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猜猜他是誰(shuí)作文

時(shí)間:2023-04-15 01:07:42 三年級作文 我要投稿

猜猜他是誰(shuí)作文(通用59篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的猜猜他是誰(shuí)作文,希望對大家有所幫助。

猜猜他是誰(shuí)作文(通用59篇)

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇1

  我的同桌是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。他長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋,非常像皮球,忍不住想讓人捏一捏。圓圓的臉上掛著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,閃著(zhù)亮晶晶的光芒。他的皮膚黑黝黝的,看起來(lái)十分的健康。

  我的同桌還是一個(gè)非常好學(xué)的孩子,上課的時(shí)候,他的眼睛全神貫注的盯著(zhù)黑板,什么事情都打擾不了他。

  當他遇到難題的時(shí)候,就認真的解答。有一次,數學(xué)小測試,我想來(lái)想去都想不出來(lái),我非常的焦急,可是,我旁邊的他卻寫(xiě)得非?,三下五除二就寫(xiě)完了,而且字跡還工工整整的。最后,當考試成績(jì)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,他竟然得了96的高分,我非常的'佩服他這樣仔仔細細認真思考的學(xué)習好習慣。

  他最喜歡的運動(dòng)是踢足球,每當上體育課的時(shí)候,我們總是一起迫不及待的來(lái)到操場(chǎng),你踢過(guò)來(lái)我踢過(guò)去,直到滿(mǎn)頭大汗也不感覺(jué)累。

  這就是我可愛(ài)又活潑的同桌,我非常的喜歡他,說(shuō)了這么多,你一定猜到他是誰(shuí)了吧!

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇2

  他是一個(gè)男生,他長(cháng)得高高的,有著(zhù)白白的皮膚,長(cháng)著(zhù)一張蘋(píng)果臉,高高的鼻梁上架著(zhù)一副小小的眼鏡,頭發(fā)黑黑的,眼睛亮亮的',睫毛長(cháng)長(cháng)的,十分可愛(ài)。

  他很樂(lè )于助人。有一次我沒(méi)帶彩鉛,我問(wèn)他借一下,我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,他就像一陣風(fēng)一樣,把彩鉛拿給了我。他成績(jì)很好,在班里算的是名列前茅,上課一直很認真。他很勤奮,只要他到地上有垃圾就會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)。

  他多才多藝,他喜歡打羽毛球。每次我跟他打羽毛球都能贏(yíng)我。他也喜歡跑步,他跑得很快,像兔子一樣,還喜歡跳高和跳繩……他是我的好朋友,你們知道他是誰(shuí)嗎?一起猜一猜吧。

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇3

  他個(gè)子高高的,眼睛像兩顆明亮的黑寶石,臉圓圓的像皮球一樣,他很壯,可以輕松的把我抱起來(lái),必須要兩個(gè)人才把他抱起來(lái)。

  他很大方,也很熱情,今天下午放學(xué)的'時(shí)候,我們經(jīng)過(guò)一片草地,媽媽說(shuō):“明天科學(xué)課要帶一個(gè)綠色植物,要上課觀(guān)察”,他先走到草地里摘了兩個(gè)綠色植物,給了我一個(gè),然后我把我的植物送給別的小朋友,接著(zhù)我又自己摘了一個(gè)綠色植物,我過(guò)生日的時(shí)候,他送給了一輛我超級喜歡的遙控車(chē)。

  他喜歡打網(wǎng)球,喜歡騎自行車(chē)。下課的時(shí)候,他大多數都坐在教室里,只有我找他玩,他才肯出教室,我給他講一個(gè)游戲的事情,他就可以跟我聊20分鐘。

  他就是我的好朋友,猜猜他是誰(shuí)呢?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇4

  他,矮矮的個(gè)兒,大大的腦袋,一雙銅鈴似的眼睛下面總是掛著(zhù)兩道黑眼圈,瞪起人來(lái)可嚇人了。

  別看他小小的,他的.力氣可不小。記得有一次,他坐在屋頂上發(fā)呆,他的母親為了逗他開(kāi)心特地跑回來(lái)陪他踢毽子。只見(jiàn)他輕輕一踢,他的母親瞬間被毽子砸到墻上去了。后來(lái)他的母親叫來(lái)兩個(gè)護衛陪他一起踢,只見(jiàn)他再次凌空一腳,兩個(gè)守衛“啪”得一聲也被毽子砸到墻上去了,墻也瞬間倒了。

  他還非常喜歡搗亂,嘴里經(jīng)常念叨著(zhù)“我是小妖怪,逍遙又自在......”整個(gè)城里的百姓都非常害怕他,因為他老是喜歡捉弄他們。有一次,他變成一個(gè)小孩子的模樣,將一群要報復他的小孩子欺負得可慘呢!他首先告訴他們可以用什么機關(guān),然后瞬間讓這群小孩自己跳進(jìn)了機關(guān)里,最后摔到泥地里動(dòng)也動(dòng)不了,最后這群小孩看到變成原形的他之后氣壞了。

  說(shuō)了這么多,你猜出他是誰(shuí)了嗎?嘻嘻,你們喜歡這個(gè)力氣大又調皮的小搗蛋鬼嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇5

  他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),眼睛小小的,一笑就瞇成了一條線(xiàn)。他皮膚黑黑的,身體壯壯的,一看就是個(gè)運動(dòng)小將。他的嘴唇薄薄的.,能說(shuō)會(huì )道。

  用這張小嘴,幽默的他經(jīng)常給我們講笑話(huà)。有一次,我們班的小考有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有考好,坐在座位上悶悶不樂(lè ),他看到了,趕緊跑過(guò)來(lái),趴在他的耳朵上也不知道說(shuō)了些什么,就讓那個(gè)同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。從此以后,他就成了我們班的幽默大王。

  他踢球也非常好,每次班級足球聯(lián)賽,我們班總是名列前茅。因為他是學(xué)校球隊的,我們已經(jīng)在球隊三年了,他踢的比我好,踢一腳就跟子彈一樣飛向球門(mén),很多人都守不住他的球,我也有點(diǎn)守不住。

  他不光踢球好,學(xué)習也好,每次考試,他幾乎都是滿(mǎn)分。即使這樣,可他從不驕傲,他還會(huì )用自己的知識去幫助其他同學(xué),有的同學(xué)有題不會(huì ),只要問(wèn)他,他都會(huì )非常耐心的幫助解答。所以,老師和同學(xué)們都非常喜歡他。

  大家能猜到他是誰(shuí)嗎?要是你猜到了,就算你聰明哦!

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇6

  他是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男生。他的腦袋又大又圓,就像一個(gè)皮球;耳朵大大的,就像兩個(gè)美味的餃子;兩只眼睛水汪汪的,炯炯有神,就像兩顆晶瑩的葡萄鑲嵌在帥氣的臉龐中;他的嘴巴小小的.,卻時(shí)不時(shí)跑出話(huà)來(lái),他喜歡穿一身運動(dòng)服和一雙運動(dòng)鞋,精神極了。

  他特別愛(ài)笑,哪怕一個(gè)小小的笑話(huà),都能讓他捧腹大笑,我們的教室里經(jīng)常能聽(tīng)到他爽朗的笑聲。有一次我說(shuō)要給我們組的同學(xué)講一個(gè)笑話(huà),我剛一張嘴,他就笑得前仰后合,等我講完笑話(huà)之后,只見(jiàn)他趴在桌子下面,雙手捂著(zhù)肚子,嘴里發(fā)出哈哈哈的笑聲,周?chē)耐瑢W(xué)都用詫異的眼光看著(zhù)他,不知道為什么他的笑點(diǎn)這么低。

  他之所以愛(ài)笑,源于他特別喜歡看幽默笑話(huà)書(shū),每次他看這些書(shū)時(shí),都會(huì )被書(shū)中的內容深深吸引,一頭扎在書(shū)中,連頭都不抬一下,而且還會(huì )一個(gè)人發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。

  這就是我介紹的“愛(ài)笑大王”,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?作者:三年級楊森皓

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇7

  他,一雙小眼睛,笑起來(lái)瞇成一條縫,不仔細看還以為他是睡著(zhù)了呢!兩道淡淡的眉毛,若隱若現,看起來(lái)很有趣。

  別看他年齡小,每當看到別人吃東西,他總是一把搶過(guò)來(lái),然后自顧自吃起來(lái),我們只能眼巴巴地看著(zhù)他吃,就算我們求他分一點(diǎn),他也不會(huì )分享。

  除了搶吃的,他還搶玩的。有一次爸爸正在玩手機,他一把搶過(guò)來(lái),沒(méi)等爸爸反應過(guò)來(lái),他就是一頓亂按,10秒后,爸爸的那個(gè)舊手機也光榮“退休”了。

  他可淘氣了!家里沒(méi)人的時(shí)候,他就會(huì )自己破門(mén)而出,也不怕自己走丟。做什么他都不管不顧,比如把水弄灑了,把書(shū)扯壞啦,弄的.屋里一團糟,他自己卻和沒(méi)事人一樣,我們都拿他沒(méi)辦法。

  他的淘氣有時(shí)讓人生氣,有時(shí)也讓人開(kāi)心。他很喜歡跳舞。每次音樂(lè )一放,他就會(huì )手舞足蹈起來(lái),像個(gè)不協(xié)調的木偶人,逗得人們哈哈大笑,他自己也笑得流出了大鼻涕。

  你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇8

 。何覀儼嘤幸晃煌瑢W(xué),他是我的好朋友。

  他是個(gè)高個(gè)子,頭發(fā)烏黑烏黑的,直得就像一根根鋼針。別看他嘴巴小,講一個(gè)小笑話(huà),就能讓我們笑個(gè)不停。他大大的`國字臉上,長(cháng)著(zhù)一對炯炯有神的大眼睛,兩個(gè)像黑寶石似的眼珠子只要一轉,好點(diǎn)子就來(lái)了。

  他酷愛(ài)讀書(shū),無(wú)論是早上、中午還是傍晚,都能看見(jiàn)他認真讀書(shū)的影子。有一次,我約他下課玩跳繩,他正拿著(zhù)書(shū)死死不放,好久也沒(méi)合上書(shū),我又著(zhù)急又奇怪:“你怎么還沒(méi)出來(lái)?”他一拍腦門(mén)說(shuō):“哎呀,我竟然忘了要和你一起跳繩了!

  他酷愛(ài)下國際象棋,也喜歡打乒乓球,特別是國際象棋,他可是在區里得過(guò)一等獎呢!

