我做了一項小實(shí)驗作文300字（通用65篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我做了一項小實(shí)驗作文300字，希望能夠幫助到大家。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇1
今天，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里看到了雞蛋會(huì )在水中漂浮起來(lái)。我想：沉甸甸的雞蛋怎么會(huì )在水中漂浮起來(lái)呢？于是我決定做一個(gè)實(shí)驗。
先要準備一個(gè)杯子，一枚雞蛋，還有適量的鹽和一根筷子。一切準備就緒，實(shí)驗開(kāi)始了。
首先往杯子里倒入適量的清水，接著(zhù)把雞蛋放入水中，果然不出所料，雞蛋像一個(gè)小懶蟲(chóng)一樣緩緩沉入水底，然后我迫不及待地往水里倒了一些鹽，只見(jiàn)鹽像白色的.雪花一樣輕輕地飄入水底，我拿起筷子轉圈攪拌了起來(lái)。伴隨著(zhù)一圈圈漩渦，雞蛋在水里跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。我又往里面倒了點(diǎn)兒鹽，繼續攪拌了起來(lái)，最后奇跡真的發(fā)生了！“雞蛋浮起來(lái)了！雞蛋浮起來(lái)了！”我情不自禁地大喊起來(lái)，開(kāi)心得手舞足蹈。
是什么原理讓雞蛋漂浮起來(lái)的呢？媽媽對我說(shuō)：“雞蛋的密度比清水大，所以雞蛋會(huì )沉到水底，而鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋會(huì )漂浮在水面上�！蔽一腥淮笪�，摸著(zhù)腦袋自言自語(yǔ)道：“原來(lái)如此，真是太奇妙了！”
這次實(shí)驗讓我懂得了生活中處處有奧秘，只要我們仔細觀(guān)察和思考，就會(huì )有意外的收獲。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇2
星期天，我在手機視頻中偶然看到一個(gè)叫“神筆馬良”的小實(shí)驗，我覺(jué)得特別有趣，于是決定操作“神筆”，變身“馬良”。
按照實(shí)驗的要求，我找到了一個(gè)白瓷盤(pán)，黑色水性馬克筆，還有半杯清水。一切準備就緒，實(shí)驗開(kāi)始了。
首先，把盤(pán)子擦得干干凈凈放在桌子上，然后在白瓷盤(pán)上認認真真地畫(huà)了幾個(gè)小蝌蚪，靜靜地等待黑墨變干。足足等了兩分鐘后，我拿起水杯，慢慢地沿著(zhù)盤(pán)沿向盤(pán)子里倒水，等水完全浸沒(méi)小蝌蚪時(shí)，奇跡發(fā)生了！盤(pán)底的`小蝌蚪居然“活了”，這簡(jiǎn)直太神奇了！我小心翼翼地轉了轉盤(pán)子，小蝌蚪擺動(dòng)了起來(lái)，朝著(zhù)我搖頭晃腦，我輕輕地吹了一口氣，小蝌蚪又自由自在地游了起來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗真是讓我大開(kāi)眼界，難道世上真有馬良的神筆嗎？原來(lái)，在水性馬克筆中有一種叫“剝離劑”的特殊物質(zhì)，被水沖或被擦拭時(shí)，油墨極易與書(shū)寫(xiě)面發(fā)生脫離，所以盤(pán)底的小蝌蚪就會(huì )脫離盤(pán)子，漂浮在水面上。
“神筆馬良”的小實(shí)驗不僅鍛煉了我的動(dòng)手動(dòng)腦能力，還讓我懂得科學(xué)知識是無(wú)處不在的，只要認真觀(guān)察就一定會(huì )有新的發(fā)現。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇3
今天下午，媽媽陪我做了一項非常有趣的實(shí)驗，你們知道是什么實(shí)驗嗎？沒(méi)錯，就是“隔空控物”的小實(shí)驗。
實(shí)驗所需的材料有兩枚一角的硬幣，一塊正方形的毛絨織布，一根尖尖的牙簽，還有一根長(cháng)長(cháng)的塑料吸管。聽(tīng)上去是不是很簡(jiǎn)單呢？準備好這些材料，實(shí)驗就可以開(kāi)始了。
開(kāi)始做實(shí)驗了，我真期待��！首先要把其中的一枚硬幣平放在桌面上，將另外一枚硬幣端端地立在第一枚硬幣上。我試了幾次都沒(méi)有成功，急得我像熱鍋上的螞蟻，媽媽說(shuō)：“要有耐心才能立起來(lái)哦！”我靜下心來(lái)反復又試了幾次，終于成功了。我又將牙簽輕輕地平放在立起來(lái)的`那枚硬幣上，確保兩端平衡。這次我沒(méi)有像上次那樣毛毛躁躁，居然很靈驗，一次性成功！然后，我用毛絨織布來(lái)回摩擦吸管，直到能感覺(jué)到吸管開(kāi)始發(fā)熱，最后用吸管靠近牙簽（不能觸到牙簽）。
見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！我既興奮又緊張，我小心翼翼地拿起吸管，在牙簽上方慢慢擺動(dòng)，我好奇地盯著(zhù)牙簽，牙簽就像被我控制住了一樣，我讓它往左它就往左，讓它往右它就往右，真像個(gè)聽(tīng)話(huà)的機器人，簡(jiǎn)直太神奇了！就這樣，我有模有樣地當起了“指揮家”。
好學(xué)的我怎能不探索實(shí)驗原理呢？媽媽告訴我：“毛絨織布摩擦過(guò)的塑料吸管帶負電荷，牙簽是中性的不帶電，當吸管靠近牙簽，牙簽中的負電荷遠離吸管，而靠近吸管的這一端聚集正電荷，根據電荷‘同性相斥，異性相吸’的原理，所以牙簽會(huì )跟著(zhù)吸管走�！甭�(tīng)完媽媽的解釋后，我翻閱了大量的資料，茅塞頓開(kāi)。
“隔空控物”的小實(shí)驗讓我當了一次“指揮家”，我不由自主地感慨：“實(shí)驗真有趣，科學(xué)真偉大！”
我做了一項小實(shí)驗作文 篇4
科學(xué)非常有趣，它不僅能帶給我們成功的喜悅，還會(huì )使我們得到許多意想不到的`收獲。
今天的科學(xué)課我們在老師的帶領(lǐng)下做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗。首先要準備一些材料：一小袋鹽，一個(gè)玻璃杯，一根筷子和一個(gè)雞蛋。這樣就可以開(kāi)始做實(shí)驗了！我先在玻璃杯里倒入清水，再小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)去玻璃杯中，雞蛋慢慢往下沉，好像一個(gè)懶娃娃躺在水里睡覺(jué)。接著(zhù)在水里撒上一些鹽，用筷子順著(zhù)一個(gè)方向不停地攪拌，杯里就像起了“龍卷風(fēng)”，雞蛋也跟著(zhù)旋轉，真像在跳芭蕾舞的小女孩兒，最后再撒上一些鹽，等鹽完全融化到水里時(shí)，水變成了原來(lái)的透明色，而雞蛋也浮上來(lái)了，是不是很神奇？但是為什么雞蛋會(huì )浮起來(lái)呢？我好奇極了。于是我去問(wèn)老師，老師告訴我們說(shuō)：“鹽能加大水的浮力，所以雞蛋就浮起來(lái)了〃。
這個(gè)實(shí)驗不但有趣，還讓我懂得了科學(xué)小知識。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇5
今天，老師教了我們一個(gè)讓小魚(yú)游進(jìn)魚(yú)缸里的'實(shí)驗。
我們需要準備的工具有：彩筆、白紙、一根吸管。我們先把紙對折，然后在第一面畫(huà)好魚(yú)缸，在第二面畫(huà)上幾條彩色的小魚(yú)，然后打開(kāi)紙，貼好雙面膠，再貼上吸管，將紙合起來(lái)壓緊。
準備工作做好了，就開(kāi)始實(shí)驗了。我快速地搓了搓手中的吸管，才一會(huì )兒，我就皺起了眉頭，牙齒也露出來(lái)了。我使勁地搓，搓得手都紅了，感覺(jué)手心都快著(zhù)火了，冒煙了。不過(guò)，看到小魚(yú)出現在魚(yú)缸里，我很開(kāi)心。
其實(shí)，小魚(yú)并不是真的游到了魚(yú)缸里。因為我們看到魚(yú)缸后，大腦記住了魚(yú)缸，當我們再看到小魚(yú)時(shí)，魚(yú)缸和小魚(yú)重疊在一起，就好像魚(yú)游進(jìn)了魚(yú)缸里。
這個(gè)實(shí)驗真是太有趣了！
我做了一項小實(shí)驗作文 篇6
粉筆能做成煙霧彈？不信，那就瞧瞧我是怎么做出來(lái)的。
實(shí)驗前，我準備了一盒粉筆、三張紙、火藥、火柴頭和小刀。在這里提醒一下，用小刀和火藥時(shí)要記得注意安全。首先，我要用小刀把粉筆削成粉筆末，把粉筆末放進(jìn)卷成圓柱形的紙里。然后，把火藥放進(jìn)紙里，再放進(jìn)火柴，火柴頭需要露出來(lái)。最后，用繩子把紙捆好，一個(gè)“煙霧彈”就做好了。
我一共做了三個(gè)“煙霧彈”用來(lái)做實(shí)驗。第一次試驗，我把火柴頭點(diǎn)著(zhù)，扔進(jìn)沒(méi)有人的廢棄房間，沒(méi)有炸。我沒(méi)有灰心，繼續第二次，“煙霧彈”還是沒(méi)有炸。我有點(diǎn)想放棄這個(gè)實(shí)驗了，但是我要堅持，不能輕易放棄。
最后一次，我把第三個(gè)“煙霧彈”點(diǎn)著(zhù)，扔進(jìn)房間。聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，“煙霧彈”終于炸了。我看到房間很多煙，開(kāi)心的'跳起來(lái)，“煙霧彈”終于成功了，太開(kāi)心了！”我興奮地喊著(zhù)。
這個(gè)實(shí)驗真的太有趣了，下次我還要做這種類(lèi)型的實(shí)驗！
我做了一項小實(shí)驗作文 篇7
今天，我在電視上發(fā)現了一個(gè)實(shí)驗，那實(shí)驗叫“壓不破的氣球�！�
首先要準備兩塊正方形的玻璃；四個(gè)充滿(mǎn)氣的氣球；十塊磚；九瓶裝滿(mǎn)水的瓶子，萬(wàn)事俱備我就去做實(shí)驗了。
一開(kāi)始，要在底下放一塊正方形的.玻璃，在玻璃的四個(gè)角上放上四個(gè)充滿(mǎn)氣的氣球，在氣球上面再放一塊玻璃。在上面那一塊玻璃上放上九瓶裝滿(mǎn)水的瓶子，氣球沒(méi)有爆，繼續放。在瓶子上放上四塊磚，氣球還沒(méi)爆，繼續放。再放上四塊磚，氣球太頑強了，還沒(méi)有爆。最后兩塊磚放了上去，氣球終于爆了，就像炸彈爆炸一樣，氣球發(fā)出了巨大的響聲，真是嚇壞我了。
這個(gè)實(shí)驗讓我知道了科學(xué)的道理，真是兩全其美��！我真沒(méi)想到氣球也可以堅不可摧。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇8
在幾年的學(xué)習生活中，一定有許許多多令大家印象深刻的科學(xué)小實(shí)驗吧！在我的記憶里，令我印象最深的.就數會(huì )“跳舞”的泡沫了。需要準備的物品有：一些彩色泡沫和一臺播放音樂(lè )的錄音機。
實(shí)驗開(kāi)始了，第一步，把彩色泡沫捏碎，第二步，把音樂(lè )錄音機平放，再把它給打開(kāi)，最后，把彩色泡沫放到音樂(lè )錄音機播放口，彩色泡沫就會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )的音量，上下的“跳舞”了。
