愛(ài)在屋檐下三年級敘事作文
抬頭看看桌前的表，11：20，不早了，望著(zhù)左側一摞作業(yè)，我繼續埋頭苦干。
“吱——”門(mén)開(kāi)了，喔，爸爸媽媽回來(lái)了。但這并沒(méi)使我停下手中的筆，我繼續想著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)。
“CO2+H2O——O2+能量”我念叨著(zhù)無(wú)休止的公式，忽然，一股暖意流遍全身，抬頭，爸爸將上衣披在我身上，媽媽也微笑著(zhù)端來(lái)了一杯溫熱水，我接過(guò)那尚有余溫的杯子，爸爸一言不發(fā)，伸手理了理我凌亂的頭發(fā)，將無(wú)數情愛(ài)盡數寄于掌心，拍了拍我的肩，媽媽也未說(shuō)過(guò)多的話(huà)，只凝望著(zhù)我，說(shuō)“趁熱喝吧！”
望著(zhù)父母偎依著(zhù)走出，我想起了朱自清筆下的“背影”濃濃親情，應如此時(shí)一般吧！
我悄悄走到父母房間，燈還亮著(zhù)，他們不睡嗎？猛然想起一位父親寫(xiě)的文章，寫(xiě)道早女兒入睡，像做了什么對不起女兒的'事一樣，他們會(huì )不會(huì )也這樣想呢？但時(shí)間不許我在想下去，我又伏案疾書(shū)。
……
12：30，“凸透鏡可成三種像”我稍的空隙，偷眼望去，那盞燈仍陪著(zhù)我。
……
一睜眼，12：45我竟躺在床上！我一定在書(shū)桌上睡著(zhù)了，然后爸爸……
早晨，小鬧鐘準時(shí)把我叫醒，我爬起來(lái)，爸爸媽媽已經(jīng)走了。桌上放了一張字條，第一行字不怎么漂亮，卻很工整，這是爸爸的筆跡：今晚要早睡，丫頭。第二行字很秀麗，是媽媽寫(xiě)的：親愛(ài)的，鍋里有面，自己熱熱，我和你爸有事先走了。我走到鍋邊，掀起鍋蓋，熱氣迎面撲來(lái)。喔，清湯面！
品嘗著(zhù)那晚清湯面，品嘗著(zhù)屋檐下父母無(wú)言的愛(ài)。
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