  他關(guān)心班里的每一個(gè)同學(xué)。有一次我和他下五子棋,本來(lái)我就要勝利了,我沒(méi)看見(jiàn)重要的一步棋,最后我輸給了他。他沒(méi)有驕傲,反而給我指導了那一步棋錯在了哪里。

  你們猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇9

  我們班有一位同學(xué)。他長(cháng)得胖胖的,有一雙敏銳的大眼睛,他的手白白的,手指短短的,但字寫(xiě)得非常好看。他看書(shū)的時(shí)候非常認真,如饑似渴地讀起來(lái)。他朗讀的聲音非常好聽(tīng),同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)他的朗讀聲,就會(huì )加入其中。

  他還是一個(gè)體育健將。他的網(wǎng)球打得很好,聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)可以比得過(guò)他。他跳繩非?,好像一道閃電劃過(guò)天空,身輕如燕地跳了200個(gè),和他那胖乎乎的身體好像一點(diǎn)都不像。他足球踢得非常好,每一個(gè)動(dòng)作都做得很標準,像機器人一樣。他跑步和游泳也很好。

  他活潑開(kāi)朗,整天樂(lè )呵呵的。如果有人去弄他,他卻一點(diǎn)兒也不計較,他也從不和別人打打鬧鬧的.。很多人都非常喜歡和他成為好朋友。

  他也是一個(gè)小書(shū)迷。他讀書(shū)的時(shí)候非常認真,好像只有他和那本書(shū)似的。有一次我想和他玩,他說(shuō)等我看完。上課了,他才看完,真是小書(shū)迷。

  你猜到他了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇10

  他是一位男生。他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著(zhù)。他胖乎乎的臉,有一口潔白的牙齒,一雙調皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的。那兩個(gè)像黑寶石似的`眼珠只要一轉,鬼點(diǎn)子就來(lái)了。

  他特別愛(ài)笑,一個(gè)小笑話(huà)就能讓他笑個(gè)不停。有一次,我講了一個(gè)笑話(huà),他覺(jué)得特別好笑,結果,他笑了一個(gè)課間。他也愛(ài)搞惡作劇。每次上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓大家自由活動(dòng),他就會(huì )做一個(gè)古怪的面具來(lái)嚇唬我們女孩子。

  他酷愛(ài)踢足球。他是我們學(xué)校足球隊中的一員呢,很厲害吧。他還參加過(guò)足賽。我好多次放學(xué)的時(shí)候,總能看見(jiàn)他在操場(chǎng)上踢足球的身影。他還是我們班的體育委員,我還記得有一次上足球課,尤老師教我們墊足球,全班同學(xué)都墊得不怎么理想,只有他表現突出。

  大家自由活動(dòng)完以后,他默默地為老師收起足球,放進(jìn)籃筐,推回器材室。這件事被我們知道以后,都夸獎他熱愛(ài)勞動(dòng),是大家學(xué)習的好榜樣。

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇11

  我有一個(gè)好朋友,他長(cháng)得與眾不同,他的身子又高又瘦,像一根竹竿,總愛(ài)穿運動(dòng)服,十分干凈利落。他的寸頭像刺猬的刺一樣,但摸起來(lái)卻很柔軟舒服。他的鼻子很特別,總是往上翹,我們都叫他“朝天鼻”。他的耳朵更特別,只要有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng),他的耳朵就能豎起來(lái),認真傾聽(tīng)!

  俗話(huà)說(shuō):人不可貌相,海水不可斗量。別看他看起來(lái)像是個(gè)活潑的男孩兒,其實(shí)他是個(gè)文靜的人。

  他特別愛(ài)安安靜靜地看書(shū)。有一次下課了,大家像放飛的小鳥(niǎo)一樣涌出了教室?伤麉s來(lái)到了圖書(shū)角,搬來(lái)一張小凳子,拿了一本心愛(ài)的`書(shū),津津有味地看了起來(lái)。我看見(jiàn)他如此安安靜靜的模樣,心想:他為什么不跟我們去玩兒呢?我終于忍不住了,走上前去,問(wèn)他:“你怎么不跟我們一起玩呀?”他聽(tīng)了我的話(huà),好像與世隔絕了一般,渾然忘我,繼續看。哈,真是一只小書(shū)蟲(chóng)呀!

  這下你該知道他是誰(shuí)了吧?他就是我們班的何鵬。

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇12

  他的臉圓圓的,眼睛瞇瞇的,笑起來(lái)像一條線(xiàn)。他的身材并不高,腿粗粗的,身子壯壯的,就像一個(gè)“小矮人”一樣可愛(ài)。他活潑開(kāi)朗,臉上常掛著(zhù)燦爛的笑容。

  上課時(shí),他端正地坐在座位上,手和腳平放著(zhù),眼睛則聚精會(huì )神地盯著(zhù)黑板上的字,耳朵豎起來(lái),像小兔子一樣機靈地聽(tīng)著(zhù)老師講的每一句話(huà)。他上課的狀態(tài)可真專(zhuān)注啊!難怪他學(xué)習那么好,考試總是名列前茅。

  他的脖子比同學(xué)們要略微短一些。一次體育課,老師要測短跑,輪到他跑了。我喵了一眼,哈哈,你瞧!只見(jiàn)他邁開(kāi)大步,手前后擺動(dòng),倒是他的脖子好像被衣服淹沒(méi)了一樣。他跑起來(lái)就像一只調皮的`小猴子,在跑道上瘋狂地飛馳著(zhù)。

  放學(xué)了,我倆肩搭肩,開(kāi)心地唱著(zhù)歌,跟著(zhù)隊伍來(lái)到校門(mén)口。我們互相說(shuō)笑著(zhù),談著(zhù)一天校園里、課堂上發(fā)生的好玩的事兒。最終,我們不得不依依不舍地說(shuō)“明天再見(jiàn)”。

  你們猜猜他是誰(shuí)吧,他就是我的好朋友陳……

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇13

  馬路上,車(chē)水馬龍,南來(lái)北往的車(chē)川流不息。無(wú)論嚴寒酷暑,無(wú)論春夏秋冬,你都會(huì )看見(jiàn)一個(gè)頭戴大檐帽,身穿淺藍色的上衣,深藍色的褲子,系著(zhù)領(lǐng)帶的人,他是一位普通的人。

  這個(gè)人的眼睛較小,鼻梁寬寬的,有一張大嘴和黝黑的皮膚。我時(shí)常在清晨上學(xué)的路上,看見(jiàn)他像機器人一樣走來(lái)走去,也時(shí)常在夕陽(yáng)西下之后看見(jiàn)他在指揮車(chē)輛。他總是把手伸得直直的,很有精神,無(wú)論做多久也不見(jiàn)累,好像有使不完的力氣。我曾想,如果他來(lái)參加我們學(xué)校的.廣播體操比賽,準拿第一名。

  我還時(shí)常趴在窗口,看他如何工作,這天,只聽(tīng)窗外人聲鼎沸,喇叭聲此起彼伏,我走到窗前一看,好家伙!又堵車(chē)了,三輛車(chē)擠在兩條路上誰(shuí)也不讓誰(shuí),眼看這隊伍不斷“壯大”,這時(shí)那人駕著(zhù)一輛車(chē)像一陣風(fēng)似的過(guò)來(lái)了。馬上他把密不透風(fēng)的道路疏通開(kāi)來(lái),就像擁有超能力一樣,維護了交通秩序,使道路恢復了正常運行。

  這個(gè)人生活在我們每個(gè)人的周?chē),說(shuō)了這么多,大家猜出他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇14

  他,長(cháng)得高高瘦瘦的,有一頭清爽的短發(fā),彎彎的眉毛下面是一雙亮晶晶的眼睛,散發(fā)著(zhù)智慧的光芒。他是“科學(xué)小達人”。上科學(xué)課老師提問(wèn)時(shí),他總是第一個(gè)舉手回答,從容不迫地說(shuō)出好多大家不熟悉的詞。什么“紅腹錦雞”啦,什么“浮力”、“阻力”啦……科學(xué)老師不住地稱(chēng)贊他答得好,又問(wèn)他是不是課余很愛(ài)看科學(xué)、自然方面的書(shū)。他輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的,我家有很多這類(lèi)的書(shū)。我從三歲起就特別感興趣了!

  他是“鋼琴小王子”。我們班教室后面的`墻報上,有一張他參加鋼琴比賽的照片。照片上他穿著(zhù)一套深藍色的馬甲、西褲,端坐在一架寬大潔白的鋼琴旁邊。他彈奏的神情那么專(zhuān)注,修長(cháng)的手指在琴鍵上輕快地跳躍,你仿佛能感受到優(yōu)美的旋律像流水一般撫過(guò)心田。

  你能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇15

  他有一頭又黑又硬的頭發(fā)。

  上課時(shí),當他坐端正的時(shí)候,他的'頭發(fā)像被雷電擊中似的,一根根頭發(fā)整整齊齊地站立在頭皮上,像是在接受檢閱的戰士。

  他是一名樂(lè )于助人的同學(xué)。有一次,我們在學(xué)校大隊部訓練時(shí),我發(fā)了高燒。他看我非常難受的樣子,就報告了老師,他帶我去了醫務(wù)室量體溫。他活潑開(kāi)朗,特別愛(ài)笑。有時(shí)笑得前仰后合,像一名剛上幼兒園的小朋友。

  有一次,我們上體育課時(shí),老師讓我們踢毽子。他非要我踢個(gè)高的。哎!看在他是我的好朋友的份兒上,我就滿(mǎn)足他的“無(wú)理”要求,踢了一個(gè)比樓房還要高的。他拍著(zhù)大腿,連蹦帶跳地歡呼著(zhù):“哇塞!哇塞……”他和我一樣熱愛(ài)運動(dòng)。暑假里,他和我一起在廣場(chǎng)上踢足球。有一次,我們連續踢了兩個(gè)小時(shí),還依依不舍,于是我們相約第二天再踢。

  大家快來(lái)猜猜這位帥氣活潑開(kāi)朗、樂(lè )于助人又熱愛(ài)運動(dòng)的同學(xué)是誰(shuí)吧!

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇16

  他長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛,像兩顆Q彈的果凍,上面還站著(zhù)許多挺拔的小樹(shù)苗,在上面生根發(fā)芽。他的臉蛋像一枚圓圓的硬幣,時(shí)不時(shí)的閃著(zhù)光芒。嘴巴像紅紅的石榴,晶瑩剔透的,他的頭發(fā)像一畝田,立在頭上。

  他的脾氣非常暴躁。只要他發(fā)火,就要把天捅出一個(gè)大洞。有一次,我看見(jiàn)他和別人討論問(wèn)題,看著(zhù)看著(zhù),他們就開(kāi)始吵架。他連發(fā)了好幾個(gè)大炸藥,說(shuō):“哎呀,你聽(tīng)我說(shuō)不行嘛,天天在那嘰嘰喳喳,誰(shuí)喜歡?”把對方嚇得魂飛魄散,意見(jiàn)終于統一了,我也被嚇得不輕。

  他最喜歡游泳。在游泳比賽中更獲得了很多獎項那是因為他平常的.刻苦訓練。他練習時(shí)的姿勢像一只靈活的海豚,在海里暢游。有句俗話(huà)說(shuō)得好:“功夫不負有心人!”他用實(shí)際行動(dòng)印證了這句話(huà)。

  他,就是一個(gè)脾氣暴躁,努力奮斗,熱情向上的同學(xué)!

  姜老師,你知道他是誰(shuí)了么?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇17

  他呀!長(cháng)著(zhù)一雙鉆石一樣的眼睛,還有張香腸嘴,笑起來(lái)還有一個(gè)小酒窩呢!

  他真算的上是個(gè)籃球達人,每天要打2個(gè)小時(shí)的`籃球。最近,他總約我打籃球。每當我剛要開(kāi)始做作業(yè)的時(shí)候,媽媽的手機就響了起來(lái),手機里頭傳出一個(gè)熟悉的聲音,大聲說(shuō)道:“阿姨,能讓周思齊跟我到學(xué)校打籃球嗎?”這句話(huà)讓我聽(tīng)到了,我興奮地大叫起來(lái):“我要去打籃球,我要去打籃球……”我想,在他的帶領(lǐng)下,我也能成為“喬丹2號”呢!

