我有一個(gè)想法三年級作文（精選47篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我有一個(gè)想法三年級作文（精選47篇），歡迎閱讀與收藏！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇1
我有一個(gè)想法，希望我們的環(huán)境變得更美好，每個(gè)人都心懷他人。
我上圍棋課的'少年宮附近，總是有一堆的垃圾。一看見(jiàn)這樣的情景，我就會(huì )想起少年宮之前干干凈凈，讓我全身都舒服的景象。
還有，我回家時(shí)走的那條路也不干凈。每一次我一回家，就看見(jiàn)垃圾堆成山。即使旁邊設置了一個(gè)大垃圾箱。上面還有寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境，人人有責”這些字樣，可大垃圾箱旁邊還是會(huì )有一堆垃圾。如果大垃圾箱是一個(gè)人，那么我覺(jué)得它已經(jīng)被氣了個(gè)半死了。
還有更不講公德心的地方！有人還把車(chē)停在車(chē)道上！比如：共享單車(chē)、摩托車(chē)、還有小汽車(chē)！共享單車(chē)我可以移走，可是摩托車(chē)和小汽車(chē)，我可就無(wú)能為力了，可這樣子，那些盲人，往哪走呀？
我有一個(gè)建議，大家可不可以別在亂扔垃圾了，我們應該把垃圾扔在垃圾桶。還有，請讓盲人多一份安全，大家把車(chē)停在盲道上是不應該的。
保護環(huán)境，人人有責，從扔垃圾這件小事做起，從身邊的每一個(gè)人做起。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇2
媽媽總趁我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，偷偷帶妹妹出去玩。
這天，我正在做作業(yè)，媽媽又帶妹妹去華南摩爾玩。只見(jiàn)她東找找，西瞧瞧，找到了背帶，快步?jīng)_過(guò)去，拿起背帶，背起妹妹出了門(mén)。關(guān)上門(mén)時(shí)特別輕，生怕我發(fā)現，可惜我早已經(jīng)目睹了這一切。我心里有個(gè)念頭，像一只不安分的小鳥(niǎo)在心的籠子里蹦蹦跳跳：媽媽就知道帶妹妹出去玩，不帶我去。不一會(huì )，媽媽回來(lái)了，慢慢地從口袋里拿出鑰匙。輕輕地打開(kāi)了門(mén)，有種“做賊心虛”的樣子。我看見(jiàn)媽媽大袋小袋的奶茶，就沖過(guò)去叉著(zhù)腰喊：“你是不是又背著(zhù)我去買(mǎi)東西了？”媽媽笑著(zhù)連忙低下了頭。
這種奶茶放了很多糖精，用一次性的'杯子裝的東西，喝多了對身體不好，應該少喝點(diǎn)奶茶，喝多點(diǎn)白開(kāi)水。對身體好，又省錢(qián)。每次偷偷摸摸地背著(zhù)我出去，回來(lái)還要和我“大戰”何必呢？
如果下次出去就應該等我周末放假了，全家一起去，這樣就能大家開(kāi)開(kāi)心心啦。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇3
我有一個(gè)關(guān)于房子建設的想法。
我覺(jué)得此刻自我住的小區里，設計的不合理的地方就是沒(méi)有一個(gè)像信封一樣的收取快遞的箱子，這樣的箱子對我們來(lái)說(shuō)真的是很實(shí)用的一個(gè)設計。
我期望在房子建設的時(shí)候，能夠在每家每戶(hù)的門(mén)口，都設計一個(gè)快遞箱。因為白天的時(shí)候，我們上學(xué)，父母上班，家里都沒(méi)有人在，快遞員只好把快遞送到物業(yè)保管。有的時(shí)候回家晚了，物業(yè)也就關(guān)門(mén)了，我們僅有等到第二天的時(shí)候才能去拿。
有的時(shí)候，媽媽給快遞師傅說(shuō)，將快遞放在我們家的門(mén)口就好，可是師傅為難的.說(shuō)，按照規定這樣貌做是不被允許的，還是要放在物業(yè)。
所以我想，要是家門(mén)口有一個(gè)帶鎖的能夠放快遞的箱子，師傅就能夠直接把快遞放進(jìn)去，然后我們回到家就能夠拿，這是一件多么方便的事情啊。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，爸爸媽媽帶著(zhù)我和弟弟一齊去飯館里吃飯，爸爸媽媽的這個(gè)行為也許會(huì )影響我一輩子。
我們來(lái)到飯店點(diǎn)菜，過(guò)了二十分鐘有幾個(gè)叔叔給我們送上來(lái)了我們點(diǎn)的'菜，我和爸爸點(diǎn)了香噴噴的紅燒肉，還有油膩膩的牛肉炒飯，可香了！我們一齊有說(shuō)有笑的吃完了這頓飯嗎，我撐得肚子圓滾滾的，像一個(gè)小皮球一樣。
當我準備起身的時(shí)候，我看到媽媽向這家飯店的老板要了一個(gè)包裝盒，把剩菜和剩飯一齊裝到了盒子里。我問(wèn)媽媽為什么要把剩飯菜給帶走，媽媽說(shuō)：“寶貝，還記得那首詩(shī)嗎？誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)以后，我的臉頓時(shí)燒得像一個(gè)蘋(píng)果一樣紅。是啊，生活中浪費糧食的現象經(jīng)常出現，我們應當珍惜糧食。
小朋友們勤儉節儉，從我做起，讓我們一齊為創(chuàng )立禮貌城市加油吧。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇5
我很喜歡我家的小區，有清新的空氣，有親切的鄰居，有可愛(ài)的小朋友……唯一美中不足的是沒(méi)有收取快遞的箱子。
因為媽媽是個(gè)購物狂魔，每一天都會(huì )有各種各樣的快遞送上門(mén)來(lái)，可是拿快遞也是一個(gè)煩惱。白天的時(shí)候爸爸媽媽都在上班，我和姐姐要上學(xué)，家里空無(wú)一人，快遞員叔叔只能把快遞放在物業(yè)讓我們自我去拿�？墒墙�(jīng)�；丶业臅r(shí)候，物業(yè)的叔叔阿姨都已經(jīng)下班了，這樣的話(huà)就只能等到第二天的時(shí)候再去拿，給大家帶來(lái)很多的不便。
所以我在想，如果每家每戶(hù)門(mén)口都有一個(gè)能夠放快遞的箱子的`話(huà)，快遞員叔叔就能直接把快遞放進(jìn)去，等到我們回家之后就能夠順便拿出快遞，這不僅僅提高了快遞員叔叔的送貨效率，也方便了很多像我們一樣的家庭。