哇！這個(gè)實(shí)驗可即好玩，又美麗，彩色泡沫蹦蹦跳跳的，像一個(gè)個(gè)快活的小朋友一樣，在開(kāi)心的玩耍，可是泡沫怎么會(huì )“跳舞”呢？這令我百思不解，我連忙查起了資料，原來(lái)，聲音的大與小會(huì )讓物體震動(dòng)，所以泡沫才會(huì )像“跳舞”一樣了。
做科學(xué)小實(shí)驗，讓我感受到了科學(xué)的真諦與魅力，也學(xué)會(huì )了些有趣的知識，真是兩全其美。希望大家從生活中發(fā)現更多的科學(xué)，理解科學(xué)的真諦！
我做了一項小實(shí)驗作文 篇9
今天，科學(xué)課又到了！同學(xué)們都在討論今天科學(xué)老師會(huì )教我們什么有趣的科學(xué)實(shí)驗，老師剛剛走進(jìn)教室，同學(xué)們就像炸了鍋一樣。老師說(shuō)這次我們來(lái)做個(gè)有趣的小實(shí)驗。
首先，老師拿了一張紙，撕成了米粒大小，然后又拿一支筆在衣服上摩擦了幾分鐘，最后，把筆放在紙上，結果，小紙屑吸上去了，有的完全吸上去了，有的沒(méi)有完全吸上去，而是立在那兒，就像一個(gè)個(gè)跳舞的小朋友。同學(xué)們看了便紛紛下了座位，圍在講臺周?chē)�。有的睜大眼睛去看立在那兒的小紙片，有的伸長(cháng)脖子看那被吸上去的小紙片。老師說(shuō)：“你們想知道它們是怎么被吸上去的嗎？”同學(xué)們都很想聽(tīng)，就趕緊回到座位上安安靜靜地坐著(zhù)，等候老師的'解答，空氣靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)到。
老師說(shuō)：“這其實(shí)都是靜電搞得鬼，筆通過(guò)與衣服的摩擦產(chǎn)生了靜電，所以小紙片才能吸上去�！蔽疫@才恍然大悟。
完成了這項小實(shí)驗，我又明白了一個(gè)科學(xué)原理——摩擦起電，真開(kāi)心呀！我喜歡這項實(shí)驗，更喜歡它讓我懂得的科學(xué)原理。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇10
今天，我要在家里做一個(gè)有趣的小實(shí)驗，就是讓雞蛋浮起來(lái)，雞蛋在我們日常生活里很常見(jiàn)，那么今天就讓我們研究一下雞蛋的奧秘吧。
一般人都認為雞蛋放入水中會(huì )沉下去，那可不一定。在做實(shí)驗之前，我們首先得準備好材料，分別是玻璃杯、雞蛋、清水、食鹽、勺子和一根竹筷，還要把雞蛋洗的干干凈凈。
我先拿出玻璃杯，往杯里注入大半杯水，然后將雞蛋輕輕的放入杯中，雞蛋慢慢的沉入杯底，像是一個(gè)潛水員慢慢地潛入海底一樣。然后再往水里放了兩勺鹽，用竹筷慢慢的`攪拌，可是雞蛋紋絲不動(dòng)，像是一個(gè)小寶寶在睡覺(jué)，我又放了一勺鹽，可還是紋絲不動(dòng)，我氣的火冒三丈。我又連續放了四勺，雞蛋就像剛睡醒的小寶寶，我激動(dòng)的一蹦三尺高，我連忙又放了幾勺鹽，雞蛋慢慢的冒出頭來(lái)，像是一個(gè)小腦袋從水中冒出來(lái)。
我認真思考，但是還是沒(méi)有想出來(lái)這是什么原理，我就出去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我說(shuō)：“當雞蛋的密度小于鹽水的密度時(shí)，就會(huì )冒出頭來(lái)，當雞蛋的密度和鹽水一樣時(shí)，雞蛋就會(huì )在中間，雞蛋的密度大于鹽水的密度時(shí)，雞蛋就在水底下�！�
哇，實(shí)驗真是太有趣了。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇11
空白科學(xué)老師問(wèn)：“如果把一個(gè)紙球放進(jìn)一個(gè)紙杯里，然后把紙杯倒置在水里，紙球會(huì )不會(huì )濕呢？”
空白同學(xué)們議論紛紛：有的說(shuō)紙球會(huì )濕；有的說(shuō)紙球不會(huì )濕；還有的.說(shuō)紙球會(huì )從紙杯里掉出來(lái)……
空白老師說(shuō)道：“既然大家都各抒己見(jiàn)，還是讓實(shí)驗結果來(lái)告訴我們答案吧！”只見(jiàn)老師從桌子上拿起一張紙，然后揉成球，接著(zhù)，她把紙球塞進(jìn)紙杯，又從洗手間打了一盆水，最后，老師把紙杯倒過(guò)來(lái)，放進(jìn)了水里。
空白過(guò)了一分鐘，老師把紙杯拿了出來(lái)，大家都可好奇了，目不轉睛地盯著(zhù)杯口。奇跡發(fā)生了！紙杯里的紙球既然一點(diǎn)都沒(méi)濕。大家都很奇怪，咦，這是為什么呢？水一定會(huì )進(jìn)入紙杯呀，可是為什么紙球沒(méi)濕呢？老師笑了笑說(shuō)：“紙球沒(méi)有濕，是因為杯子在放入水中時(shí)，把空氣也帶了進(jìn)去，杯子在水中時(shí)，空氣占據了一些空間，形成一層保護膜，隔開(kāi)了水喝紙球。所以，紙球沒(méi)有濕�！蓖瑢W(xué)們終于明白了其中的道理，認為空氣就像大力士，一手頂著(zhù)水，一手頂著(zhù)紙球，不讓它們碰到對方。
空白哈哈，真好玩！平時(shí)我們看不見(jiàn)摸不著(zhù)的空氣，還能隔離事物呢！
我做了一項小實(shí)驗作文 篇12
在三年級上冊的科學(xué)教科書(shū)中，提到了“水油分離”這一課題，科學(xué)作業(yè)里也提到過(guò)類(lèi)似的實(shí)驗。那么，水油分離到底是真是假呢？來(lái)看看我的實(shí)驗吧！
我首先準備了一些要用到的材料》15ml水、5ml油、一個(gè)量杯、一個(gè)透明玻璃水杯。
開(kāi)始實(shí)驗了，我的心繃得緊緊的，嘴唇也抿得緊緊的——實(shí)在太緊張了！萬(wàn)一把杯子打翻了該如何是好？我心想。其實(shí)實(shí)驗并沒(méi)有我腦海中想的那么可怕。我先把5ml油倒入了杯子里，因為是橄欖油比較粘稠，倒入杯子時(shí)速度特別慢，而且會(huì )有很多殘留在量杯上，不過(guò)不會(huì )影響我們的實(shí)驗結果。接著(zhù)，我把15ml水也倒入了杯子中。然后，我把裝有水和油的'杯子握在手上，搖了一搖，想看看水和油是否融合在一起。我靜等了大約30分鐘，重新拿起杯子觀(guān)察起來(lái)。我發(fā)現，水里“吹”起了許多大大小小的氣泡，就像一串串金銀珠寶似的閃著(zhù)耀眼奪目的光彩。
水油分離，使我明白水比油重。隨著(zhù)時(shí)間推移，杯中氣泡會(huì )逐漸增多，水油分離也越來(lái)越明顯。
最終，和書(shū)里一樣，水和油自然地分開(kāi)了。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇13
我在一本科學(xué)期刊上看到了一個(gè)有趣的實(shí)驗，名叫“會(huì )跳舞的雞蛋”，看了之后我也想親自試試。
首先，我小心翼翼地拿出一個(gè)雞蛋，一個(gè)可以容納雞蛋的容器，一袋食鹽，一瓶白醋。接著(zhù)，我將容器內加滿(mǎn)水，把雞蛋輕輕地放了進(jìn)去，雞蛋一骨碌沉到了容器的底下。我想，怎么樣才可以讓雞蛋跳舞呢？先加白醋試試，我拿起瓶子往水里加了幾勺白醋，雞蛋紋絲不動(dòng)，我又往里面再加了一些白醋，雞蛋還是像在睡覺(jué)一樣。我覺(jué)得醋好像不行，那就放些鹽來(lái)試試吧。于是，我往水里加了幾勺鹽，用筷子在水里攪拌一下，雞蛋突然向上浮了一點(diǎn)，不一會(huì )又搖搖欲墜地落入了水底。這使我很失望，我把雞蛋拿了出來(lái)，然后又往水里加了三大勺鹽，攪拌好后，我用食指蘸了一點(diǎn)水，好咸��！我又加了些鹽，并且再一次把雞蛋放進(jìn)了鹽水里，這時(shí)，奇跡發(fā)生了，雞蛋竟然像一位喝了酒的醉漢，在水面上一搖一晃的，真的就像在跳舞一樣。實(shí)驗成功了，我高興地手舞足蹈。
我十分好奇雞蛋為什么能浮在鹽水上，于是我去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“鹽水的密度比清水大，所以浮力就會(huì )變大，當食鹽水的.濃度達到一定值的時(shí)候，甚至到達飽和狀態(tài)時(shí)雞蛋就會(huì )浮出水面了�！�
科學(xué)有太多的奧妙之處，就等著(zhù)我們去發(fā)現呢！
我做了一項小實(shí)驗作文 篇14
聽(tīng)說(shuō)雞蛋在鹽水里可以浮起來(lái)。無(wú)論蛋有多重，鹽水都能輕易地讓它浮起來(lái)。我有點(diǎn)兒不太相信。于是，我想做個(gè)小實(shí)驗。
說(shuō)干就干，我馬上跑去找實(shí)驗材料。我在家里“掘地三尺”，終于找到了一個(gè)水晶玻璃杯，又去廚房順了奶奶的食鹽和雞蛋，最后接了一盆水。哈哈！現在萬(wàn)事俱備，只欠“東風(fēng)”了。
奇妙的實(shí)驗之旅開(kāi)始了！首先我在水晶玻璃杯里裝滿(mǎn)了水，透過(guò)杯子往里瞧，水可真清澈。之后，我把雞蛋放進(jìn)水晶玻璃杯中，它一下子就沉到了水底。水就好像是堅固的`牢房，“無(wú)情”地把雞蛋禁錮在水底了。接著(zhù)，我打開(kāi)那包食鹽，在水中加了一些食鹽。最后，我慢慢地攪拌起來(lái)。我想，鹽真的有魔力嗎？這可憐的小雞蛋真的能逃離水底嗎？
神奇的事情發(fā)生了，雞蛋在水中豎了起來(lái)，像一位準備“越獄”的勇者。為了助它一臂之力，我又不停地在水里面加鹽，雞蛋慢慢浮起來(lái)了！我加快了攪拌的速度，鹽溶解得越來(lái)越多，雞蛋也越浮越高。不一會(huì )兒，那個(gè)小雞蛋就浮出了水面，露出了它的小腦袋，盡情地呼吸著(zhù)“自由”的空氣。
為什么雞蛋能在鹽水中上浮呢？這究竟是怎么回事呢？原來(lái)呀鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋會(huì )浮起來(lái)。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇15
老師讓我們利用周末在家做個(gè)小實(shí)驗，并寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗報告。做什么實(shí)驗呢？就按爸爸的建議做一個(gè)“讓雞蛋浮起來(lái)”的實(shí)驗吧！
周六吃完早飯，我立即開(kāi)始了小實(shí)驗。我在廚房里找了一個(gè)舊水杯、一個(gè)生雞蛋、一包食鹽、一個(gè)勺子和一根筷子。首先，我用水杯接了大半杯自來(lái)水。然后，我把雞蛋放入了水杯里，只見(jiàn)雞蛋一下子就沉入杯底了。接著(zhù)，我往水杯里加了一大勺鹽，并用筷子攪拌了幾下�！斑�？為什么雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)呢？”我盯著(zhù)杯底的雞蛋自言自語(yǔ)�！澳阍偻锛觾缮}試試�！痹谂赃吪惆槲易鰧�(shí)驗的.爸爸提醒我說(shuō)。
