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我的植物朋友三年級下冊作文350字（通用28篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的我的植物朋友三年級下冊作文350字（通用28篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的植物朋友三年級下冊作文 篇1
大自然的植物數不勝數，但是我最喜愛(ài)的植物朋友要數梨花了。
春天到了，梨樹(shù)抽出嫩綠的枝條。過(guò)了一陣子，枝條上冒出了一個(gè)個(gè)花骨朵兒，像飽滿(mǎn)無(wú)比的谷粒。春雨輕輕地灑落著(zhù)，谷粒似的'花骨兒，不知不覺(jué)綻開(kāi)笑臉，成為半開(kāi)的梨花，接著(zhù)又在幾天后全都盛開(kāi)。潔白的梨花一叢叢，一簇簇，成了一片花的海洋。每朵梨花都有五個(gè)花瓣，它們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，圍成蝴蝶形，非常美麗。有的昂首挺胸，像個(gè)驕傲的仙子，有的羞羞答答，像個(gè)害羞的小姑娘。一陣風(fēng)吹過(guò)，幾絲淡淡的清香隱隱飄來(lái)，引得蝴蝶紛紛飛來(lái)，圍著(zhù)它翩翩起舞，真是一幅美麗的景象！
到了豐收的秋天，許多梨樹(shù)果實(shí)累累，摘一個(gè)下來(lái)，嘗一口，汁水四濺，清甜多汁�？墒怯械睦鏄�(shù)卻一無(wú)所獲，因為那些梨樹(shù)是用來(lái)觀(guān)賞的，結不出果實(shí)。
我的植物朋友梨花可真了不起，花既美麗，果實(shí)又甘甜！
我的植物朋友三年級下冊作文 篇2
今天我和爸爸一起去河邊，我又一次見(jiàn)到我的柳樹(shù)朋友。
一來(lái)到小河邊，只見(jiàn)一排排的柳樹(shù)婀娜多姿，在微風(fēng)的吹拂下盡顯它們美妙的身姿。那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，低低的的垂在河面上，長(cháng)長(cháng)的、軟軟的，柳條上長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的.葉子，摸起來(lái)很舒服，小小的葉子在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒，像一個(gè)個(gè)小精靈，也像一個(gè)個(gè)少女在對著(zhù)河面梳妝打扮。我不禁吟起賀知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。一陣微風(fēng)吹過(guò)，陣陣清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是柳樹(shù)發(fā)出的淡淡的香味，真是讓人神清氣爽，瞬間，我那些不開(kāi)心的事情都拋到了九霄云外。
柳樹(shù)給大地帶來(lái)了一片陰涼，柳樹(shù)下有人在愉快的下棋，有的人邊聊天邊欣賞風(fēng)景，還有淘氣的小孩把柳樹(shù)枝條編成一個(gè)花環(huán)戴在頭上，在這里嬉戲打鬧，真是熱鬧極了。
柳樹(shù)給我們帶來(lái)了春的氣息，我喜歡我的這位柳樹(shù)朋友。
我的植物朋友三年級下冊作文 篇3
我最喜歡“好朋友”是向日葵，今天讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)它吧！
向日葵的花瓣是黃黃的，花盤(pán)是棕色的，中間是綠色的。從整體看，就像一個(gè)圓圓的“笑臉”，正對著(zhù)我們笑呢！花盤(pán)中間的葵花子就像漫天的'星星插在“笑臉”上。向日葵的葉子是翠綠的、扁平的，就像一把把小雨傘。它的根也非常粗壯，它可以緊緊地抓著(zhù)泥土，所以，它可以長(cháng)到1米到3.5米，最高可以長(cháng)到9米，好高��！向日葵的莖上面布滿(mǎn)了小小的刺，摸上去癢癢的。它還有淡淡的清香，每次我靠近他的時(shí)候�？偰苈劦剿南阄�，都讓我覺(jué)得特別舒服。
向日葵每天都向著(zhù)陽(yáng)光。早晨，太陽(yáng)在東邊，向日葵也朝著(zhù)東邊。傍晚，太陽(yáng)在西邊，向日葵也朝著(zhù)西邊，向日葵就像是太陽(yáng)的仆人一樣。主人走到哪它就轉到哪。
向日葵很奇怪，它頂部只開(kāi)一朵花。不像其他花一樣一次開(kāi)很多花。為什么呢？我想是向日葵要想把花開(kāi)大，并讓果實(shí)飽滿(mǎn)，必須得集中所有精力，因此也沒(méi)有足夠的養料開(kāi)大第二朵花。