期望我的這個(gè)想法能夠實(shí)現。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇6
這幾天我們樓下垃圾桶里的垃圾堆成了一座山！好多好多的垃圾都沒(méi)有投放垃圾桶里。有的垃圾都沒(méi)有正確分類(lèi)！每當有人走過(guò)那里，都會(huì )捂住口鼻，因為那里的氣味十分難聞。這樣環(huán)境也會(huì )受到極大的污染，還有會(huì )引來(lái)很多野貓和老鼠把垃圾桶外的袋子抓破，把垃圾翻得到處都是！那樣氣味就更難聞了。
我想在每一個(gè)單元的樓門(mén)下集中放些小垃圾桶，每戶(hù)人家兩個(gè)，分別是不腐爛和廚余垃圾，并在垃圾桶上寫(xiě)著(zhù)每家的門(mén)牌號。大家必須把自我家的垃圾分類(lèi)放入屬于自我家的'垃圾桶，并理解環(huán)衛志愿者的監督，進(jìn)行獎罰，這樣能培養大家正確分類(lèi)的習慣。
正確分類(lèi)的垃圾還能變費為寶。很多不腐爛的塑料和金屬還能重新利用，廚余垃圾還能加工成飼料或肥料呢。
我很期望這個(gè)想法能實(shí)現，這樣我們的家園會(huì )更整潔、漂亮。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇7
昨天一早，我去上學(xué)的時(shí)候一進(jìn)電梯就踩到一泡狗尿。我真生氣，趕緊從書(shū)包里掏出紙巾擦了擦鞋，心想“這一大早上可真夠倒霉的�！鼻皫滋煸跇窍驴吹揭粋�(gè)老爺爺踩到了狗的便便，還開(kāi)玩笑的說(shuō)是“走了狗屎運”。那我今天不是也要“走運”了？
唉……我在心里抱怨了半天。這只狗的主人素質(zhì)可真差啊，電梯門(mén)都被狗尿泡的生銹了。小區的保潔工人每天凌晨五點(diǎn)多就要來(lái)上班，為我們打掃樓道、電梯，就是因為總有這些沒(méi)素質(zhì)的人，他們才會(huì )這么辛苦。
我突然有了一個(gè)想法，如果能發(fā)明一種清潔機器人那該多好啊。讓它也和真人一樣，也穿上清潔工的工作服，只要一有狗在那里大小便，它就會(huì )立刻過(guò)去把便便擦干凈，并且告訴狗的主人，以后不要再讓狗狗隨地大小便了，這樣是不文明的行為。
我要從現在開(kāi)始好好學(xué)習，發(fā)明出這樣的`機器人。這樣小區的清潔工就不用起早貪黑那么辛苦的工作量，而且小區的環(huán)境衛生也會(huì )更好，我們的生活質(zhì)量也會(huì )得到提高。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇8
我發(fā)現現在人手一部手機，有的連小孩都有手機。有的小孩兒要是沒(méi)手機的話(huà)，有的人還會(huì )看很長(cháng)時(shí)間的。
有一次，我在屋里玩的時(shí)候，家里的客廳里很安靜，我出去到客廳里一看爸爸媽媽都在看手機，我叫了他們兩個(gè)人好幾次，他們連看都沒(méi)看我一眼，我拍了他們一下才看了我一眼，然后又繼續看手機。
還有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)了一個(gè)不會(huì )的題，我去問(wèn)媽媽?zhuān)墒撬珜?zhuān)注看手機了，我怎么叫他還在看手機，她都不理我，直到我用最大的`聲音叫，然后又拍了她一下。他才用不耐煩的聲音說(shuō)“干什么呢？”我問(wèn)了她一下題，她才告訴我那一題是怎么做的。教完之后她立馬拿上手機。又開(kāi)始專(zhuān)注的看手機了。
我覺(jué)得手機應該有時(shí)間限制。一天只可以看一個(gè)小時(shí)或半個(gè)小時(shí)。出了時(shí)間的話(huà)。它會(huì )自動(dòng)關(guān)機，就算充滿(mǎn)電也開(kāi)機不了了。這樣人們就不會(huì )一直拿著(zhù)手機看了。應該也會(huì )多陪陪家人。
要是這樣的話(huà)，那就實(shí)在太好了。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇9
這幾天我發(fā)現了文具遺棄行為。很多人都愛(ài)上漂亮、酷酷的文具。甚至很多同學(xué)都把自己原來(lái)的舊文具直接扔進(jìn)垃圾桶里，自己再買(mǎi)一種漂亮的文具。
有一天，我往垃圾桶上一看，發(fā)現了許多遺棄的文具，有正在哭的圓珠筆，切成塊的'橡皮，脫了帽子的魔筆等文具。我看了許久，最后忍不住發(fā)出聲音來(lái)：“這些文具的小主人在干什么呀？這樣的話(huà)讓讓小主人對文具的不重視，隨便丟棄文具的行為。這種不好的習慣，我必須得想辦法阻止他們�！蔽蚁肓嗽S久，終于想到了一種方法。方法是什么呢？快來(lái)看看吧！
方法是開(kāi)展“文具改裝活動(dòng)”，讓舊的文具通過(guò)改裝、包裝，讓它們變成自己喜歡的樣子，給它們脫胎換骨。
過(guò)了幾天，大多數同學(xué)都學(xué)到了這種方法，而且把文具變的既漂亮又實(shí)用，并且還學(xué)到了文具改裝知識，了解到生活中的科學(xué)。
同學(xué)們，你們覺(jué)得這個(gè)方法好不好呢？
我有一個(gè)想法三年級作文 篇10
最近我發(fā)現愛(ài)玩手機的人非常多。
有一次在等紅綠燈的時(shí)候，開(kāi)兩輪的'媽媽趁機拿起手機津津有味地看了起來(lái)。綠燈亮了，她都沒(méi)察覺(jué)。后面的車(chē)都在使勁按喇叭，她都聽(tīng)不見(jiàn)。后面的抱怨聲不斷。坐在后座的我只能大聲喊：“媽媽?zhuān)G燈亮了�！彼@才反應過(guò)來(lái)，趕快踩著(zhù)油門(mén)開(kāi)走。
而我爸爸呢？下班一到家，他就開(kāi)始玩起手機。吃飯、上廁所都低頭看手機，甚至陪我和陪妹妹的時(shí)候都捧著(zhù)手機。一次，我問(wèn)他：“爸爸，這題怎么做？”他充耳不聞。叫好多聲，他才理我。又有一次，妹妹從床上滾下去，大哭了，沉迷于手機的他才反應過(guò)來(lái)，幸好沒(méi)有受傷，虛驚一場(chǎng)。
更別提其他人了！暑假的時(shí)候我們全家族出動(dòng)去旅游，在動(dòng)車(chē)上我觀(guān)察到，我的大姨，二姨，舅舅，舅媽……都在低頭玩手機，按照“抖音”上的說(shuō)法這些人都是低頭族。他們?yōu)槭裁床焕硪焕砦覀兡兀?/p>
大人們，請多關(guān)心身邊的人和事！不要讓手機影響自己人際的交往和家庭的和諧，甚至下一代人的成長(cháng)！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇11