于是，我又往水杯里加了兩大勺鹽，并用筷子認真地慢慢攪拌。不一會(huì )兒，奇跡出現了：雞蛋慢慢浮出了水面。我興奮極了，又用手指把雞蛋按入水里。誰(shuí)知剛一松手，它就又浮了起來(lái)。這樣反復幾次，雞蛋仿佛在我的手指下跳舞，有趣極了�？蛇@是為什么呢？為什么往水里加入足夠的食鹽后，雞蛋就能浮起來(lái)了呢？
聽(tīng)了爸爸的解釋我才明白：原來(lái)是因為鹽水的密度比水的密度大，雞蛋在鹽水里受到了較大的浮力，才浮出了水面。我以后要多做科學(xué)實(shí)驗，探索更多的科學(xué)知識。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇16
暑假，我在書(shū)店購買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《玩出來(lái)的科學(xué)家》，書(shū)中記載著(zhù)很多有關(guān)化學(xué)、生物、物理等方面知識和實(shí)驗，我對上面的“熱脹冷縮”實(shí)驗很感興趣。
這個(gè)實(shí)驗有幾個(gè)步驟呢。我先拿來(lái)一個(gè)紙杯，我先拿來(lái)一個(gè)紙杯，一個(gè)木錘，一個(gè)大冰塊，然后就開(kāi)始做實(shí)驗了。我把冰塊用木錘錘成小塊，又把紙杯扣在上面，等過(guò)9分鐘之后，你猜怎么了？紙杯竟然向內縮了起來(lái)，這也就是“冷縮”吧？這真好玩。
接著(zhù)我開(kāi)始做“熱脹”起來(lái)，我不斷的往紙杯里吹氣，紙杯慢慢脹起來(lái)，不過(guò)看起來(lái)沒(méi)什么變化，反正也是鼓了起來(lái)。等等，莫非這就是“熱脹”？
我搞不懂這其中到底是怎么一回事，我就在書(shū)上找答案，終于找到答案了，書(shū)上明明白白的寫(xiě)著(zhù)：這是“熱脹冷縮”現象，冰中的`水分子會(huì )把氣體收到自己的冰里，而使外面的空氣變少，讓紙杯往內收縮，使紙杯變形；而熱氣會(huì )向外釋放氣體，使得紙杯膨脹，所以紙杯會(huì )向外鼓起來(lái)。
是啊，大千世界，真是無(wú)奇不有，科學(xué)往往讓人好奇，有時(shí)恨不得讓你馬上知道答案不可，這個(gè)世界上肯定還有許多未知的秘密等著(zhù)我們去發(fā)現。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇17
世界上什么最神奇？科學(xué)最神奇？科學(xué)，能讓太陽(yáng)為人們燒水、做飯�？茖W(xué)，能讓機器人去海底探險�？茖W(xué)，能讓遠隔重洋的`親人面對面講話(huà)......今天，我就要做一個(gè)小實(shí)驗——可樂(lè )吹氣球�？蓸�(lè )能把氣球吹起來(lái)嗎？
我半信半疑地從冰箱里取出一瓶可樂(lè )。我左手握著(zhù)可樂(lè )瓶，右手擰瓶蓋，使出九牛二虎之力才擰開(kāi)了瓶蓋�？蓸�(lè )就像一條小魚(yú)一樣快樂(lè )地吐著(zhù)小泡沫。我真想喝一口呀，但我不能喝，要讓它吹氣球呢！接著(zhù)，我拿起了一個(gè)準備好的氣球。我給氣球做了伸展運動(dòng)，確信它沒(méi)有漏洞。接著(zhù)，我把氣球套在可樂(lè )瓶口。氣球張開(kāi)大嘴咬住了可樂(lè )瓶口。然后我用力搖晃瓶子，氣球慢慢被吹起來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)，越來(lái)越大。由一個(gè)小骨朵到一個(gè)小拳頭，再到一個(gè)大拳頭。氣球最后精神飽滿(mǎn)地出現在我的面前了。
爸爸告訴我氣球能被可樂(lè )吹起來(lái)是因為可樂(lè )中含有大量的碳酸，經(jīng)過(guò)劇烈搖晃，會(huì )產(chǎn)生二氧化碳讓氣球吹起來(lái)，所以氣球能被可樂(lè )吹起來(lái)。
生活中真是處處皆學(xué)問(wèn)，我要好好學(xué)習，繼續探索科學(xué)。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇18
聽(tīng)說(shuō)把雞蛋放在鹽水里雞蛋會(huì )浮起來(lái)，于是，我想做一個(gè)實(shí)驗雞蛋能不能在水中浮起來(lái)，來(lái)驗證這個(gè)信息。接下來(lái)跟我一起看看實(shí)驗過(guò)程吧！
首先，我們要準備好所需要的材料：一個(gè)裝好六分水的玻璃杯、一根筷子、一個(gè)生雞蛋和鹽。
我先把雞蛋小心翼翼的放入還沒(méi)有加鹽的水杯里，毫無(wú)疑問(wèn)，雞蛋沒(méi)有浮上來(lái)。接下來(lái)我往杯子里加了一勺鹽，然后用筷子來(lái)回攪拌均勻，可雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)，免不了有點(diǎn)失望，我想，是不是鹽加的太少了呀？于是，我又往水里加了第二勺鹽，還是沒(méi)有浮起來(lái)，我給自己加油：沒(méi)關(guān)系，接著(zhù)加。第三勺、第四勺一直到了第十勺雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)，我失望極了，想要放棄，媽媽在一旁鼓勵我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，不就是一點(diǎn)鹽嘛，我們再多試幾次吧！我提起精神，再加入一勺鹽，繼續攪拌。一直加到第十三勺鹽雞蛋終于浮起來(lái)了，我高興的差點(diǎn)蹦起來(lái)，真是太神奇啦！這是為什么呢？原來(lái)呀是因為鹽水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋才能浮起來(lái)。而且我還發(fā)現浮起來(lái)的`雞蛋是大的那一頭在上面呢！這是因為大的這頭有氣室，比較輕，所以它才會(huì )在上面。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗，我發(fā)現只要我們留心觀(guān)察，生活中還有許許多多的奧秘等著(zhù)我們去發(fā)現，所以我們要樂(lè )于觀(guān)察哦！
我做了一項小實(shí)驗作文 篇19
在上個(gè)周末，媽媽帶我去了奇異科學(xué)館。我還親自做了許多有趣的小實(shí)驗：有魔法火焰掌、神奇泡泡水、橙皮氣球等等。其中，我最喜歡的就是魔法火焰掌。
我一開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)這個(gè)實(shí)驗名字時(shí)，腦袋里就出現了許多個(gè)問(wèn)號：手上怎么會(huì )有火呢？火這么危險，難道不會(huì )傷到我們的手嗎？……媽媽讓我去試一試，我心里有些害怕。后來(lái)，要不是老師給我們演示了一下，我可早就沖出門(mén)外，奔向自己的家門(mén)了。這時(shí)，我發(fā)現比我還要小的弟弟妹妹們都上去了，于是，我也放大了膽量，也上去了。其實(shí)，我還是有點(diǎn)害怕的，上去的時(shí)候，我的雙腿發(fā)軟，走起路來(lái)輕飄飄的，就像一位喝醉酒的.人。一位叔叔拿著(zhù)我的手，在我的手上抹了一些泡泡和洗潔精水。那位阿姨拿著(zhù)一個(gè)點(diǎn)火器，往我手上一放，“砰”的一聲，我的手瞬間燃燒了起來(lái)。我的心一下子提到了嗓子眼兒�？墒�，沒(méi)一會(huì )兒，火消失了，剛才的害怕也跑到九霄云外了。
原來(lái)，是洗潔精水和泡泡水會(huì )起到防火的作用，燃燒的時(shí)間短。所以，火傷不到我們的手，就是有點(diǎn)熱熱的感覺(jué)。
做實(shí)驗可真有意思！等我長(cháng)大了，我也想當一位科學(xué)家！
我做了一項小實(shí)驗作文 篇20
上課鈴響了，我們都開(kāi)心的快步跑進(jìn)教室，因為老師今天要做一個(gè)有趣的實(shí)驗。我們都很好奇老師要做什么實(shí)驗，便紛紛議論起來(lái)。
只見(jiàn)老師走進(jìn)教室時(shí)，手上拿著(zhù)鹽、杯子、玻璃棒，還有一顆雞蛋，葫蘆里到底賣(mài)的什么藥��？
實(shí)驗開(kāi)始了，老師說(shuō)：“這次我要做一個(gè)實(shí)驗，名字叫‘不會(huì )沉的雞蛋’，我的雞蛋會(huì )浮在水的上方喲�！崩蠋熓紫劝央u蛋放進(jìn)瓶子里，接著(zhù)又倒了半瓶清水，然后又在水杯里倒了一些鹽�？砂阉宣}攪拌溶解以后，雞蛋居然還在杯子底懶洋洋地睡覺(jué)，絲毫沒(méi)有浮起來(lái)的跡象。老師也不氣餒，繼續加入鹽，直到第三次，雞蛋才慢吞吞地升上來(lái)。等老師做完實(shí)驗，回頭一看，同學(xué)們正目不轉睛地圍在她身邊看著(zhù)，老師讓同學(xué)們都回到座位上去，她把浮上來(lái)的`雞蛋一一展示給同學(xué)們看。
大家都驚訝地張大了嘴巴，不停地問(wèn)：“這是為什么呢？”老師得意地說(shuō)：“因為清水的浮力小，雞蛋才會(huì )沉下去，但加了鹽，鹽水的浮力更大，雞蛋就不會(huì )下沉了�！�
老師的實(shí)驗真有趣，科學(xué)的知識無(wú)窮無(wú)盡，只要我們細心觀(guān)察，就會(huì )有更多的發(fā)現。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇21
你們覺(jué)得畫(huà)在紙上的蜘蛛會(huì )動(dòng)嗎？你們肯定覺(jué)得不可能，那我們就來(lái)做一個(gè)實(shí)驗吧！
我們先要準備一些材料：一張錫紙、一支馬克筆、一根吸管，還有一杯水。準備好材料，我們就開(kāi)始做實(shí)驗了。先把錫紙的四條邊都折成一個(gè)小小的長(cháng)方形，再在錫紙的中間畫(huà)幾只小蜘蛛，蜘蛛的腿一定要畫(huà)得粗一點(diǎn)。然后慢慢地把水倒入錫紙的中間，蜘蛛就漂浮起來(lái)了，最后用吸管吹一吹，蜘蛛就動(dòng)起來(lái)了。
比賽開(kāi)始了。我們分成三個(gè)小組，第一個(gè)小組的同學(xué)畫(huà)的.蜘蛛腿全部都斷了，因為他們用力過(guò)猛，當他們第二次試驗的時(shí)候才成功了。第二組的同學(xué)第一次試驗的時(shí)候蜘蛛腿也全斷了，變成了一個(gè)個(gè)小蝌蚪，第二次試驗的時(shí)候他們也成功了。第三個(gè)小組就是我們組。輪到我們組做實(shí)驗的時(shí)候，我非常激動(dòng)，我用吸管吹啊吹啊，我們的蜘蛛游來(lái)游去，跑得最快了。最后，我們組獲得了第一名。
你們知道蜘蛛是怎么浮起來(lái)的嗎？因為油性馬克筆的墨水具有不溶于水、易干、密度小于水、粘附力小的特點(diǎn)，當水加入之后，巨大的浮力克服了蜘蛛和錫紙之間的粘附力，而且因為墨水的密度小于水，蜘蛛就漂起來(lái)了。
通過(guò)做實(shí)驗，我得到的啟發(fā)是做實(shí)驗的時(shí)候要認真觀(guān)察，不能粗心大意，這樣才能成功。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇22