我要像我的好朋友向日葵一樣樂(lè )觀(guān)向上、專(zhuān)一專(zhuān)注、笑臉迎人。
我的植物朋友三年級下冊作文 篇4
我最喜歡的植物是小區里的桂花。它雖然沒(méi)有玫瑰那么嬌艷欲滴，沒(méi)有牡丹那么雍容高貴，更沒(méi)有荷花出淤泥而不染的清雅，但我喜歡的卻正是它的樸實(shí)無(wú)華。
我贊美桂花的樸實(shí)無(wú)華。它是一種四季常綠的灌木，在小區和公園中常常能看到它的身影。桂花的葉子呈水滴狀，花則是淡雅的淺黃色，通常一簇簇地開(kāi)放。
剛入秋，桂花就悄無(wú)聲息地綻開(kāi)了笑臉。我一走進(jìn)兩旁種滿(mǎn)桂樹(shù)的小道，一陣香氣撲面而來(lái)。中秋佳節之時(shí)，圓月猶如一面明鏡，把清輝灑落人間。這時(shí)，桂花那撲鼻的'芳香、淺黃的花簇和月色融為一體，形成了一種無(wú)法言說(shuō)的美。
桂花不僅美，而且作用也不小呢！人們把桂花種在公園中、小區里凈化空氣，桂花瓣可以制成芳香的精油，還能做成美味的桂花糖、桂花糕。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，一天下午正在小區里玩，忽然看見(jiàn)不遠處一位小朋友在摘桂花。我趕忙上前阻止，我對他說(shuō)：“小朋友，請不要摘桂花，它會(huì )疼的�！蹦俏恍∨笥鸭t著(zhù)臉低頭走開(kāi)了。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂樹(shù)輕輕晃動(dòng)著(zhù)，好像在向我點(diǎn)頭致謝。
我最喜歡的植物就是桂花——樸實(shí)無(wú)華卻美麗的桂花。它可真是我的好朋友��！
我的植物朋友三年級下冊作文 篇5
在茫�；êＶ�，有帶香氣的白玉，還有帶著(zhù)絨毛的蒲公英，但我還是最喜歡那火紅火紅的木棉花。
我為什么會(huì )喜歡木棉花呢？那是因為木棉花有一個(gè)個(gè)火紅色的號角，號角里面有一條條紅色的花蕊，每個(gè)花蕊上都有一個(gè)很小的黑點(diǎn)，就像作文里的標點(diǎn)符號，讓整朵花看起來(lái)生動(dòng)有趣，活潑可愛(ài)。
木棉花還是廣州市的市花，在大街小巷都可以看見(jiàn)，它每天都會(huì )跟上學(xué)的學(xué)生，上班的青年，晨運的老人打招呼。它有個(gè)別名叫英雄花。因為紅色的花瓣象征著(zhù)廣州市的.豪情壯志。就算木棉花凋謝了，也不會(huì )褪掉自身的本色。我每天上學(xué)的時(shí)候，都會(huì )在路口與一樹(shù)火紅張揚的木棉花相遇，這時(shí)我總心懷敬佩。
你可別以為木棉花只是好看而已，它還全身是寶呢！廣州人經(jīng)常從地上撿起掉落在路邊的木棉花，拿回家風(fēng)干貯存起來(lái)，留著(zhù)等到需要的時(shí)候再拿出來(lái)煲湯，它能清熱、解毒，特別是在秋天比較干燥的天氣，滋潤心脾，好用極了！
木棉花可真是小小的身材，大大的作用，還是我的好朋友。
我的植物朋友三年級下冊作文 篇6
生命頑強，四季長(cháng)春，它就是我們家的仙人球。
仙人球渾身長(cháng)滿(mǎn)了刺，就像是許多小士兵在仙人球上同時(shí)舉起了長(cháng)矛，威風(fēng)凜凜。你可別小看了仙人球的刺，這可是它的自衛武器呢!要是被它刺到了，不光疼，還會(huì )出血!仙人球的形狀像是一只縮成團的小刺猬，十分可愛(ài)!它的顏色是綠色的，好像為仙人球穿上了綠色的外套，使仙人球的樣子變得生機勃勃。
仙人球的性格也十分堅強，在炎熱的夏日里，許多 的植物都垂頭喪氣，而它卻頂著(zhù)烈日，綠意滿(mǎn)面地仰望著(zhù)藍藍的天空就像一名光榮的戰士;在寒冷的冬日里，其它的'植物都禁不住寒冷，被搬進(jìn)了屋里，而仙人球卻冒著(zhù)寒風(fēng)依然沒(méi)有一點(diǎn)要退縮的情形……在這樣的考驗中，仙人球仍然頑強的生存著(zhù)，真是厲害呀!
在疫情期間，它陪我上網(wǎng)課、寫(xiě)作業(yè)，每當我很疲憊的時(shí)候，我就盯著(zhù)似人球看一看，它仿佛能夠理解我的心情一樣總之我看到它就會(huì )感到無(wú)比溫暖心中充滿(mǎn)了力量!
我要像仙人球一樣頑強，勇于面對困難，克服困難，它就是給予我力量的朋友—仙人球。
我的植物朋友三年級下冊作文 篇7
春日來(lái)了，漫山遍野是望不到邊的綠海，襯托著(zhù)紅的、白的、黃的、紫的……種種野花卉，一陣潮潤的微風(fēng)吹來(lái)那濃濃的花粉青草氣息，直向人心里鉆。
我尋著(zhù)一陣香味來(lái)到一片樹(shù)林的邊上，香味更加濃了，我向四周看了又看，聞了又聞，終于找到了，原來(lái)是一棵垂枝紅千層啊，真美呀!