水是生命的源泉，世間萬(wàn)物都需要水。但目前還有許多人每天都在浪費水，沒(méi)有意識到世界上的水資源已經(jīng)越來(lái)越少了。
我在學(xué)校里就經(jīng)常碰到上完廁所，不關(guān)水龍頭的同學(xué)。這時(shí)候我就非常心疼水，它總是默默無(wú)聞地付出著(zhù)，卻沒(méi)有得到人的珍惜。如果沒(méi)有水，土地會(huì )變得干旱，路邊的`花草樹(shù)木也會(huì )慢慢枯萎，世界上就會(huì )沒(méi)有生命。如果沒(méi)有水，我們就不能刷牙，牙齒會(huì )變得黃黃的，跟別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候，還帶著(zhù)一股口臭。如果沒(méi)有水，我們也不能洗衣服，衣服也會(huì )變得又臟又臭。人們的生活一刻都離不開(kāi)水！
所以我有一個(gè)想法，要把所有的水龍頭都變成自動(dòng)水龍頭。還要在水龍頭的旁邊安上一個(gè)廣播，提醒每個(gè)人只能伸手兩次，等到伸第三次的時(shí)候，廣播就會(huì )提示說(shuō)：“我很累，想休息一下，請您節約用水哦！”這樣就不會(huì )有人再浪費水啦。
我希望每個(gè)人都節約用水，讓地球媽媽更健康！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇12
這幾個(gè)星期我發(fā)現爸爸媽媽每天下午一點(diǎn)半就去打麻將，他們好久都沒(méi)陪我玩了，我們一家的歡聲笑語(yǔ)也消失了很多。
我想他們每天都去打麻將，難道麻將比我還重要嗎？我也不是不讓他們打，可是他們不管有沒(méi)有事都要去打，而且還迷上了手機麻將，總是忍不住要去玩，我想很多孩子的.父母也是這樣的吧！
我建議家長(cháng)們可以少打麻將，在每個(gè)星期二、四打，其他時(shí)間陪一陪孩子，你們每天都去打麻將，有可能會(huì )被老板炒魷魚(yú)，如果工作沒(méi)完成，有時(shí)候還要連夜工作，這樣還對身體不好。還有，家長(cháng)們不知道孩子每天在家等他們，如果太晚，他們就等不了父母了，父母每次都太晚回家，孩子們漸漸就不會(huì )想父母，親子關(guān)系便會(huì )越來(lái)越淡薄。
如果家長(cháng)們不打麻將就更好了，多陪一陪自己的孩子，全家人快快樂(lè )樂(lè )的，每天開(kāi)開(kāi)心心的，這樣不好嗎？
我有一個(gè)想法三年級作文 篇13
你有沒(méi)有發(fā)現，在當今社會(huì )許多人喜歡寵物，這本對動(dòng)物來(lái)說(shuō)是一件好事，但有一些人卻讓寵物隨地大小便。
一次，我到公園里玩，看見(jiàn)一只小狗和它的主人在悠閑地散步，我正要走過(guò)去時(shí)，看見(jiàn)小狗撒尿撒到樹(shù)上。它的主人也不管不問(wèn)，于是它又拉了一坨屎，它的主人還是不管。這位主人走后又來(lái)了一條狗和它的主人，這條狗看見(jiàn)一個(gè)人，上去就咬。它的主人卻不管不問(wèn)，悠閑地散著(zhù)步，還說(shuō)他的狗不會(huì )咬人。然后，一個(gè)人端著(zhù)一盒飯過(guò)來(lái)了，它也沖上去用力地咬著(zhù)盒飯。我就跑過(guò)去對它的`主人說(shuō)：“你怎么不問(wèn)你的狗？你看你的狗破壞了多少東西，你也不管不問(wèn)，你算什么主人？”狗主人沒(méi)說(shuō)話(huà)，領(lǐng)著(zhù)狗走了。我非常氣憤！
我建議在公園掛一個(gè)不可以隨地大小便的牌子，然后在公園里建一個(gè)寵物衛生間。這樣，就能保障公園的整潔和美麗了。還有，要加強養狗主人的意識，出門(mén)給狗拴上鏈子。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇14
我們居住的小區里有很多人養寵物，養的最多是狗。但是，我發(fā)現狗給我們小區里的小孩、老人帶來(lái)了許多不便。
比如，有人遛狗時(shí)不拴繩，狗就會(huì )到處跑；一些狗有攻擊性，會(huì )向人們攻擊，很危險；最近新聞也有報道了一些狗攻擊行人的事件；還有一個(gè)不文明的問(wèn)題，就是狗隨地大小便，小區的.人行道上經(jīng)常見(jiàn)到狗的便便，不但污染環(huán)境，而且人們出行一不小心就會(huì )踩上。再有就是，晚上狗主人不在家，單獨留在家的狗經(jīng)常拼命地吠，一吠就吠到深夜，嚴重影響大家的休息和睡眠。
我有一個(gè)想法，請求小區管理處向小區居民提出一個(gè)文明養狗的公約：
1、在小區遛狗時(shí)必需要拴繩；
2、當狗隨地大小便時(shí)，要及時(shí)清理；
3、晚上養狗的主人外出時(shí)，不要把狗單獨留在家里。
希望在小區里，大家都能遵守公約，讓小區變得文明，干凈。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇15
一天，我突然回想，爸爸媽媽陪我做作業(yè)時(shí)都在玩手機。又再想想看，他們坐在飯桌前，還是在玩手機，我叫他們吃飯也不回答……
有一天，我實(shí)在忍不住就想，把爸爸媽媽帶到一個(gè)沒(méi)人的`地方向爸爸媽媽好好地說(shuō)：“你們盡量少玩一點(diǎn)手機吧，你們玩著(zhù)手機，對我的生活會(huì )有影響，在作業(yè)方面更會(huì )有影響�！蔽覝蕚湔覀�(gè)機會(huì )一定要告訴他們。
星期天我一起穿，走到客廳就看到爸爸又拿著(zhù)手機玩，我臉上的笑容立刻就不見(jiàn)了，我向爸爸說(shuō)了我的想法，爸爸聽(tīng)完后沉默了，說(shuō)道：“影響了你的學(xué)習，是爸爸不好，以后我不玩手機了。你為什么不早一點(diǎn)告訴爸爸呢？”我說(shuō)，因為我還能忍得住，同時(shí)也希望你們自己能發(fā)現問(wèn)題。媽媽回來(lái)后我也同樣和媽媽說(shuō)，媽媽也說(shuō)一定改正。
希望爸爸媽媽能說(shuō)到做到！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇16
近期，我發(fā)現我們班的地板上有很多垃圾，如鉛筆屑、橡皮屑、紙屑……這是怎么回事呢？
我努力地仔細地觀(guān)察，原來(lái)，我們班部分同學(xué)有時(shí)候會(huì )制造一些垃圾扔在地上，所以經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)地上有很多垃圾。