  他口才也很不錯,記得在一年級的時(shí)候,只要一下課,他就愛(ài)給我講搞笑故事,每次我都笑得前俯后仰,根本停不下來(lái)。

  他的才藝還有很多,比如:畫(huà)畫(huà)、樂(lè )高……樣樣都很棒!你們猜到他是誰(shuí)了嗎?對,沒(méi)錯!他就是我們班帥氣的鄭逸倫。

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇18

  他有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的臉,大大的眼睛上帶著(zhù)一副眼鏡,小小的耳朵,小小的嘴巴,額前還有點(diǎn)流海呢!

  他跑步很快。在一次小小的比賽中,一位男生掉接力棒了,前面的`同學(xué)又轉了一個(gè)大大的圈,讓男生組落后了50米,最后一棒輪到他了,他像火箭一樣飛快地沖了回來(lái),在他沖回來(lái)那一瞬間,楊教練吹響了口哨,男生比女生跑的快一秒,男生組的所有人都抱在一起歡呼著(zhù)勝利,大家都很開(kāi)心,只有幾個(gè)女生還很嫉妒。

  他不但體育好還喜歡看書(shū),每天一下課他都拿著(zhù)一本書(shū),在他的座位上津津有味地看著(zhù),周?chē)鸁o(wú)論發(fā)生什么事他仿佛都聽(tīng)不到。記得有一次我問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題,他頭都沒(méi)抬一下,依舊在津津有味地看著(zhù)。我猜他應該是入迷了,但他有點(diǎn)不好的是:有時(shí)候他沒(méi)有看完那本書(shū),但覺(jué)得那本書(shū)很好看的時(shí)候,他會(huì )把書(shū)放到他的抽屜里下一個(gè)課間再看。

  你們能猜的出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇19

  他一米八零的高個(gè)子,皮膚白白的,大大的眼睛上架著(zhù)一副圓圓的眼鏡。不高不低的`鼻子,紅紅的嘴唇下面有一顆小小的痣。

  他酷愛(ài)學(xué)習,每次只要我一回到家就能看見(jiàn)他認真學(xué)習的身影。

  他工作態(tài)度是非常非常的認真。小時(shí)候的他學(xué)習成績(jì)一直都不是很理想,爸爸媽媽很著(zhù)急,上高中時(shí)哥哥還迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲,直到快要高考時(shí),媽媽跟他說(shuō):“你要是還這樣沉迷游戲、不思上進(jìn)的話(huà),人生就不會(huì )有好結果,要把握好機會(huì ),從現在開(kāi)始好好學(xué)習還來(lái)得及!

  媽媽的這句話(huà)他沒(méi)有當耳邊風(fēng),而是牢牢地記在了心里。他從此告別了游戲,經(jīng)過(guò)他的一番努力之后,高考時(shí)取得了不錯的成績(jì),還被廈門(mén)集美大學(xué)錄取。他上大學(xué)之后一直奮發(fā)圖強,被評為校三好學(xué)生,還被選上了學(xué)生代表上臺演講,大大小小的獎學(xué)金得了不少,還得到了最高的出國獎學(xué)金。到國外留學(xué)三年,拿到理想的學(xué)位證書(shū),現在在上海找到了理想的工作。你們猜猜他是誰(shuí)?---—他就是我的親哥哥謝尚蒙

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇20

  我的好朋友,瘦得跟猴兒似的,他的手臂除了皮就只剩骨頭了。他的臉白皙沒(méi)有紅暈,你遇見(jiàn)他,一定會(huì )覺(jué)得他是個(gè)文質(zhì)彬彬、弱不禁風(fēng)的男生。他的眼睛是五官中最吸引人的,圓溜溜的,棕色的瞳仁總是閃爍著(zhù)智慧的光芒。

  別讓他的`外表蒙蔽了你的雙眼,其實(shí)他對運動(dòng)的癡迷不亞于我們班任何一個(gè)男生,籃球、足球、羽毛球、跑步他都喜歡得很。從他嘴里,你常常能聽(tīng)到“前鋒”“后衛”“角球”“越位”“吊球”等我聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。日記中,他寫(xiě)得最多的內容就是運動(dòng),老師說(shuō),他的日記堪稱(chēng)解說(shuō)員的臺詞。

  他最擅長(cháng)的運動(dòng)是中國象棋,還取得過(guò)市第一名的驕人成績(jì)。他就如一個(gè)運籌帷幄的大軍師,一個(gè)個(gè)棋子就如他的得力部將,在他的指揮下,威力無(wú)比的“炮”遠程發(fā)射,把敵軍打得落花流水;風(fēng)馳電掣的“車(chē)”沖向對方陣營(yíng),把敵軍嚇得落荒而逃。

  小朋友,請你猜猜他是誰(shuí)。

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇21

  他是我們班上的大力士。

  他長(cháng)得又胖又強壯。他有一張大大的,肉嘟嘟的臉,粗粗的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙黑黑的`眼睛,像兩顆小黑豆。鼻子下長(cháng)著(zhù)一張愛(ài)笑的大嘴。他的手臂粗壯有力。肚子圓鼓鼓的,像一個(gè)小皮球。整個(gè)人看上去滑稽可愛(ài)。

  他不但身體強壯,還是一個(gè)知錯就改的人。他以前仗著(zhù)自己力氣大,不時(shí)欺負同學(xué)。經(jīng)過(guò)老師的教育,他現在再也不打人了,他用打人的力氣去幫助人了。有一回我們值日抬課桌,課桌又大又重,好幾個(gè)同學(xué)都抬不動(dòng)。這時(shí),他走過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你們抬吧,我的力氣大,抬得動(dòng)。

  這樣,我們就可以早點(diǎn)掃完地回家了!钡鹊轿覀儝咄,他又主動(dòng)把課桌搬回原位。他的力氣用對了地方。

  他平常愛(ài)下棋,畫(huà)畫(huà),吃飯從來(lái)不挑食。

  同學(xué)們猜猜,他是誰(shuí)呢?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇22

  他高高的個(gè)子,戴著(zhù)一副眼鏡,他每次出門(mén)都喜歡背一個(gè)黑色的旅行包,他每次見(jiàn)到我,都會(huì )從他的旅行包里拿出好吃的或者好玩的東西給我。他是我最親近的人,他大約30歲左右,雖然他不能天天陪著(zhù)我,但是我還是很喜歡他!

  他是一位雕刻師,也是一位設計師。他是我的長(cháng)輩,更像是我的好朋友。他喜歡吃湯面條,喜歡看快手,喜歡和媽媽一起做飯,還喜歡和媽媽一起送我上學(xué)。他在我犯錯誤的時(shí)候,會(huì )嚴厲的批評我,這時(shí)候把我可害怕他,但是我知道我是對我好。在我生病的時(shí)候他會(huì )著(zhù)急的送我去醫院。在我開(kāi)心的'時(shí)候,我第一個(gè)想要分享的就是他。

  他是一個(gè)讓媽媽.弟弟.我都喜歡的人,你想知道他是誰(shuí)嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧!他就是我的爸爸!你猜對了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇23

  他,頭發(fā)又黑又硬,一根根的向上豎著(zhù),一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣,高高的鼻子下面有一張很小很小的嘴巴。最有趣的就是,他一笑,就會(huì )露出兩顆長(cháng)得歪歪的大門(mén)牙,像只可愛(ài)的松鼠。

  他的`性格可天天都會(huì )變的,他會(huì )用尖利的爪子抓你一把,你可得小心喔!別看他很小,但他會(huì )趁你不注意的時(shí)候來(lái)偷襲你。有一次,我正在睡覺(jué)的時(shí)候,他“砰”的一聲坐在我的身上,然后用力一推,就把我給推在了地上。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),他就又用他那老虎般厲害的爪子來(lái)抓我,我疼的只能喊救命。他呀,有時(shí)候又很可愛(ài)。白白胖胖的小臉蛋兒像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會(huì )說(shuō)話(huà)了,他經(jīng)常打了我以后再過(guò)來(lái)緊緊抱著(zhù)我說(shuō):“對不起”,最后我只能原諒他。

  你們猜出他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇24

  他的眼睛小到跟綠豆一樣,笑起來(lái)眼睛瞇成了一條月牙形的縫。生氣時(shí)眼睛大得像顆葡萄,非常嚇人。頭發(fā)卷卷的很像鳥(niǎo)巢,如果他睡著(zhù)了,小鳥(niǎo)可能以為這是自己的房子,就在他頭上孵小鳥(niǎo),每天為他抓幾只新鮮的.毛毛蟲(chóng)。如果把他的頭發(fā)拉長(cháng),可能是全校頭發(fā)最長(cháng)的男老師。

  他最大的特點(diǎn)是有一個(gè)圓滾滾的啤酒肚,第一次見(jiàn)到他以為肚子里面裝著(zhù)一個(gè)大皮球,也可能藏了一個(gè)大西瓜。他非常幽默,有一張出口成章的嘴巴,不知道的還以為是相聲演員。他上課的時(shí)候手舞足蹈的拿粉筆的時(shí)候跟抽煙似的,可能是煙抽多了,所以習慣了。

  我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,他有時(shí)會(huì )再給我們講一遍,好讓我們印象更深刻,我原想男老師是粗心大意,沒(méi)想到他卻如此細心。他善于觀(guān)察,還為我們專(zhuān)門(mén)花了一節課的時(shí)間講作文經(jīng)常犯的錯,他還讓我們充分了解了木小馬,雖然他是我們的新老師,但我們還是喜歡跟他玩。

  你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇25

  他有一雙圓溜溜的眼睛,一對烏黑的小眼珠機靈地轉來(lái)轉去,總是瞇瞇地笑著(zhù),一張紅潤的小嘴加上一雙往外翹的耳朵,活脫脫就是一只頑皮可愛(ài)的小猴。

  他是我們的“金嗓子朗誦專(zhuān)家”,說(shuō)話(huà)的時(shí)候聲音特別清脆。記得有一次,老師讓他朗讀一篇課文,只見(jiàn)他緩緩走上臺,深深地吸了一口氣,干咳了兩聲,頭微微揚起,做好了朗讀的架勢。只聽(tīng)他的'聲音有時(shí)像“晴空一鶴排云上”一樣在教室里回蕩,有時(shí)像波濤洶涌的大海一樣低沉,有時(shí)仿佛天籟之聲那樣高昂,有時(shí)又像千軍萬(wàn)馬奔騰那樣堅強有力。

  聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我們全班都情不自禁為他想起了雷鳴般的掌聲。

  他不僅很會(huì )朗誦,還是我心目中的“數學(xué)大俠”呢!上數學(xué)課時(shí),總能聽(tīng)到他響亮而清晰的回答,每節課間,他總喜歡坐在位置上翻各種各樣的數學(xué)書(shū),我有一次發(fā)現,連四、五年級的數學(xué)書(shū)他也看得懂!

  你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他還有許多秘密等著(zhù)我們去發(fā)現呢!

