小學(xué)三年級作文700字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文700字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級作文700字篇1
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
第一次給你們寫(xiě)信，我的心情很激動(dòng)，我想對你們說(shuō)的話(huà)有好多呢！回想12年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是有太多值得回憶的事情。12年前，你們用幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。一個(gè)嗷嗷待鋪的嬰兒到現在你們花了多少心血呀！為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，為了讓我受到好的教育，你們總是那么辛苦、努力。在我心中，你們永遠是最偉大的！
爸爸媽媽?zhuān)抑�，你們不管做什么事情，都在為我�?zhù)想�？墒�，我已經(jīng)長(cháng)大了，有些事，我也有自己的想法，有些事，還是要靠我自己才行。
從小，不管什么事情，你們總是為我做主，比如穿什么樣的衣服，學(xué)習的時(shí)間，玩耍的時(shí)間，統統都要我依著(zhù)你們說(shuō)的去做，而且總是把學(xué)習時(shí)間安排的最多，卻不留給我玩耍的時(shí)間，我愛(ài)學(xué)習，可我也愛(ài)自由啊。爸爸媽媽?zhuān)蚁Ｍ銈儾灰盐夜艿锰瘟�，留給我一個(gè)空間好嗎？我會(huì )根據自己的興趣安排自己的學(xué)習、生活，這樣或許會(huì )更好呢，很多事情，你們也不能幫我做主到底，不是么？
你們很關(guān)注我的學(xué)習，但為什么給我定了這么一個(gè)不成文的制度：不管題有多難，不管是不是第一名，反正考不到九十分就抄試卷，差一分就抄一遍呢！每當我抱怨時(shí)，你們總是說(shuō)“都是為了我�！笔刮覠o(wú)言以對，此后，我害怕考試，總是擔心考不到九十分以上，我還真是羨慕同學(xué)們，他們只要能考到九十分以上，還有獎勵呢！每當我跟你們提起，你們又提一些非常優(yōu)秀的同學(xué)和我相比，爸爸媽媽?zhuān)乙呀?jīng)盡力了，我只想做得更好。請你們改一改你們的教育方式吧！
從小，有一個(gè)夢(mèng)想就深深地扎進(jìn)了我的心底——成為一名出色的服裝設計師。當我第一次向同學(xué)們說(shuō)出我的夢(mèng)想時(shí)，大家都說(shuō)我的夢(mèng)想很偉大，得到大家的認可后，我就暗暗下定決心，我要朝著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)！可是為什么，你們不支持我，還說(shuō)我的夢(mèng)想不現實(shí)。你們都希望我能當醫生，那是媽媽小時(shí)候的夢(mèng)想呀，為什么要施加到我頭上呢？“人若無(wú)夢(mèng)，凄楚無(wú)比”我還是會(huì )堅持自己的理想，希望你們能夠支持和諒解我！
爸爸媽媽?zhuān)銈兪俏医裆畲蟮亩魅�，也是值得我永遠去愛(ài)的人�，F在，我已經(jīng)十二歲了，我知道自己合理安排時(shí)間，自覺(jué)學(xué)習，我也相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)埛砰_(kāi)你們的雙手，讓我帶著(zhù)歡樂(lè )，帶著(zhù)自信，去尋找那片屬于自己的藍天吧！
最后，當然少不了祝福啦！祝你們身體健康、萬(wàn)事如意！
小學(xué)三年級作文700字篇2
噠、噠、噠，我正在窗戶(hù)邊的小黑板上做著(zhù)數學(xué)題，幾朵雪花飄進(jìn)了教室，飄到了我的臉上，很快地融化了。我心頭一陣欣喜。啊，下雪了！