同學(xué)們，你知道靜電是什么嗎？如果不知道也沒(méi)有關(guān)系，接下來(lái)，我們做個(gè)實(shí)驗你就知道了。
實(shí)驗材料：1、一包鹽；2、一包胡椒粉；3、一個(gè)塑料小勺；4、一雙筷子和一個(gè)盤(pán)子。
實(shí)驗開(kāi)始了，老師首先將鹽和胡椒粉倒進(jìn)盤(pán)子里，接著(zhù)用筷子不停地攪拌，讓他們充分的混合在一起。然后老師說(shuō)：“請同學(xué)們把勺子放在頭上使勁摩擦�！蔽覍⑺芰仙鬃臃旁陬^上快速摩擦，然后老師把勺子放在混合粉上一邊慢慢移動(dòng)，一邊說(shuō)：“大家看好了，我要將混合的它們分離開(kāi)了�！蔽倚南耄喊邀}和胡椒粉進(jìn)行分離，這可能嗎？我完全不相信誰(shuí)有這么大的本事能做到，除非有神力相助。
我將腦袋湊近細細觀(guān)察，發(fā)現胡椒粉像有了神力似的`往勺子上跑，像是大型吸塵器的現場(chǎng)一樣，真神奇呀！就這樣我們和老師一起把胡椒粉與鹽分離開(kāi)了。
這次我真的信了勺子可以分離胡椒和鹽。但我一直有一個(gè)疑問(wèn)，就是為什么勺子可以把他們分離開(kāi)呢？通過(guò)對老師的詢(xún)問(wèn)，我終于知道了：在勺子摩擦頭發(fā)時(shí)會(huì )產(chǎn)生靜電，然后就會(huì )把輕的胡椒粉吸起來(lái)了，這樣他們就可以被分離開(kāi)了。
現在大家知道什么是靜電了嗎，靜電如此神奇，大家想不想自己做一做呢？
我做了一項小實(shí)驗作文 篇23
今天我在《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)里看到了一個(gè)小實(shí)驗，實(shí)驗的名字叫“燒紙船”。我覺(jué)得很有趣，就決定做這個(gè)實(shí)驗。
做這個(gè)實(shí)驗需要兩個(gè)桶、一個(gè)折好的紙船、一杯水和一個(gè)打火機。
我先拿來(lái)兩個(gè)裝奶粉的桶，然后用白紙折了一個(gè)紙船，把它放在兩個(gè)奶粉桶上，就像一座橋。接著(zhù)我又端來(lái)一杯水，最后找來(lái)了一個(gè)打火機。
準備工作做好了，我就開(kāi)始做這個(gè)小實(shí)驗。我先往紙船里倒滿(mǎn)水，然后把打火機放到紙船下面，點(diǎn)著(zhù)了火，火焰在紙船下面燃燒著(zhù)，忽上忽下地跳躍著(zhù)。我目不轉睛地盯著(zhù)紙船，觀(guān)察它的.動(dòng)靜。
過(guò)了一會(huì )兒，我把手伸進(jìn)水里，發(fā)現水還是涼的，只能繼續等。又過(guò)了一會(huì )兒，水上冒起了熱氣，水還是不怎么熱。又過(guò)了一會(huì )兒，水中冒出了許多小氣泡，我知道水已經(jīng)很熱了，可是紙船還是沒(méi)有燒壞。
通過(guò)查資料，我知道了這個(gè)實(shí)驗的原理，原來(lái)是水吸收了大量的熱量，所以紙達不到燃燒的溫度，紙船就不會(huì )燃燒起來(lái)了。
這個(gè)實(shí)驗使我明白了，科學(xué)離我們并不遙遠，就在我們身邊。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇24
雞蛋在我們的生活中很常見(jiàn)，你們知道雞蛋暗藏的奧秘嗎？今天老師在課堂上給大家做了一個(gè)小實(shí)驗，看雞蛋在水中會(huì )不會(huì )輕功。
一般人心里想，把雞蛋放入水中一定會(huì )沉下去，那可不一定，這就需要我們去做一下實(shí)驗了，現在就跟著(zhù)老師去做實(shí)驗吧。實(shí)驗之前我們要準備玻璃杯、清水、鹽、攪拌棒和勺子，然后再把雞蛋洗干凈。
老師拿出玻璃杯倒入清水，然后再把雞蛋輕輕地放入水中，只見(jiàn)雞蛋就像一個(gè)優(yōu)秀的`潛水員潛入水底，然后老師用勺子裝一勺鹽放入水中，等了一會(huì )兒雞蛋像一個(gè)沉睡的小寶寶。我心想：老師是不是在騙我們？最后，老師又把滿(mǎn)滿(mǎn)的四勺鹽倒入水中，這時(shí)杯子里的水漸漸渾濁了，接著(zhù)老師用力攪拌，雞蛋像一個(gè)醉漢慢慢的浮上來(lái)了，我們大叫起來(lái)：“耶！終于上來(lái)了�！�
這時(shí)一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“為什么雞蛋浮上來(lái)啦？”老師笑瞇瞇的說(shuō)：“這種現象叫浮力定律，由于雞蛋小于鹽水的密度，所以雞蛋會(huì )浮在鹽水的上面�！�
真沒(méi)想到，這個(gè)實(shí)驗還暗藏著(zhù)這么有趣的道理。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇25
“哇，好神奇呀！”咦，教室里怎么這么熱鬧？這是怎么回事？哦，原來(lái)我們班在做實(shí)驗呢！實(shí)驗工具有：一個(gè)盛滿(mǎn)清水的玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一根筷子、一袋鹽。
實(shí)驗開(kāi)始了，老師先把水杯放在桌子上，拿起雞蛋輕輕地放在水里，雞蛋仿佛一位跳水運動(dòng)員跳入水中。接著(zhù)，老師把鹽小心地倒入水中，鹽猶如一個(gè)個(gè)雪白的小精靈從天而降，漂亮極了！可是雞蛋還是紋絲不動(dòng)，然后老師又拿起筷子攪拌起來(lái)，雞蛋開(kāi)始跟著(zhù)杯子里的水轉圈圈，老師不斷地往杯子里加鹽。
老師加鹽的`時(shí)候，我們站在一旁，兩眼直直地盯著(zhù)杯子，生怕錯過(guò)什么。瞧，那些鹽猶如一個(gè)個(gè)跳傘兵從天而降。老師拿起筷子開(kāi)始不停地攪拌起來(lái)，水里出現了漩渦。老師停止了攪拌，我們發(fā)現水變渾濁了，水中的雞蛋像披了層紗衣，最后雞蛋不情不愿地浮了上來(lái)。當時(shí)雞蛋大的一頭朝上，像小金魚(yú)要從水里探出頭來(lái)呼吸。
我知道了，原來(lái)的水是有浮力的，加鹽是為了增加水的密度，水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋就能浮起來(lái)了。這個(gè)實(shí)驗可真有趣��！
我做了一項小實(shí)驗作文 篇26
你們都見(jiàn)過(guò)噴泉嗎？它就是一種從水里噴出來(lái)的小水柱，落下時(shí)晶瀅的水珠四處飛濺，可漂亮了！那你見(jiàn)過(guò)彩色的.噴泉嗎？這天，我剛好在書(shū)上看見(jiàn)了這個(gè)實(shí)驗，就試著(zhù)做了做。
我準備了一個(gè)小口空瓶、白醋、小蘇打、洗衣液、顏料。我把這些材料擺放在地上后，自己給自己打了一下氣：“加油！”便正式開(kāi)始了實(shí)驗。首先，我將我最喜歡的藍色顏料倒入白醋中，不一會(huì )兒，白醋就變成了藍色。接著(zhù)，我小心翼翼地將小蘇打倒入小口瓶中，把洗衣液倒入白醋之中。我看了看實(shí)驗書(shū)，呀，到最后一步了！我的心嗵嗵地跳起來(lái)，手心里全是汗：“最后一步了！該更加小心了！”最后，我按照書(shū)里說(shuō)的，快速將顏料水倒入水中，瓶子里的水就發(fā)出“吱吱”的聲音，彩色的泡沫當即噴了出來(lái)，形成了個(gè)大約2厘米小水柱。
那這是為什么呢？通過(guò)查閱資料，我才知道，白醋和小蘇打會(huì )產(chǎn)生二氧化碳，洗潔精被二氧化碳一沖，就產(chǎn)生了很多小泡，所以才會(huì )有“彩色小噴泉”。
這次實(shí)驗讓我明白了成功的來(lái)之不易，也讓我明白了許多科學(xué)原理，讓我愛(ài)上了做實(shí)驗。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇27
今天，我在教室里做了鹽水浮雞蛋的實(shí)驗，做這個(gè)實(shí)驗需要雞蛋、水、鹽、杯子和筷子。
實(shí)驗材料都準備好了，實(shí)驗即將開(kāi)始。有的同學(xué)躍躍欲試，有的同學(xué)已經(jīng)拿著(zhù)材料準備動(dòng)手，還有的同學(xué)拿著(zhù)筆，思考著(zhù)實(shí)驗原理，教室里似乎變成了一個(gè)“小科學(xué)實(shí)驗室”，熱火朝天。
首先我拿出裝滿(mǎn)水的杯子，把雞蛋放進(jìn)去�！斑�？沉了下去，看來(lái)我得加鹽了�！庇谑�，我把鹽放進(jìn)水里，鹽先生就在水里游泳了，再用筷子用力攪拌，筷子女士在鹽先生旁跳舞，繞圈圈。接著(zhù)，把雞蛋放進(jìn)水里，又沉下去了。我心想：雞蛋姑娘是不是害羞了？不肯浮起來(lái)呢？我繼續加多些鹽，水變渾濁了，最后，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地再次把雞蛋放進(jìn)“游泳池”里，成功了！雞蛋浮起來(lái)了！我開(kāi)心地笑了起來(lái)，再看下左右兩邊的'同學(xué)，他們的雞蛋都沒(méi)成功浮起來(lái)，一個(gè)也沒(méi)做完，我心里更驕傲了，心里一個(gè)勁地想：我是第一個(gè)做完的嗎？我大聲對老師說(shuō)：“我做完啦！”
通過(guò)這次實(shí)驗，我知道了：沒(méi)加鹽時(shí)，雞蛋的密度大于水的密度。加了鹽后，雞蛋的密度小于水的密度，所以雞蛋就會(huì )浮起來(lái)。這次實(shí)驗讓我長(cháng)了不少知識。以后我要多多觀(guān)察，耐心去想，這樣才可以發(fā)現生活中的奧秘��！
我做了一項小實(shí)驗作文 篇28
前兩天，我在媽媽的手機上看到了制作水果布丁的視頻，布丁可是我最?lèi)?ài)的零食之一，而且視頻看起來(lái)好像也不難，我也特想試試看。今天午飯后，媽媽就買(mǎi)來(lái)了芝士布丁粉和香甜軟糯的芒果：我們的布丁實(shí)驗就開(kāi)始了！
媽媽負責切芒果丁，而我學(xué)著(zhù)視頻里的步驟，先把1瓶礦泉水倒進(jìn)鍋里，然后加入規定份量的布丁粉，我還得用木鏟不停地攪拌，據說(shuō)攪拌可以讓布丁粉加速溶解，這樣就不會(huì )粘成大大小小的硬塊。
布丁粉剛被倒下去時(shí)，我發(fā)現它們看起來(lái)就像吃過(guò)的.冰沙：全是白白的小顆粒，攪著(zhù)攪著(zhù)“冰沙”很快化成了一鍋牛奶，香味也冒了出來(lái)。
煮開(kāi)后的“牛奶”被倒入裝有芒果丁的杯子里，等了至少1小時(shí)，終于可以吃啦！我猴急猴急地嘗了一大口，真的香甜Q彈，就像買(mǎi)來(lái)的布丁那樣好吃。
不過(guò)，我和媽媽很快又發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題：自制布丁只能軟啪啪地睡在盤(pán)子里，就像融化了的冰淇淋，它們不太能站得起來(lái)。
于是，我去請教了好朋友的媽媽?zhuān)墒俏覀冃^的美食專(zhuān)家：阿姨告訴我：下次再做布丁，可以再加入一些白涼粉或魚(yú)膠粉，小布丁們準能“站”起來(lái)！
我喜歡這樣的布丁實(shí)驗，好吃又好玩。你們要不要也試試？