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇26

  他有一團卷頭發(fā),軟軟的像棉花糖。眼睛水靈靈的,鼻子挺高,嘴巴大大的,好像一口可以吞下一個(gè)大西瓜!皮膚有點(diǎn)兒黑,身材胖胖的,仿佛肚子里有一個(gè)小寶寶。

  上課時(shí),他很愛(ài)跟同學(xué)們講木小馬的`故事,總愛(ài)在黑板上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,故事講得好笑,我是聽(tīng)了還想再聽(tīng),百聽(tīng)不厭。

  有一次,我上課不認真聽(tīng)。當時(shí)他在講木小馬。于是,我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,畫(huà)畫(huà)也不知道怎么畫(huà),腦子里一片空白。放學(xué)回到家,姐姐微信留言給他,他立刻打來(lái)電話(huà)把木小馬的故事從頭到尾,一字不落地講了出來(lái)。我很快就明白了意思。經(jīng)過(guò)這次教訓,他還對我說(shuō):“你可不要成為這個(gè)木小馬哦,下次不要犯同樣的錯誤!痹谖已壑,他就是個(gè)百問(wèn)百答的百科全書(shū)。問(wèn)什么答什么,好像沒(méi)有他不知道的事情。他的腦子就像一個(gè)超級字典。

  我覺(jué)得他既幽默又善良。我很喜歡他。

  現在你們知道他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇27

  他的頭發(fā)一根根向上翹,就像許多士兵站在那兒。他很愛(ài)笑,有位打了一個(gè)噴嚏,他就笑個(gè)不停。

  他經(jīng)常幫助人,我語(yǔ)文考試考不好,他就來(lái)安慰我,還說(shuō):“不要哭,我下周送你一盒牛奶!,我被他有所感動(dòng),笑著(zhù)說(shuō):“謝謝,不用了!鳖D時(shí),我覺(jué)得肚子里有一股強大的力量。

  他愛(ài)打籃球。我每個(gè)中午都和他一起到操場(chǎng)上打籃球。他的球技很不錯,能做許多高難度的動(dòng)作,我好羨慕他!真希望有一天我也能像他一樣厲害。

  他也是我們班的寫(xiě)作達人,因為每次寫(xiě)作,他都是第一個(gè)上交的.,而且他的作文里包括5個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)是沒(méi)有錯別字,第二個(gè)是讀起來(lái)很通順,第三個(gè)是讓人讀起來(lái)能想到畫(huà)面,第四個(gè)是他的字很漂亮,第五個(gè)是內容非常豐富。所以他的作文經(jīng)常被拿來(lái)當范文給我們學(xué)習。

  他最好的朋友是徐亦城。大家能猜出來(lái)我說(shuō)的是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇28

  他是我們班的一個(gè)男孩,他頭發(fā)烏黑,眉毛彎彎的,就像月亮一樣。一雙炯炯有神的眼睛,耳朵小小的,他很愛(ài)笑,一笑起來(lái)就露出兩顆大門(mén)牙。他個(gè)子矮有點(diǎn)胖,全身都很白。

  他很喜歡看書(shū),一來(lái)到他家,就會(huì )看到書(shū)柜里有很多很多的.書(shū)。有一天,我來(lái)他家找他玩,他只知道看書(shū),連飯都不吃。到了晚上,我們倆睡在床上時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)他的肚子一直在咕咕叫個(gè)不停。

  他是個(gè)樂(lè )于助人的人,有一天,我忘記帶筆了,但當時(shí)老師要讓我們做筆記,正當我急得團團轉時(shí),一支筆伸到了我的面前,我抬頭一看,他正拿著(zhù)筆沖我笑呢!我也笑嘻嘻地接過(guò)了他手中的筆。

  他也是一個(gè)有愛(ài)心的人,記得那天放學(xué)回家路上,我們看見(jiàn)一只可憐的流浪貓,他見(jiàn)那只小貓可憐巴巴的,就把自己身上的錢(qián)拿出來(lái),給流浪貓買(mǎi)了一根火腿腸,小貓可喜歡了?粗(zhù)小貓吃得狼吞虎咽的樣子,他也開(kāi)心地笑了。

  你們知道我寫(xiě)的是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇29

  我們班有個(gè)“邋遢大王”,他坐在前排,他有一雙水汪汪的大眼睛,他那高挺的鼻子就像滑滑梯,總是挺著(zhù)胖乎乎的皮球似的大肚子,那樣子別提多可愛(ài)了!但是每當他黑乎乎的手伸出來(lái),大家的目光都被吸引了。

  “哎呀,糟了!我是不是又忘記把作業(yè)裝進(jìn)書(shū)包里啦!”原本高聲朗讀的同學(xué),被這一聲尖叫嚇呆了,不用說(shuō),這肯定是“邋遢大王”又忘記帶作業(yè)了。只見(jiàn)他的`頭埋在書(shū)包里,掏來(lái)掏去,好像在找寶藏。無(wú)奈的數學(xué)課代表只好等他,就怕等會(huì )兒,這個(gè)“邋遢鬼”又忘記交作業(yè)了!慌亂的他找了半天,什么也沒(méi)找著(zhù),只好一股腦把書(shū)包的東西全都倒出來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)狀,面面相覷,過(guò)了好一會(huì )兒,有人說(shuō)道:“你看,石子、小卡片、廢紙……他的書(shū)包就像個(gè)雜貨店!庇械耐瑢W(xué)上去幫忙,還有的提醒他:“快點(diǎn)吧!”他終于成功找到了作業(yè)!幸好還挺工整的,大家終于可以安靜地讀書(shū)了。

  雖然他看起來(lái)很邋遢,但是他那雙靈巧的手會(huì )做各種各樣的圖形,畫(huà)得也不錯,每次上美術(shù)課時(shí)都會(huì )被夸獎。

  你知道他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇30

  他的頭發(fā)又黑又硬,一雙烏溜溜的眼睛,看上去一副聰明樣。他的臉蛋又大又圓,看上去像個(gè)包子。耳朵大大的,但是身體骨瘦如柴,夏天一到,他總是穿著(zhù)短褲。

  他特別善良,有一次下課,他看見(jiàn)一個(gè)摔倒的小孩,他急忙跑過(guò)去說(shuō):“小朋友,你沒(méi)事吧?”他把小朋友扶了起來(lái),小朋友一邊哭一邊說(shuō):“謝……謝!彼托牡卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,下次注意一下就可以了!笨吹剿麕屯瑢W(xué)的`吧畫(huà)面,我們情不自禁地給他鼓掌,游戲被我們拋之腦后,可鼓掌之后,我們才反應過(guò)來(lái),我說(shuō):“玩不玩游戲了?”他說(shuō):“我先安慰他一下,再玩,你們先玩吧!蹦憧。他就是這么個(gè)樂(lè )于助人的男生。

  他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,時(shí)常說(shuō)出一些幽默的笑話(huà),把同學(xué)們逗得半天合不攏嘴。

  他還喜歡看書(shū),有一次,學(xué)校剛上架新書(shū),他就迫不及待地拿了一本好看的書(shū),在那里美滋滋地看著(zhù),如同一只小羊奔進(jìn)草原,吃飯的時(shí)候,他還在看書(shū),“去吃飯了,快點(diǎn)!”我們餓得直叫,可他卻慢悠悠地說(shuō):“急什么,我還沒(méi)看夠呢!再說(shuō)“書(shū)中自有‘主食屋’,書(shū)中自有‘飯如玉’!蔽覀冎荒艿人,還被老師批評。

  同學(xué)們,你們知道他到底是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇31

  他的頭發(fā)烏黑锃亮,一雙眼睛圓不溜秋的,只要大眼睛骨碌骨碌地一轉,就會(huì )想出鬼點(diǎn)子,他還戴了一副黑藍相間的眼鏡。他一笑就會(huì )露出一排整齊的大白牙,他還有一個(gè)皮球般的大肚子。

  他比較調皮。有一次課間,我們正熱鬧地做著(zhù)游戲,他氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),笑著(zhù)對我說(shuō):“我也要玩!北慵尤胗螒,可好景不長(cháng),沒(méi)玩多久,他便開(kāi)始搗亂,最后弄得大家都沒(méi)法玩。哎!他可真淘氣!

  雖然他比較調皮,但是他十分關(guān)心同學(xué)。有一次,我被一道數學(xué)題難住,他一眼就看出我的窘迫,就像火箭一樣沖來(lái),一到我的.座位上就開(kāi)始耐心地教我,他說(shuō)了很多很多……終于在他的解說(shuō)下,我明白了這題應該怎么解決。我覺(jué)得有這么一個(gè)朋友真是太棒了!

  他也喜歡畫(huà)畫(huà),每次畫(huà)畫(huà)時(shí),都會(huì )很認真。我想他一定能畫(huà)出美麗的風(fēng)景。等他畫(huà)完,我好奇地去看了看,他畫(huà)的馬栩栩如生!他不但喜歡畫(huà)畫(huà),還喜歡看書(shū),每一次看書(shū),就像小魚(yú)跳進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的大海,不管叫幾聲,他的眼睛從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)書(shū)本。

  同學(xué)們,你們猜出他是誰(shuí)了嗎

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇32

  他的個(gè)子不高,皮膚黑黑的,像一株健壯的麥子向著(zhù)太陽(yáng),蓬勃的生長(cháng)。他有著(zhù)一雙明亮而靈動(dòng)的眼睛,笑起來(lái)眼睛瞇成兩個(gè)小月牙。小嘴一說(shuō)起話(huà)來(lái),像放鞭炮。

  愛(ài)心小天使,他是一個(gè)有愛(ài)心的男孩兒,上次捐款的時(shí)候大家都捐五到十元,可他卻捐了100多,大家問(wèn)他你為什么捐這么多,他又不是你親人,我的好朋友振振有詞道:“對,他不是我親人,可是和我們一樣也是孩子,也要讀書(shū),也要一個(gè)為他遮風(fēng)擋雨的家!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),他的眼睛濕潤了,滴滴眼淚滾落了下來(lái)。其他人都慚愧極了!可愛(ài)小畫(huà)家

  他還是個(gè)小畫(huà)家呢!那次我去他家玩,他興高采烈的說(shuō):“我們來(lái)比畫(huà)小雞啄米吧!”我刷了刷就畫(huà)完了。我去看看他畫(huà)好了沒(méi),哇!他畫(huà)的栩栩如生,畫(huà)的小雞可愛(ài)極了!瞧瞧這只小雞的羽毛,五顏六色的`,再看看小雞的嘴巴,尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲:“好看!”他被我嚇了個(gè)半死,一不小心圖畫(huà)了一筆,我連忙道歉:“對不起對不起!”他微笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我慚愧極了。

  哈哈,現在你們知道他是誰(shuí)了吧,他就是我們班的趙逸帆,一個(gè)既有愛(ài)心,又有畫(huà)畫(huà)天賦的男孩。

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇33

  我們班有這樣一個(gè)小伙子,大家聽(tīng)我來(lái)描述,猜猜他是誰(shuí)。

  一張瓜子臉,細長(cháng)的眼睛,健康的皮膚,高高瘦瘦的身材,組成了帥氣的他。最讓人印象深刻的是那像刺猬的刺一樣又尖又硬的烏黑的頭發(fā),你把手伸過(guò)去一抹,準會(huì )扎得你疼。

