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三年級元宵賞燈作文

時(shí)間:2021-10-14 12:06:53 三年級作文 我要投稿

三年級元宵賞燈作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的三年級元宵賞燈作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級元宵賞燈作文

三年級元宵賞燈作文1

  一年一度的元宵佳節來(lái)臨了,我們來(lái)到古城平遙賞燈。

  平遙城里張燈結彩,有濃濃的節日氣氛。這里的燈真多!讓人看的眼花繚亂。這里的燈真亮!從遠處看,火樹(shù)銀花,燈火輝煌的.一片。

  這里的燈真美!有的是張牙舞爪的九龍戲珠,有的是活靈活現的四大名著(zhù)的故事情節。有的是可愛(ài)機靈的昆蟲(chóng)寶貝等等。其中最多的還是憨態(tài)可掬的老鼠燈,形象生動(dòng)的老鼠嫁女,老鼠拜年,鼠年好運來(lái),祝福大家新春愉快,萬(wàn)事大吉。這么多花燈中最令我難忘的還是福娃燈。五個(gè)吉祥物做著(zhù)各種動(dòng)作,溫柔的貝貝在劃船,憨厚的晶晶在舉重,大哥哥歡歡在歡迎各位游客,馳騁如飛的迎迎在跑步,善良的妮妮在做體操。五個(gè)可愛(ài)的福娃預示著(zhù)奧運會(huì )一定會(huì )圓滿(mǎn)成功。

  周?chē)谋衤暡唤^于耳,天空中的焰火五彩繽紛!耙灰够糇,只緣春意濃!边@高科技的花燈真令人流連忘返!

三年級元宵賞燈作文2

  今晚,是個(gè)可喜可賀的夜晚,因為今晚是元宵節!是中華民族的傳統節日。是一個(gè)讓我們高興的日子,是一個(gè)讓我們興奮的日子,是一個(gè)讓我們期待不已的日子。

  我們歡聚在一堂,逗別人笑,說(shuō)別人的往事吃著(zhù)奶奶搞得香香噴的湯圓,這個(gè)元宵節顯得更濃情,更溫馨。

  我們一吃完湯圓,外面就傳來(lái)轟轟地聲音,緊接著(zhù)飛下來(lái)無(wú)數像流星一樣的東西。緊接著(zhù)“噼里啪啦,噼里啪啦”地又炸響了。聲音震天響 !火炮四濺!

  想想元宵晚會(huì )應該就要開(kāi)始了,我們三步并作兩步地出門(mén),三下五除二地跑到了元宵晚會(huì )現場(chǎng)。那里人山人海,好不熱鬧。忽然媽媽“神秘失蹤”了我和鄧鑫璐算是瞎貓遇上死耗子,我忽然看見(jiàn)了一個(gè)的身影,原來(lái)是劉金石(我的同班同學(xué))我問(wèn)劉金石:“你怎么來(lái)了?劉金石還了我一句:你能來(lái),我就不能來(lái)了!敝S刺中帶點(diǎn)嘲笑!拔铱蓻](méi)開(kāi)玩笑”我一本正經(jīng)地說(shuō)!案嬖V你吧,我是來(lái)表演的!

三年級元宵賞燈作文3

  今天,我們一家人一起去姑姑家做客,我們在家里早早地吃好了湯圓,然后一塊賞花燈。

  月光如流水一般瀉在草坪上,一切事物都像蒙上了一層神秘的面紗,令人浮想聯(lián)翩,是一盞盞五彩繽紛的花燈打破了這份沉靜?,那邊的十二聲肖花燈尤其引人注意。瞧,十二聲肖的大哥—老鼠正在驕傲地向大家問(wèn)好;勤勤懇懇的老牛正在不服氣為什么老鼠當老大呢;兇猛的老虎大吼了一聲;嚇得小兔躲到了一邊;勇猛的巨龍正在云海里騰飛;而小蛇則在水里歡快地游;馬兒正在一望無(wú)際的大草原上奔跑;羊兒則在“咩咩”叫,小猴子淘氣地爬到樹(shù)上摘桃吃;大公雞正在“喔喔”地報鳴;小狗呢?它正高興地活蹦亂跳;而小豬則在窩里睡懶覺(jué)呢!

  天空中一朵朵禮花開(kāi)放,我們依依不舍地離去了。

三年級元宵賞燈作文4

  是元宵節,我和興高采烈地來(lái)廣場(chǎng)。

  那里人山人海,花燈也像開(kāi)會(huì )了齊聚一堂?蔁狒[了;糇屛铱吹难刍ǹ潄y。燈有大的,有小的,顏色不一,形狀千奇百怪。最有趣的算金豬燈了。就由我來(lái)介紹一下吧!

  金豬燈是用幾根鐵絲做的,身體是用幾塊金色的紗布做的。臉上還幾絲笑容。真可愛(ài)!它的樣子跑步。金豬燈的豬尾巴上掛了張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)祝:全國人名元宵節快樂(lè )。

  看引人注目的金豬燈,再去環(huán)保燈吧!

  兩只手從下面伸,旁邊是樹(shù)林和草地。O字行的“小溪”,“小溪”的水真是“清澈見(jiàn)低”啊。都可以當成一面鏡子了哩!O字行的“小溪”里兩艘竹筏,在饒著(zhù)“小溪”轉。

  我想,在看風(fēng)景吧!

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