我做了一項小實(shí)驗作文 篇29
什么？水果發(fā)電站！你不是在開(kāi)玩笑吧？你沒(méi)有看錯，這一期的家庭實(shí)驗室我們要做的就是水果發(fā)電，一起來(lái)看看吧。
首先我們要把銅片和鋅片插入水果中，接著(zhù)把導線(xiàn)去掉塑料頭，穿過(guò)金屬片上的小圓孔，然后把電線(xiàn)扭緊固定在金屬片上，重點(diǎn)是要一個(gè)銅錢(qián)一個(gè)鋅片串聯(lián)起來(lái)，為了驗證是不是真的有電流產(chǎn)生，我們把發(fā)光二極管裝到導線(xiàn)的接頭上，最后就可以觀(guān)察實(shí)驗現象啦！
我先是用了三個(gè)西紅柿進(jìn)行實(shí)驗，可惜發(fā)出的光實(shí)在太微弱了，沒(méi)有火眼金睛都看不出來(lái)，接著(zhù)我又加了一個(gè)西紅柿，發(fā)光二極管瞬間就點(diǎn)亮了，沒(méi)有什么比實(shí)驗成功更讓我開(kāi)心的.啦！水晶老師建議我們試試其他的水果，我把兩個(gè)沃柑串聯(lián)起來(lái)，唉，電量不夠，那只有西紅柿來(lái)湊啦，結果兩個(gè)沃柑+一個(gè)西紅柿=點(diǎn)亮的發(fā)光二極管，實(shí)驗再一次成功！
那水果為什么會(huì )發(fā)電呢？通過(guò)視頻學(xué)習，原來(lái)是水果中的化學(xué)物質(zhì)和金屬片發(fā)生了化學(xué)反應，從而產(chǎn)生了電流，讓發(fā)光二極管亮起來(lái)了，看吧，水果確實(shí)可以發(fā)電，生活處處有科學(xué)，快動(dòng)手試一試吧！
我做了一項小實(shí)驗作文 篇30
以往的作文課，我們會(huì )做有趣的小實(shí)驗，還會(huì )做甜甜的奶茶，而這次好吃的爆米花也跟隨我們進(jìn)入了課堂。
首先老師準備了一個(gè)酒精燈、易拉罐和坩堝鉗，在一旁的我們丈二的和尚，摸不著(zhù)頭腦。而老師露出神秘的笑容說(shuō)："我們今天要做易拉罐爆爆米花，這個(gè)像剪刀的是坩堝鉗，它是為了防止燙傷的。"接著(zhù)老師又拿出了玉米粒，我仔細觀(guān)察了一番，和我們平常吃的不一樣，它們扁扁的，小小的。
老師把玉米粒放進(jìn)易拉罐里，然后將酒精燈點(diǎn)燃，只見(jiàn)教室里頓時(shí)響起了響亮的`倒數聲，我們滿(mǎn)懷期待地數著(zhù)，等著(zhù)爆出白色的爆米花。突然，玉米粒變大了，我們猛地吸了一口氣，香氣撲鼻而來(lái)，嘭，一朵白色小花蹦了出來(lái)，它給了我們滿(mǎn)足的期待。接著(zhù)，一群群爆米花都跳了出來(lái)，一眨眼的功夫，教室就像下起了爆米花雨。同學(xué)們都歡呼雀躍起來(lái)，我撿起一個(gè)爆米花嘗了嘗，真是美味極了。
我們飽餐一頓后，又開(kāi)始馬不停蹄地做第二鍋，這節美食課不僅讓我們覺(jué)得做爆米花比吃爆米花更有趣，而且也讓我們難以忘記。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇31
周末，我在電腦上看了一個(gè)小實(shí)驗是“紙片托水”，當時(shí)我感覺(jué)很好奇，就自己想試一下。
我先拿出一個(gè)杯子，還有一張A4紙，然后我打開(kāi)水龍頭給杯子里裝滿(mǎn)水，接著(zhù)我把A四紙放在杯口，你們以為這樣就大功告成了嗎？其實(shí)，還沒(méi)有完呢。因為我還要把杯子倒過(guò)來(lái)，看看會(huì )不會(huì )有水流出來(lái)？所以我就小心翼翼地把手移開(kāi)……
可是這時(shí)爸爸從外面回來(lái)了，他看到我眉頭緊皺，慢悠悠地準備把手移開(kāi)，就心急地跑了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“寶貝，你是不是在為小實(shí)驗煩惱��？”
我如實(shí)地回答道：“沒(méi)什么，我就是不敢把手放開(kāi)，怕不成功！爸爸，您幫幫我吧�！�
爸爸又說(shuō)："寶貝，不是爸爸不幫你，是因為實(shí)驗必須要自己去實(shí)踐。"然后爸爸就走開(kāi)了。
我的`心更急了，把頭擰到一邊，不敢正視瓶子，直接把手拿開(kāi)。結果回頭一看，居然成功了：“成功了，成功了�！蔽腋吲d得跳了起來(lái)。
通過(guò)這次實(shí)驗，我感到了很大的樂(lè )趣。也讓我明白了：“原來(lái)做實(shí)驗一定要鼓足勇氣，大膽嘗試！今天面對這次實(shí)驗，我成功了。加油！我以后還要挑戰更多的實(shí)驗！
我做了一項小實(shí)驗作文 篇32
今天，我們在驕子教育的清華1班做了一個(gè)小實(shí)驗——光影小魔術(shù)！
我們的材料有塑料透明紙、紙杯、橡皮筋和一張白紙、一把剪刀。
首先用剪刀在紙杯的底部剪一個(gè)大洞；其次把塑料透明紙放在上面，用橡皮筋固定��；再用筆在白紙上畫(huà)出自己喜歡的圖案，我畫(huà)得就是栩栩如生的`一把散彈槍?zhuān)∪缓箨P(guān)上燈，打開(kāi)手機的燈，把畫(huà)好的圖案剪出來(lái)，放進(jìn)去，最后用燈光一照，圖案就照出來(lái)了。我看到了我的散彈槍?zhuān)洑鈽O了！
我覺(jué)得我的實(shí)驗是非常成功的！在老師的講解下，我明白了我們的光影小實(shí)驗，利用的是光與影的知識：光線(xiàn)照射進(jìn)去有東西擋著(zhù)，就照射出了陰影，就有了圖案。
這個(gè)實(shí)驗太有意思了！可是老師要把我們的道具借給小鹿老師，不要造成浪費。不過(guò)我回家一定會(huì )讓我的爸爸媽媽也試試看。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇33
星期六，天氣很好，我在家做小實(shí)驗，我和媽媽一起來(lái)做實(shí)驗。
偉大的科學(xué)家開(kāi)始做實(shí)驗了，我來(lái)介紹我的實(shí)驗名稱(chēng)雞蛋浮起來(lái)，我準備材料，兩個(gè)紙杯，第一個(gè)舉杯放清水另一個(gè)杯子放鹽，又準備一個(gè)胖乎乎的雞蛋哇，我目不轉睛的想又要拿什么東西呢？我的媽媽告訴我要拿一根筷子，我開(kāi)始把雞蛋放在清水的杯子里面又加幾鹽 ，我力氣很大的`攪了雞蛋，突然雞蛋碎了很傷心，我的媽媽畫(huà)腳的。
媽媽說(shuō)："不難過(guò)了媽媽小時(shí)也是這做驗的，我也失敗過(guò)了攪拌要慢慢的攪拌不要力氣很大的攪拌雞蛋就會(huì )碎的了。我第二次來(lái)做我聽(tīng)了媽媽告訴我話(huà)我記得清清楚楚的，我就又拿了一個(gè)雞蛋，我慢慢的攪拌雞蛋終于浮起來(lái)了，我和媽媽笑了起來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗可真趣。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇34
今天姚老師請同學(xué)們主動(dòng)上講臺給大家做科學(xué)實(shí)驗，郭謙峰自告奮勇的說(shuō)：“我來(lái)！”頓時(shí)，我更加精神抖擻，滿(mǎn)心期待郭同學(xué)給我們帶來(lái)新鮮而有趣的科學(xué)實(shí)驗。
他信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走上講臺，把一個(gè)氣球吹滿(mǎn)氣，將氣球向上，嘴兒向下捏在手里，突然一松手，氣球便像恢復自由的小鳥(niǎo)一樣瞬間飛了出去。接著(zhù)，他又拿出一個(gè)新氣球，神秘地把一顆彈珠放了進(jìn)去，又把氣球吹了起來(lái)，像剛才那樣把氣球捏在手里，一下放開(kāi)手，神奇的是，這次氣球竟然沒(méi)有漏氣，像個(gè)聽(tīng)話(huà)的.孩子一樣，乖乖的憋著(zhù)氣�！巴�！“教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。
回家以后，我向爸爸請教了這個(gè)科學(xué)原理，爸爸告訴我，當彈珠放進(jìn)去，并把氣球吹滿(mǎn)氣后，氣體會(huì )把彈珠頂在氣球口上，像塞子一樣牢牢的堵住氣球口，這時(shí)氣體就漏不出來(lái)了。
哇！這個(gè)實(shí)驗太神奇了！不僅有趣，而且會(huì )告訴我們科學(xué)道理。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇35
今天我在家里做了一項小實(shí)驗，首先要準備的材料：磁鐵和縫衣針。
我先把縫衣針和磁也放在一起摩擦摩擦，接著(zhù)再把縫衣針弄下來(lái)，然后把縫衣針?lè )旁趲цF的東西上面，縫衣針就會(huì )和帶鐵東西相吸，最后這個(gè)實(shí)驗就完成了。
你問(wèn)我當時(shí)的心情是什么，我當時(shí)的心情就是興奮和害怕，興奮是因為我這項實(shí)驗成功了，
害怕是因為我怕縫衣針會(huì )扎到我的手。
但是我不明白為什么針能吸在鐵上，于是我便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢対M(mǎn)臉笑容的.對我說(shuō)：“因為磁鐵上有磁力，針在它身上摩擦，也有了磁力，所以針才會(huì )吸在鐵的上面�！甭�(tīng)完媽媽說(shuō)之后我便恍然大悟。
之后我想到了法布爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在對某個(gè)事物說(shuō)是以前，我要觀(guān)察、觸摸而且不是一次，是兩三次，甚至沒(méi)完沒(méi)了，直到?jīng)]有任何懷疑為止�！�
所以我們以后要多觀(guān)察才能有所發(fā)現。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇36
我發(fā)現被踩扁的乒乓球可以變圓。有一次我和爸爸在打乒乓球，正打的高興的時(shí)候，我一不小心把乒乓球踩扁了，這可怎么辦，這下沒(méi)的打了，可把我急壞了。爸爸看著(zhù)我著(zhù)急的'樣子對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有辦法讓它變回原來(lái)的樣子�！蔽覒岩傻乜粗�(zhù)他說(shuō)：“你有辦法讓它變圓？”爸爸沒(méi)有回答我，讓我拿著(zhù)踩扁的乒乓球跟著(zhù)他。爸爸走到廚房拿來(lái)一只水杯，拎來(lái)一把熱水壺。
爸爸先讓我把踩扁的乒乓球放進(jìn)杯子里，接著(zhù)爸爸打開(kāi)熱水壺塞，然后往杯子里的球上倒開(kāi)水，乒乓球浮在水上飄來(lái)飄去，最后爸爸停止倒水，讓我仔細看著(zhù)。我目不轉睛的盯著(zhù)乒乓球，看看它怎么變成原來(lái)那么圓的。過(guò)了大約二分鐘左右，奇跡發(fā)生了，乒乓球凹進(jìn)的地方一點(diǎn)點(diǎn)的往外鼓，直到變成原來(lái)一樣圓，我才把它拿出來(lái)，仔細看有一點(diǎn)點(diǎn)皺痕。爸爸說(shuō)這點(diǎn)皺痕不會(huì )影響它的功能。