  他活潑開(kāi)朗,熱情大方。不管男生還是女生,都喜歡和他玩。他會(huì )和同學(xué)一起猜謎語(yǔ),講故事,還會(huì )玩一些安全的.游戲。他就像我們的大哥哥一樣。

  他是體育健將,擅長(cháng)長(cháng)跑,跳遠。有一次上體育課,老師說(shuō)要跑一百米。我興奮得不得了,因為這是我的強項。我看了看他,他也高興得手舞足蹈。瞬間,我感受到了強大的壓力。我在心里默默祈禱:千萬(wàn)不要把我和他分到一組,不然,我的強項就變成弱項了?善率裁磥(lái)什么。我們倆居然分到一組了。唉,聽(tīng)天由命吧!輪到我們跑了,老師一聲令下,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),他就像一陣風(fēng)一樣刮過(guò)跑道,很快把我甩到了身后!巴!他跑得好快呀!”圍觀(guān)的同學(xué)不禁發(fā)出了驚嘆聲。結果可想而知,他又一次成為了冠軍。他跳遠的時(shí)候就更厲害了。運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,他像一只蚱蜢一樣騰空而起,兩腿向前伸展,在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn),他的成績(jì)打破了年級記錄。

  同學(xué)們,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇34

  他個(gè)子不高,還特別瘦,就像一根電線(xiàn)桿。他彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁,一張大嘴巴,兩只大耳朵隔“山”相望。

  什么?你問(wèn)他是愛(ài)好?讓我來(lái)告訴你吧,那當然是畫(huà)畫(huà)咯!一年級的時(shí)候,他媽媽在縣城給他報了一個(gè)繪畫(huà)班,不管是烈日炎炎的'夏天,還是天寒地凍的冬天,他都準時(shí)去上課。就這樣堅持了一年,二年級的時(shí)候,媽媽就在離家比較近的五都報了一個(gè)武術(shù)班。因為縣城太遠了,接送不方便,可是他一點(diǎn)兒也不喜歡武術(shù),還是更喜歡畫(huà)畫(huà),只要一有時(shí)間就會(huì )聚精會(huì )神的畫(huà)起來(lái)。

  除了畫(huà)畫(huà),他還很喜歡朗誦。每學(xué)期學(xué)校的朗誦活動(dòng)他都參加了,前幾天還和同學(xué)一起參加了“光陰名城,書(shū)香廣豐”朗誦大賽五都片區預賽,得了第一名,順利進(jìn)入了復賽。

  動(dòng)作慢是他的致命缺點(diǎn),是他在學(xué)習生活中經(jīng)常犯的錯誤。比如吃飯、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是要花更多的時(shí)間,以至于讓他沒(méi)有多少時(shí)間玩,他下定決心一定要把這個(gè)壞毛病改掉。

  小朋友們,聽(tīng)了這些你們猜到他是誰(shuí)了嗎?哈哈,他就是我——俞博文。

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇35

  有那么一個(gè)人,我對他再熟悉不過(guò)了。他今年九歲,那一頭烏黑發(fā)亮而茂密的頭發(fā)。他那小小的嘴巴非?蓯(ài),他那水汪汪的眼睛雖然不大,但看上去很機靈。最有特點(diǎn)的還是他鼻梁上的那副黑黃的眼睛,使他顯得很有學(xué)問(wèn)。他天生愛(ài)看書(shū),所以才導致他的鼻梁上過(guò)早的承受那厚厚的眼鏡的負擔。他的'目光一遇見(jiàn)書(shū),就會(huì )立刻被書(shū)“粘”住,怎么也分不開(kāi)。

  有一次,他正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,媽媽喊他吃飯,他只是心不在焉的噢了一聲;蛄嗽S久,媽媽見(jiàn)他還是沒(méi)出來(lái),就進(jìn)屋看看,嘿,他還在那津津有味地捧著(zhù)書(shū)看呢!頓時(shí),媽媽氣的“火冒三丈”,厲聲喝道:“看,看,看,還看,都什么時(shí)候了,全家人都正在等你吃飯的呢!”他呢,卻學(xué)著(zhù)媽媽的樣子怪聲怪氣地說(shuō)“吵,吵,吵,還吵,都什么聲調了,整本書(shū)都等著(zhù)我看完呢!”媽媽被氣的無(wú)奈,只好將他手里的書(shū)沒(méi)收。

  他是一個(gè)性格開(kāi)朗的小男孩,無(wú)論多么苦惱的事他一轉眼就可以統統忘掉;他還是隨心所欲的人,因為他覺(jué)得干什么就干什么是件很快樂(lè )的事;他這個(gè)人還是個(gè)急性子,干啥都沒(méi)耐心,所以做起事來(lái)總是很毛躁,落下個(gè)粗心大意的毛病。

  你們已經(jīng)猜出這個(gè)人是誰(shuí)了吧?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇36

  有一個(gè)對我很好的家庭成員,他有著(zhù)一雙大大的眼睛,兩顆眼珠子就像兩顆亮晶晶的黑寶石,個(gè)子高大挺拔,可是有一點(diǎn)啤酒肚,頭發(fā)是翹起來(lái)的,那個(gè)樣子真帥。

  一次,我作業(yè)寫(xiě)到最后一道題的時(shí)候,突然不會(huì )寫(xiě)了,我想呀想呀,還是想不到。這時(shí)他進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)的我愁眉苦臉的表情,關(guān)心的問(wèn):“怎么了,是遇到什么難題了嗎?”我難過(guò)的說(shuō):“最后一道題太難了,我絞盡腦汁還是想不出來(lái)!彼⑿χ(zhù)對我說(shuō):“現在你的腦子肯定是一團亂,你可以出去玩一會(huì )兒,讓你的大腦放松一下,也許再來(lái)做這道題的時(shí)候就能迎難而解了!蔽蚁肓讼,覺(jué)得這好像是個(gè)不錯的辦法,于是我就出去玩了個(gè)十來(lái)分鐘,放松下來(lái)后,又回房間做剛才的難題,沒(méi)想到真的就讓我想到了解題思路,我的.這位家庭成員真是太神了!

  你們如果也遇到和我一樣的問(wèn)題,也可以試試這個(gè)辦法哦,但是我可提醒你,不可以在考試的時(shí)候這樣,不然后果會(huì )很慘的。

  所以,你猜到我的這位家庭成員是誰(shuí)了嗎?我可以給你一個(gè)重要的提示,我和他是同一個(gè)姓氏,而且我和他長(cháng)的很像。

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇37

  我們班有一只出了名的小猴子,大家快來(lái)猜一猜他是誰(shuí)吧!

  他呀,特別調皮。有一次大課間,同學(xué)們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,他一下子沖進(jìn)了我們的“陣營(yíng)”里,打亂了我們的“陣腳”。他見(jiàn)計謀得當,站在遠處哈哈大笑,真讓我們生氣。

  調皮的人,那肯定就很機靈啦!他的機靈主要在于哄人哄得特別好。舉個(gè)例子:一天課間,他不小心把袁梓琪做的`一個(gè)小手工碰掉地上了。這倒不算什么。關(guān)鍵是有好多同學(xué)沒(méi)有看見(jiàn),直接踩在上面,把手工踩壞了。袁梓琪看到后很傷心。他就說(shuō)了一句“不就是個(gè)手工嗎?我再做一個(gè)一模一樣的給你”,就把袁梓琪安慰好了。你們說(shuō),他哄人的技術(shù)高不高明?

  小猴子嘛,那肯定很好動(dòng)。他可是我們班的“運動(dòng)健將”,籃球、乒乓球、羽毛球、足球等他都很擅長(cháng),尤其是足球。上回足球聯(lián)賽,要不是有他,我們早就輸了。偷偷告訴你們一個(gè)秘密,他還是我們學(xué)校足球隊的隊長(cháng)哦!

  這就是我們班的“小猴子”,大家快來(lái)猜他是誰(shuí)吧!

  哦,差點(diǎn)忘了告訴你們,他是一個(gè)男生哦!

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇38

  伴隨著(zhù)下課鈴聲響起,同學(xué)們蹦蹦跳跳地到操場(chǎng)去玩游戲了!這時(shí)有一位三年級男生歡快地走過(guò)來(lái):只見(jiàn)他步伐矯健,穿著(zhù)整潔得體,有著(zhù)高高的個(gè)頭,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),端正的五官,那雙大眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)似的。同學(xué)們,你們猜一猜;這個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩是誰(shuí)?

  他生氣時(shí),像狂風(fēng)暴雨快要來(lái)臨,烏云密布;開(kāi)心時(shí),似雨后初陽(yáng),燦爛明媚;遇到大人和老師時(shí),尊重師長(cháng)很有禮貌;和同學(xué)們相處時(shí),和睦友善,團結互助;幫助同學(xué)們時(shí),和顏悅色很有耐心;自己學(xué)習生活遇到困難時(shí),虛心求教,頑強攻關(guān)。

  他最喜歡的事情就是看書(shū)。他對書(shū)超級入迷,是爸爸媽媽心目中的“小書(shū)呆子”。每次只要一看起書(shū)來(lái),就會(huì )忘記周?chē)?一切,常常會(huì )和書(shū)中的主人翁一起哭,一起笑。媽媽每次喊他吃飯時(shí),他總是嘴里說(shuō)著(zhù)馬上就來(lái),馬上就來(lái),可眼睛卻絲毫沒(méi)離開(kāi)過(guò)書(shū)一下,直到看完整個(gè)故事情節,才肯停下來(lái)去吃飯。

  你們猜出來(lái)了他是誰(shuí)了吧?哈哈,他就是我——個(gè)平凡而又普通的三年級(6班)學(xué)生男生一一劉展愷!

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇39

  他是“重量級”。他的身材與他的體形不相稱(chēng)。他看起來(lái)又矮又胖。他笑的時(shí)候臉上的肉上下縮成一團。他跑的時(shí)候,別人握拳,他卻張開(kāi)手,合上手指;別人出拳,收拳,他卻一直在下半身?yè)]舞雙手;別人走得快,他卻像一只只想飛不會(huì )飛的企鵝,嘴里還冒著(zhù)粗氣。他的睡姿很有趣。只要他想睡覺(jué),右手抱著(zhù)頭,眼睛瞇成一條線(xiàn),就開(kāi)始打呼嚕?上н@是上課的時(shí)候。所以,他困的時(shí)候,不知道老師在生氣的盯著(zhù)他。發(fā)生這樣的'事情并不奇怪。但是,有時(shí)候他會(huì )認真聽(tīng)講,但是如果老師在講課中犯了一個(gè)微不足道的錯誤,他就會(huì )滿(mǎn)腔熱情,卻看到他瞪大眼睛推著(zhù)同桌,“喂!老師寫(xiě)的黑板漏了一個(gè)字!”因為這個(gè)錯誤,所有人都知道,他的同桌也不理他。他把自己認為很棒的事情告訴周?chē)娜,然后舉手請老師糾正。他站起來(lái)說(shuō)話(huà)的時(shí)候,環(huán)視了一下全班,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲。如果老師真的錯了,沒(méi)有人會(huì )回答。但如果他錯了,到處都是攻擊他的聲音,他可能已經(jīng)習慣了。他也是“針扎”,也許他還在想:“放開(kāi)他!”顯然,他不受歡迎。

  他矮,他胖,他傲慢,他不受歡迎,他不喜歡學(xué)習,老師對他無(wú)能為力。猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇40

  “你滑稽,你白癡,你白癡……”每次聽(tīng)到這個(gè)“男中音”,我就知道我的“災難”來(lái)了。

  他胖乎乎的身體上長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的腦袋,是最具代表性的一個(gè),但也是他卷曲的小頭發(fā)。不知道為什么,他的頭發(fā)總是90向上翹,再怎么用手往下壓也無(wú)濟于事。然而,他并不像看上去那樣誠實(shí)。他可以賣(mài)可愛(ài)。每次他惹我生氣,我都很想打他。但是,就像一個(gè)“半仙”一樣,他猜測我想做什么,所以會(huì )向我道歉,買(mǎi)一些可愛(ài)的。如果我不買(mǎi),他會(huì )想出一些更可惡的話(huà)來(lái)威脅我。

  我記得有一次,月考結束后,我興沖沖的去找他的正確答案,但是我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我錯了很多,整整一張卷子改完他也沒(méi)錯!巴炅,又會(huì )被他諷刺,唉!”果然試卷發(fā)了。他來(lái)諷刺我!芭,我真擔心你的'智商。你在這么簡(jiǎn)單的一張紙上得到的東西就這么少,你這個(gè)笨蛋,笨蛋,大笨蛋!”他不等我發(fā)脾氣就跑了。

  唉!天啊,我是什么樣的“霉菌”?我遇到了這樣一個(gè)壞朋友。但是,我還是很喜歡他。他總是在我遇到問(wèn)題的時(shí)候給我正確的解決問(wèn)題的方法;在我難過(guò)的時(shí)候給我鼓勵;在我無(wú)助的時(shí)候給我幫助.