我記得有一次，我在教室里走路，“呯”的一聲摔了個(gè)四腳朝天，我看了看地板上，有一片比較大的`紙片，我趕忙站起來(lái)，彎下腰，伸出手，把那一片比較大的紙片放在了手上，順便把旁邊的橡皮屑逐個(gè)歸攏在一起，把它裹進(jìn)了紙片里，我急火火地走向垃圾桶，把紙片和橡皮屑一同扔進(jìn)了垃圾桶。我想：垃圾不但會(huì )污染環(huán)境，有時(shí)還會(huì )給我們帶來(lái)危險！
從那時(shí)起，我就自己給自己約束，以后不管在什么時(shí)候，都不能亂扔垃圾，看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)，扔到垃圾桶。要是每個(gè)人都這樣做，危險就不會(huì )存在，不僅能幫助值日的人減輕很多負擔，還能讓我們有更新鮮的空氣，更好的學(xué)習環(huán)境。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇17
我最近有一個(gè)大想法，那就是：讓爺爺戒煙。我看到爺爺抽煙了，對爺爺說(shuō)：爺爺，吸煙有害健康。爺爺根本就是不理我。有一次爺爺又抽，我再次提醒他，叫他不要抽了，不要抽了，我的鼻子很難受！可爺爺說(shuō)：你鼻子難受就走開(kāi)一點(diǎn)兒！我委屈的走開(kāi)了。
我和奶奶商量著(zhù)，想出了一個(gè)辦法。
這天，爺爺又開(kāi)始吸煙，我說(shuō)：爺爺，你吸煙會(huì )讓肺變黑，而且有生命危險！你就別抽了！奶奶說(shuō)：你再抽！你再抽我就不炒豆子給你吃了！我接著(zhù)說(shuō)：我們定一個(gè)規則吧，一個(gè)星期只能抽兩支煙哦！如果超過(guò)數量就不能吃飯了。爺爺說(shuō)：好吧，聽(tīng)你們的。
爺爺就這樣改正了吸煙的'壞習慣，奶奶買(mǎi)了許多瓜子和糖給爺爺吃，讓他不再碰煙。
最后爺爺戒煙成功了，我真為爺爺趕到高興，家里再沒(méi)有煙味了，我也很開(kāi)心。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇18
我覺(jué)得在公共場(chǎng)合大聲喧嘩是一件令人很不愉快的事情。
有一次，爸爸帶我去上饒縣第五人民醫院看病，我正坐在長(cháng)椅上量體溫，被突如其來(lái)的喊聲嚇了一跳。我抬眼望去，是一個(gè)叔叔在打電話(huà)，看起來(lái)有點(diǎn)生氣。護士過(guò)去提醒了他很多遍以后，他的聲音才漸漸小下來(lái)。
還有一次，我和爸爸路過(guò)銀行，聽(tīng)到大聲吵架的'聲音，我差點(diǎn)摔了一跤。旁邊有很多人都看著(zhù)他們，后來(lái)有一個(gè)人走過(guò)來(lái)把他倆一起罵了一頓。
如果你坐在火車(chē)上，正好有點(diǎn)累，可是車(chē)廂里一直有人大聲說(shuō)話(huà)，旁若無(wú)人，你就會(huì )知道那種感覺(jué)非常糟糕。公共場(chǎng)合大聲喧嘩非常影響大家的心情。我在想：可以安裝一個(gè)聲音報警器，當周?chē)曇舸蟮揭欢ǖ某潭染瘓笃骶蜁?huì )響起；有幾個(gè)提醒員；還可以放幾個(gè)聲音減弱器。
要是大家都不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，這個(gè)世界就會(huì )更美好。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇19
夏天到了，我特別想去游泳，但是媽媽要帶弟弟，所以不方便帶我去。昨天本來(lái)姑姑要帶我們去游泳的，但是姑姑突然不舒服，于是我們就想讓爸爸帶我們去。爸爸說(shuō)：“我昨晚喝酒了，頭疼，去不了�！卑�，又不能去游泳了。
我有一個(gè)想法，讓爸爸戒酒。如果爸爸不喝酒的話(huà)，不就可以帶我們去游泳了嗎？如果爸爸不喝酒的話(huà)，不僅可以帶我去游泳，還可以帶我去蹦床公園，帶我去游樂(lè )場(chǎng)，帶我去動(dòng)物園。
我有一個(gè)想法，讓爸爸戒酒。我不喜歡爸爸喝酒。爸爸喝多了酒后，走起路來(lái)東倒西歪的，有時(shí)候還會(huì )吐，弄得家里臭熏熏臟兮兮的'，第二天起床后無(wú)精打采。喝酒這么難受，為什么還要喝呢？
我有一個(gè)想法，讓爸爸戒酒。每次我們和叔叔舅舅們一起吃飯，舅媽都會(huì )說(shuō)少喝點(diǎn)少喝點(diǎn)。那我想這個(gè)酒一定不是個(gè)好東西，不然舅媽怎么會(huì )讓他們少喝點(diǎn)呢？
我想把全世界的酒都扔掉！不過(guò)哥哥告訴我，這樣我會(huì )被全世界愛(ài)喝酒的人通緝的！這可怎么辦？
我有一個(gè)想法三年級作文 篇20
今天早上媽媽去上班，我也想去，但是我問(wèn)媽媽?zhuān)夷苋�？媽媽回答說(shuō)不能去，我又想了想說(shuō)我去外面玩可以嗎？媽媽說(shuō)可以可以。
我們早上吃過(guò)飯之后，我的媽媽正在打車(chē)，打完車(chē)我們就上車(chē)去上班，但是我們沒(méi)有走的時(shí)候，姐姐和弟弟看見(jiàn)了我的.媽媽給我說(shuō)我們讓你姐姐和弟弟去吧。我說(shuō)好吧，我本來(lái)是不想弟弟去，但是我就是答應了。
我我又想了一個(gè)辦法，使在外面玩和在屋里玩，我問(wèn)媽媽可以在外面和里面玩嗎？媽媽不理我。姐姐說(shuō)肯定嘍，要不然在哪里玩呢？弟弟說(shuō)，我記得外面有個(gè)公園很大對不對姐姐？我的姐姐說(shuō)你去嗎？你要是說(shuō)去過(guò)的話(huà)，那我不會(huì )相信你的話(huà)，我接著(zhù)說(shuō)這全都是我的一個(gè)想法，要不是姐姐和弟弟你們都去不了媽媽的上班地方。
時(shí)候在路上可以看到什么……
我有一個(gè)想法三年級作文 篇21
想必大家都知道愛(ài)護環(huán)境，綠化祖國。但在生活中，還是有很多人隨地大小便、亂丟垃圾，這樣做不但不可以綠化環(huán)境，反而會(huì )污染環(huán)境。
每次我丟垃圾時(shí)，都會(huì )把垃圾丟到垃圾桶里。說(shuō)起垃圾桶，我有一個(gè)非常奇妙的想法：就是把垃圾桶的底部安上車(chē)輪，再安上自動(dòng)清理垃圾芯片，另外給它配置一個(gè)機器人。只要看見(jiàn)人們丟垃圾，就跑過(guò)去把垃圾接住，放到垃圾桶里。最后利用電腦系統把垃圾變成肥料，為農民伯伯提供肥料，這樣我們的家園就會(huì )變得越來(lái)越美好。