踩扁的乒乓球浸在開(kāi)水里能變圓就是熱脹冷縮地的原理，球里的空氣受熱膨脹就把凹進(jìn)的地方脹回原形了。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇37
一個(gè)星期五，賀老師布置了一項特殊的作業(yè)——做一次科學(xué)小實(shí)驗。
我做的實(shí)驗是“怎樣讓雞蛋浮起來(lái)”。要準備的材料有：兩個(gè)玻璃杯，一個(gè)熟雞蛋、一個(gè)勺子、一袋鹽和一根筷子。
我準備做實(shí)驗了，首先把兩個(gè)杯子倒入大半杯的自來(lái)水，再把熟雞蛋放進(jìn)其中一個(gè)杯子里。只見(jiàn)熟雞蛋一下子就沉到了杯底。然后，我在水里放了三勺鹽，再拿出筷子攪拌起來(lái)。我大約攪拌了兩到三分鐘，鹽開(kāi)始溶化了，水也漸漸變清了。奇跡出現了，熟雞蛋慢慢地往上浮起來(lái)，露出的蛋殼比我的大拇指的指甲大一點(diǎn)。我又想到了一種方法，我輕輕地往杯子里倒了一點(diǎn)兒清水。奇怪的是，熟雞蛋開(kāi)始慢慢往下沉了。我好奇地嘗了一口杯中的'水，媽呀，這水太咸了！我又加了三勺鹽，開(kāi)始攪拌起來(lái)，雞蛋又浮起來(lái)了。
我在網(wǎng)上查實(shí)驗的原理，原來(lái)是熟雞蛋的密度小于鹽水的密度，所以熟雞蛋能浮起來(lái)。
從這一次實(shí)驗中，我明白了：科學(xué)無(wú)處不在，我們要善于動(dòng)手，做生活中的有心人。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇38
在五一假期里，我做了一個(gè)“紙屑跳舞”的實(shí)驗，這個(gè)實(shí)驗很簡(jiǎn)單，接下來(lái)讓我給你們介紹一下這個(gè)實(shí)驗的做法。
這個(gè)實(shí)驗要準備的東西有：一些小紙屑，一張紙，一把塑料的尺子和一條毛巾。
首先要把這些小紙屑放在紙上，接著(zhù)把尺子放在毛巾上面來(lái)回地蹭一蹭，然后把尺子放在紙屑上方大約2cm的地方，前后左右的來(lái)回移動(dòng)，最后你會(huì )發(fā)現這些紙屑會(huì )跟著(zhù)尺子一起舞動(dòng)起來(lái)。
我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗特別有意思，可是我也有很多的問(wèn)題。比如：紙屑為什么會(huì )跟著(zhù)尺子跳舞；為什么要先把尺子放在毛巾上面蹭一蹭；為什么非要用塑料尺子，鐵的.尺子是不是也可以呢……
等到媽媽晚上回到了家，我終于解開(kāi)了這些疑惑。塑料尺子跟毛巾摩擦產(chǎn)生了靜電，然后用尺子去吸引紙屑，紙屑就會(huì )跟著(zhù)尺子舞動(dòng)起來(lái)。至于為什么不能用鐵的尺子，是因為鐵是導體，只有非導體才能產(chǎn)生靜電。
這個(gè)實(shí)驗是不是很簡(jiǎn)單呢？實(shí)驗用具也很常見(jiàn)，大家可以試一試這個(gè)實(shí)驗，他特別有趣。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇39
你聽(tīng)說(shuō)杯子里有海底火山嗎？你知道有多么壯觀(guān)嗎？我今天就來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗：海底火山！
首先，我們要準備的材料有：杯子、水、色素、泡騰片，我興奮地準備好熱騰騰的水，我發(fā)現杯子上面霧蒙蒙的，那應該是水蒸氣吧！隨后色素好像一位運動(dòng)員，站在跳水板上，1、2、3！跳水！也像一位舞蹈家，在水里翩翩起舞。更像一位魔術(shù)師，把通體透明的水變成了綠油油的森林。然后我興致勃勃地倒油，只見(jiàn)油從大泡泡分成了一個(gè)個(gè)小泡泡，好玩極了！最后也是最讓人期待的，我們小心翼翼地把泡騰片放入杯中，“哇！”我們組異口同聲喊了出來(lái)，海底火山像龍卷風(fēng)、像啤酒、更像水做的通天柱子。
為什么泡騰片能變出海底火山呢？原來(lái)，泡騰片放到水中，會(huì )生產(chǎn)大量二氧化碳。水和油不能相融，所以就產(chǎn)生了海的`火山。你看，這次海底火山的實(shí)驗是不是很有趣呢！
我做了一項小實(shí)驗作文 篇40
我做過(guò)很多小實(shí)驗，其中，我最喜歡的實(shí)驗就是“生雞蛋和熟雞蛋”了。
這個(gè)實(shí)驗要準備兩個(gè)生雞蛋和兩個(gè)熟雞蛋。
我先把一個(gè)生雞蛋放在桌子上，讓它轉起來(lái)。突然，砰的一聲，雞蛋掉到了地上，流出了粘稠的'蛋清；接著(zhù)我又拿了一個(gè)熟雞蛋，把它慢慢轉起來(lái)。后來(lái)，越轉越快，最后松了手，只見(jiàn)它轉著(zhù)轉著(zhù)，一邊轉一邊減速，我用雙手一碰，它就停了下來(lái)。然后，我又用這個(gè)方法做了一次，結果還是一樣的……
做完試驗后，我想，為什么生雞蛋轉不了，而熟雞蛋轉的動(dòng)呢？于是，我去查了一下，原來(lái)熟雞蛋里的蛋清和蛋黃已經(jīng)固在了一起，所以容易轉動(dòng)；而生雞蛋里的蛋清和蛋黃是分開(kāi)的，所以轉不動(dòng)。
雖然實(shí)驗成功了，可是，我還要清理地面呢！所以，有收獲還得有付出。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇41
每當我去炎帝廣場(chǎng)看噴泉都是大眼瞪小眼，噴泉非常神奇，它是怎么形成的呢？為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我做了一個(gè)實(shí)驗，叫“神奇的水”，材料是小蘇打、檸檬酸、塑料瓶、吸管。
我和爸爸一起去廚房找材料。家里沒(méi)有檸檬酸，爸爸說(shuō)：“沒(méi)有檸檬酸，用白醋代替試試吧�！笨墒切√K打一直沒(méi)有找到，爸爸又說(shuō)：“家里可能沒(méi)有小蘇打�！闭f(shuō)曹操，曹操到。爸爸摸到了一個(gè)袋子，正是小蘇打。
我們一起把材料搬到衛生間，先把塑料瓶蓋打個(gè)洞，插入吸管，再把水、小蘇打、白醋依次放入瓶中，最后蓋上蓋子。不一會(huì )，一個(gè)美麗的噴泉就現身了！
這實(shí)驗的'原理是酸和堿中和，產(chǎn)生二氧化碳氣體，瓶?jì)葞�，液體從吸管處噴出。
做完這個(gè)實(shí)驗后我理解了實(shí)驗原理，也弄明白了噴泉的原理，生活中真是處處是知識呀！
我做了一項小實(shí)驗作文 篇42
你見(jiàn)過(guò)能夠封住水的紙杯嗎？如果你沒(méi)見(jiàn)過(guò)就和我一起去探索其中的奧秘吧！
我準備的是一張白紙、水和杯子。首先我把杯子里裝滿(mǎn)水，接著(zhù)把潔白如新的白紙輕輕的壓好在杯子上。這時(shí)我的心情是害怕的，心想，如果紙不能托住水，沾在我的衣服上怎么辦？杯子摔碎了怎么辦？這個(gè)問(wèn)題我猶豫了很久。最后，我決定把按著(zhù)紙的'手慢慢的松開(kāi)，在完全松開(kāi)之前我緊張的閉上了眼睛，心里很忐忑。過(guò)了一會(huì )兒，我好奇的睜開(kāi)了眼睛，竟然發(fā)現白紙緊緊地貼在杯口，而水卻沒(méi)有灑落下來(lái)，這也太神奇了吧！我的實(shí)驗成功啦！
可是白紙是怎么封住水的呢？這個(gè)問(wèn)題我想了很久，最后上網(wǎng)一查，原來(lái)是因為杯內沒(méi)有空氣，顛倒后，外界大氣會(huì )對杯子和水產(chǎn)生浮力，從而致使水不流出。
這次小小的實(shí)驗也讓我見(jiàn)識到了科學(xué)的力量可真神奇呀！
我做了一項小實(shí)驗作文 篇43
前幾天，我在一本書(shū)上看到了“蕁麻會(huì )生氣”這個(gè)實(shí)驗，蕁麻為什么會(huì )生氣呢？我想知道，于是迫不及待的開(kāi)始實(shí)驗了。
首先，我拿出了事先準備好的一根蕁麻，餐巾紙和幾根小木棍。邊拿邊想：我是第一次做，應該不會(huì )成功吧？
開(kāi)始了，我先用放大鏡找到了蕁麻上的一根刺。接著(zhù)，我用木棍把刺輕輕碰掉了，一些粘液緩緩流下。我的'心“砰砰”直跳，因為，書(shū)上說(shuō)：“這種粘液有毒！”然后，我慢慢平靜下來(lái)，用紙輕輕的取了一點(diǎn)粘液，大概有一粒豌豆這么多吧�！斑�，怎么回事兒？”我竟然沒(méi)有中毒！“這是為什么呢？”
于是，我趕緊去查閱資料�！霸瓉�(lái)如此！”資料的內容如下：“蕁麻在受到傷害的時(shí)候會(huì )分泌蕁麻汁，碰到人時(shí)，人會(huì )出現過(guò)敏等情況，但只要及時(shí)洗手就問(wèn)題不大，這是它保護自己的方式�！蔽艺鎽c幸自己剛剛洗過(guò)手了。
最后，我知道了蕁麻生氣是因為受傷了，它分泌蕁麻汁是在保護自己。我們不應該隨便傷害植物，它們也是有生命的。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇44
最近，我發(fā)現我的手有魔法，這是怎么回事呢？如果你也想讓你的小手有魔法的話(huà)，那就快來(lái)看看我是怎么做到的吧！
想要有魔法，那當然要先準備工具了。我們首先準備一個(gè)盤(pán)子，然后再準備一瓶胡椒粉，最后我們偷偷的在食指上抹上一點(diǎn)洗潔精。我們在盤(pán)子里裝一半的熱水或冷水，但是我建議用冷水。然后我們在盤(pán)子里均勻的撒上胡椒粉，我目不轉睛的注視著(zhù)慢慢放下去的手指，全神貫注的看著(zhù)盤(pán)子里，突然，我把手指放下去的地方，發(fā)現胡椒粉全部向四周散去�，F在知道我的小手為什么有魔法了吧！
胡椒粉遇到洗潔精會(huì )散開(kāi)的原因是：洗潔精里包含的表面活性劑破壞了水的.表面張力和水膜，使得質(zhì)量較輕的胡椒粉不能被水膜承載，因此胡椒粉就會(huì )朝著(zhù)遠離洗潔精的方向移動(dòng)。從我們的視角來(lái)看，就是胡椒粉遇上洗潔精之后散開(kāi)了。
如果你也想讓自己的小手有魔法，那就快去試試吧！
我做了一項小實(shí)驗作文 篇45
聽(tīng)說(shuō)在吸管上戳個(gè)洞，再把戳洞的地方一折，放到有水的杯子里，嘴巴從吸管頭吸出水，把水一下子從吸管頭吐出，吸管里的水會(huì )從洞流出來(lái)，而且是跟灑水器一樣流出，我聽(tīng)了好驚奇，便試試看。
對于女生來(lái)說(shuō)，這一步不怎么難。我一下子就用針戳了一個(gè)洞，然后對折。等到我把吸管從有洞的`地方對折這一步為止，都很成功，我本來(lái)以為這樣就成功了�？墒�，不知道怎么回事，吸管也吐不出水來(lái)，我急了，用力吐，結果，“嘭”一聲，吸管放了一個(gè)響亮的屁。于是，我仔仔細細檢查了一遍。哦，我明白了，原來(lái)，洞戳得太小了。我又在原處的基礎上把洞戳大了點(diǎn)。太棒了!終于成功了!
為什么會(huì )這樣呢?原來(lái)我們吹出去的水是含有空氣的，空氣會(huì )占空間，把水分切開(kāi)來(lái)，變成小水珠哦!
做了這個(gè)實(shí)驗，我突然覺(jué)得科學(xué)好有趣啊!
