彩泥課三年級作文
中午太陽(yáng)高高的掛在空中，散發(fā)出暖暖的光芒，驅散了早晨的寒冷。溫暖著(zhù)花草，溫暖著(zhù)大地，溫暖著(zhù)我們愛(ài)探索的小小心靈……
午自修開(kāi)始了，孫老師剛進(jìn)來(lái)不久就拍著(zhù)我和其他幾位小朋友的肩膀說(shuō)讓我們幾個(gè)出去一下，我們帶著(zhù)疑惑不解的心情，陸陸續續地來(lái)到后門(mén)的走廊上。緊接著(zhù)老師問(wèn)我們：“你們喜不喜歡玩彩泥��？”我們異口同聲地回答道：“喜歡！”然后孫老師讓我們到山頂的會(huì )議室去。于是我們幾個(gè)飛快地跑向目的地——山頂會(huì )議室，準備去一探究竟。那里會(huì )有什么樣的秘密在等待著(zhù)我們去探索呢？
來(lái)到會(huì )議室，里面竟然空空如也，我看著(zhù)眼前這一幅景象，心里想：“我們是不是來(lái)錯地方了呀？”等了一會(huì )兒，樓梯口傳來(lái)了一陣陣腳步聲，接著(zhù)一群小朋友從大門(mén)口進(jìn)來(lái)了，剛才如沙漠般寂靜的教室一下子變成了熱鬧非凡的菜市場(chǎng)。不一會(huì )兒，彩泥老師也來(lái)了，她們準備了一下就開(kāi)始為我們上彩泥課。老師先講解了一下做彩泥的.基本步驟，然后選了幾位小朋友上臺去體驗�？上覜](méi)被選中，心里有點(diǎn)小失落，心想：“今天運氣真不好，好想上臺去體驗一下��！”在彩泥老師的講解下，小朋友們的手上慢慢地出現了一個(gè)個(gè)栩栩如生的小鳥(niǎo)、香水瓶。最后老師把這些成品隨機送給了一些小朋友，可惜我又沒(méi)得到，哎，好羨慕那些擁有的小朋友們啊。
彩泥課結束了，我們學(xué)到了好多知識，同時(shí)讓我明白：并不是每一樣美好的事物都一定要擁有才會(huì )快樂(lè )，默默地欣賞也是一種幸福。
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