腳向上仰望，東臺山就像一個(gè)巨人，顯得那樣的高大。因為景區正在施工，我們只能走小路上山。山林里，樹(shù)木林立，有樟樹(shù)、紅楓、松樹(shù)，還有很多我叫不出名的闊葉樹(shù)。
在小雨的映襯下，樟樹(shù)更加顯得蒼翠了，紅楓的.葉子火紅火紅，好多的闊葉樹(shù)的葉子綠中帶了點(diǎn)黃，有的干脆全都黃了，被裹著(zhù)小雨的風(fēng)一吹打，就花蝴蝶般的在空中翩翩飛舞起來(lái)，小草也穿上黃睡衣，要過(guò)冬了，漫山竟沒(méi)有冬日的肅殺，好看極了。
到了山頂，出了一身的汗，也不覺(jué)得累。俯看山下，整個(gè)城市被霧汽包圍著(zhù)，只有幾盞燈，好像天邊的小星星。雨越下越大，景物越來(lái)越朦朧。
啊，景色很誘人的東臺山，我愛(ài)你！
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇29
我的家鄉景色秀麗，環(huán)境優(yōu)美，空氣新鮮，景色宜人。美麗極了！我的家鄉有很多遠近聞名的景點(diǎn)，比如有世界非文化遺產(chǎn)景區明孝陵，國家5A級景區中山陵，在我家附近有一個(gè)很有名的景點(diǎn)“珍珠泉”，珍珠泉的由來(lái)是：傳說(shuō)，珍珠泉的串串“珍珠”是當年舜的兩個(gè)妃子——娥皇和女英的眼淚所化。
遠古時(shí)代，歷山（今千佛山）下出了一個(gè)大賢人——舜，他自小就跟著(zhù)當地百姓在山下耕種，在群體生活中逐漸顯示出超人的品格和才能，南方傳來(lái)舜帝病倒于蒼梧的消息，娥皇、女英當即啟程南行�？粗�(zhù)揮淚話(huà)別的`人們，她們禁不住一串串淚珠灑落大地。突然，“嘩啦”一聲，淚珠滴處，冒出一股股清泉，泉水如同一串珍珠汩汩涌出，這就是今天的珍珠泉。后人有詩(shī)曰：“娥皇女英異別淚，化作珍珠清泉水�！�
我這樣的家鄉你們喜歡嗎？
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇30
我家鄉的池塘永遠都是美麗的。
早晨，我跑到池塘邊做運動(dòng)，玩耍，坐在美麗的池塘邊沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光。我就像一只活潑的小狗，每天早上都不停地在池塘邊亂蹦亂跳。
池塘周?chē)?草真嫩啊，像嬌弱的小姑娘，還有的小草長(cháng)得很壯，如一位守衛池塘的戰士！池塘的湖水可真綠��！像一塊綠色的玻璃，人影倒映在綠玻璃上，好像自己都在水中玩耍。綠玻璃下的小魚(yú)游來(lái)游去，好像在玩捉迷藏哩！魚(yú)兒們朝著(zhù)我給我耍了個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”的動(dòng)作，好像在問(wèn)：“小朋友，你下來(lái)嗎？”
夏天的池塘最美麗。池塘籠罩著(zhù)整個(gè)藍藍的天空，水與天融合，顯得多么和諧��！坐在池塘邊，忽然一陣夏天的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，讓你感覺(jué)到像是風(fēng)把你吹上了天，像是在環(huán)游世界。
家鄉的池塘是多么的惹人喜愛(ài)��！
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇31
好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。說(shuō)到這兒我就想起了那一場(chǎng)難忘的春雨。
那次，我正在家里寫(xiě)作業(yè)。突然，耳邊傳來(lái)了一種有節奏，很輕快的聲音我不由得放下手中的筆，朝窗外看去。地上先就是一點(diǎn)一點(diǎn)的`黑點(diǎn)，慢慢的雨越來(lái)越大，地上的黑點(diǎn)也越來(lái)越密。起初雨滴想繡花針那樣接著(zhù)雨慢慢變大，就像一個(gè)人，從天上向下撒豆子。發(fā)出了美妙的聲音。原來(lái)大自然有一位像貝多芬一樣的音樂(lè )家。
你瞧！春雨落在小草上，小草青翠欲滴。春雨落在花朵上，花朵美麗嬌艷。春雨落在大樹(shù)下，大叔變得高大挺拔。咦！地上怎麼有幾個(gè)蘑菇？哦原來(lái)就是小孩子們打得傘呀！只見(jiàn)他們在雨中嬉戲、打鬧。似乎這里就是屬于他們的。
哦，春雨就是一位音樂(lè )家，還就是一位出色的魔術(shù)家呢！
三年級寫(xiě)一處景作文300字 篇32
春天不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊，大樹(shù)、小草都換上了嫩綠色的新衣，小花也穿上了五彩繽紛的衣裳。
不久，下起了一聲春雨。一開(kāi)始只就是刮風(fēng)，后來(lái)天空飄起了烏云，接著(zhù)，電婆婆和雷公公來(lái)了，嘩、嘩、嘩大雨快活去下。下了一會(huì )兒，風(fēng)去了，云散了，閃電停了，雷公公和電婆婆回家了。雨停后，我出去玩，發(fā)現整個(gè)奧林花園像被刷過(guò)一樣干凈，大樹(shù)、小草、小花都像洗了個(gè)澡，它們滴著(zhù)水珠，多干凈，多精神！房子也在陽(yáng)光下閃著(zhù)亮亮的光，像剛剛被刷過(guò)。一陣春雨后的`景象就是那么美麗，那么生動(dòng)活潑，植物們變得那么地可愛(ài)。
春雨呀，這么美麗的景象歸功于你，你讓世界充滿(mǎn)生機和活力。
春雨呀，你像瀑布一樣從天而降，時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng)，把你吹得如煙、如霧、如塵。
春雨呀，你讓世界變得像新的一樣，一年之計在于春，春天的雨就是最好的雨。
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