垂枝紅千層的樹(shù)干通常是三四棵樹(shù)干結合在一起的，但這棵不同，它只有一棵樹(shù)干，也十分粗壯茂盛，也是整片樹(shù)叢中最高的那棵。
它的`樹(shù)枝上延伸出好多樹(shù)杈，好像無(wú)數只小手在搖擺，手上還長(cháng)著(zhù)許多碧綠的葉子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，葉子就隨風(fēng)搖擺，有的從樹(shù)上落了下來(lái)，有的還堅強地站立在樹(shù)上，還有的在樹(shù)的周?chē)P(pán)旋著(zhù)，風(fēng)停了，葉子落了下來(lái)，如同好幾只碧綠的蝴蝶，在半空中飛舞。
垂枝紅千層枝頭上掛著(zhù)一串串密密麻麻的、紅紅火火的如同鞭炮一樣的花朵，摘一朵聞一聞，一陣淡淡的芳香。
垂枝紅千層沒(méi)有榕樹(shù)的枝繁葉茂，沒(méi)有垂柳的飄逸，沒(méi)有玫瑰的嬌艷，卻有獨特的韻味如同一首凄美的詩(shī)，惹人憐愛(ài)。
我的植物朋友三年級下冊作文 篇8
我有很多植物朋友：桃花、櫻花、荷花、水仙花……她們都是我的朋友。在這些朋友當中，我最喜歡的是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。
在我八歲時(shí)，第一次見(jiàn)到了荷花。遠遠的，我就聞到了她淡淡的清香，真是“香遠益清”，這讓我的腦海里立刻浮現出一位美麗少女的.形象。我急忙走近，一看，我的想象果然不錯。眼前的荷花像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，臉蛋粉嘟嘟的，像剛出浴的少女。她笑著(zhù)向我揮手、點(diǎn)頭，好像在說(shuō)，你看我風(fēng)中綠裙子美不美？
美！當然美了！聽(tīng)到我的夸贊，又多又一朵美麗的荷花涌到我的跟前，展示自己的美麗。我看清了這朵，就漏掉了那朵；剛夸贊完那朵，又漏掉了這朵。唉！真是目不暇接，美不勝收呀！蜻蜓也來(lái)湊熱鬧，她們輕盈地落在荷花上，給美麗的小姑娘帶上一個(gè)小巧秀麗的頭卡，標致極了！
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！彼齻円黄鹪陲L(fēng)中唱呀、跳呀、說(shuō)呀、笑呀……小小的池塘，一下子熱鬧地不得了！
“荷花呀，你是那樣清香淡雅。荷花呀，出自泥土潔白無(wú)瑕……”我不由得也在風(fēng)中唱起來(lái)，跳起來(lái)，加入了這支歡樂(lè )的隊伍……
我的植物朋友三年級下冊作文 篇9
我見(jiàn)過(guò)很多植物，有桃花、櫻花、荷花、水仙花……但是我最喜歡的還是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。
第一次去觀(guān)賞荷花是在我八歲時(shí)，在奶奶家旁邊那個(gè)荷花池看到的。記得那天我們全家來(lái)到荷花池，一來(lái)到荷花池邊我們就聞到一股淡淡的清香。
睜開(kāi)眼一看，荷花像是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，她的臉蛋粉嘟嘟的，笑著(zhù)向我們揮手。荷葉好像小姑娘的青色紗裙，紗裙隨風(fēng)飄動(dòng)，為美麗的荷花更平添了幾分姿色。
荷花在荷葉中輕輕地探出頭來(lái)。有的昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，像一個(gè)將軍，有的低著(zhù)頭，像在欣賞自己的美姿，有的躲在荷葉后面，像一個(gè)害羞的小姑娘。
這么多的粉荷花，一朵比一朵美�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，更美。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，荷花就翩翩起舞，一池的荷花都跳起了優(yōu)美的舞蹈。風(fēng)過(guò)了，荷花停止了舞蹈，蜻蜓落在了荷花的頭上，看見(jiàn)了這樣的情景，我想起了楊萬(wàn)里的`《小池》中的"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。"
美麗的荷花為炎熱的夏天增添了涼爽，讓夏天顯得更加美麗！
我的植物朋友三年級下冊作文 篇10
要問(wèn)我喜歡什么植物，不是那嬌艷的玫瑰，而是那美麗的三角梅。
三角梅生命力很強，據說(shuō)，好好養它十年，高度可達七樓那么高。所以它的莖很長(cháng)，大約有40厘米這么高。
三角梅的花朵很獨特，只有三片花瓣抱著(zhù)，中間有三顆花蕊，圍成一個(gè)三角形，所以它叫三角梅，而且花蕊還長(cháng)得很長(cháng)
說(shuō)到花朵，就不得不提一下枝干和葉子，它的枝干雖短，但非常繁茂，為了保護自己，還會(huì )長(cháng)出刺。葉子呢，是深綠色的，有淡淡的清香。
三角梅還有藥用價(jià)值：可入藥，葉子搗爛后貼于患處，就能散瘀消腫，活血止痛，但是，它的莖是有毒的.，所以不要誤食哦！