我做了一項小實(shí)驗作文 篇46
隨著(zhù)科技的發(fā)展，科學(xué)和人類(lèi)的關(guān)系越來(lái)越緊密，可以說(shuō)科學(xué)是無(wú)處不在的。
今天，我做了一個(gè)“磁鐵不吸鐵”的科學(xué)小實(shí)驗。實(shí)驗之前，我準備好了打火機、蠟燭、磁鐵、鐵條這些實(shí)驗用具。首先，我拿了一根蠟燭立在桌子上。接著(zhù)，把火點(diǎn)燃。最后用磁鐵吸住鐵條，放在火上去燒。一開(kāi)始磁鐵緊緊吸著(zhù)鐵條，火焰貪婪地烤著(zhù)磁鐵，過(guò)了一會(huì )磁鐵好像生病了一樣，“砰”一聲，掉到了地上，實(shí)驗成功了。
看到眼前的`景象，我感到十分好奇。為什么磁鐵會(huì )失去磁力呢？我連忙去翻看《少兒百科》。原來(lái)磁鐵之所以具有磁性，是因為磁鐵中的鐵原子是有規則排列的。遇到火時(shí)，分子就會(huì )亂竄，磁性消失了，磁鐵就失去了磁力。
經(jīng)歷了這次科學(xué)實(shí)驗，我發(fā)現我懂了很多，也讓我更加喜愛(ài)科學(xué)了。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇47
今天我在語(yǔ)文作文課上跟著(zhù)老師學(xué)做了一個(gè)小實(shí)驗，實(shí)驗的名字是靜電的`吸附原理。
老師說(shuō)做這樣的實(shí)驗，首先要準備碎紙片、尺子和干布等材料。 但是我找來(lái)找去，也沒(méi)有找到碎紙片，我拿起用完的練習本，撿了一張紙，用剪刀把紙剪碎。碎紙有了，還有尺子，很容易就找到了，干布也不費吹灰之力找到了。實(shí)驗開(kāi)始了，我學(xué)著(zhù)老師的樣子用干布包住尺子不斷摩擦，然后快速放到碎紙片附近上，發(fā)現尺子把碎紙片吸起來(lái)了。我很激動(dòng)。疑惑不解的問(wèn)媽媽?zhuān)@是怎么回事?媽媽回答說(shuō)：“干布和尺子摩擦會(huì )產(chǎn)生靜電，碎紙沒(méi)有電，所以說(shuō)，尺子子就會(huì )把碎紙片吸起來(lái)了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又去網(wǎng)上查了查，原來(lái)這是靜電的吸附原理。
我真的非常喜歡做實(shí)驗，通過(guò)實(shí)驗不但明白了其中的道理，還給我帶來(lái)許多樂(lè )趣。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇48
我十分喜歡做實(shí)驗，你呢？今天我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗——彩色泡泡。你想知道怎么做這個(gè)實(shí)驗嗎？那就跟我一起讀下去吧！
我拿出實(shí)驗材料：五顏六色的馬克筆，一個(gè)透明的漏斗，一張又白又薄，上面有密密麻麻小洞的.蠟紙，洗潔精……實(shí)驗正式開(kāi)始。我拿起心愛(ài)的馬克筆把蠟紙涂上各種顏色，然后用它包住漏斗口，并用橡膠圈固定。接著(zhù)，我開(kāi)始調配泡泡水。打開(kāi)洗潔精瓶蓋，擠出幾滴到杯子里，倒入適量水，用攪拌棒攪拌幾下。我總擔心洗潔精太少了會(huì )影響實(shí)驗效果，于是又大方地擠了好幾滴�！斑@下應該是可以了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。最關(guān)鍵的步驟到了，成敗在此一舉。我小心翼翼地把洗潔精水從漏斗口倒入，我把漏斗口擦干凈，然后對準漏斗口使勁一吹，密密麻麻的小洞里吐出一個(gè)個(gè)五光十色的泡泡。這些泡泡軟悠悠的在空中飄蕩，這些玲瓏嬌軟的小球，像一串美麗的夢(mèng)。它們飛渡過(guò)天河跟著(zhù)夕陽(yáng)西去，飛到藍天與小鳥(niǎo)嬉戲。
你覺(jué)得彩色泡泡實(shí)驗有趣嗎？不妨試一試。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇49
聽(tīng)姐姐說(shuō)折好的紙花放在水里就會(huì )展開(kāi)，我半信半疑。于是，我帶著(zhù)強烈的.好奇心去做這個(gè)實(shí)驗。
我準備好了一個(gè)小盤(pán)子，水，幾張彩紙，一切都準備好后，我在彩紙上畫(huà)出大小樣子不同的紙花，有桃心的，有梅形的，有荷花形的……再把紙花從紙上剪下來(lái)，接著(zhù)把花瓣依次折起來(lái)，然后將水倒進(jìn)小盤(pán)子里，把紙花小心翼翼地放進(jìn)水里，最后等待紙花的開(kāi)放。我耐心地等待著(zhù)十秒，二十秒…我想紙花大概不會(huì )開(kāi)了吧？正當我垂頭喪氣想放棄時(shí)，突然花苞慢慢展開(kāi)了自己的花瓣，慢慢地，慢慢地…一片。兩片…花瓣全展開(kāi)了，我想大嘴巴，驚訝不已！
為什么紙花會(huì )開(kāi)呢？帶著(zhù)這個(gè)疑惑，我查閱了資料，原來(lái)，紙有許多細小的毛細血管，吸水后，紙就有了張力�；ò曜匀痪驼归_(kāi)了！
科學(xué)可真神奇！只要我們多觀(guān)察，多動(dòng)腦，多問(wèn)幾個(gè)為什么，就可以學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識！
我做了一項小實(shí)驗作文 篇50
科學(xué)實(shí)驗很有趣，每個(gè)科學(xué)家都是從這里開(kāi)始。
一天天氣非常熱，我忽然想到，放大鏡可以把熱能聚集在一個(gè)地方，我想做個(gè)實(shí)驗。我準備了放大鏡和紙。我先測試一下溫度，把放大鏡與我的手保持一段適度的'距離，讓熱能聚集在我的手上。沒(méi)過(guò)幾秒，手燙得像被烤熟了一樣，我都忍不住了，于是我把熱能聚集在紙上。幾分鐘后，我發(fā)現紙上一點(diǎn)也沒(méi)有，我又等了幾分鐘，也無(wú)濟于事，我很失望，難道這次實(shí)驗會(huì )失敗嗎？我走到外面，發(fā)現陽(yáng)光照射在我的黑衣服上，一會(huì )兒就變熱了。我想：黑色吸熱，白色是黑色的反面。于是我用黑油筆涂黑了一塊，把熱能聚集在涂黑的那一塊，果然出現了跳動(dòng)的火苗，仿佛充滿(mǎn)活力的生命了�！皩�(shí)驗成功了！”我開(kāi)心地喊起來(lái)。
從那以后，我就一直在想放大鏡為什么可以把熱能聚集在一個(gè)點(diǎn)上。于是，我拿縮
小鏡試了試，發(fā)現縮小鏡可以把熱能分散。
科學(xué)可真有趣，我要知道更多的知識！
我做了一項小實(shí)驗作文 篇51
以前媽媽跟我說(shuō)死海里就算不會(huì )游泳的人也會(huì )浮起來(lái)，這是為什么呢？據說(shuō)是因為死海里的鹽分高，海水的浮力大。真的是這樣的嗎？今天我就做了一個(gè)有趣的實(shí)驗——鹽水浮雞蛋。
做實(shí)驗前要先準備一杯清水、一個(gè)雞蛋、一袋食鹽和一個(gè)勺子。實(shí)驗開(kāi)始了，我先把雞蛋放入清水中，發(fā)現雞蛋很快地沉入了水底，接著(zhù)我往水里面倒了一勺鹽，用勺子攪一攪讓食鹽完全溶解，發(fā)現清水還是清水，雞蛋依然穩如泰山般坐在水底一動(dòng)不動(dòng)。這讓我非常疑惑，難道我的.實(shí)驗要失敗了嗎？是不是鹽放少了呢？于是我決定往清水里繼續放鹽，邊放邊攪拌直到水變成牛奶一樣的顏色時(shí)，奇跡出現了，一直沉在水底的雞蛋竟然搖搖晃晃地浮了起來(lái)。我開(kāi)心極了，實(shí)驗成功了。
這次實(shí)驗讓我知道了，當鹽水達到一定濃度時(shí)，是可以讓物品浮起來(lái)的，從這以后我一定要做更多有趣的實(shí)驗，讓我可以知道更多科學(xué)的奧秘。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇52
今天，我做了一項實(shí)驗，叫紙鍋煮蛋。讓我們來(lái)看看這項實(shí)驗到底有沒(méi)有成功吧！
準備的材料有：一個(gè)紙鍋、一杯冷水、一個(gè)鵪鶉蛋、一個(gè)酒精燈。首先我們要拿出紙鍋，倒入冷水，將鵪鶉蛋輕輕放入紙鍋內，然后點(diǎn)燃酒精燈，在酒精燈的火焰上方罩一個(gè)鐵架，再將紙鍋放到鐵架上，準備工作完畢。過(guò)了3—5分鐘，只見(jiàn)那火焰“嘶嘶……”地伸長(cháng)火舌，歡快地舔著(zhù)紙鍋的鍋底，仿佛是遇見(jiàn)了美味可口的美食，顯得有些急切。突然，我發(fā)現紙鍋底下燒出了一些小洞洞，水一滴滴地滲下來(lái)�！安恍�！紙破了�！蔽沂置δ_亂地又折了一個(gè)紙鍋繼續煮蛋。又過(guò)一會(huì )兒，滲下來(lái)的水滴就像一個(gè)個(gè)頑皮的'孩子，一次又一次地把火苗澆滅了，我就一次又一次地重新點(diǎn)燃火苗。最后水沸騰了，冒出了氣體，蛋熟了嗎？
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我把蛋拿了出來(lái)。呀！蛋居然煮熟了！今天真是大成功。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇53
放學(xué)后，我急匆匆地回到家，迫不及待地找出家中的透明玻璃杯，50枚1角硬幣和一碗清水，準備做一個(gè)有趣的實(shí)驗。
我先將一碗清水倒入玻璃杯，使水沒(méi)過(guò)杯面，這時(shí)的水杯，讓人看著(zhù)就提心吊膽，因為這里的水就好像再倒入一滴就會(huì )流出來(lái)。接著(zhù)，我小心翼翼地將一枚1角硬幣放入水中，這時(shí)的動(dòng)作一定要緩慢、輕。然后，依次放入硬幣，待到水沒(méi)出為止。最后，我放了19枚硬幣，水終于涌出了。我驚奇地發(fā)現，杯里的水竟然像一個(gè)扁水柱一樣立在那兒。
我知道了，這個(gè)實(shí)驗不像我猜測的那樣，放一枚硬幣水就會(huì )涌出。而這個(gè)實(shí)驗也使我明白了一個(gè)道理：“我們的'時(shí)間就像杯子里的水一樣沒(méi)有一點(diǎn)空閑，但是，只要我們用心地去擠，就會(huì )像投進(jìn)去的硬幣一樣，會(huì )擠出很多”。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇54
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！闭缭�(shī)句所說(shuō)，想要透徹地明白道理，必須親自動(dòng)手。今天，我做了一次非常有趣的實(shí)驗。
我找來(lái)杯子、熱水、一個(gè)雞蛋、一杯鹽和一只筷子，決定在書(shū)桌上做實(shí)驗。
我首先在杯子里裝了大半杯水，接著(zhù)我把雞蛋放入水中時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，雞蛋沉入水底，在水底的雞蛋一動(dòng)不動(dòng)像一塊睡著(zhù)了的石頭。然后，我在水中加了少許的食鹽，食鹽沉入水底，像在水底鋪上了一層細細的`白沙。我再用筷子輕輕地攪動(dòng)著(zhù)，雞蛋也在攪動(dòng)下跳舞，像一個(gè)醉漢。最后，我在水中加了三四勺鹽，這時(shí)雞蛋終于浮起來(lái)了。
這時(shí)，爸爸告訴我：“鹽水的浮力比水大，所以雞蛋就浮上去了�！�
這個(gè)小實(shí)驗真有意思！我想：今后一定要多讀科學(xué)書(shū)籍，多做實(shí)驗，了解更多科學(xué)知識，使我的課外知識更加豐富。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇55
你知道火山會(huì )瘋掉嗎？我們一起來(lái)看一看吧。
我們先把一些滾燙的熱水倒進(jìn)杯子，杯口頓時(shí)白茫茫一片。水蒸汽不停地往上冒，像一個(gè)小煙囪。之后我們往杯子里滴了一些色素，色素如絲帶一般在水里卷來(lái)卷去，又像一些蚯蚓在水里蠕動(dòng)著(zhù)。我大叫：“這就是一杯可樂(lè )！”大家都笑了。我們又把油倒進(jìn)杯中，給彩色的.水加了一層保護罩，像是為了保護水似的。最激動(dòng)的時(shí)刻到了，我小心地放入泡騰片，杯子里頓時(shí)沸騰了，小泡不停地往上冒�！斑@是八爪魚(yú)！”王一楠看見(jiàn)泡泡冒出油成說(shuō)�！澳莻�(gè)是馬里奧！”我說(shuō)。我們爭論不休，都很興奮。
泡騰片為什么冒泡泡？因為泡騰片放入水中會(huì )產(chǎn)生二氧化碳氣體，把水往上擠，水和油不會(huì )混合，所以水又被擠回去了。實(shí)驗的原理就是這樣。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇56
星期五上科學(xué)課的時(shí)候，我們學(xué)習了《聲音的傳播》，老師告訴我們：“科學(xué)學(xué)具里有一個(gè)土電話(huà)裝置，你們回家可以自己去做一下�！�
