精選小小學(xué)三年級作文400字合集7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小小學(xué)三年級作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小小學(xué)三年級作文400字 篇1
這是一個(gè)不同尋常的暑假。
上學(xué)期，學(xué)校要學(xué)儀仗隊隊員，我也被榮興的選上了，于是就有了這一段難忘的回憶。
八月，太陽(yáng)高高掛在天上，熱得知了老叫：“熱死了，熱死了！”，花兒也無(wú)精打采的垂著(zhù)頭。第一天早晨，我們早早的來(lái)到了學(xué)校，準備參加這第一次“魔鬼訓練”。
“好，現在女生們要練的是打鼓�！贝蚬�？我想：打鼓有什么難的，不就是“咚咚”幾下就好了嗎？這太簡(jiǎn)單了�？墒�，出乎意料！“嗯，現在打Xxx，大家跟我打�！卑パ�，我手忙腳亂，不知怎么打，老跟不上大家。老師看不進(jìn)去了，就對我說(shuō)：“不是這樣的！”可是，無(wú)論老師怎么教，我都不會(huì )。最后，老師無(wú)可奈何的對我說(shuō)：“如果再跟不上大家，你就淘汰吧！”什么！這個(gè)消息如晴天霹靂，讓我在回家的路上，路邊的花兒好像在嘲笑我的無(wú)能，我怨老天為什么這么不公平。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了聲音：“對，加油呀！真棒，堅持就是勝利！”我回頭一看，一個(gè)父親一邊正看著(zhù)他的孩子在學(xué)騎自行，一邊喊著(zhù)：“加油！”那個(gè)孩子在父親的鼓勵下，摔倒了就起來(lái)。這時(shí)，我好像明白了什么似的。
從那以后，我認真學(xué)習打鼓，以為我認為，我不比別人差！最后，在我的努力下，終于成功了！
我明白了：功夫不負有心人！學(xué)習也不正是如此嗎？
小小學(xué)三年級作文400字 篇2
早上起床，我有點(diǎn)不高興。奶奶不在家，媽媽就燒了一鍋簡(jiǎn)單的飯泡粥做早餐。我撅著(zhù)小嘴問(wèn)：“媽媽?zhuān)�有別的東西吃嗎？”媽媽不好意思地說(shuō)：“寶貝，媽媽還得搞衛生，洗衣服呢，我們就隨便吃點(diǎn)吧。要不燒兩個(gè)湯蛋，但是媽媽沒(méi)時(shí)間給你做，我告訴你方法，你自己燒行嗎？”我一聽(tīng)來(lái)勁了，高興得一蹦三尺高，太好了，今天我就來(lái)學(xué)學(xué)燒湯蛋。
我先從冰箱里拿出兩個(gè)冷冰冰的雞蛋放到桌子上，卻不知道蛋寶寶有多調皮，只聽(tīng)“啪”地一聲，一個(gè)調皮的蛋寶寶從桌子上滾到了地板上，摔得粉身碎骨。幸好另一個(gè)完好無(wú)損，我只好再拿出一個(gè)雞蛋，然后把它們趕緊打入碗里，心想：這回看你們怎么逃。然后我點(diǎn)開(kāi)了火，在鍋里加了些水，蓋上鍋蓋，用大火燒。等到水不斷冒氣泡，水就燒開(kāi)了。接下來(lái)要把兩個(gè)雞蛋倒入鍋中�？墒强吹藉伬锊粩嗝爸�(zhù)氣泡的開(kāi)水，我害怕起來(lái)了，該怎么把蛋倒下去呀，萬(wàn)一開(kāi)水濺到我手上可怎么辦呀？我趕緊喊來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我倒下去的時(shí)候碗要低一點(diǎn)，輕輕地倒進(jìn)水里。我關(guān)小了火，小心翼翼地端起碗，把雞蛋慢慢地倒進(jìn)開(kāi)水里，還好，開(kāi)水沒(méi)濺起來(lái)。遇到開(kāi)水，透明的雞蛋清變成了白色，就像一團雪白的棉花中間鑲嵌了一個(gè)小太陽(yáng)。然后我用鏟子輕輕地攪拌下，防止雞蛋粘鍋。媽媽告訴我，燒湯蛋的時(shí)候可得好好看著(zhù)，不然撲出來(lái)滅了火可就糟糕了。我蓋上鍋蓋燒了一小會(huì )，馬上掀開(kāi)鍋蓋看了下，怕蛋不熟但又怕水撲出來(lái)，就開(kāi)成了小火，再燒了3分鐘�？吹藉伬锇装啄勰鄣臏�，我迫不及待地盛了出來(lái)。加上一些白糖，一碗美味湯蛋就成功完成了。
我吃著(zhù)甜蜜的湯蛋，心里可高興了。今天我學(xué)會(huì )了燒湯蛋，以后媽媽不在家，我就不怕餓肚子嘍！
小小學(xué)三年級作文400字 篇3
每年的圣誕節，我都會(huì )提前許下心愿，希望圣誕老人能在平安夜的時(shí)候，將我想要的禮物悄悄的放在我的身邊。每年，我總是能夠實(shí)現我的愿望，早上睜開(kāi)眼，想要的禮物總是如約出現再身邊。我總是感嘆圣誕老人的神奇，他怎么總能猜中我的心愿，直到今天我才知道：圣誕老人只是一個(gè)美麗的童話(huà)，爸爸和媽媽才是我們身邊真正的圣誕老人！
