小學(xué)三年級描寫(xiě)景物的作文
天晴時(shí)可以覺(jué)出山之高、云之浮、雪之白潤。云里連著(zhù)海氣，風(fēng)里帶著(zhù)潮聲，落木千山天遠大，有時(shí)候殘雪零星，更多的白藏在更高的山中更深的松林里，所以我喜愛(ài)獨自靜靜地踱步，一任冷風(fēng)撲面。以下是小編收集的小學(xué)三年級描寫(xiě)景物的作文，歡迎查看！
小學(xué)三年級描寫(xiě)景物的作文1
我的家鄉是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、依山傍水的地方。
在村前，是一條清澈見(jiàn)底的小河，在陽(yáng)光的照射下，就像誰(shuí)撒了一大把的金子似的，波光粼粼。一條條不知名的小魚(yú)在河里快活地游來(lái)游去，有的小魚(yú)游行的速度可真夠快的，比同學(xué)們賽跑時(shí)的速度還快呢！在村后，是一座座蒼翠欲滴的大山。山上，一棵棵大樹(shù)高聳入云，就像是一位位守護神，守護著(zhù)遠近鄉民的安全。一棵棵像碧玉裝扮過(guò)的小草，就像我一樣想快點(diǎn)長(cháng)高，不甘示弱地拼命往上生長(cháng)，讓大山擁有了一件翠綠的衣裳。在村旁，是一家家貨品豐富、價(jià)廉物美的商店和一條又寬又長(cháng)的馬路。只要一有時(shí)間，我就會(huì )奔到商店去買(mǎi)東西吃。每次吃完之后，心里總是美滋滋的。在村后，是一大片一大片翠綠翠綠的竹林，這可是人們的寶貝呀！每年清明節前，竹林里的竹筍都被雷公公從泥土里喚醒，一個(gè)個(gè)爭先恐后地冒出來(lái)。這時(shí)，人們扛著(zhù)鋤頭，提著(zhù)籃子來(lái)到竹林挖竹筍。然后把竹筍一趟趟挑回家，曬成筍干……
在竹林前方，有大片大片稻田。一到秋天，稻田成了金色的海洋，田里的莊稼你擠我碰，爭著(zhù)要人們來(lái)帶回家呢！
我愛(ài)家鄉的一草一木，我要發(fā)奮圖強，讓家鄉的明天更美好！
這就是我的家鄉，一個(gè)美得沒(méi)人能畫(huà)得了的地方。
小學(xué)三年級描寫(xiě)景物的作文2
我的家鄉濟南，有許多美麗的景色，其中我最喜歡的還是大明湖。
夏天，大明湖的荷花最為美麗。荷花有粉色的、黃色的，白荷花就更為美麗了！各色鮮艷的荷花散發(fā)出一陣陣清香。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的'大圓盤(pán)。微風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)池的荷花隨風(fēng)舞動(dòng)，遠遠望去，真像一大幅活的畫(huà)！
秋天來(lái)了，荷花謝了，菊花卻透著(zhù)一絲涼意綻開(kāi)了笑臉。仔細一聞，一陣陣花香撲鼻而來(lái)。才下過(guò)幾陣蒙蒙的細雨，大明湖就蒙上了一層雨霧，這雨霧象一層薄紗，透過(guò)這層薄紗看去，整個(gè)大明湖就像一幅水墨畫(huà)。朦朧的水面上，行駛著(zhù)三三兩兩的小船，為大明湖增添了幾分靈動(dòng)的氣息。
冬天，下過(guò)雪后，大明湖變成了銀色的。樹(shù)是銀色的，小船是銀色的，還有遠處的小橋上也積滿(mǎn)了雪，留下了小朋友們玩耍的足跡，也留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我美麗的家鄉濟南，這就是我喜愛(ài)的故鄉的美景大明湖。它一年四季，形態(tài)各異，是一個(gè)美麗迷人的地方！
小學(xué)三年級描寫(xiě)景物的作文3
今天早上，睡意朦朧的我聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“外面下雨了�！蔽乙幌伦有褋�(lái)，來(lái)到窗邊，無(wú)語(yǔ)，只是有點(diǎn)滴答，高潮早過(guò)了，路面都有點(diǎn)干了。媽媽問(wèn)爸爸：“你帶她出去玩嗎？”，沒(méi)等爸爸回答，我就搶先了一步“好！”爸爸也同意了，于是我們來(lái)到了人民公園。一進(jìn)門(mén)，我就后悔了，我穿的是露腳鞋，沒(méi)辦法，我只好往前走。
雨后的空氣清新了很多，也不熱了，涼涼的風(fēng)撫摸著(zhù)我，地上滿(mǎn)是黃黃綠綠的落葉，像柔軟的地毯。樹(shù)上的葉子也很調皮，它們的孩子氣還沒(méi)有散去，有的悄悄地落到我的鞋里，讓我總是要停下來(lái)，把它揪出來(lái)；樹(shù)上的也不安靜，居然開(kāi)起了音樂(lè )會(huì )！
我和爸爸走到游泳池旁邊，里邊的水沒(méi)有了，我回想往日，好多人在這里游泳，可熱鬧了。我們開(kāi)始繞著(zhù)湖走，天空藍了許多，岸邊的垂柳正梳著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的辮子，湖水是碧綠的，湖上泛著(zhù)微波，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。湖上飄著(zhù)的船慢慢地向對面移去，船后面跟著(zhù)小小的浪花，船上的人并不在意。
我們上了小山，馬蜂來(lái)迎接了我們，我可不喜歡它來(lái)迎接，盡管它的心可能是好的。我們上了小山，有一大群人圍著(zhù)一個(gè)小桌子打牌，有的老人在鍛煉……人好多呀！
我們下山了，繼續繞著(zhù)湖走，我看到了好多魚(yú)，它們成片成片的在湖面上你推我擠，像是魚(yú)的總統召集它們開(kāi)會(huì )一樣，可是都是一些小魚(yú)，那些大大的魚(yú)不知道跑哪去了。
我們慢慢地走著(zhù)，聽(tīng)喜鵲在枝頭唱歌，看小孩子在路上奔跑。雨后的一切，那么美好……
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