我也希望，我們不要再隨地大小便。這是多么不雅觀(guān)的'行為，不但污染環(huán)境還可能給人帶來(lái)麻煩，如果有人不小心踩到了，是很難解決的。亂丟垃圾也是可恥的行為。
愛(ài)護環(huán)境，綠化祖國，人人有責。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇22
這幾天，我發(fā)現班里的垃圾特別多，必須一個(gè)課間掃一次地，不然，班里都沒(méi)法看了。每次我掃地時(shí)，都發(fā)現垃圾里除了有灰塵，還有橡皮屑、紙渣，掉在地上的鉛筆、橡皮等。有些同學(xué)上課總是用橡皮，橡皮屑就直接糊到地上；有些同學(xué)喜歡撕紙玩；同學(xué)們下課打斗時(shí)，把別人書(shū)桌上的.鉛筆橡皮都撞掉了。有時(shí)，打掃衛生的同學(xué)把垃圾放在一起，準備掃掉，可有些同學(xué)總踩到，弄得到處都是。
我有以下幾個(gè)建議：大家寫(xiě)作業(yè)時(shí)認真一點(diǎn)，盡量不要用橡皮。使用橡皮時(shí)，在下課時(shí)把橡皮屑放在手里，扔進(jìn)垃圾桶。平時(shí)，不要隨便撕紙玩。用完鉛筆橡皮要讓它及時(shí)“回家”，下課時(shí)，不要把它們扔桌子上，同學(xué)們要小心，別撞到別人的桌子。打掃衛生的同學(xué)可以把垃圾放在比較角落的地方，同學(xué)們盡量不要踩到垃圾。這樣的話(huà)，我相信，我們的班級會(huì )變得越來(lái)越干凈。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇23
最近，在小區里，我發(fā)現一個(gè)不安全不文明的現象。放學(xué)后，小朋友們總喜歡在小區的公共乒乓球臺上玩鬧。
小朋友們經(jīng)常爬到乒乓球臺面上，打鬧嬉戲。一方面，這樣太危險了，萬(wàn)一掉下來(lái)，會(huì )摔得很痛。另一方面，這是公共財物，是用來(lái)打乒乓球的，在臺面上踩踏，會(huì )毀壞乒乓球臺子的'。
我想了解決辦法：第一，在乒乓球臺邊上寫(xiě)上警示語(yǔ)：“禁止攀爬”。第二，爸爸媽媽也要多關(guān)心孩子，多陪孩子。盡量陪孩子在樓下玩，這樣爸爸媽媽能幫孩子判斷什么可以做，什么不可以做。如果太忙，孩子得自己樓下玩，平時(shí)更應該多教育孩子提高安全意識和增強愛(ài)護公共財物的責任感。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇24
最近，我發(fā)現了一個(gè)隨地扔垃圾的現象。
有一次，我們去逛街時(shí)看見(jiàn)有的人把零食袋扔在地上，有的人把喝完飲料的塑料杯扔在了地上，還有的人把不要的氣球和紙屑也扔在了地上。一到刮風(fēng)的時(shí)候，垃圾們飛得到處都是，有的甚至還飛到了人的臉上，我們城市的環(huán)境真是臟、亂、差。
我想讓大家不要亂扔垃圾，保護環(huán)境，讓我們生活的.城市更加美好。
我建議以后要在公共場(chǎng)所或在路邊放多放幾個(gè)垃圾箱，在人群多的地方樹(shù)立標示牌，讓人們的環(huán)保意識越來(lái)越好。
我希望大家要保護環(huán)境，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護我們的家園！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇25
有些人的小狗，會(huì )隨地大小便，如果我們見(jiàn)到便便，就應該把它處理掉，不然會(huì )給別人帶來(lái)麻煩。
有一天，我和逗寶一起在小區里玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，逗寶差點(diǎn)踩到了狗屎，我就快跑到了管理處找到了清潔工阿姨，告訴她，有一只不講衛生的小狗在路上隨地大小便，我的好朋友逗寶，差點(diǎn)就要踩上去了，好臭的`狗屎，請您幫忙處理干凈，說(shuō)不定有人經(jīng)過(guò)的時(shí)候也會(huì )踩到。
清潔阿姨帶著(zhù)工具，就和我們去到了現場(chǎng)，清理掉了狗屎。清潔阿姨告訴我們：“小區里有你們這些小主人真好，可以及時(shí)告訴我們清理垃圾，保護小區的環(huán)境衛生，造福每一個(gè)家庭�！�
如果小區每一個(gè)人都不亂丟垃圾，看好自己家的小狗，及時(shí)清理狗屎，小區將會(huì )更干凈，更美麗。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇26
今天在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我突然想到了一個(gè)新奇的想法。那時(shí)，我已經(jīng)寫(xiě)了很多作業(yè)，我的手很累，酸酸的.，我覺(jué)得我要浪費它們。當時(shí)，我有一個(gè)想法，我想發(fā)明一種用于家庭作業(yè)的人工制品，就叫它智能筆吧！
我想發(fā)明這種智能筆，它不需要手來(lái)操作，那怎么寫(xiě)作業(yè)呢？哈哈！智能筆可以自己運行。只要在你的太陽(yáng)穴上貼一塊補丁，想象一下如何在你的腦海里寫(xiě)作業(yè)。你的想法可以通過(guò)補丁傳輸到智能筆，并由智能筆書(shū)寫(xiě)。你不必手寫(xiě)。這樣，不管你寫(xiě)多少作業(yè)，你的手都不會(huì )累。多好��！
我希望我能更快地發(fā)明這支智能筆。我等不及要擁有它了！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇27
我想發(fā)明一個(gè)小手套，因為，小朋友都愛(ài)玩雪，但是雪總是會(huì )貼在手套上，一會(huì )兒就變成了大冰塊。
我想了又想，終于想到了辦法，可以在手套上設計兩個(gè)按鈕，一個(gè)是綠色，一個(gè)是黃色，綠色的是防雪的不管怎么玩，都不會(huì )貼到手套上面。黃色的是可以讓手套變暖，這樣手就不會(huì )凍僵了！可是在手套的哪里安裝按鈕呢？我左思右想，突然，媽媽說(shuō)：“什么時(shí)候你的手背上弄上鋼筆水了？”我想：“可以安裝在手套的后面呀！這個(gè)主意太好了！”我畫(huà)了一個(gè)我想出來(lái)的手套的樣子，興奮極了！我想到我的'手套一定很實(shí)用。