傍晚回到了家，我就迫不及待地拿起了科學(xué)學(xué)具里的土話(huà)筒，我一看有三樣東西：一根長(cháng)線(xiàn)和兩個(gè)筒，還有小木條。我先把筒用東西戳一個(gè)小洞，只要線(xiàn)能穿進(jìn)去就行了，然后再把線(xiàn)穿進(jìn)去，最后把小木棍弄成兩半，把穿進(jìn)去的.線(xiàn)緊緊地綁在小木條上，可我不會(huì )綁，就找姐姐幫了下忙，制作好之后，我朝著(zhù)筒里說(shuō)了一句話(huà)，姐姐把話(huà)筒放在耳朵上，我問(wèn)姐姐能聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)不，姐姐說(shuō)能，我可開(kāi)心了，很自信地說(shuō)“耶，我的實(shí)驗成功了”。
我還想再做一個(gè)，還是這三種材料，一個(gè)杯子，一根繩子和一根棍子。我還是照著(zhù)前面的方法很快地做好了，試了一下也能聽(tīng)得到。我高興地說(shuō)：“今天太開(kāi)心了�！蔽蚁�，如果科學(xué)老師看見(jiàn)了我做的實(shí)驗，肯定也會(huì )很開(kāi)心的。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇57
今天早上，我來(lái)到開(kāi)心作文社后，看到老師手里拿著(zhù)一盒褐黃色的東西，讓我覺(jué)得很奇怪。只聽(tīng)老師說(shuō)：＂同學(xué)們，請坐好，老師等會(huì )兒給你你們每人發(fā)一顆胖大海。＂我問(wèn)老師為什么要發(fā)胖大海？老師說(shuō)：＂因為我們要做實(shí)驗呀�。⑽议_(kāi)心極了，因為我最?lèi)?ài)做實(shí)驗。
那么，用胖大海做什么實(shí)驗呢？我有點(diǎn)迫不及待了。老師把胖大海發(fā)下來(lái)了，然后去拿做實(shí)驗的材料了，我看到有一個(gè)杯子，一壺開(kāi)水。
老師說(shuō)：“我們分為六個(gè)小組，每個(gè)小組有四人�！崩蠋熃o每個(gè)小組發(fā)了一個(gè)杯子，我們先把胖大海放到杯子里，再倒入開(kāi)水，過(guò)了十秒鐘，胖大海開(kāi)始慢慢地變大，過(guò)了一分鐘，水慢慢地變黃。胖大海變得越來(lái)越大，大得像一個(gè)氣球，幾乎把整個(gè)杯子占滿(mǎn)了，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地下沉。這時(shí)的胖大海像一只胖胖的水母，卡在杯子出不來(lái)了。
今天的實(shí)驗真有趣。其實(shí)，生活中有趣的事很多，只要我們細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現更多的.有趣的現象。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇58
今天，我想做一個(gè)小實(shí)驗，我先準備了一個(gè)玻璃杯，再找了幾枚硬幣和一把小勺子。
我先把杯子里倒滿(mǎn)水，然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀，直到再舀水要溢出來(lái)，隨后我拿出一枚5分的硬幣輕輕地放在水面上，硬幣竟然浮在了水面上。我想：5分的硬幣竟然能浮在水面上，那1元的硬幣應該也能浮在水面上。
于是，我拿出1元的硬幣，把水放到同樣的樣子，把硬幣放上去，說(shuō)來(lái)也怪，硬幣竟然沉下去了，我想：難道我放的.力氣大了，我再試一次�？墒墙Y果都是一樣，我想同樣是硬幣，為什么有的能浮在水面上，而有的卻不能呢！
我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“如果硬幣的重量小于張力，硬幣就會(huì )浮起來(lái)。如果硬幣的重量大于張力，硬幣就會(huì )沉下去，這就是為什么有的硬幣能浮在水面上，而有的不能的原因�！蔽視�(huì )意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇59
上課鈴響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后的進(jìn)入教室。這時(shí)老師也走進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗，烏鴉喝水——虹吸�！�
先準備好材料，兩根吸管（粗細各一根）、玻璃盒、一瓶水、兩個(gè)透明一次性水杯、一點(diǎn)色素、鉆孔器。哈哈！實(shí)驗開(kāi)始了。
第一步，在塑料杯的底下鉆一個(gè)小吸管直徑大小的孔；第二步，在鉆孔的地方插入一根小吸管，低于水杯的2/3處；第三步，住另一個(gè)水杯倒滿(mǎn)一杯水，并加入一滴色素；第四步，用食指封住粗吸管的一頭，套在小細管上；第五步，把粗吸管的封口放開(kāi)，水杯的水流干凈了。
通過(guò)查資料，我才知道原理是粗吸管和細吸管組成了一個(gè)特殊的'虹吸管，水會(huì )順著(zhù)虹吸管流下來(lái)，使水杯的水流干。
科學(xué)實(shí)驗可以培養留心生活，認真思考的習慣，還可以讓我們細心觀(guān)察周?chē)澜�，��！這次實(shí)驗可真有趣��！
我做了一項小實(shí)驗作文 篇60
聽(tīng)說(shuō)，一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的水可以讓兵乓球倒過(guò)來(lái)不掉。今天，我就來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗——滿(mǎn)水扶球。
首先要準備一個(gè)空瓶子、一個(gè)兵乓球，然后空瓶子里面裝滿(mǎn)水，在把乒乓球放在瓶口上，一切準備就緒，我迫不及待的把瓶子倒過(guò)來(lái)，當我胸有成竹的想著(zhù)成功時(shí)，忽然……兵乓球掉了下來(lái)，我眼睜睜的看著(zhù)乒乓球掉下來(lái)，心里很喪氣，細心回憶著(zhù)剛剛實(shí)驗的過(guò)程，再重復做了一次，老樣子，空瓶子裝滿(mǎn)水，這次把水裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的.，再一次把兵乓球放在瓶口上，令人滿(mǎn)懷期待的時(shí)刻，我輕輕將瓶子倒過(guò)來(lái)，哇！果然成功了。
媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“堅持一定會(huì )成功的，做任何事情，不怕失敗，就怕不堅持。
經(jīng)過(guò)這次小實(shí)驗我明白了，科學(xué)與生活息息相關(guān)，科學(xué)家也是從一個(gè)小實(shí)驗開(kāi)始的。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇61
今天，老師讓我們回家做一項有趣的實(shí)驗�；氐郊�，我絞盡腦汁也沒(méi)有想出一個(gè)實(shí)驗，于是，我就到網(wǎng)上去查一查，有哪些實(shí)驗。經(jīng)過(guò)我的搜索，我決定做“白紙的托水”。
我先準備一杯裝滿(mǎn)水的杯子，然后再從一張白紙里剪下一張正方形的白紙，這樣，我們實(shí)驗要用的東西就準備好了。實(shí)驗開(kāi)始了，我把紙先放在杯子上，然后把水杯倒過(guò)來(lái)，并把手松開(kāi)，可是，我這個(gè)實(shí)驗失敗了。我有點(diǎn)失望。過(guò)了一會(huì )，我覺(jué)得，我們做實(shí)驗沒(méi)有人能一次成功，就算是居里夫人，也會(huì )有失敗的`時(shí)候，于是我重新準備了實(shí)驗要用的東西，并總結了一下上次失敗的原因，才開(kāi)始做的。我先把紙放到水杯上，并輕輕按住，再飛快把水杯倒過(guò)來(lái)。這時(shí)，我嚇得大氣都不敢出，終于，我鼓起勇氣把手松開(kāi)了�！拔业奶彀�！”我驚訝的叫了起來(lái)，竟……竟……竟然沒(méi)有被水沖下來(lái)，太不可思議了。
實(shí)驗結束后，我不禁手舞足蹈起來(lái)。經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我明白了一個(gè)道理——失敗是成功之母……
我做了一項小實(shí)驗作文 篇62
人們都說(shuō)“水火不相容”，可蠟燭卻能在水中燃燒，你相信嗎？下面就讓我來(lái)給大家介紹一下這個(gè)有趣的實(shí)驗——水中燃蠟燭。
這個(gè)實(shí)驗需要用到的材料有：蠟燭、打火機、一盆水、一個(gè)杯子。材料準備好后，實(shí)驗就可以開(kāi)始了。第一步，用打火機把蠟燭點(diǎn)燃，接著(zhù)把蠟燭放在水面，然后再用杯子把蠟燭罩住，并把蠟燭壓到水底下，這時(shí)蠟燭竟然還在燃燒，是為什么呢？
原來(lái)杯子里并非真空，因為空氣是有壓力的`，所以杯子里并不會(huì )進(jìn)水。而蠟燭借助著(zhù)杯子里的空氣燃燒，所以不會(huì )熄滅。
從這次實(shí)驗中，我明白了：其實(shí)，在日常生活中，只要我們用心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現很多有趣的事情，如果能進(jìn)行實(shí)驗，既能體驗到動(dòng)手的樂(lè )趣，同時(shí)還能獲得知識，真是一舉兩得。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇63
之前看了科技書(shū)。這個(gè)周末，我要在家里做了一個(gè)有趣的實(shí)驗——“火山爆發(fā)�！�
準備工作做好了，我先擺好火山模型，接著(zhù)將碳酸氫鈉干粉和檸檬酸粉用勺子各放一勺到“火山口”內，再用棒子攪拌，然后用針筒在杯子里吸滿(mǎn)水注入進(jìn)去，然后我就眼睜睜地盯著(zhù)它的動(dòng)靜。
過(guò)了一會(huì )兒，氣泡咕嚕咕嚕地就從“火山口”冒出來(lái)，然后順著(zhù)火山體一瀉而下。我既興奮又驚訝，簡(jiǎn)直太好玩了！
這是怎么回事呢？我急忙又去查資料。原來(lái)，碳酸氫鈉干粉和檸檬酸混合在一起會(huì )發(fā)生化學(xué)反應，加入水后會(huì )起到催化、膨脹的作用。這讓我想到從前都是在電視里見(jiàn)過(guò)，新聞里聽(tīng)過(guò)，但通過(guò)這個(gè)模擬實(shí)驗我感受到了大自然真正“火山爆發(fā)”的'情景，讓我驚呆了。當然，我也可以想象，大自然中的火山爆發(fā)，威力可大多了。
“火山爆發(fā)”的實(shí)驗激發(fā)了我對科學(xué)的興趣，我要不斷探索，解開(kāi)一個(gè)個(gè)問(wèn)號。
我做了一項小實(shí)驗作文 篇64
今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗，實(shí)驗的題目是：會(huì )跳舞的鹽或者是糖。
我們要準備的材料是保鮮膜，鹽或糖，碗。
首先我們要把保鮮膜貼在碗的上面，記�。罕ｕr膜貼在碗上面，一定不要凹凸不平，一定要把它弄整平，然后把鹽或者糖灑在薄膜上面，最后我們對著(zhù)鹽或者糖大叫就行了。
你一定會(huì )說(shuō)這是假的！剛開(kāi)始我也是半信半疑，但是當我親自做過(guò)之后，當我親眼看到上面的鹽在不停地跳動(dòng)是，我才相信這是真的。后來(lái)通過(guò)學(xué)習，我才明白這里面還有一個(gè)科學(xué)原理呢！
其實(shí)，每個(gè)科學(xué)實(shí)驗都是有一個(gè)原理的，會(huì )跳舞的鹽或糖，也是有一個(gè)原理，那個(gè)原理就是上面保鮮膜的下面是空的，你大聲叫，保鮮膜就會(huì )發(fā)生震動(dòng)，上面的東西就會(huì )跳起來(lái)，如果你叫的'聲音特別特別的大聲，上面的東西也就會(huì )跳得越快，如果你叫的很小聲，他會(huì )跳得很慢，或者是跳不起來(lái)不跳。
這就是我今天做的實(shí)驗，是不是很有趣呢？如果你喜歡，也可以試一下喲！
我做了一項小實(shí)驗作文 篇65
用沾了醋酸鈉晶體的棒子點(diǎn)醋酸鈉冰袋融化出來(lái)的水，真的能變成冰嗎？我突然想到我們家里有這些材料，于是就想做一下這個(gè)實(shí)驗。
我所說(shuō)的'材料就是兩大包醋酸鈉冰袋和醋酸鈉晶體了，除此之外還有杯子、攪拌棒和開(kāi)水。
現在要開(kāi)始做了，首先往被子里導入剛燒開(kāi)的水。接著(zhù)把兩包醋酸鈉冰袋放到開(kāi)水中，使它融化，然后取出來(lái)冷卻，最后拿攪拌棒沾一點(diǎn)醋酸鈉晶體點(diǎn)一下水，水就變成冰了，還在冒煙呢！
這個(gè)實(shí)驗的原理是醋酸鈉冰袋放進(jìn)開(kāi)水會(huì )溶解成醋酸鈉過(guò)飽和溶液。常溫的醋酸鈉過(guò)飽和溶液處于非常不穩定的狀態(tài)，加入一些晶體則此狀態(tài)失去平衡，過(guò)多的溶質(zhì)像水結冰一樣迅速結晶，而晶體會(huì )釋放熱量，又稱(chēng)“冰熱”。
實(shí)驗真有趣，下次我還要做更多的實(shí)驗。
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