  聽(tīng)了我這么多的敘述,你猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇41

  生活中的人就像天空中的星星一樣多,但最明亮的那顆就是我最崇拜的那個(gè)人。

  他高高的,瘦瘦的,他經(jīng)常穿著(zhù)一身運動(dòng)服。他長(cháng)著(zhù)短短的頭發(fā),又黑又密,彎彎的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,經(jīng)常一眨一眨的,好像在說(shuō)話(huà)。高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,一雙神佛耳可有神了!

  他的脾氣就像火山一樣,生氣的'時(shí)候小火山就爆發(fā)了。平靜的時(shí)候,小火山就像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )地唱歌。

  他非常孝順。有一次吃完飯,他對家人說(shuō):“你們這么累,今天我來(lái)洗碗!彼皇帜孟赐虢,一手拿碗,洗了一遍,又用清水沖了一遍,最后小心翼翼地把碗放在碗槽,生怕打碎了。還有一次,家人出去了,只有我和他在家。過(guò)了一個(gè)小時(shí),家長(cháng)沒(méi)有回來(lái)。我餓了肚子叫來(lái)叫去,這時(shí)他說(shuō):“小饞貓,你是不是餓了?”我說(shuō):“是的!庇谑撬闷痣u蛋和西紅柿,不一會(huì )兒就做好了。我看著(zhù)香噴噴的西紅柿炒雞蛋,口水都情不自禁地流下來(lái)了。

  他愛(ài)看書(shū),一天少不了看書(shū),每次家里面沒(méi)有他,就在圖書(shū)館。他喜歡歷史書(shū),知道非常多的東西。讀書(shū)一絲不茍,吃飯要叫十幾回。

  嘿嘿,你們猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇42

  在我那友好的班級里面,有一個(gè)貪玩的同學(xué),他有一顆淘氣又頑皮的心和聰明的腦瓜子,一點(diǎn)也不笨呢,可惜字有一些潦草,沒(méi)少被老師批評。

  他有一身黑黑的皮膚,所以我認為他有一個(gè)好處--黑暗之中可以隱身。它還有一雙炯炯有神的小眼睛,水汪汪的仿佛像黑土中的一汪清水,我們都知道,只要它的眼睛“咕嚕!币晦D,就又想出了一個(gè)新的鬼點(diǎn)子,而且是靠譜的那種。

  他十分開(kāi)朗,每天早上來(lái)到學(xué)校是笑著(zhù)的,放學(xué)回家也一定是笑著(zhù)的,成天就像吃了興奮劑似的,哈哈,笑個(gè)不停。他不僅很開(kāi)朗,還很幽默呢,他講笑話(huà)的時(shí)候說(shuō)一句,同學(xué)們就笑得前俯后仰。有的同學(xué)笑得肚子都疼了,有的同學(xué)笑得眼淚都流出來(lái)了,有的同學(xué)更是拿手使勁想把嘴合攏,都沒(méi)有成功,就這樣一個(gè)課間,一個(gè)笑話(huà),他讓我們笑了無(wú)數個(gè)春秋。

  他還特別喜歡打網(wǎng)球,放學(xué)后,經(jīng)常能在網(wǎng)球場(chǎng)看到他鍛煉的身影。我看見(jiàn)的不僅僅是他的`球技,還有他堅持鍛煉的良好品質(zhì)!汗滴滴在地上,滴在衣服上,滴在他的眼睛里,但他還是拿起網(wǎng)球拍,依然練習。

  他是我的“非洲”同學(xué),他是我以前的好同桌,他是我們學(xué)校網(wǎng)球隊的隊員,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇43

  我有一個(gè)好朋友,他身材高高瘦瘦的,一個(gè)圓圓的腦袋,一雙亮晶晶的`眼睛,一對靈敏的耳朵,兩條粗粗的眉毛。

  他簡(jiǎn)直就是我們班的開(kāi)心果。記得有一次,他講了一個(gè)很好笑的笑話(huà)給大家聽(tīng):

  小雞問(wèn)大鵝:“主人去哪了"?大鵝說(shuō):“主人去山上采蘑菇了!毙‰u聽(tīng)后趕緊跑了。他問(wèn):“你們知道小雞為什么跑了嗎?”我們都說(shuō)不知道。他說(shuō):“因為小雞怕主人回來(lái)做“小雞燉蘑菇”…聽(tīng)到這里,大家都笑趴在地上起不來(lái)了。

  他還助人為樂(lè )。有一次我考試鉛筆忘帶了,傻傻的坐在位置上,她看見(jiàn)后問(wèn)我:“你怎么啦?”我說(shuō)我的鉛筆忘帶了,他聽(tīng)到之后,馬上從文具盒里拿出一支筆遞給我說(shuō):“來(lái),我借你一支筆用!蔽艺f(shuō):“謝謝你!”他說(shuō):“不用謝,舉手之勞而已!”

  他愛(ài)騎車(chē)。有一次我跟他比賽騎車(chē),終點(diǎn)是長(cháng)征第一渡,我們騎啊騎,騎啊騎……我原來(lái)一路領(lǐng)先,可快到長(cháng)征出發(fā)紀念碑時(shí)被他反超,最后我只好使出必殺技才險勝了這場(chǎng)比賽。

  這就是我的好朋友,一個(gè)可愛(ài)又好玩的人。你們猜猜出他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇44

  我在幼兒園里有個(gè)身體壯碩、手臂粗粗的同學(xué)。他有短而黑的頭發(fā);胖胖的臉蛋像一個(gè)大大的圓圓的蘋(píng)果,整個(gè)臉蛋看上去紅紅的很可愛(ài);鼻子高高的,鼻梁上還架著(zhù)一副紅色的近視眼鏡;眉毛彎彎的像月牙。平時(shí)我和他特別要好,他是我遇到的最好的.朋友,有時(shí)他也會(huì )生我的氣,但我們依然是好朋友。

  他的脾氣很是暴躁。有一天下午我在他家玩,我們玩著(zhù)玩著(zhù)就吵了起來(lái),他氣得火冒三丈,跑進(jìn)房間生氣了。還有一天晚上,我們在玩斗地主的游戲,他連輸了三次,氣得每根頭發(fā)都立起來(lái)似的,要是他戴著(zhù)帽子,我估計這頭發(fā)可以把帽子給頂起來(lái)呢。

  他也是個(gè)學(xué)習刻苦的人。每次到他家的時(shí)候,他都在學(xué)習,當他學(xué)習完了,才會(huì )和我一起玩。他學(xué)習很認真,一旦進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),就誰(shuí)都不理。有一天,我到他家,他在學(xué)習,我叫了他幾次,他都沒(méi)有回答,他已經(jīng)沉浸在書(shū)海之中了。他專(zhuān)心學(xué)習的態(tài)度值得我向他學(xué)習。這我還想起一句話(huà):“書(shū)山有路勤為徑!碑斎粫r(shí)間也很寶貴:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!毕嘈旁谒挠绊懴,我學(xué)習也會(huì )不斷進(jìn)步。

  你們能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇45

  我有一個(gè)好朋友,個(gè)子不是很高,長(cháng)著(zhù)一個(gè)瓜子臉蛋,他的眼睛很小,圓圓的,頭發(fā)也不是很黑,也有劉海。

  他很喜歡踢足球,有一次體育課,他一下子把足球給踢了出去,這時(shí),有人喊,進(jìn)球了,進(jìn)球了,就在他剛把球出去后。我對他說(shuō),你真是太厲害了!后面又進(jìn)了好幾個(gè)球,都是他進(jìn)的。我看他可以當足球教練了。

  他在學(xué)習上也是很好的,考試總是一百分,九十九分,九十八分,九十七分,還有九十六分,他還有幾次月考和周測考都考了三個(gè)一百分,我對他說(shuō),你真是太厲害了!不僅是體育好,而且學(xué)習成績(jì)也相當好。其中有一次月考,他英語(yǔ)和數學(xué)都考了一百分,數學(xué)王老師表?yè)P了他,他爸爸和媽媽還給他買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū)作為獎勵。

  他學(xué)習是很好,不過(guò)在生活中就有點(diǎn)糟糕了,因為他做事情速度快,于是生活張老師讓他當宿舍長(cháng),他在宿舍和別人打鬧,大喊大叫的,把老師都氣壞了。他總是在宿舍大喊大叫的.,他都沒(méi)有管好自己,沒(méi)有資格去管別人。

  這就是我的朋友,你們猜猜他就誰(shuí)。

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇46

  在我身邊有很多有意思的人,你猜猜這是誰(shuí)呢?