雪一開(kāi)始是“不慌不忙”地徐徐落下；繼而是大片大片的飄落，最后便似鵝毛般一樣鋪天蓋地落了下來(lái)。雪中的景色壯麗無(wú)比，天與地渾然一色，只能看見(jiàn)白皚皚的一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子裝點(diǎn)成的。古人說(shuō)“梅花歡喜漫天雪”。我們這里是南方，很少下雪，在我的印象中，有好多年都沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪了。同學(xué)們一看到外面的鵝毛大雪，心就早已不在教室里了。下課了，我打開(kāi)門(mén)，沖出教室，站在操場(chǎng)上驚喜地看著(zhù)天空。雪花徐徐飄落，似蘆花，似柳絮，似輕悠悠的鵝毛，又似蒲公英的種子。雪花無(wú)休無(wú)止地飄著(zhù)，旋轉著(zhù)，最后慢慢地落到了地上，化成了無(wú)數顆鉆石般晶瑩的小水珠。我們站在雪地上，仰臉看著(zhù)空中漫天的雪花，不再瘋狂，不再打鬧，只是靜靜地欣賞著(zhù)這難得的雪景，享受著(zhù)她帶給我們的欣喜與快樂(lè )。
雪不僅美，又給大家帶來(lái)了快樂(lè )。有些好動(dòng)的同學(xué)看著(zhù)大雪忍不住了，他們在雪中快樂(lè )的打鬧著(zhù)，在紛飛的大雪中，你拿著(zhù)雪球扔向他，他又卷起一個(gè)雪球扔向你，被打中了，當然是哭笑不得。就這樣同學(xué)們玩的不亦樂(lè )乎。還有的同學(xué)被這雪景所迷住了，抬起頭，任由雪撫摸著(zhù)自己，一副享受的樣子。
雪大了，風(fēng)急了，我站在雪地里，風(fēng)吹在我的身上，雪落在我的臉上，我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到冷。我的思緒開(kāi)始了神游。我仿佛走在大街上，大街上只有我一個(gè)人，彎曲的街道上，凹凸的大山上，光禿的樹(shù)干上，都好似帶上了冬爺爺為他們特制的厚厚的白圍巾。沒(méi)有任何點(diǎn)綴的枯樹(shù)枝上染了白色，長(cháng)了青苔和剛建的屋瓦上也染了白色，地上也呈現著(zhù)淡白。那些美的迷惑也正在一點(diǎn)點(diǎn)解開(kāi)。雪愈來(lái)愈大，雪花晶瑩剔透，潔白無(wú)暇，好似仙女的淚水，又像造福人類(lèi)的天使，是那樣的美麗無(wú)瑕，無(wú)私地把大地裝扮成童話(huà)中銀裝素裹的白色王國。雪花如同頑皮的孩子，在我的手指件扭動(dòng)，癢癢的；在我的臉頰上舞蹈，軟軟的。它在我的衣服上蹦噠，看它那可愛(ài)的.樣子，我忍不住要伸出手摸摸它，可它一到我的手中，馬上就消失了。雪，我喜愛(ài)你，喜愛(ài)你的無(wú)暇，喜愛(ài)你的潔白，喜愛(ài)你的淘氣.......
叮鈴鈴，上課鈴響了。鈴聲打斷了我的遐想，我只好與雪道別，與同學(xué)們回教室去了�！凹t軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑”，教室里響起朗朗讀書(shū)聲，可大家的心緒還在與外面的大雪作伴。
小學(xué)三年級作文700字篇3
這是發(fā)生在中國西部的一個(gè)春天的故事……
一天早晨，還沒(méi)等平時(shí)起得最早的紅公雞阿平打鳴，就聽(tīng)見(jiàn)燕子媽媽一陣急促的喊叫聲：“孩子，孩子快起來(lái)，這棵樹(shù)快倒了!”“媽?zhuān)悴皇窃谡f(shuō)夢(mèng)話(huà)吧!昨夜我們可是找了棵森林里最高、最大、最粗的樹(shù)野炊的呀，怎么會(huì )倒呢?”雖然只是迷迷糊糊地說(shuō)幾句，但小燕子玲玲還是醒了，呀!它呆了，下面真的被幾名工人弄出了好幾個(gè)大口子，還差一點(diǎn)兒，這棵蒼天大樹(shù)就要倒下了，還沒(méi)等小燕子玲玲完全回過(guò)神來(lái)，燕子媽媽就使勁兒把小燕子往外一推，玲玲立刻明白了媽媽的用意——去找新家!