三角梅對種養是有要求的，首先，日照、溫度不能少。三角梅一般要求日照時(shí)長(cháng)不低于8—10小時(shí)，溫度在20至30度。其次，就是澆水了。第一步：裝入半升至一升的水，緩緩澆到莖部的土上。第二步：加入500毫升水，濕潤周邊泥土。至于葉子，就用噴壺調至噴霧模式，噴灑于葉子上就可以了。
有一次，我澆了太多水，結果水全積在莖部。我媽媽哭笑不得，說(shuō)：“你是覺(jué)得三角梅是喝水王者嗎？”好吧，至少我是這么想的。
三角梅真像一個(gè)嬌貴、可愛(ài)的小姑娘呀！
我的植物朋友三年級下冊作文 篇11
最近，爸爸媽媽帶我去杭州植物園賞梅。一進(jìn)入植物園的后門(mén)，鵝軟石路的兩旁，載滿(mǎn)了形狀各異的梅樹(shù)。有的紅似火，有的白如雪，有的粉若脂，但最吸引人眼球的是久經(jīng)滄桑的七星古梅。
七星古梅就在掬月亭前，它是由七株老臘梅組成，排成北斗七星的陣勢，所以人們叫它“七星古梅”。古梅的枝干比較粗壯，主枝干長(cháng)出了許多的小枝丫，有的筆直挺立，有的彎著(zhù)細腰，有的蜷曲著(zhù)身子，有的與其它枝丫手牽手……
雖然天寒地凍，枝丫上還掛著(zhù)冰珠，但臘梅卻爭芳斗艷，開(kāi)出了一簇簇嫩黃的花朵。它的花瓣兒一絲一絲的，有點(diǎn)像小菊，橘黃色的花蕊點(diǎn)綴其中，一朵花看起來(lái)并不起眼，但是這一整片花卻把這單調的季節變得有生機了。
站在梅下，我隱隱地聞到一陣清香，沒(méi)有桂花那么濃烈，也沒(méi)有郁金香那么無(wú)味。這讓我想起林逋的一句詩(shī)“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”。如果是在月影婆娑的溪邊，這就更見(jiàn)風(fēng)致了。
在文人心目中，梅是花中四君子之首，它的高潔的`品質(zhì)，它的傲然獨立的精神，給人以勵志奮發(fā)的激勵，我要學(xué)習梅花的這種精神。
我的植物朋友三年級下冊作文 篇12
我們家有一個(gè)小陽(yáng)臺。小陽(yáng)臺上有七八個(gè)花盆，花盆里種植著(zhù)媽媽心愛(ài)的植物——多肉。今天傍晚，媽媽又帶回了一位新朋友，它的名字叫粉掌。
現在，我和媽媽的任務(wù)是給小粉掌布置一個(gè)舒適的“家”。首先，我們先挑選了一個(gè)大小合適的花盆，然后把一塊扁狀的小石頭放到花盆的底部，堵住洞口。媽媽說(shuō)：“小石頭的作用是防止水土流失，并讓土壤能順利呼吸�！蔽以谂枥锓湃胍话氲哪嗤�，并用食指戳了兩個(gè)坑，然后把小粉掌輕輕的插進(jìn)去，接著(zhù)用剩余的泥土填上，直到把粉掌的根全部蓋住為止。最后，給小粉掌澆好水后，我默默地在心里許了個(gè)愿：“我會(huì )好好地照顧你的'，小粉掌，快快長(cháng)大吧。讓我們成為好朋友吧！”
只見(jiàn)花盆里的小粉掌，瘦瘦小小的，撐著(zhù)幾片淺綠色，桃形的葉子，兩朵粉嫩色的花骨朵躲藏在葉片下，羞答答的。媽媽說(shuō)：“粉掌可以幫助我們凈化空氣�！狈壅朴幸粋�(gè)姐姐叫紅掌，有一個(gè)妹妹叫白掌，實(shí)在太有趣了！媽媽還說(shuō)：“粉掌的花語(yǔ)是：熱情！”我也要像粉掌一樣，做一個(gè)熱情向上的人！
我的植物朋友三年級下冊作文 篇13
初春時(shí)節，萬(wàn)物復蘇，草翠花開(kāi)，正是一個(gè)養花的好季節。媽媽買(mǎi)回幾盆含苞待放的長(cháng)壽花，種在院子里，從此它們成了我的植物朋友。
每天起床我都會(huì )先去院子里看望我的好朋友們。剛開(kāi)始的三四天，長(cháng)壽花像在和我捉迷藏，一點(diǎn)都沒(méi)有變化，我連忙把它們放在陽(yáng)光充足的地方，希望它們可以快點(diǎn)長(cháng)大。又過(guò)了兩天。長(cháng)壽花終于有動(dòng)靜啦，花苞漸漸地打開(kāi)，莖也慢慢變粗，葉子也越來(lái)越綠，我開(kāi)心地手舞足蹈，每天給它們澆一些水。等著(zhù)它們繼續開(kāi)放。又過(guò)了幾天，黃色的花苞安全開(kāi)花了，花蕊是淡淡的'黃色。我用手輕輕一摸，好舒服呀，就像小雞的絨毛一樣柔軟。橢圓的花瓣一共有五六層，在綠葉的襯托下顯得格外美麗，我悄悄的把鼻子湊上去。哇!一絲淡雅的清香，迎面撲來(lái)，真是沁人心脾。
我突然好奇好朋友們名字的由來(lái)，于是用百度查了一下。原來(lái)，它們生命力非常旺盛，隨手摘下一朵泡在水里，它就能很快生出根來(lái)。我要向我的好朋友們學(xué)習，學(xué)習他們堅強努力向上的品質(zhì)。
我的植物朋友三年級下冊作文 篇14
“說(shuō)似與君君不會(huì )，爛紅如火雪中開(kāi)�！边@是北宋詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的一首詩(shī)，請你來(lái)猜一猜這首詩(shī)里寫(xiě)的是什么花？對了！就是山茶。今天呢，我就給大家來(lái)介紹介紹這山茶。它屬于雙子葉植物綱山茶科。
如果你在遠處乍一看，你還可能會(huì )以為這是哪朵荷花被人栽錯地方了�？墒钱斈阕哌M(jìn)一看，會(huì )發(fā)現它的花朵比較大，花瓣是波浪形的，從里到外，層層疊疊，花瓣環(huán)抱，像玫瑰一樣�；ò旰芄饣�，摸起來(lái)感覺(jué)像絲綢。顏色粉嫩粉嫩的，還帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)白色，由深到淺。在一二層的花瓣下面藏著(zhù)小花蕊，花蕊非常的細，有牙簽般粗細，一根挨著(zhù)一根，上面是黃色的，下面是白色的'，像一根根燃燒的小蠟燭。整個(gè)花是由葉子托住的，氣味是淡淡的清香，看起來(lái)十分有趣。