  他的臉又尖又長(cháng),像《金剛葫蘆娃》里面蛇精的臉一樣;他的眼睛小小的,像兩顆小豆子,不過(guò)非常聚光,炯炯有神;他還有一個(gè)最有特色的地方,相信我一說(shuō),你就猜出來(lái)了。那就是他的手臂上還有一個(gè)大大的傷疤呢。

  他的脾氣非常好,性格開(kāi)朗,從來(lái)不斤斤計較。一次課間我們一起玩耍的時(shí)候,他被一個(gè)同學(xué)撞倒了,而且那個(gè)人還兇巴巴地說(shuō):“看什么看,你沒(méi)有長(cháng)眼睛嗎?”然后就直接跑掉了,連我都氣憤極了,真想把那個(gè)家伙抓回來(lái)教訓一通?墒撬坏珱](méi)有生氣,站起來(lái)拍拍身上的土,好像什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

  他還是一個(gè)大方無(wú)私的人,與同學(xué)分享自己喜歡的東西,從不小氣。有一次,他帶來(lái)了三四本新書(shū),但是他先借給同學(xué)看,等同學(xué)看完了,他才自己津津有味地看起來(lái)。

  他是班級里地地道道,眾所周知的'小書(shū)迷。只要他有空閑的時(shí)間就在讀書(shū),教室讀,走廊讀,放學(xué)路上讀……處處都有他讀書(shū)的身影。就拿前幾天說(shuō),我在他家玩,我一直叫他一起玩玩具,可是他就是不為所動(dòng),還叫我和他一起“暢游”書(shū)海。

  這就是我們的同學(xué),你們猜出來(lái)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇47

  他長(cháng)得小小的瘦瘦的像一根竹竿,似乎風(fēng)吹一下就會(huì )飛走一樣。他總是戴著(zhù)一副黃色框的小眼鏡,看起來(lái)像個(gè)小老師,眼睛總是滴溜溜地轉著(zhù),像是思考著(zhù)什么。笑的時(shí)候,一咧嘴,紅紅的牙床都露出來(lái)了,一看就是個(gè)能說(shuō)會(huì )道的小男孩。

  他是班里的“智慧星”,上課很是認真,所以每次考試總是名列前茅。記得一年級的時(shí)候,他經(jīng)常下課后當我們的小老師,總是拿出他的田字格給我們出題,我們寫(xiě)完“卷子”后,他就開(kāi)始了他的“小課堂”,遇到難題時(shí)我和同學(xué)們經(jīng)常聽(tīng)得小腦袋上掛滿(mǎn)問(wèn)號和“黑線(xiàn)”。有時(shí)下課了,他一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上寫(xiě)著(zhù)作業(yè)就像是一個(gè)作業(yè)機。他可以利用課間時(shí)間把作業(yè)都完成了,讓我覺(jué)得有點(diǎn)太不可思議。

  寫(xiě)完作業(yè)后的他就來(lái)個(gè)大變身,成了我們班名副其實(shí)的“開(kāi)心果”。他變得有說(shuō)有笑的.,就像是成了另外一個(gè)人。我還聽(tīng)他說(shuō),如果自己的作業(yè)不寫(xiě)完,他的媽媽就不讓他入家門(mén),還會(huì )讓他在家門(mén)外“面壁思過(guò)”。他還曾經(jīng)紅著(zhù)臉悄悄地跟我說(shuō)過(guò),要是考試沒(méi)考到一百分,那他的屁股就會(huì )開(kāi)出一片片艷麗又鮮紅的“花瓣”了呢。

  你們猜,我說(shuō)的“他”是誰(shuí)呢?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇48

  我班里有個(gè)同學(xué),他長(cháng)得身材瘦高,皮膚很白,眼睛水汪汪的。他的臉?lè )浅\,他那烏黑的頭發(fā),就像涂上黑色的顏料似的。

  他的性格很怪,別人碰他一下,他就很生氣。有一次,我和他玩的時(shí)候,我一不小心碰他一下,他就說(shuō):“你碰我干嘛?”我說(shuō):“我不是故意的!彼鷼獾刈吡。我心想:他怎么了?我也沒(méi)欺負他啊。

  他還有一個(gè)壞毛病,就是撒謊。有一次,老師檢查作業(yè)時(shí)他沒(méi)寫(xiě),他對老師說(shuō)他的作業(yè)忘拿了。我聽(tīng)到后心想:怎么可能?因為那次我去他家了,我來(lái)到時(shí)他在玩,我對他說(shuō):“你的作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?”他對我說(shuō):“沒(méi)有!彼阅昧怂耐婢咄媪送,等到他的媽媽讓他睡覺(jué)時(shí)我才走的。

  他的.愛(ài)好是跑步。有一次,上體育課時(shí),老師讓我和他比賽跑步,他贏(yíng)了,就這樣,他就愛(ài)上了跑步。在這之后,我幾乎每天早上來(lái)上學(xué)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)操場(chǎng),都能看到他。我當時(shí)心想:他可真能堅持啊,這可能就是喜歡的力量吧。

  我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)他是誰(shuí),他就是我們班的董天期,你現在認識他了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇49

  瞧,這鏡子里有個(gè)小姑娘,她有烏黑整潔的短頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的'嘴巴,一碰人就嘰哩呱啦說(shuō)個(gè)不停。你猜,她是誰(shuí)?

  在生活中,她性格開(kāi)朗,興趣廣泛,看書(shū)、彈古箏是她的家常便飯。她非常喜歡唱歌,每天起床都要哼幾句,洗臉、洗澡時(shí)都要唱上老半天。每個(gè)星期六(學(xué)唱歌的時(shí)間)她都興奮到了極點(diǎn),甚至有時(shí)睡覺(jué)都爬起來(lái)唱歌。她也喜歡下棋,五子棋、跳棋是她娛樂(lè )的最好選項。每次周末,她都纏著(zhù)老爸跟她下棋?上,姜還是老的辣。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,失敗就是成功之母,總有一天,她會(huì )下過(guò)老爸。

  在學(xué)校工作中,她還是蠻負責任的副班長(cháng)。要是誰(shuí)分數低,需要她的幫助,她會(huì )馬上幫他補習。要是下課同學(xué)忘擦黑板,她會(huì )主動(dòng)上前擦。要是地上有一片紙屑,她會(huì )一絲不落地撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。要是同學(xué)要出板報,她會(huì )用自己最好的行動(dòng)去幫忙……

  她還交了三個(gè)朋友——馬虎、不專(zhuān)心、粗心。馬虎喜歡粘在試卷上,弄也弄不下來(lái)。不專(zhuān)心喜歡藏在書(shū)桌里,讓她做作業(yè)時(shí)老翻抽屜。粗心會(huì )使“分身術(shù)”,使她無(wú)論做什么事都非常粗心。不過(guò),她現在正想辦法做“奇離藥水”,讓這三個(gè)朋友離她遠遠的。

  你猜到了嗎?她就是一個(gè)普普通通的小女孩——x。

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇50

  今天我和你來(lái)做個(gè)游戲,讓你猜猜他是誰(shuí)?你們可要認真、仔細聽(tīng)哦!

  我們班有一位特別的男生,他個(gè)子不太高,頭發(fā)濃濃密密的,時(shí)常留著(zhù)一個(gè)小平頭。兩條彎彎的眉毛下有一雙像黑葡萄一樣水汪汪的.大眼睛,一張櫻桃般的小嘴唇,有時(shí)會(huì )說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。胖乎乎的小手,總能寫(xiě)出令人羨慕的作文。

  他的性格有點(diǎn)內向,有時(shí)還會(huì )特別膽小,上課都不敢舉手回答問(wèn)題。有事情總會(huì )神神秘秘的,不告訴我。但是,他的學(xué)習非常好,每次成績(jì)都名列前茅。有時(shí)他也會(huì )給我講許多我不知道的課外知識,總讓我聽(tīng)得津津有味。他講得實(shí)在是太生動(dòng)太有趣了呢!

  他很愛(ài)看書(shū),總會(huì )拿起一本厚厚的書(shū),專(zhuān)心致志地讀起來(lái)。他看起書(shū)來(lái)的樣子,像一只聰明伶俐的小白兔一樣乖巧,我總會(huì )不好意思去打擾他。最特別的是,我喜歡讀課文,他也喜歡讀課文,每次老師讓大家讀課文,我們倆總會(huì )你一句我一句大聲地讀著(zhù),像復讀機一樣在重復地讀著(zhù),可有趣了!

  哈哈,那么,現在你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?他就是,我可愛(ài)又特別的老同桌王梓宸啦!

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇51

  他是一個(gè)愛(ài)笑的小男孩。他是我們小不點(diǎn)集團中的一員,他的個(gè)子和我差不多高,天天坐在前三排。他長(cháng)得有點(diǎn)胖,鼓鼓的'小肚子看上去好像一頭小豬。他的臉也肉嘟嘟的,淡淡的眉毛下是一雙總感覺(jué)沒(méi)有什么精神的小眼睛。

  他特別喜歡在大操場(chǎng)上玩丟手絹。有一天,他開(kāi)心地對我說(shuō)“中午吃好飯,我們在大操場(chǎng)上玩丟手絹吧!”我開(kāi)心地說(shuō)“哦,好的,一言為定!”可是中午吃好飯,我卻沒(méi)有在大操場(chǎng)上找到他。我感覺(jué)很奇怪,就回到了教室,這時(shí),我看到姚宇軒來(lái)了,就急忙問(wèn)道:“姚宇軒,你看到我的好朋友了嗎?”姚宇軒搖了搖頭說(shuō):“我沒(méi)有看見(jiàn)他!”“姚宇軒,那你跟我一起去找吧!”我請求姚宇軒!靶!”姚宇軒爽快地答應了。我就和姚宇軒繼續去找找的好朋友,可是我們找到午休鈴響了也還沒(méi)找到。午休的時(shí)候,我生氣地對他說(shuō):“我找你找了半天,你在哪兒?”我的好朋友抓了抓腦袋說(shuō):“我一直在操場(chǎng)那邊的陰地方等你,可你一直沒(méi)來(lái)。你是不是把我看錯人了?”我不好意思地說(shuō):“對不起,我不是故意把你看錯人的!蔽业暮门笥研χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次你可一定別把我看錯人了!

  你們知道我的好朋友是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的一號胡一飛。

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇52

  他的皮膚黑黑的,嘴巴向上翹,雖然他瘦瘦的,但你也別小看他哦,他那能說(shuō)會(huì )道的嘴巴一下子就能讓人知道他的厲害。

  有一次上語(yǔ)文課時(shí),老師提到了一個(gè)字,有一個(gè)同學(xué)就把自己學(xué)到的.關(guān)于這個(gè)字的詩(shī)歌背給同學(xué)們聽(tīng)。他一聽(tīng)就提出了抗議,因為他覺(jué)得那個(gè)同學(xué)少背了一兩句,于是就把那首詩(shī)歌一字不漏地背了下來(lái),簡(jiǎn)直是倒背如流。老師表?yè)P了他,他也滿(mǎn)意地笑了起來(lái)。

  他特別愛(ài)看書(shū)。有一次下課了,我來(lái)到他的座位旁邊說(shuō):“我們去玩吧!彼麤](méi)回答,連頭都沒(méi)有抬一下,我這才看到他手里拿著(zhù)一本書(shū),正目不轉睛地看著(zhù)呢。我看了一眼他的書(shū)包:“啊,你書(shū)包里裝滿(mǎn)了書(shū)!”但他好像依然一點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續聚精會(huì )神的看著(zhù)他手里的這本書(shū)。

  他也很樂(lè )于助人。有一次,我們做課堂作業(yè)本時(shí),我發(fā)現“堂”字突然想不起來(lái)怎么寫(xiě)的,急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉時(shí),他看見(jiàn)了,走到我的旁邊,把這個(gè)字寫(xiě)了下來(lái),并讓我牢牢地記住這個(gè)字,我很感謝他。

  現在你知道他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇53

  他是我最好的朋友,你們能猜到他是誰(shuí)嗎?

