消防逃生演練三年級優(yōu)秀作文
昨天，倪老師公布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息：“明天我們全校要舉行一次火災消防演練，來(lái)增加我們的遇到火災的逃生意識�！薄八阅銈円眯∶砦孀】� 鼻，避免吸入大量的有毒物質(zhì)而窒息，還有如果遇到煙霧就要彎下身，從煙霧下方?jīng)_出去……”倪老師又滔滔不絕的為我們灌輸消防知識。我聽(tīng)了倪老師的話(huà)，心里 百感交集：明天的消防演練會(huì )是什么的樣子的？我們會(huì )遇到怎樣的火災？我們會(huì )沖不過(guò)難關(guān)嗎？
終于挨到了第二天，我剛進(jìn)學(xué)校不久，就聞到了一種似乎什么東西燒焦了的煙味，我向窗戶(hù)外瞟了一眼，外面濃煙滾滾，我暗暗的想到：難道是消防演練要開(kāi) 始了。果然不出我所料，一陣急促又而刺耳的警報聲響了起來(lái)，我迅速地用早已浸過(guò)水的.小毛巾捂住呼吸器官，彎下腰，弓著(zhù)背，與同學(xué)有秩序的沖出教室的門(mén)，在 走廊集合。我們在有序地“撤離火災現場(chǎng)”的時(shí)候，看到一些老師正站在那里指揮我們整齊地的“撤離”，這些老師金子般的精神讓我們無(wú)一不覺(jué)得感動(dòng)，到了操場(chǎng) 上，我們正大口大口呼吸新鮮空氣的時(shí)候，校長(cháng)站在主席臺上，向大家講述了一個(gè)真實(shí)的火災故事——有一次中國小朋友和日本小朋友同住一家酒店，晚上在大家睡 意朦朧時(shí)，一場(chǎng)火災發(fā)生了，中國小朋友看到正在熊熊燃燒的大火，就嚇得一屁股坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，因為他們張大著(zhù)嘴巴哭喊著(zhù)，就有許多的有毒煙霧做到了 他們的身體里，沒(méi)幾分鐘就死掉了，日本小朋友和中國小朋友的做法迥然不同，他們先用濕的毛巾捂住口鼻，彎腰弓背，有序地用安全逃生門(mén)逃離了火災現場(chǎng)。在這 一場(chǎng)火災中，中國小朋友無(wú)一人幸免，而日本小朋友卻無(wú)一人受傷。這也說(shuō)明了我們中國小朋友遇到災難時(shí)的危險意識不夠，所以我們展開(kāi)了這一次火災逃生演練。 聽(tīng)了這一個(gè)充滿(mǎn)真情實(shí)感故事，我們也深深地意識到了我們面對災難的意識力不足。
這一次消防演練雖然已經(jīng)結束了，但校長(cháng)那番話(huà)卻用力地拓印在了我的腦海中。
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