它喜歡在溫暖、濕潤、半陰的環(huán)境生活。怕高溫，記�。呵f(wàn)不要把它放在太陽(yáng)底下曬。它主要分布在中國地區，其用處也非常的多�；ú粌H能用來(lái)觀(guān)賞、止血，種子還可以用來(lái)榨油。
周老師布置植物記錄卡的作業(yè)時(shí)，我立馬就想到了我們家的陽(yáng)臺，放學(xué)到家我直接往陽(yáng)臺上跑去。陽(yáng)臺上有粉紅的小梅花，鮮紅的映山紅……不過(guò)我覺(jué)得那都不及山茶的花姿豐盈、端莊高雅。
你喜歡這美麗的山茶嗎？
我的植物朋友三年級下冊作文 篇15
我有一位植物朋友，原名叫長(cháng)壽花，但我喜歡喚它“小壽兒”，它是我媽媽偶然一天帶回家的。
“小壽兒”的花骨朵兒長(cháng)長(cháng)的，像一根短短的小木棒。它的花朵像是很依賴(lài)別人一樣，喜歡抱在一起，從枝葉間跳出來(lái)。如果你站在遠處看它，那粉粉的花朵必然是最顯眼的；站近點(diǎn)觀(guān)察，還會(huì )發(fā)現花朵顏色也深淺不一：淺粉色、深粉色，甚至還有白色呢！再近點(diǎn)觀(guān)察，還會(huì )發(fā)現花朵中間深凹進(jìn)去處有一根根細細的柱子�！靶蹆骸钡娜~子也很有特色。它的葉子圓圓的，像一個(gè)個(gè)小盤(pán)子，長(cháng)在花朵下，似乎想接住掉落下來(lái)的`花瓣。
“小壽兒”是喜溫草本植物，所以春夏的時(shí)候可以讓它在外面曬太陽(yáng)，不過(guò)冬天可得把它放在家里，要不然啊，死亡和凍傷都會(huì )找上它。它也不太喜歡喝水，一般三四天喝一次，但我基本不給它喝，它也依然活得很好。
雖然它沒(méi)有郁金香那般芬芳撲鼻，沒(méi)有綠蘿般枝繁葉茂，論堅強也和仙人掌沒(méi)法比，但我依然喜歡它勝過(guò)眾花。
這就是我的植物朋友——“小壽兒”。
我的植物朋友三年級下冊作文 篇16
我們家有一個(gè)小陽(yáng)臺。小陽(yáng)臺上有七八個(gè)花盆，花盆里種植著(zhù)媽媽心愛(ài)的植物——多肉。今日傍晚，媽媽又帶回了一位新朋友，它的名字叫粉掌。
此刻，我和媽媽的任務(wù)是給小粉掌布置一個(gè)舒適的“家”。首先，我們先挑選了一個(gè)大小適宜的花盆，然后把一塊扁狀的小石頭放到花盆的底部，堵住洞口。媽媽說(shuō)：“小石頭的作用是防止水土流失，并讓土壤能順利呼吸�！蔽以谂枥锓湃胍话氲哪嗤�，并用食指戳了兩個(gè)坑，然后把小粉掌輕輕的插進(jìn)去，之后用剩余的泥土填上，直到把粉掌的根全部蓋住為止。最終，給小粉掌澆好水后，我默默地在心里許了個(gè)愿：“我會(huì )好好地照顧你的`，小粉掌，快快長(cháng)大吧。讓我們成為好朋友吧！”
只見(jiàn)花盆里的小粉掌，瘦瘦小小的，撐著(zhù)幾片淺綠色，桃形的葉子，兩朵粉嫩色的花骨朵躲藏在葉片下，羞答答的。媽媽說(shuō)：“粉掌能夠幫忙我們凈化空氣�！狈壅朴幸粋�(gè)姐姐叫紅掌，有一個(gè)妹妹叫白掌，實(shí)在太趣味了！媽媽還說(shuō)：“粉掌的花語(yǔ)是：熱情！”我也要像粉掌一樣，做一個(gè)熱情向上的人！
我的植物朋友三年級下冊作文 篇17
我的植物朋友——蟹爪蘭
我有一位植物朋友，它叫蟹爪蘭。其實(shí)，我更想叫它“錦上添花”。
蟹爪蘭是仙人掌科植物，它沒(méi)有葉子，僅有莖和葉，可是它的莖很“奇葩”，由一片一片的“鱗片”組成，“鱗片”上還有一些小毛毛。因為蟹爪蘭的花是從莖中抽出來(lái)的，而莖的讀音很像“錦”，所以就叫“錦上添花”了。也許是我的“錦上添花”又在什么地方交了好朋友，連三葉草也鉆出土來(lái)與它作伴。蟹爪蘭的花呈粉紅色，花朵下垂著(zhù)，就像一位美麗的姑娘穿著(zhù)粉紅色的舞裙在陽(yáng)光下翩翩起舞。
陽(yáng)春三月，“錦上添花”的花苞迫不及待地從莖中探出頭來(lái)，迎之后一個(gè)新的世界。盛夏七月，小花苞的花瓣越長(cháng)越多，甚至都要開(kāi)出來(lái)了，小花瓣們似乎在說(shuō)：“時(shí)間啊，請你過(guò)得再快一點(diǎn)！”到了金秋十月，花瓣們陸續綻放開(kāi)來(lái)了，紅的，紫的'，在秋風(fēng)中跳起了舞，在招引游客們的注意。
我的這位植物朋友已有兩年了，它的生命力很頑強，我們要學(xué)習它的堅持不懈、不斷付出的好品質(zhì)。
我的植物朋友三年級下冊作文 篇18
我喜歡桃花，因為它是那么粉紅，美麗。
桃花的枝是又長(cháng)又粗的，是灰褐色的。它的葉子是嫩綠的，不仔細看，根本看不見(jiàn)它的葉，因為桃花的葉子就跟米粒一般大。
看，那一朵朵桃花，粉的似霞，紅的似火，白的似雪。桃花不僅僅有多彩的顏色，并且它們的姿態(tài)也各不相同呢！有的桃花頭碰著(zhù)頭，像在說(shuō)悄悄話(huà)，有的`躲在葉子底下，像一個(gè)害羞的小姑娘，有的抬著(zhù)頭，像在跟人們打招呼，有的低著(zhù)頭，像是在沉思，還有的面向太陽(yáng)，像是在跟太陽(yáng)揮手。