我的想法什么時(shí)候能實(shí)現呢？你喜歡我設計的手套嗎？我真希望我的想法能盡快實(shí)現！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇28
我想一個(gè)星期多休息幾天，我想和樓下的小朋友一樣，周六日可以盡情玩耍�？墒俏页艘鰧W(xué)校的作業(yè)以外，還要去上很多課外班。
今天在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我突然冒出了一個(gè)新奇的.想法。發(fā)明一種寫(xiě)作業(yè)神器，智能筆。我要發(fā)明的這種筆，不需要手來(lái)操作，那怎么寫(xiě)作業(yè)呢？它可以自己運行，只需要將一種芯片貼在自己的太陽(yáng)穴上，在腦中想象作業(yè)要怎么寫(xiě)，你的想法就能通過(guò)芯片上傳給智能筆，由智能筆來(lái)寫(xiě)，多么省力��！
我希望我可以快一點(diǎn)發(fā)明這種智能筆。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇29
我發(fā)現，現在小區里外，人行道上到處都是垃圾，于是我便有了一個(gè)非常好的想法。
我希望能發(fā)明出自動(dòng)垃圾桶，自動(dòng)垃圾桶前后左右都有能拉長(cháng)的膠皮長(cháng)條，長(cháng)條可以彎可以直，像彩泥一樣可以變形，頂上有一個(gè)像夾子一樣的東西，可以?shī)A垃圾，扔進(jìn)垃圾桶，如果垃圾桶裝滿(mǎn)了，就在垃圾桶下面挖一個(gè)洞，只到能看到一條道為止，而且自動(dòng)垃圾桶的.操作可以由保潔員來(lái)完成，每個(gè)保潔員負責五個(gè)垃圾桶，每個(gè)小區里的垃圾都清理的一干二凈就好。
我希望，我的想法有一天會(huì )實(shí)現，讓每一個(gè)小區里都干干凈凈，漂漂亮亮的。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇30
每次過(guò)些年，我們小孩兒總是會(huì )得到一些壓歲錢(qián)。但是周?chē)∨笥褌儗簹q錢(qián)的使用認為，我很驚訝。他們有的買(mǎi)到的`小小的玩具，有的買(mǎi)方方正正的賀卡。還有的買(mǎi)一張張卡通游戲牌兒。趴在地上戰斗。
我感覺(jué)他們這樣使用壓歲錢(qián)不恰當。要知道壓歲錢(qián)里蘊含著(zhù)長(cháng)輩對我們的美好祝愿��！再說(shuō)壓歲錢(qián)還是大人們的血汗錢(qián)呢。
我們應該合理使用壓歲錢(qián)，并好好做一個(gè)計劃。例如拿出一部分錢(qián)購買(mǎi)自己急需的文具圖書(shū)，剩下的可以放入儲錢(qián)罐。以便以后合理的運用。100元大鈔就請爸爸媽媽幫我們存入銀行。以后用來(lái)交學(xué)費幫爸爸媽媽減輕負擔。
你們覺(jué)得我的辦法好嗎？對于合理使用壓歲錢(qián)你還有更好的想法嗎？
我有一個(gè)想法三年級作文 篇31
隨著(zhù)家鄉經(jīng)濟的訊猛發(fā)展，環(huán)境污染也越來(lái)越嚴重。進(jìn)過(guò)一周的調查，我發(fā)現在家鄉有污染的問(wèn)題：面對污染的問(wèn)題，我有一個(gè)想法。
第一個(gè)，固體廢物污染。雖說(shuō)街道兩旁多出設立分類(lèi)垃圾沒(méi)有被分開(kāi)。此處，在一些衛生死角還散落塑料袋，飲料瓶等固體垃圾，我的想法是應該垃圾分類(lèi)在分類(lèi)垃圾箱寫(xiě)上所裝垃圾的明細。
第二，大氣污染。由于人們的.生活大大提高，許多家庭都購買(mǎi)汽車(chē)，公路跑上汽車(chē)，越來(lái)越多，我建議大家使用新能源汽車(chē)減少大氣污染。
保護環(huán)境，人人有責，從我做起，共同建設，我們的家園，讓我們的家園更美好。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇32
今天早上，我從202班走出來(lái)回到了教室，我見(jiàn)班里鬧哄哄的，值日生也不在。于是，我以為現在是活動(dòng)時(shí)間，便想和同桌開(kāi)始說(shuō)話(huà)，剛要說(shuō)的時(shí)候，謝老師來(lái)了。我覺(jué)得怪怪的：現在不是活動(dòng)時(shí)間嗎？原來(lái)是郭謹源要上去領(lǐng)讀了。哎！早知道乖乖坐好等他上去領(lǐng)讀呢！現在我知道了，回來(lái)就要開(kāi)始讀書(shū)。
我覺(jué)得做好一個(gè)值周生有三點(diǎn)：
1、管好那個(gè)班；
2、在管的時(shí)候不能和其他人講話(huà)（除非有很重要的'事要說(shuō)）；
3、先管好自己再去管別人。
以上幾條做到的人，在我眼里就是一個(gè)合格的值周生了。我要努力做到以上幾條，成為一個(gè)合格的值周生。
加油！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇33
我發(fā)現最近我們班紀律很差，經(jīng)常會(huì )被扣掉一兩分。
我覺(jué)得世界上應該發(fā)明一個(gè)真話(huà)藥，只要吵架的人吃了這個(gè)藥就會(huì )說(shuō)實(shí)話(huà)，就不能說(shuō)假話(huà)。然后再組織一個(gè)判斷小組，比如有人吵架了，判斷小組的'隊員就可以用真話(huà)藥或者真假機器人來(lái)解決問(wèn)題，再把真相告訴老師，讓老師來(lái)解決問(wèn)題。這樣既能節省老師的時(shí)間，又能解決問(wèn)題。
或者發(fā)明一個(gè)真假機器人來(lái)測試他們說(shuō)的是不是真話(huà)；如果他說(shuō)的是假話(huà)的話(huà)，真假機器人就會(huì )啟動(dòng)處罰裝置，如果做錯的那個(gè)人他說(shuō)了一聲對不起，真假機器人就不會(huì )懲罰他。
我希望我們的班級紀律可以越來(lái)越好，沒(méi)有人吵來(lái)吵去、打來(lái)打去，這樣就不會(huì )被值日生扣分了！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇34
我想在班級里開(kāi)辟一個(gè)圖書(shū)角，讀書(shū)時(shí)不會(huì )的字可以利用字典來(lái)查找不認識的字。還可以懂得許多的知識和道理。下課空閑時(shí)可以到圖書(shū)角選上一兩本喜歡的書(shū)坐在椅子上看。
