好方法三年級作文

　　我有一些小毛病，它會(huì )帶給我許多困難，但我也是一個(gè)會(huì )想辦法的小孩，可以解決許多問(wèn)題……

　　我的毛病有以下幾點(diǎn)：一、抄作業(yè)不及時(shí)；二、沒(méi)有確認作業(yè)本是否拿到；三、常忘帶作業(yè)本；四、作業(yè)不及時(shí)交。媽媽告訴過(guò)我，生活有苦有甜，想做出一道好菜，要知道怎么做，有沒(méi)有原料再開(kāi)始也不晚。哈哈哈話(huà)給了我啟發(fā)，我下定決心要把毛病改掉，于是我把要做的事一一列出來(lái)，到了學(xué)�？纯幢咀�，按計劃行動(dòng)。具體方法是：一、把所有老師布置的作業(yè)及時(shí)記錄；二、放學(xué)時(shí)及時(shí)確認作業(yè)本是否拿到；三、及時(shí)帶作業(yè)；四、及時(shí)交作業(yè)。這個(gè)方法十分有效。

　　星期五那天學(xué)校大掃除，由于我太興奮，一時(shí)放松了就忘了確認作業(yè)本是否拿到，結果發(fā)生了一連串的`事情：做作業(yè)時(shí)發(fā)現《口算心算》不見(jiàn)了，我又著(zhù)急，又慌張。馬上打電話(huà)給小組長(cháng)，可是小組長(cháng)的電話(huà)關(guān)機了，我不顧一切地撥，心里十分焦急。但電話(huà)那頭依然傳來(lái)那冰冷的聲音：“對不起，您撥打的電話(huà)已關(guān)機……”我很恨那個(gè)阿姨。后來(lái)，我又打了另外一個(gè)同學(xué)的電話(huà)想問(wèn)下，她知不知道組長(cháng)家在哪？打的是她爸爸的手機，叔叔人在外地，叔叔留給了我另一個(gè)號碼。當我抱著(zhù)最后一絲希望打過(guò)去的時(shí)候，電話(huà)里同樣存在著(zhù)那種聲音。我恨死那個(gè)阿姨了，但我更恨我自己。

　　我后悔自己當初為什么不按計劃行動(dòng)。我深刻體會(huì )到：再好的方法，不去行動(dòng)，一切都是空談。好記性不如爛筆頭！