桃花有一些展開(kāi)了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了。露出了深紅色的花蕾，有的含苞欲放。
我忽然覺(jué)得自我仿佛就是一朵桃花，穿著(zhù)粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我聞到一陣淡淡的清香。蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我采蜜的歡樂(lè )。蝴蝶也飛過(guò)來(lái)，告訴我清早花兒的芳香。
過(guò)了好一會(huì )兒我才醒過(guò)來(lái)，原先我不是桃花，我是在看桃花。
我喜歡桃花，因為它是那么的美麗！我喜歡桃花，因為它讓我聞到了初春的芬芳。
我的植物朋友三年級下冊作文 篇19
在我老家有一種植物——厚臉皮那些玫瑰花、梅花、菊花都比不上他。
厚臉皮有著(zhù)壯碩的根一片片的綠葉子很厚實(shí)飽滿(mǎn)像多肉一樣讓人忍不住想掐他一把。他的跟下面的莖特別牢固總是抓著(zhù)泥土。
厚臉皮生命力特別的`頑強我記得有一次奶奶從老家摘了幾片厚臉皮的葉子�；氐郊液竽棠套屛野阉宓交ㄅ枥�。我奇怪地問(wèn)奶奶：“奶奶這厚臉皮沒(méi)有根它能活嗎？”奶奶回答說(shuō)：“能厚臉皮有特異功能不會(huì )死的�！边^(guò)了幾天厚臉皮果然還是活的還在葉子根部長(cháng)出了許多白色的須根淺淺地耷拉在泥土表面。又過(guò)了幾天厚臉皮被遺忘了我以為他死了結果比之前更茂盛了這時(shí)候的他已深扎泥土真是太神奇了。
厚臉皮不但生命力強還可以治灼傷。有一次過(guò)年媽媽的手不小心被灼傷了奶奶把厚臉皮的葉子摘下來(lái)把外面這一層切去露出綠色晶瑩的肉敷在手上灼傷的地方。第二天媽媽的傷好了一大半。我問(wèn)奶奶：“奶奶為什么厚臉皮可以治灼傷呢？”奶奶說(shuō)：“你忘了厚臉皮是可以做藥了嗎？這是因為厚臉皮的葉子里面那一層很清涼有消炎止痛的功效厚臉皮還可以美容養顏給皮膚補水�！庇诌^(guò)了一天媽媽的傷好了這真是太神奇了。
這種植物——厚臉皮別看它外表名不見(jiàn)經(jīng)傳可真是太神奇了。
我的植物朋友三年級下冊作文 篇20
我喜歡觀(guān)察各種各樣奇特的植物，還總能從中找到我想要的答案！
爸爸今天買(mǎi)回來(lái)一盆植物。我連忙去門(mén)口迎接它，爸爸把植物遞給我！我一看"哇！是含羞草！好可愛(ài)的含羞草！"我忍不住觸碰了一下它的葉子，"撲"的一聲碧綠的葉子一下子慢慢合攏進(jìn)去�？砂盐覈樍艘淮筇�！
爸爸對我說(shuō)："你可要仔細觀(guān)察看它的葉子是怎么收攏的，爸爸一會(huì )兒有獎勵給你！"我一聽(tīng)高興極了，一溜煙的跑進(jìn)了臥室拿出了筆記本，圍繞著(zhù)含羞草認真的觀(guān)察了起來(lái)。我在筆記本里寫(xiě)道：含羞草葉子尖尖的，由許多小葉子組成的大葉柄，用手輕輕一觸碰，小葉合攏，葉柄慢慢的垂下了。就像害羞的姑娘一樣，不好意思的低下了頭，真是可愛(ài)極了！
爸爸后來(lái)還告訴我：含羞草為什么會(huì )"害羞"呢？是因為它的葉柄根部有一個(gè)蓄滿(mǎn)了水的`細胞組織叫葉枕，你用手一碰，葉子震動(dòng)了，細胞組織就像泄了氣一般松下來(lái)，葉柄就合攏了，這就是含羞草"害羞"的原因。
含羞草的構造真的是神奇！太奇特了！
我的植物朋友三年級下冊作文 篇21
一天，媽媽帶著(zhù)我和弟弟去植物園里玩，那里有許多的植物，比如：向日葵，菊花，蘭花……它們都有著(zhù)迷人的芳香。
突然，我被一盆渾身長(cháng)滿(mǎn)刺的植物給迷住了，我感到很好奇。"這個(gè)是什么植物呀？植物怎么身上還長(cháng)著(zhù)刺呢？它是為了保護自己?jiǎn)幔?quot;我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)："這個(gè)是仙人球呀！""��！"所有人都向一個(gè)地方看去，我和媽媽也跑過(guò)去看，"哈哈"我捧腹大笑，原來(lái)弟弟被仙人球給刺了一下。
仙人球是圓形的，像一個(gè)帶著(zhù)條紋的大西瓜，又像帶著(zhù)條紋的'大皮球。媽媽還給我介紹仙人球不止有這一種顏色，還有黃色，藍色，紅色……
可能是媽媽看出了我的心思，摸摸我的頭說(shuō)："我們買(mǎi)一盆仙人球回家吧！把它放在電腦邊還可以防輻射呢！"我高興的跳了起來(lái)，"好呀！好呀！"
我喜歡這圓圓的仙人球，喜歡它的調皮，喜歡它的顏色，更喜歡它的勇敢。
我的植物朋友三年級下冊作文 篇22
春天，老師教我們種蘆薈，進(jìn)行綜合勞動(dòng)實(shí)踐。我把它種在陽(yáng)臺上。一陣風(fēng)吹過(guò)，那綠色的精靈在風(fēng)中靜靜矗立著(zhù)。
清早，我來(lái)到陽(yáng)臺，伸了個(gè)懶腰，看到蘆薈。它是我最喜歡的植物。
蘆薈已經(jīng)長(cháng)大了。葉子交錯向上長(cháng)著(zhù)，葉呈條狀披針形，邊緣疏生刺狀小齒，頂端有小齒，像一把把鋒利的`寶劍，筆直筆直的。它向四面八方伸展著(zhù)，吸收著(zhù)陽(yáng)光雨露。我想，能把蘆薈葉子上的刺畫(huà)出來(lái)的人本領(lǐng)可真了不起。說(shuō)到刺，想到我四歲的時(shí)候，在鄰居家玩，看到一盆蘆薈，就把收伸進(jìn)去，結果被扎到了，可疼了！
