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學(xué)下圍棋三年級作文
第1篇
我的本領(lǐng)是下圍棋，我是二年級學(xué)會(huì )的，那是一個(gè)周末，爸爸帶我來(lái)到了東湖棋院。
爸爸領(lǐng)我來(lái)到東湖棋院，爸爸帶我進(jìn)入一個(gè)屋子里，爸爸跟一個(gè)老師講了幾句，便讓我跟那個(gè)老師下了一盤(pán)棋，老師問(wèn)我“你的棋藝不錯，以前是跟哪個(gè)老師學(xué)的？”“黃埔區少年宮的王程老師”我驕傲地說(shuō)�！巴趵蠋煱�，我認識他的！”老師說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸給我報了兩個(gè)班，他們還送我一副棋子，我高興地跳了起來(lái)。
我學(xué)圍棋已經(jīng)有一年半了，馬上要去打段了。不過(guò)，在我的腦海里，我還是很清楚地記得我第一次考級的時(shí)候。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和爸爸來(lái)到清水濠小學(xué)比賽，在下第一輪和第二輪的時(shí)候，我非常順利，可是到第三輪的時(shí)候，我遇到了一個(gè)高手，我被吃得很慘，我傷心地哭了，心想這次肯定升不了級。終于下完了，我輸了，我失望地走下樓，爸爸在那安慰我，說(shuō)：“不要灰心，還有一次機會(huì )！”“什么？還有一次機會(huì )？”我驚奇地問(wèn)�！安皇敲�，要比4輪的，兒子要堅持啊，一定要堅持，不要為這小小的困難而退縮，記住，一定要堅持！”爸爸說(shuō)。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我仔細回想了老師教給我的東西。
“請25級B組的小朋友上6樓三年（1）班教室進(jìn)行比賽！”我告別了爸爸，上去比賽了。在下的時(shí)候，我下得非常慢，因為我在思考。對手也很厲害，我們兩個(gè)在棋盤(pán)上撕殺了起來(lái)，不過(guò)最后對手還是輸給我了，我高興地連走帶跳跑向樓梯，我告訴爸爸這個(gè)好消息，然后我們高高興興地領(lǐng)本子，讓她們給我的本子上蓋15級。
我相信，只要我堅持不懈，就一定能成功。我的夢(mèng)想是長(cháng)大以后做一名圍棋大師，能超過(guò)古力、羅洗河和馬曉春，使自己成為世界第一！
第2篇
在我五歲那年，我看大家都喜歡下圍棋，而且我覺(jué)得圍棋很有趣，于是就讓爸爸給我報了一個(gè)圍棋班。
我剛一進(jìn)教室門(mén)，首先映入眼簾的就是很多棋盤(pán)和一盒盒棋子，教室中間立了一塊大棋盤(pán)。第一節課，老師先給我們講了圍棋的規則和一些基本招法，重點(diǎn)講了圍空。把課講完后，老師對我們說(shuō)：“我們來(lái)下一盤(pán)棋吧，最后看誰(shuí)圍的空多，誰(shuí)就贏(yíng)�！�
開(kāi)始下棋了，我見(jiàn)坐在我對面的是一個(gè)小個(gè)子，我心想：“他肯定下得不好，我肯定能贏(yíng)他�！庇谑俏揖桶哑逑碌蔑w快，沒(méi)想到這個(gè)小個(gè)子下得非常好，一招狠似一招，“打”得我是連連“后退”。但是當時(shí)我還不知道我已經(jīng)輸了，還在飛快的下著(zhù)。最后一數，我一下子輸了二十多目。聽(tīng)到這個(gè)結果，我差點(diǎn)哭出聲來(lái)。老師見(jiàn)了就來(lái)安慰我：“不要哭，失敗是成功之母，沒(méi)有輸哪有贏(yíng)？像那些大高手，剛學(xué)棋的時(shí)候，輸棋也是經(jīng)常的�！�
回到家后，我就暗下決心，要好好學(xué)圍棋，打敗他們，將來(lái)成為一個(gè)大高手。在這之后的一段時(shí)間里，我刻苦的練習，別人看故事書(shū)，我看棋書(shū)；別人看電視，我做圍棋題；……
還有一次我發(fā)著(zhù)燒還去上課。那天我發(fā)燒了，媽媽對我說(shuō)：“今天你發(fā)燒了，就不去上課了�！蔽一卮穑骸皨寢�?zhuān)乙欢ㄒW(xué)，將來(lái)好打敗那些高手�！眿寢尵蛶胰チ�。
終于有一天我贏(yíng)了他們，從最差跳到了第一，雖然我現在是全班第一，但是我還是在學(xué)�，F在我已經(jīng)二段了！
學(xué)了圍棋我明白了：只要堅持，就能成功！
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