現在回想起來(lái)，每年的圣誕節前，媽媽爸爸總會(huì )裝作不經(jīng)意的詢(xún)問(wèn)我的圣誕節愿望，問(wèn)我想要讓圣誕老人送我什么樣的禮物，甚至還帶我去玩具店，讓我把想要的禮物指給他們看。當時(shí)的我傻乎乎的，根本不知道那是爸爸媽媽在悄悄的刺探“情報”，每次都中了他們的“計策”。他們裝得就像沒(méi)事一樣，神不知鬼不覺(jué)地準備好我想要的禮物，提前藏在家里的`某個(gè)地方，想方設法不讓我發(fā)現，然后在平安夜里我睡著(zhù)以后，他們把禮物拿出來(lái)放在床頭，然后就是我第二天早上的大大的驚喜。
今天，當媽媽告訴我，每年的圣誕老人都是她來(lái)扮演的時(shí)候，我忍不住抱緊媽媽?zhuān)罂蘖似饋?lái)。我的淚水不是因為童話(huà)的破滅，而是因為我有這樣愛(ài)我的爸爸媽媽。九年的精心準備換來(lái)我九次欣喜若狂，而我每次把感謝都給了圣誕老人，卻什么都沒(méi)有給愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)‖F在我想對他們說(shuō)："謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)院髶Q我來(lái)給你們一個(gè)又一個(gè)驚喜，你們一定會(huì )喜歡�！�
因為，愛(ài)是最珍貴的禮物。
小小學(xué)三年級作文400字 篇4
“赤日炎炎似火燒”，炎炎夏日，我們終于放暑假了。在這個(gè)暑假里，我要把時(shí)間安排好：既要好好的玩，又要好好的學(xué)習，不要讓時(shí)間老人奪走我的一分一秒。
為了讓暑假充實(shí)而又愉快，我制定了一套暑假計劃，主要分為學(xué)習計劃和生活計劃。
學(xué)習計劃：
1、認真完成暑假作業(yè)，不要貪多，每天5頁(yè)。
2、每天學(xué)一個(gè)半小時(shí)的新概念英語(yǔ)。
3、每天寫(xiě)一篇作文，自選題材，內容不限。
4、預習六年級上冊的五門(mén)課程，每天預習一課。
5、堅持每天讀一小時(shí)書(shū)，摘錄讀書(shū)筆記。
6、有時(shí)間練習畫(huà)畫(huà)，增長(cháng)繪畫(huà)技巧。
7、有時(shí)間練習跳舞，為自己體育打下基礎。
8、有時(shí)間練習寫(xiě)字，寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字。
生活計劃：
1、每天早睡早起，調整好生物鐘。
2、每天早練，把身體鍛煉的棒棒的！
3、學(xué)習中斷時(shí)要休息一會(huì )兒，以免過(guò)度疲勞。
4、中午最好睡半個(gè)小時(shí)，使自己精神充沛。
5、每天把每天的事情干完，不要拖到明天。
6、每天學(xué)習完畢，可以出去玩。
7、培養生活能力，給父母做力所能及的家務(wù)活，自己的事情自己做。
8、要注意安全，不要做不安全的事，如：下河游泳、去青少年不該去的地方、攀登電線(xiàn)桿等。
9、家里有客人要禮貌。
這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好，愉快的暑假！
小小學(xué)三年級作文400字 篇5
沙漠旅行結束了，小駱駝?dòng)衷谛∠呎铡扮R子”遇到了小紅馬。小紅馬對小駱駝?wù)f(shuō)：“丑八怪怎么又來(lái)照‘鏡子’了？”小駱駝自豪地說(shuō)：“我的腳掌、睫毛和兩個(gè)肉疙瘩在沙漠里可都是寶貝呀！”“我才不信�！薄拔規闳ド衬镒咭惶�，你就知道了�！�
第二天，小駱駝和小紅馬來(lái)到了茫茫的大沙漠。剛開(kāi)始，小紅馬還是昂首挺胸的前進(jìn)呢！沒(méi)過(guò)了多久就垂頭喪氣了。它每走一步腳就陷進(jìn)了沙子里，需要費好大的力氣才能拔出來(lái)。這時(shí)，它往前一看，小駱駝的腳卻沒(méi)有陷進(jìn)沙子里。它疑問(wèn)地說(shuō)：“丑八怪，你的腳怎么沒(méi)有陷進(jìn)沙子里呢？”“你別看我的腳又大又厚，它可以防止陷進(jìn)沙子里呢！”
剛說(shuō)完，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地刮過(guò)來(lái)。小駱駝把眼睛和鼻子都閉上了，小紅馬也學(xué)著(zhù)小駱駝的樣子，可沙子還是吹進(jìn)了眼睛和鼻子，小駱駝卻一點(diǎn)沙子也沒(méi)進(jìn)。小紅馬好奇地問(wèn)：“你的眼睛和鼻子里，為什么沒(méi)有進(jìn)沙子呀？”“這是因為我的這兩層厚厚的睫毛可以防止沙子迷了我的眼睛呀！”小駱駝回答道。