蘆薈摸上去不舒服，看上去也不好看，但是它的功效很多。削掉外皮，吃了果肉會(huì )感覺(jué)清涼，能消暑。聽(tīng)媽媽說(shuō)，它有機質(zhì)含量高，如果把它的汁涂在臉上，有濕潤、美白的效果，但對蘆薈過(guò)敏就不要用！它還有殺菌、鎮痛、抗炎的作用。晚上蚊子很多，家里沒(méi)有蚊子藥，也可以把蘆薈切開(kāi)，涂在蚊子咬的地方，很快就不癢了。使用蘆薈的妙招很有效，有點(diǎn)神奇！
這就是我喜歡的蘆薈！
我的植物朋友三年級下冊作文 篇23
今天早晨，媽媽讓我去給花澆水，我走進(jìn)媽媽的小花園，一陣清香撲鼻而來(lái)，我趕緊跑到花跟前，看看是哪種花開(kāi)了，一看，原來(lái)是嬌嬌嫩嫩的鳶尾花��！
鳶尾花的葉子綠油油的，非常長(cháng)，上面還“躺”著(zhù)幾顆晶瑩剔透的'“小珍珠”，輕輕摸一摸它的葉子，非常光滑。鳶尾花是藍紫色的，一枝花的花瓣不像玫瑰和月季一樣挨挨擠擠，而是散開(kāi)的，展現了另一種獨特的美。每一朵花都站立在葉尖的分叉處，像一位花仙子亭亭玉立在葉尖上。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，鳶尾花們便開(kāi)起了舞會(huì )，它們的姿態(tài)不同，有的仰著(zhù)頭，向我點(diǎn)頭微笑，有的低著(zhù)頭，像在和葉子說(shuō)悄悄話(huà)，還有的躲在葉子后面，就像一個(gè)害羞的小姑娘，蜜蜂和蝴蝶們也在鳶尾花旁嬉戲。
鳶尾花不僅僅是我和媽媽一起種的花，還是我的植物朋友呢！有一次，我考試考砸了，被媽媽批評了一頓，非常傷心，于是，我便和鳶尾花們訴說(shuō)了傷心事，說(shuō)完一陣微風(fēng)吹過(guò)，鳶尾花搖搖晃晃，似乎在安慰我，我的心情也好了許多。
鳶尾花，謝謝你給我陪伴！你是我最好的植物朋友！
我的植物朋友三年級下冊作文 篇24
我最喜歡多肉，我家的那又大又壯的多肉是我的媽媽在花店買(mǎi)的。剛買(mǎi)的時(shí)候小多肉像一個(gè)害羞的小姑娘一樣遮遮掩掩。
春天，小多肉慢慢發(fā)芽，然后長(cháng)出一個(gè)莖，過(guò)了一段時(shí)間，它又慢慢的悄悄的'長(cháng)出了幾片小小的嫩葉，它們肥嘟嘟，胖乎乎的，叫它們“多肉”真是太對了。那些小葉子慢慢長(cháng)大了，每天都拼命地汲取著(zhù)陽(yáng)光雨露，很快就變的更飽滿(mǎn)了。
夏天，多肉變的有些扁，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢層H切的對我說(shuō)：“你只要給它澆點(diǎn)水它就會(huì )變的跟以前一樣飽滿(mǎn)、圓潤，還有，多肉要多曬太陽(yáng)，五六天澆一次水�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的五六天澆一次水，過(guò)了幾個(gè)星期，我的多肉已經(jīng)長(cháng)的很茂盛，就像一個(gè)碧綠小雨傘。
秋天，我的多肉的葉子已經(jīng)沒(méi)有多少水份，蔫了。這時(shí)候我去告訴媽媽多肉蔫了。媽媽說(shuō)這是正常的。
冬天，我的多肉葉子掉了。我傷心地對媽媽說(shuō)“多肉死了”，媽媽說(shuō)“多肉沒(méi)死在冬眠�！�
第二年春天，我已經(jīng)幾個(gè)星期沒(méi)給它澆水。我以為它死了，但是今天我驚奇地發(fā)現它頑強活了下來(lái)。光禿禿的枝丫上又冒出了幾片小嫩葉，在陽(yáng)光下正在和我打招呼呢！仿佛在說(shuō)：“嘿！朋友，咱們又見(jiàn)面了！”
多肉，它有一種頑強的生命力，它值得我們學(xué)習。我愛(ài)多肉。
我的植物朋友三年級下冊作文 篇25
爸爸在我們家的陽(yáng)臺上種了好幾種蘭花，我唯獨喜歡蕙蘭。每當蕙蘭開(kāi)花的時(shí)候，陽(yáng)臺上都會(huì )散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。
蕙蘭的葉子又細又長(cháng)，深綠色，葉子邊緣鋸齒狀的，摸起來(lái)有點(diǎn)割手，好像一把小鋸齒一樣。它們“站”在泥土里，朝著(zhù)四面八方彎著(zhù)“腰”，像是在和其它植物打招呼似的。
在蕙蘭葉子中，“藏”著(zhù)幾根花柄，這幾根花柄特別硬，任憑你怎么用力也捏不動(dòng)。在這幾根花柄上，長(cháng)著(zhù)幾朵黃綠色的蕙蘭花，一朵朵蕙蘭花像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車(chē)，可愛(ài)極了。蕙蘭花有五片黃綠色的花瓣，在這五片黃綠色的花瓣中，長(cháng)著(zhù)金黃色的“小鈴鐺”。在每個(gè)“小鈴鐺”的下端，有兩三道胭脂色的`條紋，這些條紋為整朵惠蘭花增添了許多的生機與活力。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵蕙蘭花，穿著(zhù)黃綠色的衣裳，坐在松軟的泥土里，享受著(zhù)“陽(yáng)光浴”。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，黃綠色的衣裳隨風(fēng)擺動(dòng)。風(fēng)停了，我靜靜的坐在泥土里。窗外的小鳥(niǎo)停在樹(shù)上，給我唱歌；旁邊的植物湊過(guò)來(lái)，和我討論一天的見(jiàn)聞……過(guò)了好一會(huì )兒，我才記起我不是蕙蘭，我是在看蕙蘭呢！