我們還可以在班級里開(kāi)展“換圖書(shū)活動(dòng)，”就是每位同學(xué)將自己看過(guò)的圖書(shū)拿到學(xué)校，與其他同學(xué)交換閱讀。這樣，同學(xué)們不僅可以閱讀更多的圖書(shū)，掌握更多的知識，而且可以省下買(mǎi)書(shū)的錢(qián)去做更多有意義的事。
我們還可以開(kāi)展“一本圖書(shū)大家說(shuō)”的主題活動(dòng)。這樣的.主題活動(dòng)，不僅能激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣，還能提高同學(xué)們的交流表達能力。
以上就是我的一個(gè)想法，不知道老師和同學(xué)們你們會(huì )不會(huì )同意我的想法和活動(dòng)呢！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇35
我有一個(gè)想法：如果我能有一部時(shí)光機，可以飛到三十年后就好了，因為我想看看我能不能當上一個(gè)國家隊的'足球隊員。
可是，現在媽媽不讓我學(xué)習足球，我想，以后學(xué)也不晚，到了十一、十二歲時(shí)候再學(xué)也不遲��！
從小，我就喜歡踢足球，因為有時(shí)間我就去一個(gè)小廣場(chǎng)去玩踢足球，大家都搶著(zhù)要踢球，我很開(kāi)心，我覺(jué)得我的球技還不錯，因為每次發(fā)球時(shí)，隊友總是把球踢給我，我用我的黃金右腳，一踢，射門(mén)了！我和隊友開(kāi)心的歡呼起來(lái)。
要是世界上真的有一部時(shí)光機器就好了，我會(huì )馬上坐在時(shí)光機里飛向三十年后看看自己，我對我自己很有信心，我一定好好踢足球，加油！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇36
過(guò)年了親戚都來(lái)串門(mén)了！可是一到吃飯時(shí)家人和親戚都玩起了手機，我想到了玩手機對眼睛有害，得想一個(gè)辦法戒掉玩手機的壞毛病，我給他們寫(xiě)了一封關(guān)于手機對眼睛危害的一封信。
我把信放在桌子上！過(guò)了一會(huì )兒親戚有點(diǎn)累了，他剛要躺在床上休息時(shí)，轉身看見(jiàn)了那封信，這位親戚看完信后，毫不猶豫的.把信丟到垃圾桶里。我看見(jiàn)后很生氣，于是我就上垃圾桶把信拿出來(lái)，給爸爸看。爸爸看完了這封信后，他一下子站了起來(lái)很?chē)烂C地說(shuō)，以后所有人每天只能看三十分鐘的手機，但是不能吃飯的時(shí)候看手機。
我很高興，家里的人們不在看很長(cháng)時(shí)間的手機了，我們就可以高高興興的聊天了。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇37
我的家門(mén)前有一條小河。以前，那條小河給大家帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)；可是現在，誰(shuí)也不去那條小河了。
在我小的時(shí)候，那條小河是多么的干凈、清澈，那里面還有小魚(yú)和小蝦。記得小時(shí)候，我還經(jīng)常和小伙伴們一起下水捉魚(yú)逮蝦，玩得可開(kāi)心了！
可是現在，那條小河已經(jīng)被垃圾給“淹沒(méi)”了。河面上漂浮著(zhù)各種各樣的垃圾，有紙盒、塑料袋、飲料瓶……各種各樣的垃圾把小河熏臭了。不僅如此，里面的小魚(yú)和小蝦不是死了，就是游到別的.地方去了�？墒�，這不是人們制造的生活垃圾嗎？是誰(shuí)把垃圾扔到水里的呢？誰(shuí)來(lái)為曾經(jīng)美麗的小河負責呢？
我希望大家愛(ài)護環(huán)境，保護家園。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇38
考完試后我有很多想法。
我真是太擔心自己考不好，因為我有很多題目都給做錯了，比如說(shuō)第二題的第二小題就有點(diǎn)難，因為要寫(xiě)第三個(gè)字是如的成語(yǔ)，我腦袋里一片空白，想也想不出來(lái)，后來(lái)絞盡腦汁終于想出來(lái)了。另外第二個(gè)短文就更倒霉，我差一點(diǎn)點(diǎn)就給做錯掉了，因為我一開(kāi)始還以為畫(huà)橫線(xiàn)呢，后來(lái)又把題目一讀才知道是畫(huà)波浪線(xiàn)。
還有一題我就錯得更不應該，題目上明明叫我們寫(xiě)關(guān)于春天的古詩(shī)，而我卻連題目都不看就亂寫(xiě)一通。我以后做題目一定要先審題然后再做，這樣就不會(huì )讓分數無(wú)緣無(wú)故的.與我們揮手告別。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇39
我發(fā)現我的媽媽總是叫我拿那個(gè)拿這個(gè)的`。
有一次早上媽媽叫我拿一雙鞋，一瓶牛奶和一個(gè)面包，中午又叫我洗碗，倒垃圾，晚上她又叫我拿臉盆和毛巾。媽媽洗完了臉和腳之后就上床玩手機，到了9點(diǎn)才睡覺(jué)。我感覺(jué)媽媽沒(méi)有手似的，因為這樣的話(huà)，我就忙也忙不過(guò)來(lái)了。真的太煩太討厭了。
后來(lái)，我就一直在想辦法，想來(lái)想去，終于有一天，我想到了一個(gè)辦法——媽媽叫我拿東西我就一直說(shuō)“不”。
過(guò)了幾天，媽媽真的自己去拿自己要的東西了，終于不用再麻煩我了。我覺(jué)得媽媽現在會(huì )自己拿東西了，我可開(kāi)心了！這樣，我就可以安安心心，專(zhuān)心致志地做自己想做的事情了！
這個(gè)方法可管用了，大家不防可以試試看哦！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇40
最近我一直在想，我們可以成立一個(gè)圖書(shū)角，我們班里每位同學(xué)一定有很多書(shū)，讓大家把書(shū)放到圖書(shū)角里，可以讓大家知道名人名言、成語(yǔ)……
童話(huà)書(shū)可以讓我們的作文寫(xiě)得更生動(dòng)、更美妙、更加有趣。
古代的`書(shū)可以讓我們分析更準確，可以讓我們明是非、懂道理�，F在的書(shū)比如《胡小鬧日記》可以讓我們認真、專(zhuān)注地學(xué)習、讓我們合理地安排自己的時(shí)間。