它們飛呀飛呀，飛過(guò)了幾片有希望的森林，可都早已光禿禿的了�！熬染任�，救救我!”“咦?這不是草魚(yú)姐姐的聲音嗎?玲玲心想，不會(huì )是她也遇到困難了吧?玲玲順著(zhù)聲音，向小河邊飛去，不會(huì )吧!它再一次驚呆了，小河里全是垃圾，小草魚(yú)姐姐已經(jīng)奄奄一息了，玲玲說(shuō)：“草魚(yú)姐姐，我以前見(jiàn)過(guò)許多人都費了九牛二虎之力到荒山上去種植樹(shù)木，可他們現在怎么把環(huán)境弄成這樣?難道他們是葉公好龍?”“可不就是嗎!我以前也見(jiàn)過(guò)人類(lèi)種植樹(shù)木，但他們做事實(shí)在虎頭蛇尾，才干幾天就不干了�！辈蒴~(yú)姐姐氣憤地說(shuō)。真是兔死狐悲，玲玲看見(jiàn)自己最好的朋友都快死了，不禁惡狠狠地瞪了一眼身旁那冒著(zhù)黑煙的工廠(chǎng)，正準備幫草魚(yú)姐姐把身邊垃圾往其它地方挪一挪時(shí)，又一股烏水從排水管里冒出來(lái)，草魚(yú)姐姐見(jiàn)了連忙躲了起來(lái)，玲玲因為沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，所以才不知躲讓而中了毒，暈了過(guò)去。燕子媽媽呢，也因為勞累過(guò)度從藍天上狠狠地摜了下來(lái)，倒在了早已沒(méi)有了生機的草地上……
寫(xiě)到這里邊，我已經(jīng)淚水滂沱了，心想：現在，人類(lèi)為了自己的錢(qián)財利益而去傷害原本美麗的大自然，每天都排出大量的烏水，砍伐森林，不注意環(huán)境已成了家常便飯，使得小動(dòng)物無(wú)家可歸，小河再也沒(méi)有了往日的清澈見(jiàn)底。我真想告訴有這些行為的人們：你們想想看，現在你們有錢(qián)有勢，可是以后呢，沒(méi)有了森林，會(huì )經(jīng)常發(fā)生沙塵暴、洪水，到時(shí)候，你們性命都很難保住，更別說(shuō)錢(qián)了;沒(méi)有了水，魚(yú)兒就不能活，那就算你們再有錢(qián)，還能吃到山珍海味嗎……
在這里，我真想為那些遇難的動(dòng)物呼喚：“人類(lèi)啊，你們清醒清醒吧!”
小學(xué)三年級作文700字篇4
老師是紅燭，照亮別人而把自己燃燒；老師是園丁，培育了桃李滿(mǎn)天涯；老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石級，承受著(zhù)學(xué)生一步步堅實(shí)的上升每當我想起這首詩(shī)歌，我就想起了我們多才多藝、教學(xué)有方、平易近人的馮老師。
馮老師個(gè)子高挑，扎著(zhù)一個(gè)烏黑發(fā)亮的馬尾辮。彎彎的眉毛下面有一雙像黑葡萄似的大眼睛，挺挺的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，笑起來(lái)就露出一排排潔白的牙齒，給人一種親切的感覺(jué)。
和學(xué)生親如一家的老師
馮老師對我們的關(guān)心可謂是無(wú)微不至，同學(xué)們嘔吐、生病了，她就會(huì )像熱鍋上的螞蟻一樣。三步作二步趕過(guò)來(lái)，噓寒問(wèn)暖，清理嘔吐物。有一次，張欣怡頭皮被夏子杰劃破了，馮老師就急得火燒眉毛似的左看看、右看看，還問(wèn)張欣怡痛不痛，要不要去醫院，直到確定只是劃破皮的雞毛小事，才松了一口氣。
馮老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習，更關(guān)心我們心靈的窗戶(hù)眼睛。為了保護我們的眼睛，還鬧出了不少捧腹大笑的笑話(huà)。
一天，我正在全神貫注的寫(xiě)作業(yè)，身子漸漸的趴下去了馮老師見(jiàn)了，幽默的說(shuō)：是哪個(gè)老爺爺的頭掉到桌子上面去了，眼睛射到本子上去了？我聽(tīng)了，臉都羞紅了，連忙挺直了腰桿，把頭抬起來(lái)了。
教學(xué)有方的馮老師
馮老師上課有時(shí)不在課堂上，而是在綠意盎然的大自然。一天，陽(yáng)光明媚，馮老師來(lái)到教室，親切的對我們說(shuō)：同學(xué)們，荷花是啥樣子的呀？同學(xué)們聽(tīng)了，就七嘴八舌地議論起來(lái)，有的說(shuō)荷花是鮮紅鮮紅的；有點(diǎn)說(shuō)荷花是雪白雪白的。停那你們看過(guò)荷花沒(méi)有馮老師微笑地說(shuō)，那你們看過(guò)荷花嗎？我們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)把頭搖得像撥浪鼓似的。
來(lái)到荷花池邊，一股令人心曠神怡的清香令人陶醉。嘩啦啦瀑布水珠濺在石頭上，亭亭玉立的荷花在綠葉的襯托下，顯得格外美麗、婀娜多姿。馮老師問(wèn)我們：這篇作文怎么寫(xiě)呀？我來(lái)！田雪瑩搶先發(fā)言：荷花亭亭玉立、碧綠的荷葉把荷花襯托的嬌小可愛(ài)。魚(yú)兒在清澈的水里歡快的游動(dòng)，好像在和荷花說(shuō)悄悄話(huà)呢！一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花翩翩起舞，我好像也成了一朵荷花，和荷花一起傾聽(tīng)魚(yú)兒的快樂(lè )
一節課在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，回到教室，馮老師又拿出了不少好詞好句，我們看了，融會(huì )貫通，寫(xiě)出了不少優(yōu)美的好文章。
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