我喜歡蘭花，更喜歡蕙蘭那淡雅的幽香。
我的植物朋友三年級下冊作文 篇26
我家養了好多盆綠蘿，都是媽媽從淘寶上買(mǎi)的。我曾經(jīng)問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁促I(mǎi)綠蘿不買(mǎi)別的植物呢？媽媽回答說(shuō)：“這東西好養活！”
綠蘿的葉子如一片片愛(ài)心，葉面凹凸不平，葉片底下的兩邊向中間彎去，有植物特有的經(jīng)絡(luò )紋。有一次，我把葉子兩邊向反方向壓，可當我一放手，它馬上又彈回來(lái)了。于是我又把它向反方向壓，再用力按了一下頭的.中間，慢慢放開(kāi)，它就不變了，可是只再碰它一下，它就又變回原來(lái)的樣子了。
因為是藤類(lèi)植物，綠蘿的梗，超極長(cháng)，也有些不聽(tīng)話(huà)。因為太長(cháng)，所以一直往下掛，差點(diǎn)掛到別人家窗前，所以媽媽就把它們搬回來(lái)，剪下最長(cháng)的那些，想重新插種一盆�？上寢尲夹g(shù)不好，沒(méi)種活。
綠蘿還有很大的用處呢！聽(tīng)說(shuō)，綠蘿可以吸收二氧化碳排出氧氣，從而凈化空氣。所以我叫媽媽把它們放在我的房間里�？墒菋寢屨f(shuō)，植物的光合作用需要陽(yáng)光，晚上沒(méi)有光，植物也是吸收氧氣的�？墒菫榱嗣烙^(guān)，媽媽還是答應在我房間的小書(shū)架上放了盆綠蘿。
我愛(ài)綠蘿，它是我的好朋友。
我的植物朋友三年級下冊作文 篇27
在我家電腦桌上放了一盆仙人球，我非常喜歡它。
仙人球遠遠看去像一個(gè)綠色的大圓球，走近了發(fā)現大圓球上長(cháng)著(zhù)針一樣的刺，像一只胖乎乎的小刺猬。有些刺嫩黃色，軟軟的，不扎手，有些翠綠色，硬硬的'，扎手可疼了。
媽媽說(shuō)，別看仙人球不怎么漂亮，它的生命力很頑強呢。它不需要肥沃的土壤，只要一些沙土就行了，也不需要勤澆水。我心想：“不澆水怎么能長(cháng)大？”于是我偷偷地給仙人球澆了半杯水，一個(gè)星期后我發(fā)現它左邊爛掉了，我又傷心又自責，準備扔掉它，媽媽見(jiàn)了用剪刀把爛的一半剪掉還涂了除菌的藥水，我想只剩下一半的仙人球一定活不了了，又過(guò)了幾個(gè)星期，我驚奇的發(fā)現仙人球右邊部分不僅活下來(lái)而且長(cháng)高了。從此我不敢再給它多澆水了，一有空就把它拿到陽(yáng)臺，讓它見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光。
幾個(gè)月過(guò)去了，一天早上，我欣喜的發(fā)現它的頂端開(kāi)出來(lái)一朵紅色的花，看起來(lái)像小姑娘戴了一個(gè)紅色的發(fā)卡，真是漂亮極了。
仙人球不僅生命力頑強，它還有很多功效呢。爺爺說(shuō)中醫上用仙人球可以清熱解毒，消腫止痛，爸爸說(shuō)仙人球是天然的空氣清新器，能夠吸附塵土，凈化空氣，還能防電腦輻射呢。
這就是我喜歡的仙人球，小朋友們，你們喜歡什么植物呢？
我的植物朋友三年級下冊作文 篇28
每個(gè)人都有自己喜歡的植物，有的人喜歡肥嘟嘟的多肉，有的人喜歡會(huì )長(cháng)美味果子的`桑樹(shù)，還有的人喜歡綠蘿，而我最喜歡的就是桃樹(shù)了。
我老家的院子里有一棵桃樹(shù)，我很喜歡它。
春天
春天走著(zhù)輕緩的步子來(lái)了，幾陣春雨過(guò)后，桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的桃花，美麗極了。再過(guò)一陣子，花就開(kāi)始謝了，花謝了之后，桃樹(shù)上就會(huì )長(cháng)出豆大的小桃子。
夏天
夏天打著(zhù)鼓高調地走來(lái)了，桃樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了許多綠油油的葉子，像幾把綠油油的大傘，有許多大人做完事就走到桃樹(shù)下乘涼，我也經(jīng)常在桃樹(shù)下乘涼。此時(shí)小桃子也在努力生長(cháng)。
秋天
秋天跳著(zhù)美麗的舞蹈來(lái)了，到了豐收的時(shí)節，又香又甜桃子就成熟了，一個(gè)個(gè)又大又紅的桃子，粉紅的像一個(gè)個(gè)笑臉，對著(zhù)我打招呼似的，饞的我直流口水。
冬天
冬天穿著(zhù)厚重的白衣服來(lái)了，桃樹(shù)葉一片片凋零，落到土里，為來(lái)年的生長(cháng)提供養分。這是自然界的循環(huán)，也讓人不禁感嘆，大自然的鬼斧神工。
這就是我的朋友——桃樹(shù)，多么令人喜歡��！你們喜歡它嗎？
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