  他的身材胖胖的,臉圓圓的,濃濃的'眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上掛著(zhù)一副眼鏡,一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴。他的頭發(fā)密密麻麻的,根根站立,像許多個(gè)小刺。

  他非常友善,當我第一次來(lái)到武漢市育才小學(xué)時(shí),陌生的一切讓我特別的害怕。下課了,我一個(gè)人坐在走廊的板凳上,不敢和同學(xué)說(shuō)話(huà),不敢和同學(xué)們一起玩耍,突然,一個(gè)身影向我走來(lái),他笑瞇瞇地對我說(shuō):“你好!我能和你交個(gè)朋友嗎?”望著(zhù)他真誠的眼睛,我頓時(shí)心頭一熱,喜出望外地對他說(shuō):“當然可以!”于是我們便開(kāi)心地玩著(zhù)游戲。之后我們就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。學(xué)習上互相幫助,下課了開(kāi)心地玩耍。

  他也非常的愛(ài)學(xué)習,有時(shí)候下課了,其他同學(xué)都一溜煙地跑出教室,但是他總是拿起課外練習一心一意地做,連我都被他感染了,不由自主地也拿出課外書(shū)讀起來(lái)。

  他就是我的好朋友羅嘉益,你也想和他交朋友嗎?那就快到武漢市育才小學(xué)來(lái)找他玩吧!

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇54

  在我們班上有這么個(gè)人,他個(gè)子很高,體重就不用說(shuō)了,肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋,中間是一個(gè)大大的蒜頭鼻,鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛,不時(shí)的眨呀眨的,每眨一下都仿佛是暗示著(zhù)對知識的渴望。他的皮膚是雪白的,櫻桃般的小嘴說(shuō)起話(huà)來(lái)可有趣了,你可別小看他,他的性格可怪了,就讓我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)。

  在一次大課間的時(shí)候,我們大家都正在國學(xué)誦讀呢?蓞s不知道他忽然一下子就生起氣來(lái)外表秀麗的她,也有著(zhù)母老虎的一面。如果,我在與她談笑時(shí),不小心擊中了她的痛處。請注意,她那雙強有力的'大手又要出擊了(不過(guò),可別誤會(huì ),她可不是個(gè)暴力狂)。一只手按著(zhù)另一只手,發(fā)出咔崩的聲音,再加上她那詭異的微笑一向冷靜的我,也不禁要毛骨悚然了。令我奇怪的是,她那無(wú)時(shí)不刻都可以發(fā)出骨折聲音的手,是真么做到的呢?該不會(huì )當時(shí)嘴里藏著(zhù)一根胡蘿卜吧!不過(guò),肉食動(dòng)物的她是不吃素的!

  可她在學(xué)習方面卻又是另一種狀態(tài)。她認真,專(zhuān)心,刻苦。處處展現出她淑女的一面。每天,她向我總有提不完的問(wèn)題,那大概可以出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》了吧!在這一點(diǎn),她的確值得我學(xué)習。

  她是我的好朋友,好伙伴!猜猜她是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇55

  小個(gè)子,小平頭,國字臉,一雙大大的眼晴仿佛夜空中最亮的星。嘿,別說(shuō),他長(cháng)得還真帥。美中不足的是,鼻梁上有一道小小的月牙疤,眼晴下由于睡眠不足而常年浮著(zhù)兩抹淡色的暗影。一笑起來(lái),整齊潔白的牙齒中還露出一個(gè)小狗洞。猜猜他是誰(shuí)?

  他是個(gè)超級電視迷。一說(shuō)起看電視啊,他就興奮地兩眼放光。什么《豬豬俠》《超能陸戰隊》等都是他心頭最?lèi)?ài)?措娨暤臅r(shí)候,他死死地町著(zhù)電視屏幕,簡(jiǎn)直眼睛都不轉了。如果邊吃飯邊看電視,你就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)嘴里含著(zhù)口飯,張大嘴巴對著(zhù)電視憨笑的便小子的畫(huà)面。

  別看他這么迷戀電視,在學(xué)習上,他是個(gè)非常主動(dòng)自覺(jué)的孩子。放學(xué)后,他和媽媽去幼兒園接妹妹時(shí),有時(shí)妹妹想和小伙伴在幼兒園玩一會(huì )兒,他就會(huì )趴在幼兒園的小石桌子寫(xiě)作業(yè)。升上三年級的'第一天回家,他眼睛紅紅的告訴媽媽?zhuān)⒄Z(yǔ)課他一句也聽(tīng)不懂,媽媽答應幫助他才稍稍放心。正所謂有壓力才有動(dòng)力,從此,他學(xué)英語(yǔ)課認真了。每天回到家就拿出英語(yǔ)書(shū)來(lái)讀,拿“口語(yǔ)100”來(lái)練習,每天晚上還在網(wǎng)上上一節英語(yǔ)課

  他就是個(gè)這么認真、勤奮的孩子,你猜出他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇56

  在二中實(shí)驗小學(xué)302班這個(gè)大集體里,有一個(gè)性格有點(diǎn)內向的小男生。他眼睛大大的,嘴巴也大大的,最大的特點(diǎn)是頭上那顆痣。

  他有許多愛(ài)好:比如下象棋、唱歌、踢足球呀這些都是他喜愛(ài)的。當然有喜愛(ài)的,也就有不愛(ài)的,比如說(shuō)吃巧克力,跑步和跳遠。

  在班級,只要你一提到“粗心大王”,準能找到他!按中拇笸酢钡乃,經(jīng)常會(huì )犯糊涂。有一次,媽媽問(wèn)他:“今天上課的東西都帶了嗎?”他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“全帶了!”“是嗎?”媽媽半信半疑地問(wèn)。他吞吞吐吐地說(shuō):“應應該吧!”果然到了學(xué)校,才發(fā)現自己的鉛筆盒沒(méi)帶,唉!

  說(shuō)到吃飯,那他可是數一數二的。在家里他可是大名鼎鼎的“吃貨”,正宗的“貪吃蟲(chóng)”!有一次,他作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,一聽(tīng)到油煙機關(guān)上的`聲音,連忙丟下筆,跑過(guò)去狼吞虎咽,生怕誰(shuí)跟他搶似的,一連吃了三碗,真是個(gè)名副其實(shí)的“貪吃蟲(chóng)”!

  他也有優(yōu)點(diǎn),像助人為樂(lè )呀,保護環(huán)境呀,有善心呀

  怎么樣?你們猜出他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯!他就是叫吳凡的小男生,也就是我,和我交個(gè)朋友吧!

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇57

  在我們身邊,有很多親近的人,有爸爸、媽媽、老師,可愛(ài)的同學(xué)還有我的好朋友,今天我要告訴大家的是,我有一位非常要好的朋友。

  我有一位非常要好的朋友,她可以算是我的開(kāi)心果了。她有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),時(shí)常扎著(zhù)一個(gè)馬尾辯,還有兩條彎彎的像月亮的眉毛,眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,她雖然是個(gè)小女生但她平時(shí)不喜歡穿裙子。她樂(lè )于助人,學(xué)習刻苦

  在我不高興的時(shí)候,她總會(huì )做一些搞笑的鬼臉或講一些笑話(huà),來(lái)逗我開(kāi)心,她就是我的.開(kāi)心果。

  在班里她是個(gè)熱心腸,知道為什么嗎?因為我上次沒(méi)帶書(shū)法用具,我正在發(fā)愁呢,她看見(jiàn)我愁眉苦臉的就跑過(guò)來(lái)問(wèn)怎么了,我就把事情告訴了她,她說(shuō)沒(méi)事兒我有多余的,就借給我用了,我很高興的蹦了起來(lái),一下蹦了三尺高。

  在學(xué)習上我有不懂的問(wèn)題時(shí),我就會(huì )向她求助,她會(huì )非常耐心的講給我聽(tīng),直到我聽(tīng)懂為止,我很開(kāi)心,我有這樣貼心的朋友。

  寫(xiě)到這里,大家有沒(méi)有猜到她是誰(shuí)呢?那好吧,我就告訴大家,她就是我的好朋友盧奕彤,我最要好的朋友。

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇58

  他今年8歲,個(gè)子不高,身體十分強壯,也許是愛(ài)運動(dòng)的緣故吧,他的皮膚有點(diǎn)黑,小平頭。濃濃的眉毛下,一雙大眼睛總是閃爍著(zhù)智慧的光芒,像兩顆黑葡萄。高高的'鼻梁,大大的嘴巴,一笑就露出兩個(gè)大門(mén)牙。他看到每個(gè)人,總是笑呵呵的,好像憂(yōu)愁和他無(wú)緣似的。

  他愛(ài)搞惡作劇。腦袋瓜子里面不時(shí)蹦出一個(gè)個(gè)壞點(diǎn)子。有一個(gè)周末,我去他家玩。一路上,我哼著(zhù)歌兒,興沖沖地向他家里走去。他遠遠地發(fā)現了我,躲到了拐彎處,正當我走進(jìn)他的時(shí)候,忽然聽(tīng)到一聲大吼,一個(gè)人猛撲過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀。我的小心臟都快跳出來(lái)了,嚇死寶寶了。是誰(shuí),大白天搶劫。我扭過(guò)頭一看,原來(lái)是他這個(gè)“缺德鬼”。我抓住他的衣領(lǐng):“我的魂都嚇飛了!快幫我收魂!彼钢(zhù)我的鼻子,大喊:“膽小鬼!膽小鬼!”

  他也愛(ài)運動(dòng)。我每天放學(xué)的時(shí)候,都能看到他在操場(chǎng)邊踢足球的身影。瞧,只見(jiàn)他越過(guò)一個(gè)個(gè)對手,足球像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,粘在他的腳下,他猛地一射門(mén),球中了,隊友們圍著(zhù)他蹦啊跳!歡笑聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。

  他是一個(gè)調皮、愛(ài)運動(dòng)的孩子。你能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇59

  我們班有一個(gè)大嗓門(mén)。

  “大嗓門(mén)”有一頭黑短發(fā),每根頭發(fā)都精神地站著(zhù),遠遠望去,活像頂了個(gè)海膽。他總是跪在椅子上,眉毛高高挑起,斜著(zhù)眼睛瞄向講臺,一副對什么都不屑一顧的表情。

  在課堂上,“大嗓門(mén)”總是不舉手就大聲回答問(wèn)題,那洪亮的嗓門(mén),把我的心嚇的怦怦直跳。老師生氣了,大喝一聲“舉手后回答!”大嗓門(mén)”只好悻悻地安靜下來(lái)。

  有一次,上課鈴響了,老師卻沒(méi)來(lái)。我們的教室一下吵得像清晨的菜市場(chǎng)。十幾架紙飛機飛上了天花板;同學(xué)們就像田梗上的老鼠一樣竄來(lái)竄去。

  值日生們走上講臺,高喊著(zhù):“全班安靜!”可沒(méi)人聽(tīng)他們的話(huà)。正當值日生們一籌莫展時(shí),“大嗓門(mén)”一步跨上了講臺。只見(jiàn)他深深吸了一口氣,用他那天生的.超高音喊到“全班安靜!”頓時(shí),我感覺(jué)天崩地裂,耳膜都要震破了,教室也漸漸安靜下來(lái)了!按笊らT(mén)”便在教室里踱著(zhù)方步,誰(shuí)要是說(shuō)話(huà),“大嗓門(mén)”就對著(zhù)他大喊“安靜!”嘿嘿,這時(shí)候“大嗓門(mén)”還是挺有用的呀!

  這就是我們班的“大嗓門(mén)”,大家猜出他是誰(shuí)了嗎?

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