漫畫(huà)書(shū)可以提高我們作文的搞笑度，也可以提高我們的繪畫(huà)能力。如果我們班成立了一個(gè)圖書(shū)角每個(gè)人都可以讀自己想讀的書(shū)，我猜我們一定會(huì )進(jìn)步的。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇41
最近我發(fā)現教室里的地上總是亂七八糟。你猜亂得什么樣了？連章老師都說(shuō)自己好像在豬圈里上課，恐怕連蒼蠅都要擠著(zhù)一絲縫隙進(jìn)來(lái)呢。
地上的垃圾真是五花八門(mén)，有吃糖后剩下的糖紙，小裝飾品，剪紙的紙屑，還有許多自動(dòng)筆的`筆芯等東西。
另外，我還發(fā)玩教室后面的水杯擺得比地上糟糕10倍。原先水杯在箱子里還算整齊，可后來(lái)一天比一天多，今天多三個(gè)，明天多5個(gè)，后天再多幾個(gè)……看了就糟心，喚，這樣下去怎么行？人人做到隨手撿拉圾，隨手擺好水杯，做好每一件看似很小的事，形成良好的習慣。這樣我們的教室就能干凈又整潔，最大的受益者還是我們自己。
這就是我的想法，希望大家從我做起，從小事做起！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇42
我發(fā)現總有些人喜歡在大樹(shù)上亂刻亂畫(huà)。
記得有一次，媽媽帶我們在等公交車(chē)，看到車(chē)站旁有一棵大樹(shù)，上面刻著(zhù)一些字�？吹竭@些字，我的心里特別難過(guò)。大樹(shù)和我們人類(lèi)一樣是有生命的，在它身體上亂刻亂畫(huà)，它也會(huì )疼，也會(huì )流出疼痛的“眼淚”。
樹(shù)木是靠樹(shù)皮吸收土壤里的水分來(lái)生長(cháng)，如果把樹(shù)皮破壞了，樹(shù)木就會(huì )干枯而死。大樹(shù)是人類(lèi)的朋友，它為我們吸收空氣中的`有害氣體，我們卻這樣傷害它，實(shí)在太不應該了。
我希望大家看到傷害樹(shù)木的人，能主動(dòng)去制止，并告訴他以后不要做這樣的壞事。
保護樹(shù)木，人人有責，從我做起。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇43
最近我一直在想，一年級時(shí)我們都是自己來(lái)打掃衛生的，可是到了三年級為什么又要老奶奶幫我們掃地呢？
有天晚上，我跑步練到很晚�；氐浇淌�，我看見(jiàn)老奶奶正在掃地，她看見(jiàn)了我，笑著(zhù)對我說(shuō)：“天不早了，快回家吧�！蔽矣X(jué)得老奶奶太辛苦了。我們可以每天繼續輪流打掃，并且多點(diǎn)人打掃，教室可能會(huì )更加干凈。如果我們每天可以少丟一些垃圾、少扔一團紙，那么老奶奶就可以早點(diǎn)回家，好好休息。
希望我們大家以后可以當一個(gè)講衛生、懂禮貌的好孩子。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇44
最近我一直在想，我們班能不能開(kāi)一個(gè)小‘醫院角’，平時(shí)我們肚子痛或各種痛都可以治。
小醫院角要一位聰明的‘小醫生’，幾位能干的‘小護士’，和維護治安的‘小保安們’。要是我能成為‘小醫生’那就好了。
要是有了‘小醫院’后，我們可以在里面放一些小植物，為‘小醫院’保持新鮮的.空氣和干凈的環(huán)境。如果一些小朋友生病了，就能馬上治療，那么學(xué)校的孩子們也就不用擔心生病了不能去學(xué)校。這樣該多么方便��！
希望我們班就可以成立一個(gè)‘小醫院角’，去幫助學(xué)校里更多的同學(xué)們。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇45
我有一個(gè)想法：希望科學(xué)家們能發(fā)明一種按鈕，可以讓我們更好的掌握知識。
比如上課時(shí)，有些知識沒(méi)聽(tīng)明白，按一下桌上的黃按鈕，就會(huì )出來(lái)一本書(shū)，書(shū)里面有當天各科老師講課的重點(diǎn)，只要你按下“開(kāi)始”鍵，它就會(huì )給你重新講一遍。當我們寫(xiě)不出作文時(shí)，按藍按鈕，它又會(huì )出來(lái)一本涵蓋了許多作文素材的書(shū)，這樣我們的作文不就寫(xiě)得更好了嗎？我還想讓桌子上有一個(gè)綠色的'按鈕，它能告訴我各種各樣的知識，不管遇到是什么樣的問(wèn)題，都能在這里得到解決。最后我還想給桌子按一個(gè)紅色的警報器，它會(huì )提醒我寫(xiě)錯字、坐得不端正、上課不專(zhuān)心聽(tīng)講等等。
你們看，我的想法不錯吧，你的想法是什么呢？也說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)吧！
我有一個(gè)想法三年級作文 篇46
最近在學(xué)校里追逐打鬧的人越來(lái)越多。下課的時(shí)候，經(jīng)常有一群人在廁所里追跑、打鬧，有一次差點(diǎn)把給我撞倒了；進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，也總是看到有人在追跑，有時(shí)候差點(diǎn)就撞到值周老師；放學(xué)的時(shí)候，總有人不排隊就沖出校門(mén)……
我覺(jué)得學(xué)校里出現這樣的'現象很不好。所以，我有一個(gè)想法，就是：如果有同學(xué)再在校園里追逐打鬧，值日生看到了，就應該及時(shí)提醒，如果他們不聽(tīng)，就可以將這種現象報告給班主任老師，請老師幫助解決。
如果，我看到有同學(xué)在學(xué)校里追逐打鬧。我會(huì )友善的過(guò)去提醒他們：“要注意安全，打鬧很容易傷害到自己，也可能傷害到別人�！�
我有一個(gè)想法三年級作文 篇47
我們祖國是日新月異地變化，但生存的環(huán)境卻污染了，我有一個(gè)新想法，就是發(fā)明一個(gè)機器人，可以以一秒鐘清理1000個(gè)垃圾。我們生活如果用上這個(gè)機器人，那污染就沒(méi)有這么嚴重了。
這個(gè)清理機器人操作簡(jiǎn)單、價(jià)格低，使用起來(lái)十分方便，我給大家來(lái)講講怎么操作這個(gè)機器人吧！買(mǎi)了這個(gè)清理機器人后，會(huì )贈送一個(gè)智能芯片，把智能芯片插到機器人的插口處，對機器人說(shuō)出清理時(shí)間，就可以清理了。每一小時(shí)，他的.清理速度就會(huì )提升1000，可提升到10000。
我愛(ài)清理機器人。
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