它們走呀走，走了很遠很遠……小紅馬的嗓子已經(jīng)冒煙了，可小駱駝卻一點(diǎn)也沒(méi)有渴、餓的現象。小紅馬又問(wèn)：“你為什么不餓不渴呀？”小駱駝?wù)f(shuō)：“因為我的肉疙瘩里面儲存有足夠的食物�！�
它們終于從那茫茫的大沙漠里走出來(lái)了。小紅馬慚愧地對小駱駝?wù)f(shuō)：“對不起！小駱駝，我不應該那樣說(shuō)你的，更不應該喊你‘丑八怪’�！毙●橊�?wù)f(shuō)：“沒(méi)事的，每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人也有缺點(diǎn)，只要把優(yōu)點(diǎn)用在該用的地方就行了�！薄爸x謝你！謝謝小駱駝原諒我�！睆拇�，小紅馬和小駱駝就成了形影不離的好朋友。
小小學(xué)三年級作文400字 篇6
星期天，我們全家聚在一起包餃子。
媽媽準備好皮和餡，大家圍著(zhù)桌子包起餃子來(lái)。我也嚷嚷著(zhù)要學(xué)包餃子，媽媽答應了，并在一旁做示范：只見(jiàn)媽媽左手拿餃子皮，右手拿著(zhù)餡放到餃子中間，兩手同時(shí)一捏，一個(gè)漂亮的餃子就在媽媽手中誕生了，��！原來(lái)這么簡(jiǎn)單。我迫不急待的學(xué)著(zhù)媽媽的樣子包起餃子來(lái)，可是我捏住餃子的這邊，那邊的餡就露了出來(lái)，捏住那邊的餡這邊的又露了出來(lái)，后來(lái)，我把餃子放進(jìn)手心，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子兩邊同時(shí)一按，這回兩邊的沒(méi)露出餡了，但它的“肚子卻破了”，我連忙用另一張餃子皮補上。
看著(zhù)媽媽包的餃子，一個(gè)個(gè)像大將軍，而我包的呢，還沒(méi)上戰場(chǎng)就趴下了，大家笑得前俯后仰，我生氣了，說(shuō)：“不學(xué)了”轉身就走，媽媽說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要認真就一定會(huì )成功，我聽(tīng)后又走到桌子旁開(kāi)始包起餃子來(lái)。慢慢的，我終于掌握了包餃子的技巧：不能用力過(guò)大，否則餡會(huì )漏出來(lái)也不能用力過(guò)小，否則包不住。包了十幾個(gè)餃子后，我以累得筋疲力盡了，于是，我用手擦了擦臉。忽然爸爸大笑起來(lái)，我照了照鏡子，才知道自己變成了大花臉，于是也情不自禁的大笑起來(lái)。后來(lái)，我品嘗自己的勞動(dòng)成果，感覺(jué)很好吃，通過(guò)這件事，我悟出了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
小小學(xué)三年級作文400字 篇7
老爸很喜歡給我包餃子吃，老爸包餃子時(shí)我總是在一邊搗亂。有一次我又給老爸搗亂了，老爸說(shuō)：“你干脆學(xué)學(xué)包餃子吧�！蔽液芨吲d，因為我可以玩面了。
先要壓皮，我學(xué)著(zhù)老爸的樣子，先把一塊面團揉揉，然后搓成長(cháng)條狀，接著(zhù)又把這根大面條切成很小的小面塊，揉成小圓球，用搟面杖壓皮。第一張皮壓出后，我和老爸都樂(lè )了，因為它像一個(gè)巨大的草履蟲(chóng)。壓第二張皮的時(shí)候，我發(fā)現全粘到搟面杖上了，扒下來(lái)是漏眼的。好不容易補上了，但是已經(jīng)疙疙瘩瘩的不平了。終于我壓出了第三個(gè)像樣一點(diǎn)的皮。后來(lái)我壓了好幾個(gè)皮，越壓越好，老爸夸我聰明。
終于我開(kāi)始包餃子了，我告訴老爸我想吃大餡餃子，就挖了好多餡放在皮上包，結果怎么也包不過(guò)來(lái)，我只好拿下了一點(diǎn)餡，但是皮已經(jīng)很油了，怎么也捏不上了。我就在皮上放了點(diǎn)干面粉，還是包不上。老爸讓我換一張皮，不要放太多餡和干面粉，餡要放在皮的中間，包的時(shí)候要捏緊。我試著(zhù)按老爸說(shuō)的做，終于剩下的幾個(gè)皮都包成了餃子�？纯次业娘溩拥氖裁礃拥亩加�，胖的瘦的，樹(shù)墩型的，草帽型的。但是老爸說(shuō)：“第一次包餃子能包成這樣就是很大的成就了�！�
那天的餃子真好吃，我也吃到了我自己包的餃子了。
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